期中考試作文

時間：2022-01-06 12:18:38 中考我要投稿

精選期中考試作文集合10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的期中考試作文10篇，希望能夠幫助到大家。

精選期中考試作文集合10篇

期中考試作文篇1

　　這天，李老師抱著一堆卷子推門而入，這些卷子是期中測試卷。

　　正在淘氣的我們中止了說話，一雙雙眼睛直勾勾地盯著李老師，只見李老師眉頭緊鎖，眉毛幾乎立了起來，把卷子往講臺桌上使勁一放，我不由得打了個寒顫，心想：這次一定考砸了。

　　我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動著，猜想：我考了多少分？錯題多不多？會不會低于90分？……一大堆的問號在我的腦子里不斷出現(xiàn)。

　　這時，李老師清了清嗓子：“這次語文測試雖然還是年級第一，但是平均分比我們本班上學(xué)期低了；卷子中的基礎(chǔ)知識以往基本上是不扣分的，但這次扣分嚴(yán)重，說明你們學(xué)習(xí)知識不扎實……李老師滔滔不絕地說著。

　　終于，卷子發(fā)下來了。我立刻用手擋住那三個鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字，我要先看卷子，然后再看分?jǐn)?shù)。

　　我的句子改寫扣了1分，作文扣了一分，回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計算：96。5分，比去年高了1。5分，我進(jìn)步了！我心想。

　　這次的錯題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫扣分因為沒有仔細(xì)看準(zhǔn)題目要求；回憶課文填空扣分是因為課文沒有背熟。

　　我終于明白了粗心這個小毛病竟然使我損失了這么多寶貴的分。

　　從今天起，我要仔細(xì)做每道題，課文要背得滾瓜爛熟，爭取在下次考試中更上一層樓！

期中考試作文篇2

　　第十周星期二至星期三是期中考試的日子，成績發(fā)下來后，我又開心又擔(dān)憂。開心的是我有五科進(jìn)步了！擔(dān)憂的是我的數(shù)學(xué)和政治退步了，回家以后會不會挨父母打。

　　自從期中考試之后，我每天去看一張試卷，或去看一本書，之后，我漸漸不再去看試卷了，我覺得，我應(yīng)該去認(rèn)真分析總結(jié)多一些題為什么錯，原因在于哪兒，下次會不會再犯這樣的錯誤。

　　期中考試以后，我打算制定一套學(xué)習(xí)方案，可一直沒時間，作業(yè)太多了，昨天，我才制定，制定的不是很好，但是我終于制定了一套學(xué)習(xí)方案，以前一直要制定，可一玩起來，就把這件事拋到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案，就應(yīng)該去執(zhí)行，而不是只說說不做。

　　期中考試以后，我反思了一段時間，我覺得，我思維不夠敏捷，方法不夠靈活，應(yīng)該多做習(xí)題才行，不然，成績就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進(jìn)步，但驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，我不要做驕傲的人，我要做那個虛心好學(xué)上進(jìn)的人。

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。考試就是學(xué)習(xí)之后的測驗，是進(jìn)是退。就得看你上課有沒有聽講，課后有沒有復(fù)習(xí)了。學(xué)習(xí)就如同逆著水行舟，不是進(jìn)就是退，進(jìn)就是進(jìn)步，退就是退步，我應(yīng)該進(jìn)步。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”勤奮，就是到達(dá)知識之門的捷徑，一個人如果不勤奮，那么，就不會有學(xué)得輕松，有一個詞語叫做笨鳥先飛，這只笨鳥雖然笨，可它很勤奮，它用它的勤奮，彌補(bǔ)了先天的不足，我們也該向它學(xué)習(xí)，并不是學(xué)習(xí)它笨，而是學(xué)習(xí)它的那種勤奮。

　　因為書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。用多一些勤奮，我想學(xué)習(xí)肯定會進(jìn)步的。

期中考試作文篇3

　　期中考試后，孩子說這一次題比較難，自己知道自己錯的地方就不少，估計分?jǐn)?shù)也不會很高。還說下周就要開家長會了，如果老班再讓自己領(lǐng)家長入座，作為學(xué)生代表都不好意思，有些心虛。我笑著說，你平時上課認(rèn)真聽講，寫作業(yè)又自覺完成，這樣還考不好，說明你自己在學(xué)習(xí)上有些地方存在漏洞。等試卷發(fā)下來，好好總結(jié)總結(jié)，是哪一塊出了問題，失分比較嚴(yán)重。然后針對相關(guān)題型多練習(xí)、針對學(xué)習(xí)上的出錯環(huán)節(jié)進(jìn)行修補(bǔ)就是了。孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，沒再說什么。

　　過了兩天，孩子聽別的同學(xué)說，自己數(shù)學(xué)測試在九十分以上。又說鄭老師說九十分以上就是優(yōu)等生了，因為這次題難度大。語文還不知道呢。我認(rèn)真地聽著她說，沒有發(fā)表我的見解。我這樣的做法并不是漠然、不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，我只是想通過我只傾聽的方式，把學(xué)習(xí)的壓力和焦慮從我的身上轉(zhuǎn)移到她自己身上。學(xué)習(xí)是她自己的事，能否學(xué)好是她的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法來決定的，不是由我的催促、監(jiān)督來決定的。她的耕耘決定著她的收獲！

　　又過了兩天，孩子晚上散步的時候，小伙伴A問她，你考不好，你媽媽批評你嗎？孩子說不批評，只是讓分析試卷，看哪兒錯了，把它改過來就是了。小伙伴A撇撇嘴，說不信。說自己的媽媽從來不會這樣對待她。如果考好了，那就請看電影，吃好吃的，出去玩，買禮物；如果考不好，就完了，等著挨批吧。還說，不相信有孩子考不好，不發(fā)火的媽媽。孩子也很奇怪地說，我媽媽從來沒有因為考試批我。我考不好，我媽媽也帶我去看電影，去吃好吃的。小伙伴A半信半疑地說，真的呀，你媽媽可真好呀！我都不相信這世界上還有愛了？！

　　孩子回來給我講的時候，我心里有點(diǎn)難過。其實這個小女孩學(xué)習(xí)挺優(yōu)秀的，也很聰穎�，F(xiàn)在想想，有時去接孩子時，她手里拿著一張試卷，站在路隊里，邊走邊哭的情景，我才明白了她對孩子說這話的意思。孩子考得不好，心里懷著無比的恐懼和害怕回家去面對媽媽。不知道回家有一場什么樣的暴風(fēng)驟雨要出現(xiàn)，孩子心里的那個怕呀，只有通過哭泣來宣泄內(nèi)心的這份恐懼……難怪乎孩子說不相信這世界上有愛，因為她所得到的愛都是有附加條件的。父母是根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低來衡量自己需要付出多少愛的。親愛的家長以為這樣的刺激可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，哪曾想，這樣的行為深深地傷害了孩子的心，讓孩子對父母的關(guān)心與愛護(hù)產(chǎn)生了極端地判斷與認(rèn)知，也打擊了孩子的自信。

　　孩子說完小伙伴A，我想起了孩子的另一個小伙伴B。這個小女孩也是學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的孩子，很活潑的性格。雖然和孩子不在一個學(xué)校，但是自從在輔導(dǎo)班認(rèn)識之后，很是投緣。關(guān)系比較好，周末也經(jīng)常在一起玩。她說當(dāng)個好學(xué)生真累。因為最近一段測試成績都不是很靠前了，所以，老師家長對她都有些失望。而她自己因為失去了大人們的贊寵而失落，心里一直也在忐忑這次期中考試的成績，言語之間感嘆當(dāng)個好學(xué)生真累��！我知道她的父母對她的成長是傾注了許多關(guān)注的，也是非常用心的家長�？墒�，孩子心里的這份失落不知道他們體察到了沒有？我和孩子談及到她的現(xiàn)狀時，我們分析她為什么要說這樣的話呢？因為她一直活在別人的眼光和評價里，忽視自己對自己的認(rèn)識和了解。她的學(xué)習(xí)成績一直是她引以為傲的光環(huán)，大家更多地關(guān)注了她的優(yōu)異成績，導(dǎo)致她也一直生活在這個光環(huán)里。由于缺少了對個體本身的內(nèi)在評判與自我價值的肯定，忽視了對自我本身的正確認(rèn)識，當(dāng)失利的時候，很容易被外界的評價左右，迷失在別人的眼光里。

　　這兩件事，在我心里一直如鯁在喉，總想說說。其實這兩種現(xiàn)象在我們身邊并不少見，有時我們也會去做，只是我們沒有覺察而已。比如說，寶貝，考到九十分以上，我給你買個什么什么。比如說，寶貝，考到九十分以上，我?guī)闳ツ膬耗膬和�。對于十一歲左右的孩子，剛剛萌生的自我意識已經(jīng)讓他們開始了思考與認(rèn)識。他們更看重的是家長對他們的態(tài)度，而不是關(guān)注他們的分?jǐn)?shù)與排名超過關(guān)注他們本身。我們要做的是：

　　一、做個打火機(jī)，借合適的契機(jī)點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)的熱情，點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，讓這種來自孩子本身的力量去推動孩子前進(jìn)。

　　二、做個暖手寶，當(dāng)孩子失利的時候，給孩子送去溫暖。幫助孩子分析失利的地方，并找到解決問題的方法并付之行動。而不是用分?jǐn)?shù)來衡量給孩子的愛有多少。

　　三、幫助孩子認(rèn)識內(nèi)在的自我，建立正確的自我評價系統(tǒng)，和自己賽跑，追求自己的最佳表現(xiàn)。多多關(guān)注內(nèi)在的成長與自我認(rèn)識，學(xué)會縱向比較。

　　四、關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，一定要引導(dǎo)孩子建立自己內(nèi)在的心理支持系統(tǒng)，保持一種自信、積極、堅韌、陽光的心理狀態(tài)。在人生以后的各種考驗中，孩子這種優(yōu)秀的心理系統(tǒng)會幫助孩子很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

　　五、把學(xué)習(xí)的焦慮與壓力還給孩子，學(xué)習(xí)是孩子的事情，這種壓力也應(yīng)由他們來承擔(dān)。當(dāng)他們自己承擔(dān)起這種壓力的時候，他們就開始對自己負(fù)責(zé)任了。很多家長對學(xué)習(xí)比孩子對學(xué)習(xí)還焦慮與擔(dān)心。你焦慮了，孩子就不焦慮了。因為你的表現(xiàn)讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是你的事，而不是她的事。

　　六、成長比成功重要，成長比成績重要！用平常心來看待孩子的成長！

期中考試作文篇4

　　今天，期中考試語文試卷發(fā)下來了。我原本覺得考得還不錯，卻只考了93。5分。一貫自以為是的我，確實應(yīng)該好好反思反思了。

　　靜下心來，我細(xì)致認(rèn)真地思考、反省。成績沒考好，其中最主要的原因是我考試前，從自身就沒有重視這次考試。盡管老師每天重復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓我們回家后好好復(fù)習(xí)。可是，我一心只想著看電視，只是匆匆寫完老師、媽媽布置的作業(yè)后，就慌著看電視，忙著玩游戲。

　　另外一個原因，就是粗心、馬虎，也是我屢次要改也沒該掉的老毛病�？荚囍校呕艔垙垱]有靜下心來認(rèn)真審題。有一道題我在沒有完全看完題，只是印象中自己以前做過這道題，就草草開始做題了，但是，這次考試的這道題的要求，和以前我做過的不太相同。本身會做的題我卻沒做對，分丟的很虧。

　　我思來想去，經(jīng)過我深刻的反思，決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開始到期末考試完為止，看電視、玩游戲等我的一切娛樂活動，全部停止。堅決改掉自己頑固粗心、馬虎的'壞習(xí)慣。每天好好復(fù)習(xí)功課，爭取在期末考試，考出理想的好成績。

期中考試作文篇5

　　期中考試成績出來，仿佛在我心中插了一把刀。頓時讓我欲哭無淚，晚上我回到家，我哭著給媽媽打電話，說“我這次考試考砸了，只考了70多分。”媽媽電話那邊很冷靜，心平氣和的說：“為什么，找到原因沒有，是不是做題的時候馬虎了，是不是最近媽媽讓你太放松了，是不是上課沒有認(rèn)真聽老師講課�！眴柫宋乙欢训脑颍娫捘沁厸]有說話，一會兒，媽媽又說“下次考試一定要注意，不能大意馬虎，。老師講課時間是寶貴的，一定要認(rèn)真聽講。人生的路很長，都是有夢想的，現(xiàn)在你還小，長大就懂了，等你懂了，一切都晚了。沒有學(xué)不會的，也沒有笨孩子，只有貪玩的，不愿意去學(xué)的。犯錯不可怕，可怕的是不知道改。你在媽媽眼中是最棒的。”就這樣說了一會，掛掉了電話。一個人坐在凳子上心中十分的埋怨自己，為什么我不會的題卻不問。聽了媽媽的哪些話我心里更難受了，媽媽沒有責(zé)備我。但是我心里更不能原諒我自己，這種心痛，深深的在我心中刻了下來。這件事讓我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事情的時候，能夠正確認(rèn)識到自己的錯誤，能夠正確如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外嚴(yán)格要求自己。

　　這件事情經(jīng)過以后，我一定會努力學(xué)習(xí)，不會就問，積極發(fā)言，就有一首詩刻在了我的腦海中“智能之士，不學(xué)不成，不問不知�！�

期中考試作文篇6

　　再過幾天，我們就要期中考試了，提前老師就給我們布置了一些復(fù)習(xí)的作業(yè)，我每天都認(rèn)真地完成，然后每天我都復(fù)習(xí)錯題集上的錯題，提生字，復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的重點(diǎn)，迎接著期中考試的到來。

　　那天晚上，我把準(zhǔn)備好的考試用品放在一個小包里，并對它們說：“你們快點(diǎn)睡覺，等到明天你們一定得打起精神來！”然后，我懷著緊張的心情去睡覺了。到了第二天早上，爸爸送我去學(xué)校考試，我緊張極了，生怕考不好。我進(jìn)到考場，看到別的同學(xué)都在那里說說笑笑，我也走過去跟他們聊了一會兒，慢慢就不緊張了。

　　“叮鈴鈴……”可怕的上課鈴響了，該考試了，迎面從門外走過來兩位監(jiān)考老師，“咦！”我怎么看到了一個熟悉的面孔，“�。　痹瓉砥渲幸粋€監(jiān)考老師是我們的英語老師—王老師，只聽同學(xué)們“ye”的直叫，我心里想：ye什么ye呀，王老師又不能告訴我們題。隨著上課鈴的敲響，監(jiān)考老師給我們發(fā)了卷子，我們都認(rèn)真的做起來。我把每一道題都認(rèn)真的讀了好幾遍才做，有的題我不會，我就先做下面的，然后寫完后再考慮剛才那道不會的題，我認(rèn)真地考慮了一會兒便做了出來，因為這樣比較節(jié)約時間。大約過了兩個小時后，該交卷了，監(jiān)考老師把我的卷拿過去的時候，我有點(diǎn)后悔了，要是有時間再檢查一遍就好了！

　　我?guī)еp松的心情走出了考場，走出了學(xué)校大門口，這時，爸爸已等我好久了，她問我考的怎樣，我自己感覺挺好的，就對她說：“不錯！”這次考試，我認(rèn)真地對待，認(rèn)真細(xì)心地答題，相信一定會考出好成績的！

期中考試作文篇7

　　“同學(xué)們，再過兩個星期就要期中考試了。大家都要努力，不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了，我們班是尖子班，竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論，有些昏昏欲睡，但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神。

　　“什么，期中考試！”L驚呼�？纯粗車耐瑢W(xué)，烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰，似乎能老班燒死；烏龜則低下了腦袋，數(shù)著能休息的日子還有幾天；麥子則慌了手腳，隨便抓了本生物書進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班，可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課�！盠眨著那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求。

　　想也知道，向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的。堅定的搖搖頭，老班收拾好講臺，快步走出教室。“鈴……鈴……！”下課聲準(zhǔn)時響了起來。教室里像炸開了鍋，驚呼聲，抱怨聲，祈禱聲，不絕于耳。還未反應(yīng)過來，生物彪已走了進(jìn)來。“同學(xué)們，今天講呼吸道的構(gòu)成，打開書第43頁�！彬}動仍在繼續(xù)。

　　“后天下午第三節(jié)考第二單元，回家好好復(fù)習(xí)！”在老班扔完導(dǎo)彈后，連生物彪那個不愿批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心，還不知能否找得到。

　　看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動，不由得為她悲哀，一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室，便開始了男聲獨(dú)唱，劃重點(diǎn)，講錯題7，發(fā)復(fù)習(xí)資料，忙的3不亦樂乎�？匆娬Z文老太我就犯暈，滿黑板白乎乎的漢字，怎么像表情符號。正當(dāng)我在為不二出神時，老太的魔音再次灌入耳來“起來，說說這篇課文的寫作特點(diǎn)�！�

　　“恩，這篇課文的寫作特點(diǎn)是…是……”“鈴……鈴……”下課了�！白掳�，下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”今天是老太最仁慈的一天！

期中考試作文篇8

　　這個星期四，是我們一年兩次的期中考試。

　　星期四早上，同學(xué)們早早地來到班里，數(shù)學(xué)老師——聶老師來到，就開始檢查我們的用具，督促同學(xué)們趕緊復(fù)習(xí)，抓緊最后的時間，考出一個自己滿意的成績。時間如流水，一會兒就過去了，馬上開始考試，先看看試卷，一看，哇，這么簡單，難的不會，會的不難，一會兒工夫就做完了。做完可不能閑著，一定要檢查，我看了又看，發(fā)現(xiàn)沒有一個錯的，這時候，時間也到了，我就信心滿滿地把試卷交上去了。

　　下一門功課是語文，語文比數(shù)學(xué)多兩面，因為有一面半是寫作文，我看到了一個根據(jù)意思填空的題時，我想，是不是完璧歸趙？后來想了想，應(yīng)該是，因為后來被人們比喻把東西完好無損的歸還給原主。一看，試卷上就是這樣寫的，于是信心滿滿的寫了這道題的答案，做到第四面的時候，又遇到了一個難題，就是這個詞的近義詞是什么，我看了看短文，覺得是一掃而光，但是有拿不準(zhǔn)，又讀了一遍短文，想了想，是一掃而光，于是我趕快寫上了到道題的答案，作文寫完了，檢查也完畢了，這一邊粗心的檢查，使我沒有發(fā)現(xiàn)任何的錯誤，于是交上了卷子。

　　下午考的是英語，英語只要平時積累好，上課認(rèn)真聽講就行，復(fù)習(xí)的時候也要看看單詞的意思，看看這個單詞怎么寫，讀讀課文。

　　這次考試是一個小檢測，看看這半個學(xué)期你學(xué)到什么程度。考不好也沒關(guān)系，因為考不好不代表你永遠(yuǎn)考不好，這只是代表一次的成績，只要下次復(fù)習(xí)好，一定會考一個好成績！

期中考試作文篇9

　　窗外的桃花開了，粉紅的花瓣飄灑滿地。我輕輕走到那架鋼琴前，打開琴蓋，彈奏著那黑白分明的琴鍵。那桃花的香氣與著悠揚(yáng)的樂聲融為一體，彌漫在空中。我的思緒也飄回到幾年前，那次比賽——那一次，我是主角。

　　我從小熱愛彈琴，從3歲起開始練習(xí)。然而后來由于種種原因，放棄了學(xué)習(xí)，那架伴我練習(xí)的鋼琴也漸漸被人遺忘，蓋上了厚厚的塵土。然而，一次意外使我再次彈奏起那件鋼琴�？稍缫咽种附┯驳奈夷軌�?qū)W好嗎?一時間，心驚膽戰(zhàn)。在種種的困難下，我開始了鋼琴之路，記得那時每每望著那密密的琴譜時，莫名的不安涌上心頭。而我的音樂老師——王姐卻一直耐心教我。由于兒時的基礎(chǔ)，漸漸的我找回了當(dāng)年彈琴的感覺。

　　后來，王姐跟我說去參見一個全國的鋼琴比賽，那時的我欣喜與焦慮一并涌上心頭。喜的我可以有機(jī)會見識更好的選手；憂的是在那樣高手云集的地方，我能是主角嗎？

　　恍惚間，到了比賽的時間了。我早早來到比賽現(xiàn)場，聆聽著那一首首動人的音樂，如高山流水般，我不禁一顫，我能行嗎?漸漸的，我的雙手變得濕漉漉的，連額頭上也冒出了汗珠。雖是夏天，但是我總覺得陣陣涼意向我襲來。一時間，天昏地陷，連放棄的念頭也涌上心頭。王姐注意到我的不安，輕輕的握住我的手，說到：“不要放棄！記住相信自己，只要戰(zhàn)勝自我，你就是主角！”說完后還淡淡的一笑，又深深的看我一眼，似乎要驅(qū)使我心中所有不安。

　　該到我上場了，我深吸一口氣，走上臺去，微笑的望了王姐一眼，準(zhǔn)備彈奏。是啊，戰(zhàn)勝自我，你就是主角。我再深吸一口氣，開始彈琴，當(dāng)那熟悉的音律出入我的耳朵時，我平靜下來，慢慢的閉上雙眼，仿佛進(jìn)入佳境，如夢如幻。一首曲子過后，我睜開雙眼，聽著那震耳的鼓掌聲，我知道，那一刻，我是主角。

　　思緒漸漸的飄回到現(xiàn)在，不知不覺間我已彈完了那首鋼琴曲。從那以后，我便漸漸明白：信心與勇氣是成功的關(guān)鍵，相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，那時，那一刻，你就是主角！

期中考試作文篇10

　　期中考試，乃是一件非同小可的事情，一點(diǎn)也不可小看，不容得半點(diǎn)錯誤，可是，o(︶︿︶)o 唉!

　　在考試后的第二天，我們都忐忑不安，心情非常激動，不信聽，砰砰砰——，因為老師今天要分發(fā)卷紙，你說，誰遇到誰不害怕?

　　老師大步流星地走過來分發(fā)試卷，我既激動，又害怕，如果考不好，我這小命就不保了，蒼天啊，大地啊，寬容寬容，可憐可憐我，阿彌陀佛!

　　語文：考了94分，考得也不錯嘛!呵呵，老天終于睜眼了，誰想，一看卷紙，心情一下子變得低沉。

　　我竟然把原文填空做錯了，老師讓背了好幾遍，我怎么不長記性?題目問的是“《再見了親人》一課中，你最受感動的一句話是什么”我寫成了“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”我太粗心了，竟寫成草原一課的，我的天啊!

　　還有，語文讓寫一個比喻句，我都寫錯了，最難的不錯，最簡單的反而做的一塌糊涂，我已經(jīng)無法比喻我現(xiàn)在了。還有，作文一下子扣了兩分，你猜一猜為什么，因為我的字被魔筆擦掉了一句話，此時此刻我最想說一個字——虧!

　　語文分析：在上語文課的時候，要牢牢記住一句名言：讀書百遍，奇跡自現(xiàn)。讀書要大聲讀，認(rèn)真讀，原文填空爭取不要錯，肯定是課文還沒有牢牢掌握心中，以后，要把課文讀的滾瓜爛熟，掌握全盤，贏得光榮的贊揚(yáng)，還要在閑余的時候，多看看課外書，多積累詞語，多讀一些書籍，這些都對你的學(xué)習(xí)有很大提高。

　　數(shù)學(xué)考了72分，什么概念?我一下子臉色蒼白，四肢發(fā)麻，腦海一片空白，我呆若木雞，目瞪口呆，心跳加速，我一下子像變成空氣一樣，一動也不動。一看題，填空題一下子扣了5分，5分跑了，還有95分，判斷題很粗心，題問的是“兩個質(zhì)數(shù)相乘的積一定是合數(shù)”這還有思考嗎?肯定是對的，例如，5×7=35，35是合數(shù)，2×3=6，6也是合數(shù)，所以這是√的，我竟然打了一個×，選擇題題扣了6分，猜數(shù)游戲扣了2分，解決問題扣了15分，我的媽呀，我簡直不敢相信。

　　這都相當(dāng)于你這半學(xué)期所收獲的知識，我一直在問自己，為什么每次考試都是數(shù)學(xué)脫掉了分?jǐn)?shù)?為什么就不能牢牢的拽住著一根氣球，難道讓它消失得無影無蹤嗎?

　　數(shù)學(xué)分析：解決問題是失分的根本原因，平時還要多磨練自己，多在網(wǎng)上找點(diǎn)題做，還要適應(yīng)的看看關(guān)于數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)，掌握數(shù)學(xué)的技巧，下次一定能考好!

　　英語考了91分，呵呵，還算行，不過，聽力題扣了6分，雖然錄音機(jī)總發(fā)出滋滋——的響聲，但是也不至于扣了6分吧，有的人聽力題還全對，那么他是神仙嗎?還有，連詞成句扣了3分，第一個小題，竟然沒有認(rèn)真檢查，少寫了好幾個單詞，連詞成句第3小題，我都快氣瘋了，本來是grandma，我寫成了grand ma。

　　英語分析：課文背得還不夠熟練，寫英語時，記得不要把一個家族成員分離開，那樣，你就和我一樣有同樣的心情，還要多聽一聽錄音，把這發(fā)“滋滋”的怪獸趕走，讓他看看我的厲害。

　　唉，這次考試很不理想哦!希望大家不要像我這樣，于是，我想出了一個深刻的道理：學(xué)習(xí)不努力，吃虧在眼前。讓我們一起加油，前方的路途還很遙遠(yuǎn)，你有足夠的時間展示你的才華，失敗乃成功之母。

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