【精品】六年級故事作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級故事作文3篇,希望對大家有所幫助。
六年級故事作文 篇1
書,是我的伴侶,像一位摯友陪在我身邊;書,是一位無聲的教師,教會了我許多知識和道理;書,是一個發(fā)泄物,當我心情不好時,看看書心情就好了。
在我記憶的心扉中,我和讀書發(fā)生了一個小故事。
某個暑假,媽媽告訴我和哥哥:“明天我們就要回老家玩了,你們提前收拾要帶回老家的東西吧!”我和哥哥聽了后,立刻跑回了各自的房間收拾起來……
第二天早晨,我們吃完早餐準備出發(fā)了,因為我提的東西太多了,于是媽媽幫我提了我的書包,她接過手一提,臉僵住了,轉過頭迷惑不解地問:“你都帶了些什么回家,怎么你的書包怎么重。俊蔽伊⒖虖膵寢屖掷飳鼡尰貋,并死死地抱著書包,生怕別人打開。我偷笑著說:“沒,沒什么,就是一些娃娃、游戲……”
上車了,我打開了我的書包,從書包里拿出一本課外書,然后津津有味地讀了起來。媽媽想看看我的書包里都裝了什么,怎么那么重,于是她悄悄打開我的'書包一看,心想:天啊!這書包里裝了有十多本書呀!她轉過頭對著我說:“你只是回老家玩幾天,帶這么多書你看的完嗎?”我遲遲沒有回應,因為我沉迷在書的海洋里了。直到要到老家了,我才從書的世界了里出來。
書,既能充實我課余時間又能讓我學會知識。歌德說:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談!
六年級故事作文 篇2
今天,是寒假放假的第六天,媽媽帶著我去看望外婆。因爸爸公務繁忙,無法接送我們去外婆家,我們只好坐公交車去。
早上還晴空萬里的天空,現(xiàn)在卻滴滴答答地下起了小雨,一輛公交車及時地行駛了過來,我和媽媽匆忙躲了上去。這時的公交車上正好有兩個空位,好像是專門留給我們似的。下一站到了,一的年邁的老奶奶拄著拐杖,拿著包裹,搖搖晃晃地走了上來,看樣子已經70多歲了。她無力地用眼睛環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有一個空位子,嘆了一口氣,把包裹放在腳邊的地上,自己靠在桅桿上,看上去好像已經疲憊不堪了。但她身邊的人都若無其事,當沒有看到過一樣,沒有一個人起身讓座。我心想:老奶奶那么可憐,我作為一名少先隊員,應該給這位老奶奶讓座才是。我鼓起勇氣,離開了座位,走到老奶奶身邊說:"奶奶,那邊有個空位子,您過去座吧!”那個老奶奶愛撫地摸了摸我的頭說:“你是個有愛心的好孩子,謝謝你啊,小姑娘!蔽夷闷鹉俏焕夏棠痰陌叿鲋夏棠套阶簧线呎f:“這是我應該做的呀,不用謝我,老奶奶。"直到老奶奶坐到座位上,我的臉上才露出了笑容,我走到媽媽身邊,媽媽看到了我剛剛所做的,欣慰地對我說:“很好,幫助人的滋味是不是比吃了芝士蛋糕還要高興呀!”我笑著點了點頭,確實如此呀,幫助人原來也是一件十分幸福的事呢!
這次公交車之行,讓我收獲了:只要我們人人都能做到在別人需要幫助的時候,伸出一雙援助之手,世界將變得更加美好。
六年級故事作文 篇3
秋風瑟瑟,使詩人不禁打了一個寒寒戰(zhàn),夕陽的余暉灑在詩人的衣服上,使他的衣服更加好看了,這時詩人十分惆悵,他想:我已經20多年沒有回家了,現(xiàn)在爹娘也不知道身體怎么樣了?兄弟姐妹們也不知怎么樣了?他們會不會吃飽飯?穿得暖不?對了,我可以寫封家書,寄給他們,好讓他們放心。
當一輪明月掛在樹梢,升上星空時,詩人望著月亮,腦海里出現(xiàn)了一幅幅與弟弟妹妹們玩耍的情景,和小伙伴一起談論學習的事情,與父母一起拉拉家!@些畫面太多了,竟不知讓詩人從何說起,一夜無眠。
清晨,一個送信人騎著馬站在宅院外,說是要幫詩人稍信。這時,詩人從屋里跑出來。他從袖子里掏出一封家書來,正要將它遞給送信人時,突然想起了什么……“稍等!”收起家書,連忙打開,然后一字一句地看了一遍,生怕寫錯了什么,忘記了什么。看完一遍,詩人又小心翼翼地將這封家書封好,遞給送信人。
詩人望著送信人消失在茫茫的晨霧中,眼里也不知何時盈滿了淚水……
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