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青春中考作文

時(shí)間:2022-01-06 12:49:11 中考 我要投稿

青春中考作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的青春中考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春中考作文(通用15篇)

青春中考作文1

  紅日初升,其道大光;乳虎嘯谷,百獸震惶!}記

  知曉,青春是什么嗎?

  青春是青絲漂浮的身材;青春是獨(dú)步早春的堅(jiān)定;青春是凌霜傲雪的無(wú)畏。青春,是一個(gè)無(wú)悔的45度角。

  唇角45度角的微笑,名為青春。

  火紅的跑道,綠色的草坪,藍(lán)瑩瑩的天空,白團(tuán)團(tuán)的云朵,這是體育訓(xùn)練時(shí),必不可少的場(chǎng)景。它們映照著少年那熱烈的身影,閃電般奔跑。到了終點(diǎn)線,仍要拖著疲憊的身軀,一步三喘地挪到老師身邊,看看自己跑了第幾。顆顆汗珠隨少年的耳垂?jié)L下,少年唇角上揚(yáng),臉上浮現(xiàn)出45度角的微笑。

  青春,是活潑好動(dòng)的微笑。

  筆尖45度角的傾斜,名為青春。

  天色漸沉,黑夜已經(jīng)開(kāi)始為城市上妝,教室的燈光卻依然明亮。銀白色的燈光,傾灑在少年奮筆疾書的身影上。伴著老師筆記本鍵盤咔嗒咔嗒的聲響,少年心中已然忘卻了時(shí)間,忘卻了筆桿壓迫下暗痛的指尖,沉醉于筆與紙面間沙沙的呢喃,惦念著如何繪出最完美的畫卷。水筆快速移動(dòng),一直與紙面呈45度角的相戀。

  青春,是奮力拼搏的筆尖。

  書上45度角的折痕,名為青春。

  題目下方,又是赫然的紅圈,充斥著老師的怒火與失望。少年翻開(kāi)書,看到相同的題目,淚水打濕了校服高挺的衣領(lǐng)。沒(méi)錯(cuò),是原題。秒針凝看著少年,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)一圈后,驚詫地發(fā)現(xiàn)少年又挺直腰身,眼神堅(jiān)定。書角被少年折起,變換成一個(gè)45度角的警醒。

  青春,是百折不撓的書角。

  這就是青春吧,是挑燈夜讀的動(dòng)力,是跌倒爬起的勇氣,是丈量天地的豪情,是永不退卻的堅(jiān)毅。青春是一個(gè)完美的45度角。

  青春,是大家啊。

青春中考作文2

  青春就是一場(chǎng)大雨,即便淋濕,還想再來(lái)一遍。或許,大家做過(guò)很多瘋狂的舉動(dòng)。或許大家有過(guò)堅(jiān)固不化的執(zhí)著,或許,大家都頭破血流也不曾放棄過(guò)堅(jiān)持。大家卻從未退卻,從未懼怕,從未悔悟。

  大家都是一群有著過(guò)分才情的青年,擁有澎湃的熱血與高昂的激情。這個(gè)冰冷的年代,只因有青春,才顯出一派盎然生機(jī)。只因擁有青春的人群,才流露出寒光里的溫暖。青春永遠(yuǎn)是動(dòng)力的代名詞,由于有他,才會(huì)有沖動(dòng),才會(huì)有不考慮所有的奔跑,才會(huì)有一群迸發(fā)極限的人,它永遠(yuǎn)好似涓涓溪水,滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。

  于是便有了那些在青春中奮起的青年群,在腐朽之人眼中,他們是瘋子,他們的行為不可理喻,他們一直覺(jué)得做人應(yīng)是墨守成規(guī),千篇一律,因此,腐朽永遠(yuǎn)落在他們身后,他們喪失青春,失去了青春的活潑好動(dòng),因而,他們只可以在死板與傳統(tǒng)中碌碌無(wú)為。

  奧斯特洛夫斯基說(shuō):這就是青春,充滿力量,充滿期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著期望,信心的青春。李淮說(shuō):青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,他崔發(fā)著年輕人人的軀體,啟迪著他們的只能,同時(shí)他也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

  很多人認(rèn)識(shí)青春只是青年,不!他們錯(cuò)了。

  青春正是蘇軾所說(shuō)的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)與坦蕩,朝氣與蓬勃。試問(wèn),他們“左牽黃,右擎蒼”他的西北望,射天狼。這樣充滿活力,難到不是他依然擁有青春的最真實(shí)寫照嗎?他所尖刺的尖刺,他所執(zhí)著的執(zhí)著,他那種決絕的態(tài)度,不屈服,不低頭,永遠(yuǎn)昂首向上,他的不悔,就是青春的最好詮釋,即便他已不再年青。

  擁有青春便擁有力量,其他人眼中的瘋狂,皆因四字——青春無(wú)悔!

青春中考作文3

  時(shí)光,如流星般悄然隕落,從不等待錯(cuò)過(guò)它的人。

  三年的初中生活匆匆而過(guò),沒(méi)等我回過(guò)頭來(lái)回味與銘記些什么時(shí),盡頭已在眼前。

  人生自古傷離別,看著中考詭異的笑容漸漸明朗,離別的日子越來(lái)越近。我多么希望時(shí)間就此停止,我寧愿做個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,生活在忙碌而迷糊的十五六。每天看著陽(yáng)光燦爛白云朵朵,盼著畢業(yè)的解脫,為了中考暗無(wú)天日地解決掉一堆堆習(xí)題。

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地夢(mèng)想畢業(yè)以后的海闊天空,逍遙自在,期盼那一天早日來(lái)臨,而今它就要來(lái)了,我卻怕了,不是怕中考,而是怕離別。我怕看到大家在初中的最后一次互道珍重,對(duì)著鏡頭笑著哭的模樣,害怕大家一起在空曠的校園中喊著“朋友一生一起走,那些日子不再有”,“其實(shí)不想走,其實(shí)不想留”。

  我想,我已深深地愛(ài)上班里的同學(xué)和老師。無(wú)論是批評(píng)過(guò)我表?yè)P(yáng)過(guò)我的老師還是一起在綠茵場(chǎng)上揮汗如雨的伙伴們。三年里,也沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話似熟非熟的同學(xué)抑或有過(guò)如霧般朦朧情感的男生。此時(shí)此刻都鮮活的顯現(xiàn)在我腦海里。我想到我考試考砸后老師找我談話,想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏登頂奪冠,想到睡覺(jué)前他發(fā)短信給我說(shuō)晚安,想到一不小心把腳扭傷后同學(xué)為我端菜送飯三年的時(shí)間,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大起大浪,也沒(méi)有發(fā)生過(guò)驚天動(dòng)地的大事,但是平靜而看似波瀾不驚實(shí)則處處洋溢溫情的生活足以成為我留戀的理由。

  點(diǎn)評(píng):

  流淌的青春,應(yīng)該能寫出漂亮的文章,初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,然而生活的足跡總能留下,若能擇取精彩細(xì)節(jié)詳細(xì)描寫,一定能賺取大家的眼球。文章短小影響表情達(dá)意。

青春中考作文4

  一頭干凈利落的短發(fā),一身運(yùn)動(dòng)裝,穿著跑步鞋,戴著棒球帽,多么活力四射的少年,全身上下都洋溢著青春的氣息。

  青春你好,還沒(méi)有進(jìn)入青春階段的人,對(duì)青春充滿好奇;正處在青春階段的人,感受著青春,臉上是陽(yáng)光燦爛的笑容;已經(jīng)走過(guò)青春的人,在體驗(yàn)了這段人生中最美好的時(shí)光后,對(duì)青春充滿著懷念。

  青春你好,這是人們對(duì)你的向往,是人們對(duì)你的微笑,也是人們對(duì)你感激。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,青春的我們身體里仿佛有著無(wú)盡的精力,我們能夠?yàn)榱俗约旱哪繕?biāo),挑燈夜戰(zhàn)全然不覺(jué)疲累,我們能一口氣從山腳爬上山頂,青春給了我們無(wú)限的力量與可能。

  青春是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人的青春都會(huì)經(jīng)歷不同的事情。但是每個(gè)人的青春都是有時(shí)限的,所以,當(dāng)我們身處在青春的美好階段的時(shí)候,我們?cè)撟龅氖呛煤谜湎覀兊那啻骸?/p>

  青春是我們選擇奮斗的時(shí)段,在這個(gè)時(shí)段里,也可以說(shuō)是我們離自己的夢(mèng)想最近的一個(gè)時(shí)段。因?yàn)榍啻豪锏奈覀冇兄鵁o(wú)限的力量,只要我們朝著我們的目標(biāo)一直向前,青春賦予我們的無(wú)限可能,也就會(huì)變成種種可能。這個(gè)時(shí)候逐夢(mèng)的我們有著的籌碼,那就是我們健康活力的體魄。

  青春的我們不斷的追逐我們的夢(mèng)想,讓我們?cè)谧蠲篮玫娜松A段里,為我們今后的人生拼搏出一條通向成功的路。青春是我們最該選著奮斗與拼搏的階段,青春的我們?cè)诤芏嗟姆矫娑寄茏龅绞掳牍Ρ叮覀兊膶W(xué)習(xí)能力以及接受能力都是的。

  青春你好,很多已經(jīng)走過(guò)青春的人都在感激著你,因?yàn)槟悖屗麄冊(cè)谖磥?lái)變得越來(lái)越變得優(yōu)秀。

青春中考作文5

  紅日初升,其道大光;乳虎嘯谷,百獸震惶!}記

  知道,青春是什么嗎?

  青春是青絲漂浮的身姿;青春是獨(dú)步早春的堅(jiān)定;青春是凌霜傲雪的無(wú)畏。青春,是一個(gè)無(wú)悔的45度角。

  唇角45度角的微笑,名為青春。

  火紅的跑道,綠色的草坪,藍(lán)瑩瑩的天空,白團(tuán)團(tuán)的云朵,這是體育鍛煉時(shí),必不可少的場(chǎng)景。它們映照著少年那熱烈的身影,閃電般奔跑。到了終點(diǎn)線,仍要拖著疲憊的身軀,一步三喘地挪到老師身邊,看看自己跑了第幾。顆顆汗珠隨少年的耳垂?jié)L下,少年唇角上揚(yáng),臉上浮現(xiàn)出45度角的微笑。

  青春,是活力四射的微笑。

  筆尖45度角的傾斜,名為青春。

  天色漸沉,黑夜已經(jīng)開(kāi)始為城市上妝,教室的燈光卻依舊明亮。銀白色的燈光,傾灑在少年奮筆疾書的身影上。伴著老師筆記本鍵盤咔嗒咔嗒的聲響,少年心中已然忘卻了時(shí)間,忘卻了筆桿壓迫下暗痛的指尖,沉醉于筆與紙面間沙沙的呢喃,惦念著怎樣繪出最完美的畫卷。水筆飛速移動(dòng),始終與紙面呈45度角的相戀。

  青春,是奮力拼搏的筆尖。

  書上45度角的折痕,名為青春。

  題目下方,又是赫然的紅圈,充斥著老師的怒火與失望。少年翻開(kāi)書,看到相同的題目,淚水打濕了校服高挺的衣領(lǐng)。沒(méi)錯(cuò),是原題。秒針凝望著少年,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)一圈后,驚詫地發(fā)現(xiàn)少年又挺直腰身,眼神堅(jiān)定。書角被少年折起,變換成一個(gè)45度角的警醒。

  青春,是百折不撓的書角。

  這就是青春吧,是挑燈夜讀的動(dòng)力,是跌倒爬起的勇氣,是丈量天地的豪情,是永不退卻的堅(jiān)毅。青春是一個(gè)完美的45度角。

  青春,是我們啊。

青春中考作文6

  青春的我們熱情奔放,青春的我們個(gè)性張揚(yáng),青春的我們豪情萬(wàn)丈,世界因我們而精彩。

  青春的'我們魅力四射,走到哪里,哪里就會(huì)亮出一到美麗的風(fēng)景線。我們“少年不知愁滋味”,我們是快樂(lè)的天使,走到哪里,哪里就有歡樂(lè)灑滿人間。

  青春的我們心胸寬廣,“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的寫照。我們會(huì)用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽(yáng)光。

  青春的我們夢(mèng)想繽紛,夢(mèng)想我們是一名宇航員,遨游太空,為人類探索更多的資源;夢(mèng)想我們是一名白衣天使,把病人從疑難雜病中解救出來(lái),讓健康和幸福永駐人間。;夢(mèng)想我們是一名科學(xué)家,探索人類未知的領(lǐng)域,創(chuàng)造出無(wú)盡的財(cái)富,讓人們的生活水平日新月異;夢(mèng)想。

  青春的我們不為失敗,跌倒了在此爬起來(lái),粘著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去接受新的挑戰(zhàn);我們不畏權(quán)威,對(duì)每件事敢于問(wèn)個(gè)為什么,我們不拘泥于陳規(guī)舊律,創(chuàng)新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢用我們的雙肩挑起世界這副重?fù)?dān)。

  我們風(fēng)華正茂,我們激情飛揚(yáng),我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌;我們又是實(shí)力派演員,隨時(shí)隨地向世界展示我們的力與美。我們有凌云壯志,我們青春洋溢,我們勇于進(jìn)取,我們前途無(wú)量。屹立在時(shí)代的前沿,青春便是我們的資本。歲月會(huì)老,但我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)老。

  天空是藍(lán)的,白云是白的,青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無(wú)窮,世界因我們而多彩燦爛。

  青春的旋律如此美妙,讓我們好好去體會(huì)吧。

青春中考作文7

  寧?kù)o的校園,一片片枯黃的樹葉從樹上飄落下來(lái),在地上零零散散的,和草地那綠綠的一片形成一幅美麗但又有些凄涼的景象。在草地上,一個(gè)扎著馬尾辮,稚氣未退的女孩,對(duì)著一個(gè)高她半個(gè)頭的男孩說(shuō)著什么,小臉變得紅紅,手指在絞著衣角,頭慢慢地低下去,最后將一個(gè)疊得四四方方的紙條飛快地塞進(jìn)男孩的手里,自己一掉頭就跑了。留下男孩一個(gè)人站在草地上……

  是誰(shuí)說(shuō)過(guò),花一般的季節(jié),要是沒(méi)談過(guò)一場(chǎng)戀愛(ài),青春就不會(huì)完整。教室里正聽(tīng)著課的女孩男孩偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)小差,腦子里那一閃而過(guò)的身影,也會(huì)讓他們臉紅心跳……更有大膽的人告白,這讓枯燥的學(xué)習(xí)也有了些許樂(lè)趣。小女生們開(kāi)始有了煩惱,臉上冒出的痘痘,讓她們愁眉苦臉……心里也偷偷藏了一個(gè)自己喜歡的人,幻想著他也暗戀著自己。開(kāi)始將心里話向他說(shuō),夢(mèng)一樣的年齡,命運(yùn)之神總是眷顧著他們,于是,校園里總有他們牽著手的身影,純純的愛(ài),是青春中永遠(yuǎn)的記憶,甜蜜而美麗……

  青春也就只有一次,我并不喜歡家長(zhǎng)老師那套古板的青春定義,我要有自己的個(gè)性,我向來(lái)都是不喜歡拘束,喜歡自由自在,但不是壞小孩那樣,只有一些青春的叛逆罷了。美麗的青春,既要有書本的滋潤(rùn),又不能讓它淹沒(méi)了青春的美麗。安靜的校園是最好的舞臺(tái),那里有我們的夢(mèng)……

  在夢(mèng)一般的季節(jié)里開(kāi)開(kāi)心心吧,在落葉中讓青春展現(xiàn)出最耀眼的光芒……它會(huì)是最美麗的青春。

青春中考作文8

  陽(yáng)光透過(guò)窗,傾斜45度,折射出美麗的光線!

  年少無(wú)知時(shí),愛(ài)追逐太陽(yáng)。

  猶如雛鷹待哺于巢穴,愛(ài)搏擊長(zhǎng)空,在藍(lán)天中自由飛翔,猶如駿馬休憩于馬廄,愛(ài)馳騁天下,在草原上自由奔跑。少年不知愁滋味,努力地追逐著太陽(yáng)奔跑,為自己的夢(mèng)而揮灑著汗水。讓太陽(yáng),用強(qiáng)烈的光,把汗水曬干!

  成長(zhǎng)時(shí),把命放在陽(yáng)光下,曬在學(xué)習(xí)中!

  考場(chǎng)猶如千軍萬(wàn)馬、遍地烽火,誰(shuí)能在亂箭之中瀟灑?我血染盔甲,卻只能揮淚殺,那滿課室的卷子,究竟是誰(shuí)的天下,考場(chǎng)之上,狼煙風(fēng)沙,分?jǐn)?shù)只不過(guò)是狠狠的一刀,在心上留下難忘的疤!心里的雨不停地下,汗水已被雨水淹沒(méi)在過(guò)去的時(shí)間中。

  血,從心里流下,雨,從眼睛里飄出。用幼稚的雙手拿起生活的筆,大出完美的答案。等,等太陽(yáng)出來(lái),把我的血與淚曬干!留下難忘的印記。曬,雨過(guò)了,我站在電線桿旁,等陽(yáng)光把我吹干!

  成熟時(shí),活在現(xiàn)實(shí)中,曬出自己的光芒!

  沉默,并不代表無(wú)語(yǔ),而是有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),就只能藏在心里,默默承受,流淚,并不象征哭泣,而是想把一切的情緒都發(fā)泄掉,留給自己的,或許只有唯美的寂靜。再也沒(méi)有了千軍萬(wàn)馬、遍地烽火的戰(zhàn)場(chǎng),只剩下無(wú)聲勝有聲的現(xiàn)實(shí)。

  或許我們?cè)缫蚜?xí)慣了45度抬頭仰望窗外的天空,再放下90度的寂寞。但人是既平凡而又不平凡的人,無(wú)語(yǔ)卻曬出我們的個(gè)性,寂靜卻走出我們的道路!

  年老時(shí),躺在屋內(nèi),曬一曬!享受著燦爛的陽(yáng)光!感激曾經(jīng)追逐太陽(yáng),揮灑下汗水,哪怕已被曬干,感激曾經(jīng)把命曬在學(xué)習(xí)中,奮力作戰(zhàn),哪怕血與淚已被曬干,感激曾經(jīng)活在現(xiàn)實(shí)中,曬出風(fēng)采,哪怕寂靜。

  敢于曬,讓我懂得活在生活中!

青春中考作文9

  幾年后!沒(méi)有了曾經(jīng)的任性,沒(méi)有了曾經(jīng)的狂,沒(méi)有了曾經(jīng)的青澀。多了份成熟,多了份責(zé)任,多了份孝順。如今的羞澀不在,對(duì)于想要的努力去追求;對(duì)于曾經(jīng)的初戀,只是一笑而過(guò);對(duì)于曾經(jīng)暗戀的那個(gè)你,只是一抹微笑。曾經(jīng)不懂得追求,只是在等待;為自己的不想找借口,卻曾不知去追求!青澀的笑臉,為退的稚氣,那是青春的標(biāo)志!曾經(jīng)的勇敢,如今只是矜持!回憶瞬間,觸碰過(guò)的臉頰,如今連余溫都沒(méi)有了。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的永遠(yuǎn),只是天真。再見(jiàn),愛(ài)情!

  走過(guò)的街道,逛過(guò)的飾品點(diǎn),坐過(guò)的蛋糕店,不在有我們的身影,不在有我們的笑臉、笑聲。再次走過(guò),只是惆悵!我們的再次相遇,會(huì)不會(huì)還像以前一樣,大聲的笑,時(shí)不時(shí)就吼;會(huì)不會(huì)還像以前一樣,幾個(gè)人圍在一起聊天,我想以前是暢想未來(lái),現(xiàn)在是回憶過(guò)去,想回到過(guò)去那樣開(kāi)心的日子!都說(shuō)一聲閨密大于天,那我們呢?不管分離還是再聚我們一定還是要如此!現(xiàn)在,再見(jiàn)青春!

  說(shuō)好的約定,你還記得嗎?我還記得。你忘了,沒(méi)關(guān)系,我提醒你。如果我忘了,你會(huì)記得提醒我嗎?即將走到頭的青春,即將離別的我們,不舍,真的不舍,特別是你!你在乎別人對(duì)你的看法,我勸過(guò)你,但連我都做不到,何況是脆弱的你。沒(méi)有我陪的18歲,你要堅(jiān)強(qiáng),希望有人能比我更好的對(duì)你。我的18歲,我會(huì)想起你,希望你過(guò)的好,比我更好!要幫我向你的18問(wèn)好,要告訴她,我會(huì)記得她!你的酒窩我會(huì)記得,你的活潑我會(huì)記得,你的哀我會(huì)記得,我們的誓言我會(huì)記得!^_^

  再見(jiàn),有你陪伴的青春!再一次相遇,我們要記住我們的友情!再一次相遇我不在暗戀你,對(duì)于你我是陌生人,對(duì)于我你是我青春的見(jiàn)證,是最熟悉的陌生人!

青春中考作文10

  青春是人生當(dāng)中最富有的歲月,也是人生奮斗的開(kāi)始。是人生最有動(dòng)力的時(shí)候。

  升入初中的那段時(shí)間,我才觸摸到了青春的模樣,知道了什么是奮斗的青春。而這一切,都源于我的同桌,一個(gè)平凡但卻又不平凡的男生。

  剛?cè)氤踔校不懂得怎樣去面對(duì)一個(gè)不熟悉的群體,不懂得怎樣在不熟悉的群體里學(xué)習(xí)。但在一次偶然的巧合中,我成了他同桌,他教我知道了怎樣正確對(duì)待中學(xué)生活。

  我跟他同桌只有兩個(gè)月。但他卻在僅僅兩個(gè)月的時(shí)間里,用行動(dòng)告訴了我怎樣去學(xué)習(xí):他對(duì)待每一道數(shù)學(xué)題都很認(rèn)真。就在前天中午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師給我們發(fā)了一張卷子,而當(dāng)他在做最后一道數(shù)學(xué)題時(shí),手托著頭,眉頭緊鎖,把那張驗(yàn)草紙都用了大半張,只剩下那些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,在陽(yáng)光的下,是那么刺眼。

  而在他做完時(shí),他的眉頭漸漸松開(kāi),嘴角微微上揚(yáng),好像是被關(guān)押了幾年的囚犯熬到解禁,如釋負(fù)重的樣子,就差沒(méi)叫出聲來(lái)了。

  還有一次,一直拿年級(jí)第一的他排到了年級(jí)第三名。但他卻并沒(méi)有放在心上,而是把卷子上的錯(cuò)題一一給解決了,并做了卷面,仍然努力學(xué)習(xí)。最終,不出我料,月考時(shí)他又考到了年級(jí)第一。

  他是一個(gè)平凡的孩子,但他卻有著不平凡的學(xué)習(xí)。我從他的身上看到了青春奮斗的學(xué)習(xí),他也了我怎樣去努力,怎樣去學(xué)習(xí),怎樣去度過(guò)人生的無(wú)悔青春。

青春中考作文11

  青春,是個(gè)說(shuō)不盡的話題。

  正是12歲那年,我清楚得記得,5月28日,在學(xué)校舉行活動(dòng),那天也是我的生日,本來(lái)要放月假了應(yīng)該高興,加上那天是我的生日,我應(yīng)該更加高興,可我卻愁眉不展,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)75分!看著別人捧了個(gè)高分回家,我有點(diǎn)羨慕嫉妒恨,回到家之后,見(jiàn)到了一個(gè)大大的“生日禮物”:分?jǐn)?shù)!澳阍趺戳?這么簡(jiǎn)單的題只考75分,我完全有能力拿100分的!眿寢層(xùn)著的我卻實(shí)太粗心了?蓩寢屧趺催@么看中分?jǐn)?shù)呀!我一氣之下沖出了家門……青春是苦澀的。

  青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí),它歡快的跳躍著,可我們卻低頭啃著那本書。“學(xué)比中學(xué)輕松多了!你不要再貪玩了!”媽媽嘮叨著煩!

  青春,在我們揮灑的汗水中愈現(xiàn)本色,忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地。更忘不了我們一起流汗,一起為夢(mèng)想搏斗的身影。

  青春那只小小的舟啊,并不是一路風(fēng)順,并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪,并不是從不迷航……我要把所有的憂傷所有難過(guò)都告訴我的知己……

  青春是迷茫的,我并非是一個(gè)聰明絕頂?shù)娜耍赃@樣,才使我一次次徘徊在10字街頭?荚嚵耍质菙(shù)學(xué)。,看到他我就頭暈,時(shí)間過(guò)半,我卻一筆未動(dòng),仔細(xì)一看,這題好難,這是對(duì)的,那又有道理,哎…。亂添算了。結(jié)果全是錯(cuò),拿個(gè)雞蛋回家。

  青春………

青春中考作文12

  陽(yáng)光下,噴泉邊,夢(mèng)幻的氣泡蘊(yùn)育著七彩的風(fēng)景。

  ---------題記

  也許,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲。描述的就是我們吧。冰天雪地的季節(jié)中,早起真是一件要命的事,可是,又有什么辦法呢?當(dāng)鬧鐘清脆的聲音響起,當(dāng)廣播中粗獷的聲音響起,縱然萬(wàn)般不愿,也得睜開(kāi)朦朧的睡眼,拖拖拉拉的往教室趕。

  多數(shù)時(shí)候,班主任老師已經(jīng)在教室候著了。于是,一坐下來(lái),翻開(kāi)書不管三七二十一地開(kāi)嗓了,那聲音,如一張破舊古老的唱片,吱吱呀呀,飽含冬日的慵懶和倦怠。這聲音使班主任心中警鈴大作,幾番高喊:聲音大一點(diǎn)!卻毫無(wú)效果,只得下達(dá)了奇葩的最后通牒:你們?nèi)绻俨淮舐暎驼镜酵饷嫒!誰(shuí)愿意呢?可是,毫無(wú)意外的,我們還是成了冬日早晨操場(chǎng)上的一道靚麗風(fēng)景線。

  不知是因?yàn)楹L(fēng)的襲來(lái),還是因?yàn)樗喈悩拥难酃猓丝,混沌的大腦仿佛醍醐灌頂,瞬間清醒了不少,聲音也變得有力起來(lái),不多久,似乎全班人都被激活,朗朗的讀書聲充斥著整個(gè)校園。班主任似乎滿意了許多,卻絕口不提讓我們回教室的事情,我們只得繼續(xù)讀書,似欲以聲音來(lái)打動(dòng)老師。

  風(fēng),不盡人意的大了起來(lái),似乎夾雜了些許雪花,飄落在脖間,使我不由自主的縮了縮脖子,往身邊的人附近湊了湊,在凜冽的寒風(fēng)中,我們緊緊相依;在蕭瑟的寒風(fēng)中,我們放聲朗讀。讀的不是書,更是我們的夢(mèng)。我們立志向:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神看齊。

  時(shí)隔兩年,即使許多記憶都已封存,我依然忘不了當(dāng)初在寒風(fēng)中讀書的場(chǎng)景,那時(shí)的我們,正值青春年少,有用不完的精力和耗不盡的活力,對(duì)生活永遠(yuǎn)滿懷干勁,不懼風(fēng)雨。

  青春是一場(chǎng)豐富的旅程,是我們的代名詞,承載著數(shù)不盡的風(fēng)景,那是的我們,是我青春中最別樣的風(fēng)景。

青春中考作文13

  當(dāng)記憶依然停留在那年操場(chǎng)上我們互相追逐的背影,年華卻已悄然逝去,我們便站在了青春的起點(diǎn)上,回望著后面單薄而又明亮的時(shí)光。當(dāng)歲月無(wú)情劃過(guò),我已是一名初二的學(xué)生了。

  在正處于青春的歲月里,有太多的美好,有太多的挑戰(zhàn),有太多的故事。每一天的晨昏美景都會(huì)有盡頭,回憶也會(huì)有荒蕪的一天,只要曾經(jīng)在場(chǎng)就好。

  很多人說(shuō),只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得,只有懂得了才會(huì)珍惜,總是在感嘆時(shí)光的無(wú)情,卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)意,青春已飛逝而去?,大人常常在感嘆:“你們的青春多美好!可我們的青春卻已漸漸遠(yuǎn)去!

  我知道,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,煩躁的我們卻總埋怨時(shí)間走得太快,而當(dāng)我們靜下心來(lái)仔細(xì)算算還剩下什么時(shí),只有時(shí)間。青春的活力,對(duì)于青春,我們有太多的不明白,就顯得是那么的無(wú)知。

  就像是夏日正午的烈日,想將自己的光和熱都展現(xiàn)出來(lái),卻遭到人們的冷眼。

  “這太陽(yáng)真毒呀!”很多時(shí)候,我們的自豪在別人的嚴(yán)厲卻是自以為是。

  在教學(xué)樓林立的今天,我們真不知該到哪兒放飛我們的心靈,只好坐在教室里靜靜地等待著老師剛批改好的試卷,接著是講解,然后是考試,然后是講解,然后是考試……日復(fù)一日,周而復(fù)始,沒(méi)完沒(méi)了。時(shí)間就在這其中悄然而逝,在我們不知不覺(jué)中,慢慢地溜走了。是的,時(shí)光的流逝,也會(huì)帶走我們的青春,一去不復(fù)返,當(dāng)時(shí)間劃過(guò)青春的季節(jié),我們已經(jīng)長(zhǎng)大,而那流光溢彩的日子已是昨天。

  人生的路還很漫長(zhǎng),而我們才處于青春階段,未來(lái)的美好,需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。

青春中考作文14

  青春是一首歌,歌頌著亙古不變的傳說(shuō),也歌唱著我們心中的那份甜蜜與快樂(lè)。

  悠悠歲月悠悠情,青春是我們一曲生活的華彩,在那些跳動(dòng)或搖曳的音符里,我們被許多人呵護(hù)著,引領(lǐng)著,包容著,讓我們無(wú)所畏懼,風(fēng)雨無(wú)阻。

  青春期我們是一群胸懷憧憬的鳥兒,留戀著童年的貪玩,向往著隱約懵懂的自由,在學(xué)校的一天天生活中,等待著下課,等待著假期,等待著未來(lái)的未來(lái)。叛逆的青春壓不住張揚(yáng)的個(gè)性,非要不情愿地看著老師的竹板打在手掌上,還假裝出一副不在乎的模樣。

  青春的懷抱是學(xué)校,在這里一群人圍著一包零食,或是一本故事書,亦或是幾張大頭貼、明信片…在那里分享,一起開(kāi)心一起煩惱,那些一起分享的小秘密、一起說(shuō)過(guò)的悄悄話、一起偷偷搞的惡作劇,還有沒(méi)說(shuō)出來(lái)的心事……讓我們稚嫩的臉上展現(xiàn)出燦爛的笑。

  放學(xué)后總是有一群不想回家的少年,在路邊玩耍,在河邊看風(fēng)景,在阡陌小道上徘徊……幻想著美麗的邂逅,騎單車、打籃球、唱我們的歌,瘋狂著、開(kāi)心著、孤單著,幻想著、等待著我們的幸福,等待著我們的歡樂(lè),也等待著我們的未來(lái)。

  稚氣未脫的我們總是一副大人的樣子,帶著弟弟妹妹們?nèi)ズ舆呑叫◎蝌,在田野上奔跑,在河里打水漂,在路邊收集美麗的花。那時(shí)青春的意義那么簡(jiǎn)單,正年少,有情有義有理想。

  叛逆的我們總是沒(méi)有時(shí)間的概念,每每回到家里,看著爸爸媽媽鐵青的臉色,我們又顯得那么狼狽,卻始終不改純真好動(dòng)的心,保守著屬于自己的秘密,書寫著自己的青春,一頁(yè)一頁(yè),小心翼翼地收藏進(jìn)青春的紀(jì)念冊(cè),留給明天。

青春中考作文15

  青春,是一幅美麗的畫。

  渲染著我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。

  青春,是一首動(dòng)人的歌。

  清唱著我們遙遠(yuǎn)的宏偉夢(mèng)想。

  青春,是一股輕柔的風(fēng)。

  撫摸著我們青澀的天真臉龐。

  我們激情澎湃,不怕摔倒。

  我們熱血沸騰,滿懷熱情。

  我們博學(xué)古今,期待未來(lái)。

  燦爛的青春里,我們充滿了熱情。

  熱情的生活里,我們洋溢著期待。

  期待的夢(mèng)想里,我們學(xué)習(xí)著奮斗。

  熱情,讓青春燦爛。

  我們孤獨(dú)的旅行在漫漫人生路。

  用心感受一路的雨同舟來(lái)的風(fēng)。

  我們以微笑融化了背后的艱苦。

  用堅(jiān)強(qiáng)的淚水執(zhí)著褪去了傷痛。

  熱情,讓青春燦爛,

  我們理解的價(jià)值在無(wú)悔付出里。

  用行動(dòng)去回報(bào)養(yǎng)育我們的家國(guó)。

  我們想要的成功是愛(ài)家更愛(ài)國(guó)。

  用微薄的力量去成就自己的夢(mèng)。

  青春,是一幅美麗的畫。

  渲染著我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。

  青春,是一首動(dòng)人的歌。

  清唱著我們遙遠(yuǎn)的宏偉夢(mèng)想。

  青春,是一股輕柔的風(fēng)。

  撫摸著我們青澀的天真臉龐。

  我們激情澎湃,不怕摔倒。

  我們熱血沸騰,滿懷熱情。

  我們博學(xué)古今,期待未來(lái)。

  燦爛的青春里,我們充滿了熱情。

  熱情的生活里,我們洋溢著期待。

  期待的夢(mèng)想里,我們學(xué)習(xí)著奮斗。

  熱情,讓青春燦爛。

  我們?cè)噲D著用光明照亮夢(mèng)的黑暗,

  用最真的心去尋找真摯的那個(gè)夢(mèng)。

  我們不停追尋的腳步有諷刺嘲笑,

  用以幸福的微笑還給了他們無(wú)聊。

  熱情,讓青春燦爛。

  我們揚(yáng)帆的船只在浩瀚海洋里漂,

  用以堅(jiān)信冷靜的模樣突破新線航。

  我們夢(mèng)想是一場(chǎng)不停的東西風(fēng)向,

  用熱情纏綿燦爛的光讓青春飛翔。

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