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我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-05 09:36:50 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文合集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文合集九篇

我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇1

  我期盼已久的汽車,終于被我爸買(mǎi)了下來(lái),當(dāng)我得知這個(gè)消息,我是高興的一蹦三尺高。

  爸領(lǐng)我到車子面前,我不敢相信,車子在陽(yáng)光下散發(fā)著強(qiáng)烈金屬般的光芒,反射著我的雙眼,它全身穿著暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細(xì)觀察車子,只見(jiàn)它有著優(yōu)美的身軀,線條柔美,我撫摸它的車身,我就再也不想把手放下。

  我的心里想太好看了,不愧是我看中的車,真是太棒了!我真想坐進(jìn)去兜兜風(fēng),我爸好像看穿我的想法,說(shuō):“兒子!老爸帶你出去,我高興的手舞足蹈,我立馬坐了進(jìn)去只見(jiàn)里面是一塵不染。

  我就連腳都不知道放哪兒,生怕弄臟了汽車,里面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,還可以上下移動(dòng),如果累了,可以停在路邊,把座椅移下去,就可以當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)便的床了。我又看了一下車子的功能。

  有許多功能,數(shù)都數(shù)不清,如超級(jí)儀表盤(pán),可以清楚地知道豐富實(shí)用的行車信息,還有高清智能導(dǎo)航系統(tǒng),能提升停車和倒車的便利與安全性。而發(fā)動(dòng)機(jī)能有效降低燃油消耗。還有許多功能,我就不仔細(xì)介紹了。

  我爸開(kāi)始啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),車開(kāi)始動(dòng)了,隨后就奔跑了起來(lái),如同一匹駿馬在路上奔馳,我打開(kāi)窗戶,車子奔跑而形成的風(fēng)吹在我臉上,非常涼快,我心里大喊爽!爽!爽!那些電動(dòng)車被我們車子一一甩在車后面,其實(shí)我心里是好不得意。想著原來(lái)做在電動(dòng)車上的自己,每次汽車在我身邊飛馳而過(guò)時(shí),心想有什么了不起,總有一天我自己掙錢(qián)也會(huì)有的。哈哈雖然我家現(xiàn)在有汽車,其實(shí)也沒(méi)什么了不起。要我爸開(kāi)車不要太快,安全第一。

  你們想知道這車子是誰(shuí)嗎?那我就告訴你們吧!那就是悅達(dá)起亞的k3。

我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇2

  我最愛(ài)的老師是體育老師。體育老師姓姬,我們大家都叫他姬老師。

  姬老師長(zhǎng)得很高,聽(tīng)說(shuō)他還是班主任。姬老師濃眉大眼,一張嚴(yán)厲的臉,可是他上課卻很有趣。他每一次上課時(shí)候,都會(huì)先帶領(lǐng)我們做個(gè)游戲。記得有一次,他帶領(lǐng)我們從教室走出來(lái)……

  他先是說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)一次青蛙蹦蹦極跳的游戲!奔Ю蠋熃又f(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的,同學(xué)們先這兒跳到那去再返回來(lái)。好,現(xiàn)在分成二個(gè)小組進(jìn)行比賽”。我們蹦的可有勁了,大家都累得氣喘吁吁,最后,我們組勝利了,老師叫輸了的那組同學(xué)跑一圈步,而姬老師卻在給我們講笑話呢!

  姬老師喜歡跟我們男生說(shuō)話、講笑話和猜謎語(yǔ)。我跟姬老師講了一個(gè)笑話,逗得姬老

  師哈哈大笑,你們知道這個(gè)笑話是什么嗎?其實(shí)我說(shuō):“電視里邊有一個(gè)姬老師。”姬老師說(shuō):“不可能。”我說(shuō):“是快樂(lè)星球里面的,是從黑暗星球派到地球上的間諜!斌w育老師哈哈大笑地說(shuō):“你怎么不早說(shuō)呢!原來(lái)我是間諜啊”

  這就是我最愛(ài)的一位老師,你們看后一定會(huì)覺(jué)得他很有趣。

我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇3

  從上學(xué)開(kāi)始,我就很喜歡的課外書(shū)。從一年級(jí)到四年級(jí),我讀過(guò)很多書(shū),比如有《西游記》、《三十六計(jì)》、《三國(guó)演義》、《岳飛傳》、《紅樓夢(mèng)》等等。其中我最喜歡的是《西游記》,這本書(shū)里的主人公有神通廣大的孫悟空、憨厚老實(shí)的豬八戒、不辭辛勞的沙僧、有良好思想教育的唐僧。

  這本書(shū)里的故事主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,取來(lái)佛經(jīng),終于修成正果的故事。故事分為三大部份,第一部份講的是從孫悟空出世到大鬧天宮的故事;第二部分講的是為何要去西天取經(jīng)的原由;第三部分講的是取經(jīng)路上師徒四人遇到妖怪等艱難險(xiǎn)阻終于克服了這些困難取到真經(jīng)并且他們終成正果的故事。

  我們很感謝這本書(shū)的作者——吳承恩,他用這本書(shū),把我引進(jìn)了故事情節(jié)中,陪伴師徒四人一起經(jīng)歷了種種奇遇,和他么一起克服了種種困難。

  現(xiàn)在,學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高!段饔斡洝愤@本書(shū),正是我們“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的良好載體。

  我喜歡《西游記》這本書(shū)

我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇4

  我喜愛(ài)的動(dòng)物是魚(yú)。在我家的電視柜上擺放著一個(gè)大魚(yú)缸,里面養(yǎng)著幾條魚(yú)。

  我最喜歡的是珍珠魚(yú)、癦魚(yú)和獅子魚(yú)。珍珠魚(yú)長(zhǎng)得胖胖的,肚子鼓鼓的',可游起來(lái)卻十分自如。那條癦魚(yú),全身都是黑色的,它的眼睛很大,真像兩個(gè)小鼓。獅子魚(yú)長(zhǎng)的小巧玲瓏,身上都是潔白的,也是魚(yú)缸里最漂亮的一條小魚(yú)。

  這些魚(yú)最喜歡吃小蟲(chóng)食,每周我都給它們買(mǎi)一些回去,因?yàn)樗鼈兂缘氖腔钕x(chóng)食,就長(zhǎng)得十分快,十分健壯。每次給它們吃活蟲(chóng)食的時(shí)候,它們都會(huì)游上來(lái)。我剛把食物扔下去,它們就像箭一樣游過(guò)去,爭(zhēng)先恐后把食物搶光。

  我喜歡這些快活的小魚(yú),它們給我增添了無(wú)限的快樂(lè)。

我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇5

我最喜愛(ài)的動(dòng)物是倉(cāng)鼠,它是我姐姐的同學(xué)送給我姐姐的。它叫小胖。

  它全身毛茸茸的,像穿了一件大棉襖。小倉(cāng)鼠的頭小小的,大約有一個(gè)乒乓球那么大;耳朵有一粒芝麻那么大,真是小巧玲瓏;鼻子猶如一粒沙,鼻孔像是用針穿的。小胖的嘴是三瓣嘴,嘴的兩邊個(gè)各長(zhǎng)了三根胡須,這是用來(lái)量洞的寬窄用的。小胖前腿短,后腿長(zhǎng),跑步前腿一跳,后腿一蹬,這使它跑得很快。

  小胖不僅可愛(ài),還很有趣呢!

  有一次,我把它抓出來(lái),放在地上讓它與我家的小烏龜賽跑,只見(jiàn)小胖快速地向前跑去,而烏龜還在慢吞吞地向前爬。

  倉(cāng)鼠吃瓜子更有趣。我把一些瓜子放在它的身邊,只見(jiàn)它拿起一個(gè)瓜子,放在嘴里,然后就把瓜子分成了兩瓣,就這樣,它吃到了瓜子仁。

  小胖還會(huì)玩滑滑梯。只見(jiàn)它爬上去,坐在上面,唰地一下就滑了下去。小胖睡覺(jué)時(shí)怎么叫都叫不醒。

  小倉(cāng)鼠真是滑稽可愛(ài),我真喜歡它。

我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇6

  我有一位老師,有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)很可愛(ài)。她,就是我的語(yǔ)文老師。

  我的語(yǔ)文老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她最喜歡的是在腦后扎個(gè)馬尾;她有一雙柳眉,彎彎的似月亮;眉毛下是那一雙智慧的,閃著光的大眼睛;瞧!她還有一張停不下來(lái),里面滿是知識(shí)的櫻桃小嘴兒;襯著她那圓圓的臉,和藹極了。

  她也是我們班的班主任,帶了我們六年,一直井井有條,還得了不少榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀。這都源自于她對(duì)我們的呵護(hù)有加,管理有方,獎(jiǎng)懲分明……

  還記得三年級(jí)的一次放學(xué)后,偶然的,我回辦公室拿筆,沒(méi)想到全校的同學(xué)老師走光了,而老師還在為我們批著作業(yè)。她戴上眼鏡的神情直至現(xiàn)在我還記得,是那么嚴(yán)肅,那么專注認(rèn)真,那么一絲不茍……手上的紅筆“唰唰唰”寫(xiě)個(gè)不停。皺著的眉頭分外嚴(yán)謹(jǐn)。老師呵!您這位辛勤的園丁不知日日夜夜為我們嘔心瀝血了多少多少,才使我們不斷地,蓬勃地茁壯成長(zhǎng)……

  老師!您是春蠶,是蠟燭,是園丁,是春露……您像黑暗中的燈塔,讓我們這些遠(yuǎn)航的帆船,明了方向;您像和煦的春風(fēng),吹暖我們稚嫩的心房……

  我的老師!我的母親,謝謝您的付出,我,贊美您!

我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇7

  我最喜愛(ài)的小黑貓-寫(xiě)動(dòng)物作文

  我家里有一只漂亮的大花貓,大花貓的背是金黃色的,上面長(zhǎng)著一道道漂亮的棕色斑紋,額頭是棕色的,眼睛是黑色的,尾巴是淺黃色的。其它地方都是雪白色的。我們平時(shí)會(huì)放任它去到處玩耍,可最近這些天我發(fā)現(xiàn)它十分沉悶,身子也明顯的變胖了,兩個(gè)月之后,它生下了五只漂亮的小貓崽。

  小貓崽們可愛(ài)極了,有一只是黑的,兩只和媽媽長(zhǎng)的一樣,還有另外兩只是花的。其中那只小黑貓比任何一只貓崽都小,都要瘦弱,每次都是哥哥姐姐吃完媽媽的奶之后才能輪得到它吃剩下的“殘羹剩飯”。

  就這樣,小貓們一天天的成長(zhǎng)著,它們的毛發(fā)變厚了,也有光澤了。它們的腿也更加強(qiáng)健有力了。大花貓為了訓(xùn)練它們,常常帶著它們?cè)诖笊嘲l(fā)上跳過(guò)來(lái)蹦過(guò)去。而那只最瘦弱的小黑貓卻只能跳一兩下就會(huì)不小心從沙發(fā)上摔下去。每次它摔下來(lái),都是“貓仰馬翻”的。并且會(huì)發(fā)出“喵喵”的叫聲。我想它一定是摔疼了?尚『谪埲齼上戮头砥饋(lái),繼續(xù)跳上沙發(fā)和著它的哥哥姐姐們并同它們一起玩耍。

  在小黑貓的身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,你看它雖然摔倒了,但是它并不氣餒,依然要爬起來(lái)繼續(xù)嘗試,繼續(xù)努力。難道說(shuō)我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種不怕挫敗的精神嗎?

  我喜歡這只小貓咪,我想大家聽(tīng)我這么一說(shuō)也都喜歡上它了吧!

我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇8

  動(dòng)物是我們的好朋友,你最喜歡什么動(dòng)物呢?我最喜歡的動(dòng)物是鄰居家的貓。

  貓的全身毛茸茸的,每到深夜,貓的眼睛仿佛兩只綠燈炮,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。

  別看它還小,但是捉老鼠的本領(lǐng)卻厲害!它一看到老鼠,三步并作兩步地奔上去,一會(huì)兒就叼著自己的獵物回來(lái)品嘗。

  一次,我去鄰居家吃飯,那只白貓立即到我的身旁,流露出可憐的眼神。我將一條小魚(yú)放在它的嘴邊。它一口把整條魚(yú)吃了同。我驚呆了。

  小白貓很調(diào)皮,經(jīng)常打碎鄰居家的花瓶等值錢(qián)的東西。真令鄰居苦惱。

  記得還有一次,鄰居有事,讓我看管幾天貓。我興奮不已?僧(dāng)我做作業(yè)時(shí),小白貓縱身一跳,跳在了課桌上,還得意洋洋地喵喵叫著。要不是看你又小又可愛(ài)不然的話你就被我捉弄了。“我說(shuō)。

  小白貓一天一天地長(zhǎng)大了,抓老鼠的本領(lǐng)也越來(lái)越強(qiáng)了。

  我以前每天都會(huì)去看它,看它水汪汪的大眼睛,可愛(ài)的面容。可惜,現(xiàn)在它去世了,我再也看不見(jiàn)它了。它就這樣默默無(wú)聞地永遠(yuǎn)離開(kāi)了。

我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇9

  我有一個(gè)文具盒,那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽車文具盒。

  這個(gè)文具盒底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的輪子,車身是紅色的,里面坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你快來(lái)呀,我?guī)愣碉L(fēng)去!

  里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個(gè)卷筆刀。

  每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)候,鉛筆就跳出來(lái)為我服務(wù)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮擦就蹦出來(lái)幫我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉。我要畫(huà)橫線時(shí),尺子就沖出來(lái)讓我用它來(lái)畫(huà)橫線。

  我喜歡這個(gè)文具盒不僅僅是因?yàn)檫@些原因。還因?yàn)槊慨?dāng)我考試沒(méi)考好,垂頭喪氣的時(shí)候,汽車文具盒就會(huì)安慰我說(shuō):“小主人,不要難過(guò)了,失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒(méi)考好,不要緊只要找出哪兒出了問(wèn)題,改正好,下次還有機(jī)會(huì)的!泵看温(tīng)完了它的話,我的煩惱便會(huì)煙消云散了。

  這個(gè)文具盒天天陪伴著我,是我的好伙伴。我愛(ài)我的文具盒!

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