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青春初二作文

時間:2022-01-06 13:17:03 初二 我要投稿

青春初二作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的青春初二作文,歡迎大家分享。

青春初二作文(集錦15篇)

青春初二作文1

  白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。青春的意義在于盡情地綻放自己,在于勇于超越自我的自然屬性,在于追求生命的內(nèi)在超越,在于活出生命的精神屬性。

  《苔》這首詩講述的是青苔雖然生長在陽光照不到的地方,又那么渺小,但到了春天它一樣會擁有綠色,擁有生命。青苔像米粒一樣小,但也學(xué)著牡丹驕傲的開放。因為在青苔的心中,它和牡丹擁有同樣的大地,也同樣頭頂廣闊的天空。無名的花,悄然地開著,不引人注目,更無人喝彩。就算這樣,它仍然那么執(zhí)著的開放,認(rèn)真地把自己最美的瞬間毫無保留地綻放給了這個世界。因此,這是我們生活中最可取的一種佳境。

  曾經(jīng),我看過這樣一個視頻,它主要講述的是一位老師與烏蒙山里的孩子們的生活,這位老師利用《苔》這首詩編成了詩歌,他還說了這樣一段話,”我也是從山里出來的,也不是最帥的那一個,也不是成績最好的那一個,就像潮濕的角落里的那些苔,人們看不見,但是他們?nèi)绻伙@微鏡放大出來,他們就像一朵一朵的花,很美很美……”這位老師還在舞臺上喚醒了孩子們最樸質(zhì)無華的天籟之聲。這個視頻唱哭了評委,也讓億萬個中國人都在這一刻被感動。這位老師想通過這首詩告訴山里的孩子們“我們即使擁有的不是最多,但依然可以像牡丹一樣綻放!逼鋵,無論是哪的孩子都是一樣的,都可以找到生命的價值,等待綻放出來的時候。

  其中詩歌中有一句:“你是拼圖不可缺的那一塊!蓖蝗槐羌庖凰。是的,世上我們每一個人都是不可少的。雖然少了你地球照樣轉(zhuǎn),但少了你,地球便不再完整了。即便我們每個人都很渺小,甚至小到這個世界感受不到,但只有每一個小拼塊集聚在一起,才可以構(gòu)成一個美麗的拼圖呀!

  青春恰自來。是啊,在潮濕角落里的青苔都可以充滿自信,積極的綻放自己,我們?nèi)擞趾螄L不是呢?在生活中,我們應(yīng)該像這青苔一樣,盡情地綻放自己!

青春初二作文2

  在我看來,在肆意張揚的年華,放蕩不羈地肆灑青春活力,惟有這樣的青春才是不留遺憾的青春。

  青春,不僅僅是一段時間,它更是一次讓人走向成功的激情奮斗經(jīng)歷,人的一生能夠有所成就,大都是靠青春期打下堅實的基礎(chǔ)。自古以來,多少偉人的青年時期不也如此?

  波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)十分專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲,瑪妮雅就跟沒看見似的,在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。于是她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。瑪妮雅長大以后,成為一個偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。

  只努力過的青春不是完美的青春,擁有夢想并努力奮斗的青春才是真正完美的青春。

  青春,最美好的地方就是它承載著我們的夢想。最為值得珍惜的是青春,因為最容易流逝的就是青春,把握好青春,就是把握著希望,青春只是彈指尖,人生能有幾回?青春最是可貴。對于我們這個年紀(jì)的少年來說,青春尚不足二十載,在此期間,我們確定了自己的目標(biāo),并為之奮斗到底,小心翼翼地駕駛著自己的小船,駛向希望的彼岸、夢想的彼岸、勝利的彼岸。

  青春,是我們武裝自己、包裝自己的階段,是我們由幼稚到成熟的換裝。在美好的年華,活力張揚,肆灑青春,不是為了“青春易逝,人生易老,當(dāng)及時行樂,瀟灑走一回”,而是為成年的到來打下堅實的基礎(chǔ),這才是充實的青春、不留遺憾的青春。

  點評:

  在這個恣意張揚的年華,揮灑青春的汗水,珍惜青春的時光,才能讓青春不留遺憾,在能在以后回望的日子里無悔于當(dāng)時的一切。小作者用一個居里夫人的故事為我們鄭重說明了,只要努力過的青春就不會無悔,這些都需要我們的努力!

  文章不足之處在于,缺少自身實際的敘述,讓這樣的“無悔”顯得有些蒼白無力,只有聯(lián)系到切身實際,才能讓讀者深切地感受到作者的情感,這些都是需要我們在作文中注意的問題!

  青春,努力拼搏,揮灑汗水,好好珍惜,愿未來一片光明!

青春初二作文3

  我們是9零后,大人說我們是叛逆的一代;我們是9零后,大人說我們是隨心所欲的一代;我們是9零后,大人說我是猖狂的一代。也正是如此,我們有比雨季更浪漫的思維,有比花季跟好燦爛的生活,也有心靈那蠢蠢的悸動。

  現(xiàn)在的我們就好像站在雨中的十字路口上,對于前途我們渾然不知。家長們一廂情愿的當(dāng)我們的引路人,一手篡改我們的歷史,他們忘記了我們需要挫折,需要失敗去鍛煉自己身心。我們會有自心靈悸動,卻因家長的過度緊張,變成一個永久的秘密。

  上了初中以后,男女同學(xué)的交往總會像隔了一層紗一樣,顯得朦朧,神秘。家長每天嘮叨著“早戀”這個如同枷鎖一樣的詞,將原本純潔,真摯的友誼打上了千千萬萬個問號,讓人畏之。

  現(xiàn)在的我們,也許會有一瞬間的心動,只因一個男生的微笑讓我們的心里小鹿亂撞,只因一個女生優(yōu)雅的姿態(tài)會讓我們?yōu)橹膭。但最終發(fā)現(xiàn)那只是一個遙不可及的夢。這個時代的我們,心中總有一絲變化,感覺是甜絲絲的,有事那么朦朧,那么神秘,心靈的悸動存在著一些張揚的個性,但那終究是一個美麗的童話。

  飛揚,囂張的我們,面對老師與家長的勸導(dǎo),總會不以為然,面對生活的總會大大咧咧的忘記,與家長的矛盾會讓我們悶悶不樂。

  由于我們的長大,會有許多秘密變得難以開口,不知如何傾訴。于是我開始寫日記,將許多心事寫在了日記中,鎖上了鎖子。卻又擔(dān)心父母會偷看,我便開始了自己的偵查行動。

  第一天,日記紋絲未動······

  第二天,還是沒有······

  第三天,依然沒有······

  我打開了日記鎖,為自己幼稚的行為感到慚愧,父母是如此信任我,而我卻處處防著他們,我偷偷撕毀了日記,抹去了這一段時間心靈的悸動。

  青春的我們總會有一些青春的悸動。它會像流星一樣從我們心中劃過,留下美麗的瞬間。青春的悸動也會在某一時間畫上完美的句號。

青春初二作文4

  初夏的早晨,太陽早早地爬上天際,黑暗的房間因稀疏的光芒逐漸照亮。床頭邊的鬧鐘叫個不停,我慵懶地爬下床,耷拉著雙眼,開始新一天的學(xué)習(xí)生活。

  還是那個地方還是那個時間點,往常的情景與此時截然不同。臨近期末考試,不少同學(xué)似脫韁的野馬般拼命向前奔跑,向美好的未來駛?cè),有些人卻似被束縛的罪犯,渾渾噩噩,優(yōu)哉游哉。

  校門口,車輛人群陸續(xù)的增多。太陽的熱量傳播的極快,身體也感覺到了悶熱。忽然,一陣風(fēng)從我的左側(cè)吹來,涼意油然而生很是短暫,一位女孩背著沉甸甸的書包,手里還提了一袋資料在人群中穿梭,邁著沉重的步伐,頂著惡劣的天氣,“我想快點到班里多學(xué)習(xí)一會兒!迸χ约旱耐瑢W(xué)慌忙說道,說罷便匆匆離去。

  一旁的我偷聽到這句話,心中的涼意多了許多,望向遠處的女孩,書包一上一下顛著著,敏捷的步伐,不由成為了學(xué)校亮麗的風(fēng)景!岸鄬W(xué)習(xí)一會兒又怎么樣,看看我連書包都不帶回家!蓖瑢W(xué)一臉不屑地與周圍幾個頑劣的同學(xué)說道,周圍的人隨聲付和。我將厭惡的目光移向別處,大步流星向珍惜時間的同學(xué)追去,太陽的光芒也越發(fā)的明亮……

  愜意的課間活動,哈欠聲持續(xù)不斷,站在講臺上,放眼望去,班級成績優(yōu)異的幾位同學(xué)各自拿了一本資料團住在一起,一切準(zhǔn)備就緒,激烈的討論聲在整個屋子中蔓延,成績最突出的那位,一臉的嚴(yán)肅,在座位上舞動雙全,筆畫的十分形象,只想讓大家看個明白。朝桌面瞅去,卷紙上黑水筆,紅水筆,對號,叉號,重點符鋪滿,密密麻麻。每個人的臉上好似都隱形的寫了奮斗兩個字。一旁懶困的人被他們的大嗓門攪得無心入睡,一臉的哀怨。如此美好的景象好似觸動了一些同學(xué)思想,屋外,熱情奔跑玩樂的同學(xué)灰著臉默默地回到教室,進入了奮斗模式。書聲淹沒了玩樂聲,鳥兒攜帶著風(fēng)兒趕來,陪伴著……

  此時此刻的我不由得踏上了一道屬于自己的亮麗的道路,在那一條道路上有我的汗水,有我的努力,我的困難,我的失敗,我的成功,我的喜悅。

  為了美好未來,我愿意揮灑青春。

青春初二作文5

  我們的青春,很無奈,總是摻雜著傷害。

  老師在講臺上滔滔不絕地講著青春期。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,有些窘迫,有些羞赧。的確,我很是回避關(guān)于青春的字眼。在我眼里,青春很坎坷,很不好過。郭敬明說,青春一道明媚的憂傷。憂傷還明媚?我悄然的笑。因為青春,它一點兒都不明媚。滿是憂傷,甚至,空氣中都彌漫著憂傷的氣息。

  我只是在坎坷時懷念從前,當(dāng)初的美好讓我深深留戀。十分特別以及及其的留戀。

  小時候的無憂無慮,小時候的自由自在,我眷戀,想念,懷戀。但我會不到過去,時間無法因為我的留戀而逆轉(zhuǎn)。既然,無論逆轉(zhuǎn)時間,那么,我逆轉(zhuǎn)青春。從未想過,逆轉(zhuǎn)后的逆向青春是怎樣的一番景象。但當(dāng)初真的以為會美好,可人生總是難以預(yù)料呢。

  上課也只是心不在焉,會想起很多事。偶爾和同學(xué)打打鬧鬧,甚至膽大到在課堂上挺mp4,發(fā)短信,打電話。下課則會更瘋,那么叛逆。在他的懷里,我很安心。安心的都不會擔(dān)心世界末日的來臨。只是因為,他很在乎我,想拼命占據(jù)他的整個心。而我們,終究沒逃過離別的追逐。在丘比特的箭折斷的那一刻,分手這個詞砸了下來。分離,如此痛苦。青春沒有因為他的離去而停止逆轉(zhuǎn),它讓我繼續(xù)墮落。

  偶爾的心痛,偶爾的思念,只是,再也不那么脆弱,堅強,成熟,一涌而至。默默接受著,忍著。

  “其實那一年,我只需要一個可以同我坐在草地上聽歌的人”。友情也好,愛情也罷。只要有人陪我就足夠?上,沒人陪我,因為叛逆的太強烈,太多人遠離我。

  慢慢清醒,走出那已經(jīng)被扭曲的青春,心已傷痕累累,身體也如此疲憊。呵,我還傷害了那么多人呢……

  當(dāng)那個單純的我出現(xiàn),當(dāng)那簡單的笑容再次呈現(xiàn)。是的,最初的我回來了。但依舊可惜,沒人陪完成那個愿望。因為太過孤傲,找不到知己。依舊會孤單,孤寂。

  開始重歸正軌,做個乖孩子,好學(xué)生。但曾經(jīng)的傷卻無法撫平。心,偶爾會痛,淡淡的。

  青春的逆轉(zhuǎn),只有心酸,心痛,傷痕。我們,一定要勇敢面對,付出自己的全部。狠狠愛。

  逆轉(zhuǎn)后,我們背靠背,放開手,逆向而行。我們再也不脆弱。

青春初二作文6

  我的青春我主宰,我的。

  ——題記

  小時候,我喜歡獨自坐在門前的大樹下,看著俊男靚女們從門前嬉鬧走過,我羨慕他們的瀟灑,渴望得到他們的快樂。于是我心中充滿了對青春的渴望,也隨之編織著一個又一個青春美好的夢。

  在青春的夢中,有周杰倫最傾情的歌喉,有蔡依琳最精彩的舞蹈,有科比·布萊恩特最完美的扣籃。一句歌詞,會使我沉醉;一段舞蹈,會使我瘋狂;一個扣籃,會使我喝彩。我眼中的青春是一個“群星薈萃”的夢,有崇拜,有激情,有精彩。

  我要把握住這段美好的時期。班主任說:“你們現(xiàn)在是一個含苞待放的花蕾,只有把握住機會,才能綻放出最美麗的花朵!睌(shù)學(xué)老師說:“你們正處在人生的黃金分割點上,黃金時刻,應(yīng)創(chuàng)造自己的黃金夢!钡乩砝蠋熣f:“你們正站在環(huán)太平洋地震帶上,隨時都有危險,應(yīng)把握美好的現(xiàn)在!睔v史老師說:“你們是民族的希望,代表祖國的未來,應(yīng)吸取前人的教訓(xùn),振興國家。”呵!我們的青春令人羨慕,充滿幸福的色彩。

  我的心里,一直有一個燦爛的中國夢,一個國富民強的夢,一個偉大崛起的夢。我在青春的歲月里,向著偉大的中國夢奮飛?涓笧榱私o人類采擷火種,使大地獲得光明和溫暖,不惜犧牲自己的生命也要實現(xiàn)自己那美好的追求,為人類造福。少年時祖國的未來,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年逐夢則國家強盛,少年屹立于世界,則國屹立于世界。

  我眼中的青春像麥種,它前景美好,孕育理想,不畏冬的冷酷,笑著迎接春天;我眼中的青春像火焰,它極力發(fā)光,照亮前方,令你好想喝杯可樂解渴;我眼中的青春像青松,它挺拔堅強,不畏風(fēng)雪,仿佛要與寒冬搏斗。

  我眼中的青春是人生中最美麗的時節(jié),它圣潔清純,孕育理想,充滿激情,活力四射……我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的這個美好青春,把握青春中所發(fā)生的每一個瞬間,抓住青春中所擁有的每一個偶然,實現(xiàn)心中的一個個夢。

  人生如夢,青春如歌,讓我們用心靈和智慧去詮釋我們的夢,用勇氣和信心去充實我們的夢。讓我們震動夢的翅膀,迎風(fēng)飛翔吧。

青春初二作文7

  十四歲的花季,充斥著青春的夢想。漫漫的成長道路上,我背起行囊,昂首向前。

  5月的風(fēng),輕輕地,吹開我初二的回憶。

  報告廳外,我拿著朗誦稿,無數(shù)次的朗誦,這該是我初二最后一次站在報告廳的舞臺上,我多么希望能在這里留下美好的回憶。我不斷地暗示自己冷靜,但通紅的臉龐掩飾不住我內(nèi)心的不安與膽怯,我害怕出錯,不愿在青春的記憶中留下遺憾。

  “別緊張,加油!”我看見一張張微笑的臉龐,那是我的同學(xué)們,我的內(nèi)心突然如流水般通進一股力量使我揚起嘴角,或許這就是友誼的力量。我昂首走進報告廳,燈光匯聚在我的身上,如夢幻般美麗,我從容流利地朗誦著我的青春之歌,贏得了一片喝彩。

  春天不僅有溫暖,有時也會有烏云密布的一天。

  灰蒙蒙的天空,我捧著可憐的語文期中試卷,無助地走出老師辦公室,天空在短暫的靜默后終于傷心地流下了眼淚,誰能理解我通宵達旦苦做習(xí)題,自己的辛勞和汗水就這樣付之東流。

  盡管沒吃晚飯,但內(nèi)心的絕望早已充斥著我的內(nèi)心,讓我忘掉了饑餓,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我告訴自己:忍住,別讓同學(xué)們看到我傷心的樣子,我疾步走到座位,小心翼翼地擦去眼角的淚珠,我默默地看了一眼我最好的朋友,不知為何,我的淚水又不爭氣地劃過臉頰,她走過來,看了看我桌上的試卷,悄悄地走開了,我失望極了,眼淚更止不住地往下流。

  突然,一個人塞給我一張小紙條,上面寫著:看見你這樣,我也很難受,一次失敗沒什么,只要盡力就好。加油,我們一起努力,相信你會更好。這張紙條就像一束光照亮了我的內(nèi)心。我拋開試卷,打開書本,一次失敗算什么,我堅信,風(fēng)雨過后是彩虹。在初二的期末測驗中我取得了夢寐以求的成績,那屬于我的成功之花使我欣慰,那份友誼如雨后的彩虹般絢爛。

  回想那些年,我的成長歷程,笑過哭過,開心過,傷心過,努力過也失敗過,那些艱辛的`歷程甚至讓我邁不開步伐,但總有一份力量推動著我邁開一步又一步,直至到達成功的彼岸。我知道,那是友誼。

  云,輕輕地飄;風(fēng),靜靜地吹。我背起行囊,昂首向前,描繪著我最美的青春。

青春初二作文8

  青春似嶄新的朝陽,帶著朦朧、羞澀的笑容看世界,遠方充滿向往的征途向我揮手。鮮花、掌聲點綴旅頭,更是我們放手一搏,展翅翱翔的動力,做懷有感恩之心,又獨自遠行的游著。知道感謝每一粒種子、每一縷清風(fēng),也知道要早起播種和御風(fēng)而行。青春似一束陽光,泛發(fā)著透亮純光,而當(dāng)它穿過阻礙它前進的玻璃后,卻散發(fā)出五彩斑斕的霞光。這正如我們的人生一樣,只有經(jīng)受得住風(fēng)雨洗禮,才能開花結(jié)果!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”就告訴了我們,光陰不易留,青春不常在。生活是我們自己的東西,而我們注重的是這個過程中感受到了生命的價值,而在這個生命中睡著我們的秘密,醒著的則是我們的靈魂。

  青春如同品茶。檀木桌上安靜地盤坐著一個青花瓷杯,不斷地毛刺白煙。你小心翼翼的將瓷杯捧在手心,五官感受著來自杯中溫暖的裊裊輕煙,撲入鼻中的是縷縷清香。當(dāng)你初泯一口時,你感到一種苦味,苦味過后取代而來的是一絲絲甜味,原來那就是苦盡甘來。我便懂得了“不經(jīng)一貫寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的真正含義。青春不拼,那么什么時候該奮斗,難道非等到雙鬢斑白才懂“書到用時方恨少”的境界嗎?后悔是一件很痛苦的事,所以寧愿做錯也不愿錯過?v觀歷史幾千載,從上古生代天地混沌時期,盤古開天辟地,讓血肉化為山河,讓毛發(fā)化為草木的犧牲精神到遠古時代的堯舜時期,便有了神農(nóng)嘗百草,造福黎民百姓的擔(dān)當(dāng)。難道青春的意義在于是否載入史冊,千古留名嗎?其實不然。生活應(yīng)當(dāng)細水流長,青春必然如歌如詩,引人激昂,回味無窮。不求轟轟烈烈,但愿問心無愧。

  點點星光,撕開黑幕,而我們則是漫步在帷蓋下的行者,像無頭的蒼蠅一樣亂闖亂撞,迷失在黑夜中。無數(shù)次的絆倒,無數(shù)次的爬起,但希望有一天能象天上的繁星一樣找到的價值!靶切侵穑梢粤窃保@便是我們成長的信念。成長的代價是痛的,可那又如何?青春就是一群人笑著鬧著,一個人傷者病著,慢慢地蛻變成長。

青春初二作文9

  青春的歲月是一支歌。它以理想為譜,用奮斗作詞,奔跑在青春的征途上,我要縱情拼搏,在拼搏里沉醉。青春的汗水,只能揮灑在實現(xiàn)理想的坦途中。

  往事被我輕輕一碰,那一天的情景又出現(xiàn)在我的腦海!靶姷昧说谝幻艿煤每彀。推渌吮群喼币粋天上,一個地下啊!當(dāng)體育老師報出下一組成員的名字時,心中不由得緊張起來,因為我知道我就排在下一組。我觀察著四周,看有沒有人把目光轉(zhuǎn)移到我的身上,生怕輸了比賽被別人嘲笑。我進入跑道等待號令吹響,心砰砰亂跳,然后裝作若無其事地下蹲,一聲令下,箭似的沖出起跑線。

  剛開始我因極怕對手超過我,便用出了全力去跑,可是不到一圈,就發(fā)現(xiàn)自己體力快耗盡了,于是漸漸慢了下來,只能看著對手從我身邊一個接一個地跑到我前面,最后我跑出了全班第二的成績,落后第一名十秒。跑后,老師還是對我豎起了大拇指:“跑得不錯,有進步,但還需努力!

  我知道以現(xiàn)在的速度,在體育中考時是肯定得不了滿分的,心情一度跌落谷底,不過老師的話卻讓我信心倍增。我不應(yīng)該就此放棄,我還要向著目標(biāo)去努力,戰(zhàn)勝缺陷,讓自己跑得更完美。金無足赤,人無完人,我一定可以變得更強壯。

  接下來的日子,我經(jīng)常在跑道上訓(xùn)練跑步,有時也會叫上同學(xué)一起去比賽。漸漸地,我從烏龜般的速度一天天的快接近兔子般的速度。途中我有想過放棄,但是一想起自己的目標(biāo)就渾身充滿了力量,堅持的跑下一圈又一圈。

  第二次比賽終于到來了,看到跑道上的對手不再有當(dāng)初的緊張,終點旁的老師看我的眼神更加讓我堅定和自信,即使輸了,我也不會感到遺憾,因為我努力過了,揮灑過青春的汗水!聽老師說,我目前的跑步成績,足以跑出中考體育滿分了。

  人生就是一條條跑道,有付出就會有回報。想要追上他人的方法其實十分簡單,那就是要不斷奔跑,用加倍的力氣去追上他。

  當(dāng)一座山擋在你面前時,它不過來,我就主動選擇去征服。

青春初二作文10

  因為有你,才讓在青春時期的我不那么孤獨,因為有你,才讓在青春時期的我那么地開心,因為有你,我的青春才能與這個世界溫暖相擁。

  初中才開學(xué),我們互相都不認(rèn)識,那天中午這在宿舍,大家都不認(rèn)識,都不講話,氣氛無比尷尬,你開始自我介紹,找到話題來說,那時候,我就打量你,一個看起來那么文靜,可愛的女生,內(nèi)心居然住著一個粗獷的漢子!然后我就坐在上鋪,腳在床前晃著,你居然趴在床下來扯我的腳,當(dāng)時把我嚇了一跳。但現(xiàn)在想想都覺得好笑,這件事一直被我當(dāng)做一個笑柄來嘲笑你:“認(rèn)都不認(rèn)識,還來扯我的腳!焙髞砦覀兺奚嵊袔讉關(guān)系都很好,但最好的還是我倆,每次見面都互懟,不把對方罵得“狗血淋頭”不罷休,可是過后關(guān)系還是那么好,那么堅不可摧。前幾天的“蟲蟲事件”更是讓我們的感情更上一層樓。

  那天我們在去吃晚飯的路上,有個淘氣的男同學(xué),拿著一只蟲來嚇我們,一不小心把那只蟲掉進了我的碗里,我嚇得把碗一丟,碗掉在地上摔碎了!那個闖禍的男生一溜煙跑了,“什么人啦!”我從驚嚇中回過神來,氣惱地沖回教室,晚飯也沒吃。而你覺得該替我討回公道,就在吃完晚飯后把碗碎片撿回教室,丟在了“肇事者”的桌子上,還把他的書推到地板上,書桌周圍一片狼藉,“讓他知道我們不是好惹的!”你憤憤地說。最終,他主動找到班主任,承認(rèn)了錯誤,并賠償了碗,英明的班主任說在這次事件中,他負主要責(zé)任,挨了兩個手板,你呢,替朋友出頭但方法不當(dāng),挨了一下手板,而我,因沒有阻止你推落他的書,也該挨一下的,可你仗義地把責(zé)任攬在自己身上,說我不知情,于是免于處罰。我既愧疚又感激對你說:“感覺多對不起你的!”可你卻說沒事!

  以前,我有時還生你的氣,因為你比我大一歲多,所以就感覺你就該像個大人樣,幫我做很多事情,而你似乎不太會為別人考慮,我們總是因為這個鬧矛盾,但是現(xiàn)在看來是不到關(guān)鍵時刻,真所謂“路遙知馬,力日久見人心”!

  有你這個閨蜜,這時光,是那么那么地美好!

  有你這個閨蜜,這日子,是那么那么地快樂!

  有你,我的青春才能與世界溫暖相擁。

青春初二作文11

  紛紛揚揚的雪花漸漸變大,一寸一寸覆蓋冷寂的大地。我卻只能佇立在窗前,在霧氣上一遍一遍的寫著青春的名字……

  樹梢上落滿雪痕,低矮的灌木演繹別樣冬日。小院里積了厚厚的雪,讓鄰家的五歲女孩眉開眼笑。她興奮的沖出樓道,卻在雪里閃了踉蹌。她一改往日膽小怯懦,抓著飄舞不定的雪花,在純白的雪地里留下一串串腳印。純真無暇的笑聲在白雪皚皚中玲瓏剔透。是啊,十年前,我也可以這樣無憂無慮的玩耍,無憂無慮的奔跑。不怕跌倒,不怕明天。那里,是青春的開始,是回憶的盡頭,是一切美好最初的模樣?墒乾F(xiàn)在,只能默默站在窗后,肩上是學(xué)業(yè),是責(zé)任。

  胸口苦悶,我也決定走出來,去外邊呼吸雪的清新。路過母校的時候,嘻嘻哈哈的跑來一群背著書包的學(xué)生,十二三歲的模樣,打打鬧鬧,開著玩笑。男男女女彼此扔著雪球,樹梢被落雪壓彎了腰,汽車也走得緩慢,世界為他們的歡樂放慢速度。他們叫囂,他們胡鬧,有多少人認(rèn)為他們不務(wù)正業(yè),就有多少人羨慕他們敢玩敢笑。是啊,五年前,我也是這樣玩得起,鬧得起,那是這輩子最好的回憶?稍教鹈鄣幕貞,越觸不可及,F(xiàn)在,除了學(xué)習(xí),什么都被批判成牛鬼蛇神。

  或許,我也可以有片刻的放縱,讓自己返璞歸真。于是我抓起雪球加入小朋友們的混戰(zhàn)。觸到雪的那一刻,仿佛在遠山聽見竹林芳草,看到銜春的燕想歸巢,聽到柳葉槳濺起桃花浪。是不是太久活在壓抑里,是不是靈魂囚禁太久,深嗅一抹白雪的芬芳,飲一盞歲月留香,釋放片刻的自己。玩累了干脆坐在雪地里,給好久不見的朋友發(fā)了短信,告訴他們此刻我多快樂,告訴他們在雪中仿佛在云水邊靜沐暖陽,在山水間聽歌聲回蕩,煙波里久違的快樂縈繞,告訴他們兒時的窗,蒼老的墻已偷換方向,亦或只是說一句別來無恙,你在我心上。

  一場雪,伴著我凌亂的腳印,走過我的青春,走進我的記憶。

  這落雪,釋放我的壓力,詮釋我的青春。

青春初二作文12

  一抹紫色掠過我的眼眸,走的匆匆,卻無意間住進了我的青春。

  坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里,心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨,然后跑出去痛快的淋一場;然后盡情的呼喊,釋放自己心中的不快;然后就得一場感冒,在家休息,享受屬于自己的時光。

  可惜以上純屬幻想,事實是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過發(fā)梢,我捋捋自己的頭發(fā),頭偏向一邊,忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中,天邊交際線混著些許橙色與大片藍色,再有一線紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律,不張揚,不炫耀,卻仍然能夠引人注目,這是青春的顏色。

  在晴朗的早晨,陽光灑在花瓣上,它們就那么貪婪的享受著,因為屬于他們的溫柔,只在此時此刻,轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的,那紫色,開始有一點張揚,是一場青春的前奏,

  午后,火辣的陽光直射在花瓣上,它們?nèi)淌苤笞匀粓髲?fù)人類的懲罰。青春是需要酷暑的,那紫色亦更張揚,它們在陽光下和著風(fēng)起舞,那是青春的張揚。

  再看看那棵樹,樹枝從左上到中間再到右上,構(gòu)成了一個大大的笑臉,而上面剩下的一束枝丫,遠遠看去,儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現(xiàn)在的我們,那時青春,愣頭愣腦的傻笑,可也正是因為我們青春,所以不曾介意。

  不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光,青春可以讓人肆無忌憚,他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇氉蕴ど线h去的列車,盡管不知道目的地在哪里;但也不是每個人的青春都可以散發(fā)光彩,因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里,一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可淺,僅是一抹,在這個世界容得下的地方,慢慢膨大……

  現(xiàn)在那抹紫色正淹沒在黑夜之中,等待著下一個黎明。

青春初二作文13

  風(fēng)華正茂,我們正值青春年華。青春如花兒一般盛情地綻放,而我們擁有著蓬勃的朝氣,擁有著全新的精神面貌。這是我們賴以驕傲的資本,是我們向上拼搏的最佳時光。

  人生因搏擊而精彩,浪花因沖擊而美麗。青春如一把刀,不經(jīng)過打磨,就不能成就一把利刃,揮出一片天地;青春是一只箭矢,不經(jīng)過矯正方向,就不能一擊命中,劃破蒼穹,驚天動地;青春是一本圖書,不經(jīng)過翻閱,就不能知曉其精彩,閱盡其內(nèi)涵。

  美好的青春,必須經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才會煥發(fā)神采。不經(jīng)風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢?沒有經(jīng)過磨難的青春,只是在虛度而已。一切如果都那么順心順意,還有什么精彩可言,歸于平淡,青春早已漸漸離開你,生活便沒有了期盼。

  青春活力四射,不是任由我們?nèi)]霍。而是趁著這個美好的年華,加緊奮斗。奮斗需要辛勤的付出,需要堅持不懈的毅力,需要不達目標(biāo)不罷休的信念,這樣才不會惜逝自己的大好年華。讓自己的青春迸射出激情的火焰,揚起震撼人心的號角聲,激勵我們不斷向前。雖然這途中可能會有很多的挫折,像密布的荊棘,但我們也要在荊棘中掙扎,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。哪怕是遍體鱗傷,也要染出一片鮮紅,揮灑自己的一片熱血,堅守著自己的信念,朝著既定的目標(biāo)永不放棄,我們的青春才不悔。

  青春是我們攀向高峰的時候,成功在山頂向我們招手,熱情地向我們呼喊。我們通過拼搏往前沖,沒有誰甘于停息。在這背后是汗水,是不眠的一夜又一夜,通過自己的努力書寫著自己的人生,取得成功,走向輝煌的巔峰。過程是很艱辛的,我們會想要放棄,經(jīng)受不住考驗,耐不住種種誘惑,要打消這種念頭,有堅強的意志,不被打敗。

  大海揚起陣陣波濤,不斷撞擊崖壁,生生不息。明知前面是一堵不可逾越的天塹,不曾退縮,他們在證明自己的青春存在過,無悔過。我們也應(yīng)像大海一樣追求一個完美的青春,一個激蕩的青春。

青春初二作文14

  “讓我們好好珍惜好好感受趁現(xiàn)在的時光,還能無所顧忌的嚷……”唱著我再熟悉不過的歌詞,突然停住了。原來歌詞也不是都毫無邏輯,有些還是有點道理的……

  百鳥吐鳴,是在用自己特殊的方式感嘆時間流速之快;鬧鐘嘀嗒,是在提醒人們要珍惜時光。自從最后一點幼稚的懵懂徹底蛻去,我就知道,前方出現(xiàn)了未知的路,那是一條每個人都要經(jīng)過的、只知道名字不知道有何險的一條“青春路”。它可以格外精彩,格外美麗,但是也可以因為自己被毀,變得格外崎嶇,格外黯淡,從而斷掉通往更精彩、更難行的“成年路”,失去更豐富的記憶。

  在我的印象中、大人口中的青春是叛逆、豪放、輕狂的,似乎青春期——這個成年期接棒少年期的時間——令人“談虎色變”,家長擔(dān)憂、孩子沖動,多少人不知道如何更好地度過這個不平靜不簡單的過渡期。因此,站在這個時期的起點,我也有說不清道不白的惆悵、迷茫和期待,百感交集,五味雜陳。我知道前路漫漫,然而我會其修遠兮——因為我想要我的青春我做主。我有時會思考人生,我能感到我慢慢地變得有主見,盡管我的想法是不周全的,是幼稚的;盡管父母的生活更有經(jīng)驗,父母的決策更加明智,然而我知道沒有人是一步登天的,我必須要經(jīng)歷成長的挫折,才會體會真正的成長。今天我做主的事情失敗了,我承擔(dān)這些后果,也從中收獲了經(jīng)驗,這樣的青春會流淚,會傷悲,然而也會因此無怨無悔。

  美好時光,青春無限。青春就是一首曲子,或歡喜,或悲戚,或跌宕起伏,或平靜如水。不需刻意偽裝,只要用自己的心和生活去詮釋,記下微笑的瞬間,寫下流淚的剎那。我們自己,當(dāng)然是這歌曲旋律的主角,瘋狂和叛逆,也許是我們的搭檔;欣喜與心酸,也許是我們的朋友。但是,當(dāng)你回頭再聽,不應(yīng)該為曾經(jīng)的痛苦而悲傷,因為它已經(jīng)隨風(fēng)而逝。

  讓我?guī)еM呦蛭磥恚屛覕y著美好奔向精彩,因為,我的青春我做主!

青春初二作文15

  年華似流水。十三年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,而在其中,我有書的陪伴,并不孤單。

  是書,陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在夕陽下的山坡上,陶淵明傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。他因朝中奸臣的排擠不得不選擇歸隱,隱居避世,在山坡上勞作,有時還欣賞一下他最喜愛的花之隱逸者——菊花,那菊花的傲霜斗雪,也正是他的品格啊!安删諙|籬下,悠然見南山”正是他的田園生活得真實寫照。

  是書,陪我領(lǐng)略陸游的愛國風(fēng)范。南宋時,金軍持續(xù)侵犯,朝廷軟弱不堪,不斷的求和,退縮?晌覀兊膼蹏耸坎⒉贿@樣覺得,他們奮勇抗?fàn),寧死不屈,杰出的愛國詩人陸游:他“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的憂國憂民,另他不斷勉勵,為國家,為人民做奉獻;他“戍馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”的憂國傷時,促使他不斷向前,也勉勵了多少愛國志士;他“王師北定中原日,家祭無望告乃翁”的至死不渝,在臨死前都不忘報國,激勵了后代人不斷自強,更加堅定向前,奮勇殺敵。

  是書,陪我與李白同銷萬古愁。遙望當(dāng)年的李太白,才華橫溢,卻因仕途的坎坷,小人的陷害而壓抑。但他并沒有墮落,而是發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,他雖遭坎坷,但相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。而如今,誰會忘記他“舉頭望明月”的柔情?誰又會忘記他“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”的豪情?誰又會不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣?他一手執(zhí)劍,一首舉樽,不斷發(fā)出感嘆:“人人在世不稱意,明朝散發(fā)弄遍舟……”這是何等的瀟灑,何等的豪邁啊。是書,讓我認(rèn)識到了一個一生坎坷卻仍為了滿腔的熱血去奮斗。

  是書,吸取了我的浮躁,平復(fù)了我那漸漸被世俗吞噬的心,讓我用平常心去安然處世。

  書,是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長河的印記,是你帶領(lǐng)我欣賞茫;êV心切┌潦赖脑娙,是你讓青春的我熱血沸騰而不失平靜。

  是書,熔煉了我的靈魂,鑄就了我的堅定意志,讓我熱血澎湃,勇往直前!

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