有關(guān)那一刻四年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的那一刻四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
人生的旅途中，總會(huì)有許多個(gè)第一次，只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，才能為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記得幾年前的一天，我看到大街上有很多小孩子騎自行車，我很羨慕，所以，我也想學(xué)自行車。我請(qǐng)求媽媽給我買一輛自行車，媽媽同意了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“學(xué)自行車是好事。”所以媽媽很快就給我買來(lái)一輛嶄新的自行車，我看著這輛自行車，開心地說(shuō)：“好酷��！”
我迫不及待地用兩只手小心翼翼地扶著車把，把一只腳抬起來(lái)，跨過(guò)自行車，坐在車座上。自行車像不聽話的孩子一樣，調(diào)皮得歪到一邊去了。我試著用腳去蹬腳踏板，但還沒(méi)等自行車跑起來(lái)，它卻像喝醉酒的大漢一樣，左右不停搖晃，一頭便栽到地上。我皺起眉頭，重新從地上站了起來(lái)，用手拍了拍身上的泥巴，心想：騎自行車看似容易，學(xué)起來(lái)還真的挺難的。
正當(dāng)我猶豫地看著這輛自行車不知所措時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要?dú)怵H，做什么事情都不容易，要堅(jiān)強(qiáng)，我來(lái)幫幫你吧�！庇谑菋寢寧臀曳鲋囎�，我又開始試著騎自行車了。在媽媽的幫助下，我能騎在自行車上，讓它乖乖地聽從指揮跑起來(lái)。我練了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽看我熟練了，就松開了手，正在我得意地往前騎時(shí)，卻不小心撞到了前面一個(gè)小石塊上，我又摔了一跤，我摸摸摔疼的屁股，暗暗下定決心：一定不能放棄！于是我又不知疲倦地練習(xí)，到了傍晚的時(shí)候，我終于找到騎自行車的技巧了，原來(lái)要避開那些障礙物，就要握閘減速，我終于學(xué)會(huì)了自己騎自行車了。
那一刻，我學(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；那一刻，我懂得只要堅(jiān)持不懈，就能成功！
那一刻四年級(jí)作文 篇2
在我的記憶中有著數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)，那一刻，我感受到了快樂(lè)作文350字。它使我在生活中變得更加開朗。
那是一個(gè)星期五的下午，我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選中當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。這次是跑步比賽，我早就準(zhǔn)備好了。開始比賽時(shí)，我的心卻一下子提到了嗓子眼兒，回頭看到了小花向我綻開了笑臉，好像在說(shuō)：“加油，你一定能行�！�
隨著一聲槍響，我們之間開始了比拼，我已使出了吃奶的力氣全力加速，最后我獲得了第二，飛快地沖進(jìn)教室和老師同學(xué)們一起分享了這個(gè)好消息。老師舉起大拇指連聲稱道：“你真是好樣的，為我們班獲得了榮譽(yù)�！�
同學(xué)們也連聲贊嘆，我心里比吃了蜜還甜，笑得合不攏嘴。
這一刻，我感受到了真正的快樂(lè)。
那一刻四年級(jí)作文 篇3
輪滑，是我最愛(ài)的體育項(xiàng)目，也是我最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)娛樂(lè)性活動(dòng)，所以，我愛(ài)輪滑。
在成長(zhǎng)的道路上，許多技藝都不是與生俱來(lái)的，而是需要學(xué)習(xí)的。在這眾多值得我們學(xué)習(xí)的技藝中，我對(duì)輪滑卻是情有獨(dú)鐘。
記得那是20xx年9月4日，一個(gè)令我難忘的日子，我參加了吉林省“勁道杯”速度輪滑錦標(biāo)賽，暨北方地區(qū)中老年速度輪滑公開賽。在比賽中，我獲得了小學(xué)生女子乙組200米第一名。當(dāng)我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我非常激動(dòng)，感覺(jué)心都要跳出來(lái)了。頒獎(jiǎng)嘉賓給我戴上了獎(jiǎng)牌和頒給我證書，接著又與我親切地握手，可我激動(dòng)得竟然伸出了左手。
脖子上掛著沉甸甸的獎(jiǎng)牌，我感到無(wú)比的自豪與驕傲，在那激動(dòng)人心的時(shí)刻，我想到了許多，也感悟到了許多人生道理。我之所以能獲得這樣的成績(jī)，都離不開教練對(duì)我的教育與培養(yǎng)，更離不開教練對(duì)我的訓(xùn)練與要求。讓我想起教練在每一次訓(xùn)練時(shí)說(shuō)的話：腳疼不是借口，太累不是理由。是啊，為了自己的理想，我要用輪子釋放我不懈的追求。
每一次摔倒后的傷口，都是親吻大地的追求，我會(huì)在跌倒時(shí)感受傷痛，在飛旋中忘記憂傷，在停留時(shí)整理心情，在飛馳中放飛夢(mèng)想，讓激情停駐在小小的輪子上！所以我要更加努力地刻苦訓(xùn)練，期待20xx年北戴河全國(guó)青少年錦標(biāo)賽的到來(lái)，用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)教練對(duì)我的培養(yǎng)和付出。
學(xué)習(xí)輪滑，讓我明白了，一次失敗不代表什么，只能永不言敗，繼續(xù)站起來(lái)，才是生活中的強(qiáng)者，才能走向終點(diǎn)。我想無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)中也是一樣，無(wú)論風(fēng)多大浪多高，面前的困難有多大，只要勇往直前，勇敢地面對(duì)一切，我們終究會(huì)走向成功。
那一刻四年級(jí)作文 篇4
“多希望下一個(gè)學(xué)期站在教室門口迎接你們的還是我！”張老師哽咽的話音剛落，那一刻，我哭了。
淚水從我的眼角流到嘴角，帶著咸咸的傷心味，經(jīng)常鼓勵(lì)我，教育我的張老師如今只能陪伴我三年時(shí)光，這三年是美好的，難忘的，有歡聲笑語(yǔ)，也有傷心往事……豆大的淚珠一滴一滴地在紙上留下無(wú)形的痕跡。每當(dāng)繁星在夜空中閃爍，我就會(huì)想起一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我還記得第一天踏進(jìn)校門，滿滿的幸福感包圍著我，雖然成為了一名光榮的小學(xué)生，但還是有些忐忑不安！校園里，菊花盛開，正舒展著自己美麗的腰肢，好似在向我們招手呢！伴著淡淡的花香，我第一個(gè)走進(jìn)一年二班的教室，像一位親切媽媽的張老師熱情地迎接學(xué)生報(bào)到，那一刻，教室里只有我和張老師。她坐在我的身邊對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好！今后好好學(xué)習(xí)，天天向上呦！加油！”雖然那只是幾句關(guān)切的話語(yǔ)，但是卻讓我的心異常溫暖。一年級(jí)的我雖然不是很懂，但是卻隱隱感覺(jué)張老師的關(guān)心。以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我遇到生活中的麻煩時(shí)，遇到學(xué)習(xí)中的“紙老虎”時(shí)，心中就會(huì)想起張老師的鼓勵(lì)與支持，我就充滿動(dòng)力。
還記得三年級(jí)藝術(shù)節(jié)表演，我是青花瓷模特走秀的一員。排練時(shí)張老師認(rèn)真細(xì)化到每一個(gè)動(dòng)作，走臺(tái)時(shí)，張老師用粉筆點(diǎn)出每一個(gè)位置所站的人，舞臺(tái)如同上完數(shù)學(xué)課的黑板，花花綠綠，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。假使有同學(xué)一不小心走錯(cuò)了，張老師也是笑臉迎人，絕不會(huì)指責(zé)批評(píng)。我們?cè)谂_(tái)上，展示出了自我，展示出了風(fēng)采，展示出了藝術(shù)的魅力，張老師就大加贊賞，給予我們鼓勵(lì)，讓我們向新的高度進(jìn)軍。那一年的青花瓷表演美輪美奐，張老師付出了辛勤的汗水，給我留下終生難忘的美好回憶。
不久前，我在校園里遇見張老師，她正在管教那些調(diào)皮的一年級(jí)的小淘氣。她看見我便拉著我的手，笑著對(duì)我說(shuō)：“程熙，新學(xué)期到了，張老師希望你學(xué)習(xí)更加努力，還有別忘了來(lái)多看看我呀！”張老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我又回想起離別的那一刻，老師，感謝您！
那一刻四年級(jí)作文 篇5
在我們?nèi)松牡缆飞希吲d、氣憤、尷尬的事情，每時(shí)每刻都伴隨著我們。而最令我難以忘懷的是，一件讓我感到憤憤不平的事。
記得那是一個(gè)溫暖的秋季，一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期日，我和爸爸、媽媽興致勃勃地到紅梅公園游玩。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到紅梅公園，只見那里鳥棲蟲居，雖然已進(jìn)入深秋，除了紅紅的楓葉和金黃銀杏葉，其它一點(diǎn)也顯現(xiàn)不出涼絲絲的秋意。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)到了正午12點(diǎn)，我們已經(jīng)把紅梅公園游了個(gè)遍，而我的`肚子也開始“咕咕咕”地抗議了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開紅梅公園時(shí)，一位二十來(lái)歲。頭發(fā)染成金黃色，看起來(lái)極像一位“小流氓”的人朝我迎面而來(lái)。突然，他朝我吐了一口痰，然后若無(wú)其事地走了，我趕忙回頭找他評(píng)理，說(shuō)：“你為什么要朝我身上吐痰呀？”“我為什么要朝你吐痰呀？”他裝出一副平白無(wú)辜的樣子，說(shuō)著還將我的褲子翻來(lái)翻去，“在哪里，在哪里？”我也將自
己的褲子?xùn)|瞧瞧，西瞧瞧，咦，真的沒(méi)有，說(shuō)不定在衣服上，我又是找了大半天，還是沒(méi)有找到一點(diǎn)點(diǎn)痰跡。這時(shí)，小流氓可不而煩了，大聲嚷嚷道：“沒(méi)有吧！沒(méi)有吧！”說(shuō)著，他擺弄了一下自己的頭發(fā)，喊道：“算了，算了，不和你這個(gè)小屁孩斤斤計(jì)較了�！甭犃诉@話，我心中怒火再也止不住了，毫無(wú)顧忌地說(shuō)“你……你不要太囂張了，別以為你沒(méi)有吐到我身上就草草了事，即使你沒(méi)有吐到我身上，但一定吐到了地上，你要知道，這是一個(gè)既不文明，又破壞環(huán)境的行為！”說(shuō)完，我沖破圍觀的人群，頭也不回地就走了。
邁著沉重的步伐走在路上，我心里想道：人人都要有文明的意識(shí)，平時(shí)的一舉一動(dòng)都應(yīng)養(yǎng)成文明的習(xí)慣，還要多多愛(ài)護(hù)環(huán)境，這樣，我們的生活才能更加美好。
那一刻四年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我在夏日的夜晚，搖著那用竹片做的扇子時(shí)，就會(huì)想起我致愛(ài)的爸爸，因?yàn)檫@個(gè)扇子是爺爺用他辛勤的汗水做來(lái)的。
那是一個(gè)陽(yáng)光炙烤著大地，烤得大地的身上火火地，無(wú)比的燙，倒一盆水都會(huì)冒煙的夏日。
爺爺在地上坐著，為我制作扇子，當(dāng)時(shí)我還小，才六歲，不知道爺爺在做什么，我走過(guò)去問(wèn)：“爺爺，你在干什么呢？”爸爸回答道：“我正在為你做扇子呢！要不你在晚上很熱，熱得你都睡不著覺(jué)，第二天上午你又沒(méi)精神了�！蔽铱粗�，他搖著那破舊不堪的扇子，一會(huì)兒擦汗，一會(huì)兒又放下手中的扇子繼續(xù)制作扇子。我也看著，我一邊看著怎么做，一會(huì)又看看爺爺?shù)念~頭，一看見有汗就用毛巾將他的汗拭去。
我疑惑不解地問(wèn)：“爺爺，你為什么要在外面坐著制作，為什么不在屋里做呢？”爺爺?shù)幕卮鸶幼屛乙苫蟆盃敔斉吕洌瑺敔斣谖葜�。”我�?dāng)真了。心想：真的有那么冷嗎？怎么我感覺(jué)不出來(lái)呀？
瑞在想想爺爺為什么不在屋中做是因?yàn)榕屡獕牧思抑械募揖撸刹坏昧恕?/p>
我繼續(xù)寫：我用手?jǐn)Q那塊為爸爸拭汗的毛巾都能擰出水來(lái)了。
爺爺真是太辛苦了，我給他從屋中端出了一杯茶水，他沒(méi)喝，只是讓我放在一旁。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，爺爺還在那制作扇子，我看看旁邊的水都快蒸發(fā)完了。
到了晚上，爺爺終于制作好了，爺爺給我，我扇扇，再扇扇，高興地說(shuō)：“爺爺，你真好！”我拿著它到處跑，家中充滿了我的笑聲。
現(xiàn)在，我還保留著它，雖然它已破了幾個(gè)洞，但這還是充滿爺爺對(duì)我的愛(ài)。我非常感謝我的爺爺，他的愛(ài)讓我感到心動(dòng)。
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