實(shí)用的六年級(jí)寫人作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)寫人作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)寫人作文 篇1
在我家的陽臺(tái)上，種著許多植物，我對(duì)那些分外艷麗的花一點(diǎn)也不感興趣，我喜歡的是角落上的一盆仙人掌。 它默默無聞，不會(huì)顯示它的艷麗與芬芳，也不會(huì)結(jié)果，但是我喜歡它。在它旁邊的一盆茉莉花卻開得十分茂盛，分外顯眼。
我愛它，我愛它的那種精神。它不如牡丹艷麗，不如芍藥的芬芳，更不如月季花那樣若人喜愛。春天，百花爭艷，仙人掌卻靜靜地站在角落里;夏天，有些花謝了，它卻仍然披著一件綠色外衣，渾身長滿小刺;秋天，菊花揭開了它的神秘面紗，它卻仍是老樣子——靜默墻角，一聲不吭;冬天，是它一顯身手的日子，別的花朵都收攏了自己的美麗，它挺直身板，迎著呼嘯的寒風(fēng)，宛如一株青松不怕風(fēng)雨，頑強(qiáng)屹立著。它不需要我多余的呵護(hù)，它會(huì)頑強(qiáng)地自己生存;而別的花兒如果不受到我無微不至的照顧，那就會(huì)慢慢地死去。
我十分敬佩它那種默默無聞，頑強(qiáng)拼搏的精神。從它身上，我知道了：雖然我是如此平凡，但不能自暴自棄，應(yīng)該為社會(huì)默默無聞地做貢獻(xiàn)，去頑強(qiáng)拼搏!
仙人掌，你給了我啟迪，我愛你!
六年級(jí)寫人作文 篇2
我家那邊有一家書店，我經(jīng)常光顧它。那里人不是很多，而且老板和藹且善良。在他那里，我可以免費(fèi)看書。每次攢夠了錢，我也會(huì)去買一本我好奇又從未看過的書。而他也漸漸和我熟悉起來。
最快樂的事莫過于去他家的書店挑一本好書，坐下來慢慢品讀。透過窗子，看天空中來往的云，太陽也偶爾露出被云遮擋的身體。
老板待我很好，有時(shí)候還會(huì)給我一杯水，讓我一邊喝一邊看，而我總是謝絕。有時(shí)候，我路過，他要是看見我會(huì)擺手招呼我，叫我進(jìn)去看書。我有時(shí)會(huì)進(jìn)去挑一本買走，而他總是不要我的錢。我就假裝走了，趁他不注意，我又把錢放在桌子上。所以他見到我總是笑瞇瞇地說我不聽話。
每天，我至少會(huì)去他的店里光顧兩小時(shí)。最近我就迷上了一本書——雨果的《悲慘世界》。
里面的主人公“冉阿讓”的身世和悲慘的遭遇，真讓人揪心。但是他后來獲得了六十法郎又當(dāng)上了市長，我又非常高興。正看到關(guān)鍵，我瞄了一眼時(shí)間，呀，五點(diǎn)半了——這正是我吃飯的`時(shí)間。我匆匆忙忙跑回了家，忘了那本書沒有放上書架。
過了幾天，我去找書。而書，它卻不見了。它躲得很棒，換誰都找不到。老板看出了我的急切，就喊我過去。接著，他就把書給我，并且說他昨天看到我很喜歡這本書，他就包裝起來了。我很感動(dòng)，因?yàn)槲冶緛砭拖胭I這本書，而老板已為我包裝好了。我隨即把錢放在他的桌上，這次他沒有追出來。沒有想到，這次見面竟是最后一次。
我回到家，睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺，這一覺甜甜的、美美的。
而第二天，我再去書店的時(shí)候，書店門卻緊緊關(guān)著。我問住在他家旁邊的鄰居，他們告訴我他昨天回老家了，聽說是他母親生病了。
于是我垂頭喪氣地回了家�；氐郊遥宜餍源蜷_書，意外地發(fā)現(xiàn)里面有兩張錢，加起來正好是這本書的價(jià)格。附帶著的還有一張紙，上面寫著“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
我站起身，急忙朝門口走去。但是，我又想起，他已經(jīng)走了！那個(gè)好似親人的人，不知還會(huì)不會(huì)回來。
每當(dāng)我看到那本《悲慘世界》時(shí)，我就會(huì)不禁落淚。那淚是甜的，又是酸的，是我心里，永遠(yuǎn)抹不去的。
六年級(jí)寫人作文 篇3
我喜歡芳香四溢的桃花，也喜歡國色天香的牡丹花，但我最喜歡仙人掌，特別是還沒吐花苞的仙人掌。
聽說仙人掌是在秋天才開花的�，F(xiàn)在還是春天，還得耐心地等待幾個(gè)月才能看得到它的花呢。如果秋天一到來，說不定會(huì)有很多客人來欣賞我家的仙人掌花。在這幾個(gè)月里，我會(huì)精心培育它，等著秋天的來臨、它開放的那一刻。
仙人掌有時(shí)候會(huì)裝蒜——故意不開花。終于有一天，我的仙人掌吐出了一個(gè)花苞�？墒且慌缘哪档じ甙褐^，擺弄起優(yōu)美的身姿，似乎在對(duì)仙人掌說：“你結(jié)了花苞又怎么樣?還不就是個(gè)渾身帶刺的家伙，價(jià)值還不就和泥土上的野草一樣!”
仙人掌聽了，似乎在說：“我要開花，無論有沒有人欣賞，有沒有人夸獎(jiǎng)，我都要開花。因?yàn)槲乙瓿晌业氖姑�，我要用我的力量來證明我的存在。”就這樣，它終于開放了。牡丹花似乎無話可說了，其它的花也都目瞪口呆了。
仙人掌，我喜歡你“為了完成自己的使命而不放棄開花”的精神。牡丹呀牡丹，真得好好向仙人掌學(xué)習(xí)。我喜歡我家十全十美的仙人掌，它像一位害羞的小姑娘。
六年級(jí)寫人作文 篇4
我家陽臺(tái)上有一盆翠綠的仙人掌。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都以翠綠的身子去堅(jiān)守崗位，把陽臺(tái)裝點(diǎn)的更加美麗。
有一天，我放學(xué)回家，去陽臺(tái)上看看仙人掌，發(fā)現(xiàn)仙人掌有一個(gè)情況：都一個(gè)多月沒澆水了，居然沒干。這到底是什么原因呢?于是，我就去問媽媽：“媽媽，為什么仙人掌好長時(shí)間沒澆水了還不會(huì)干啊?”媽媽回答說：“應(yīng)該是仙人掌里儲(chǔ)存了許多水份吧，大概是這樣的，我也不是太清楚�！�
聽了媽媽的一番話，我有些懂了，不過還是有些疑問。于是，我就帶著這些疑問打開了電腦，上網(wǎng)查了這個(gè)問題。百度上顯示：仙人掌時(shí)間長不澆水不會(huì)干，是因?yàn)橄扇苏贫嗳獾那o中儲(chǔ)存有很多水分，而且葉片退化，減少了水分蒸騰的面積。有些仙人掌刺座上有白色長毛，可以反射強(qiáng)烈的陽光，隔絕熱量，減少蒸發(fā)。仙人掌的根系很深，可以深入土中吸收水分，但是太長時(shí)間不澆水也會(huì)干的，或者不能正常生長。要想仙人掌正常的生長，還是得有充足的水分的。
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