【精華】四年級(jí)觀察作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)觀察作文 篇1
經(jīng)過(guò)上一次科學(xué)課，我仍是不愿把我的蝸牛放生，持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會(huì)跑去看望它，有一次，讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛居然生了一個(gè)小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起，我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過(guò)的當(dāng)?shù)貢?huì)留下白白的粘液，它有2對(duì)觸角，長(zhǎng)的觸角上有眼睛，當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí)，它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)固的小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒(méi)有扒開蝸牛的嘴巴，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，可是書上說(shuō)約有25600多顆，怎有那么大都也數(shù)不清楚，像天上的星星相同多，我驚奇極了！還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔，我發(fā)現(xiàn)有3個(gè)，怎樣會(huì)是3個(gè)呢那就聽我講來(lái)，一個(gè)是排便孔，一個(gè)是氣孔，最終一個(gè)是生寶寶的孔，至于他們的方位到底在哪我還要進(jìn)一步的觀察。
四年級(jí)觀察作文 篇2
前幾天，我老媽在低碳城里剪了一枝玫瑰樹上的枝，拿回家里的花盆種。我非常喜歡玫瑰花。以前，我在老家那里看到過(guò)有紅的，粉的，黃的玫瑰花。我希望這枝玫瑰花能開出一朵粉紅色的。
平時(shí)我非常懶惰去幫植物澆水，但，我最喜歡的.玫瑰花是需要人來(lái)培養(yǎng)的，所以我早早地起床，給玫瑰花澆水，它的每一天都會(huì)長(zhǎng)那么一點(diǎn)的。
第一天的時(shí)候，我看到它的樹枝長(zhǎng)了2厘米多，我再給它澆了一點(diǎn)水。第二天的時(shí)候，我一看它不僅長(zhǎng)高了，還長(zhǎng)了一些柔弱刺，我給它澆了比昨天多了一倍的水。第三天的時(shí)候，我看到了它沒(méi)長(zhǎng)大，我給它澆水的時(shí)候，弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“玫瑰花長(zhǎng)大了沒(méi)？”我微笑的說(shuō)：“沒(méi)有，明天再來(lái)看看到吧！希望后天就能開出一朵粉紅色的花。”第四天。我一看玫瑰花它好象長(zhǎng)大了一點(diǎn)，刺也變得強(qiáng)壯了一點(diǎn)。
第五天的時(shí)候，它競(jìng)?cè)婚_了花，你們猜猜看是什么顏色？是粉紅色的。小朋友你們有沒(méi)有猜對(duì)呀！種了那么多天，花像似聽懂我的話，辛苦是沒(méi)白費(fèi)了。
現(xiàn)在，我明白了只要堅(jiān)持，就有好果子吃。那么，小朋友你們明白了什么呢？
四年級(jí)觀察作文 篇3
十一長(zhǎng)假期間，我在家里種了很多綠豆。
剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開的小嘴巴。
到了第二天，只見(jiàn)綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長(zhǎng)出了一根又細(xì)又短的莖，慢慢地那莖會(huì)越變?cè)酱�，越變�(cè)介L(zhǎng)，緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長(zhǎng)出的嫩葉是特別的可愛(ài)，一陣風(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就好像兩只小蟲在玩耍呢！不過(guò)更引人注意的還要數(shù)綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以像手掌一樣張開合攏，葉子張開的時(shí)候就像一把小小的剪刀。
綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，外面的殼就會(huì)完全地掉下來(lái)，豆子全身會(huì)漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發(fā)粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會(huì)長(zhǎng)出像蜈蚣那細(xì)小的腳一樣的六、七根須。
慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會(huì)一天天脹大，先是趴著的，后來(lái)立了起來(lái)。如果你仔細(xì)看就會(huì)想起圖畫上小龍的觸角。
日子一天一天過(guò)去了，十一長(zhǎng)假也要結(jié)束了，我心愛(ài)的綠豆終于長(zhǎng)出了翠綠的豆芽，我的內(nèi)心感到無(wú)比的興奮，我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得真有意義！作文
四年級(jí)觀察作文 篇4
天空中有月亮、星星、太陽(yáng)……其中月亮和星星是最要好的朋友了！
一開始，月亮和星星不認(rèn)識(shí)。有一天晚上，月亮出來(lái)上班，眼看快要遲到了，月亮急匆匆地從家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到，受傷的地方十分痛，便哭著問(wèn)月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，為什么要撞我呀，是不是故意的”月亮聽了后滿肚子委屈，連忙解釋道：“對(duì)不起，小星星，因?yàn)樯习嗫煲搅�，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半，�?duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你快去上班吧，要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。
過(guò)了幾天，小星星到月亮家去做客。聊著聊著，就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對(duì)月亮說(shuō)：“以后上班我倆一起去，你要早點(diǎn)出來(lái)，我在五月亭等你，一是可以增加我們的友誼，二是以免你再撞到人，這不是兩回事全齊美嗎？月亮聽了后很受感動(dòng)，直夸星星這主意好。
從此，月亮和星星便成了一對(duì)形影不離的好朋友，從來(lái)不吵架，關(guān)系也越來(lái)越密切。
四年級(jí)觀察作文 篇5
小魚游到一片水域，水中心有一塊繽紛的彩石，小魚癡癡的看著。但是，它看起來(lái)有是那么的堅(jiān)硬！
小魚拼命的想游過(guò)去，可是總有無(wú)色的屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的說(shuō)，我一定要用我的熱情，我的真誠(chéng)同化你這片水。
小魚拿自己每天的開心事，傷心事和水說(shuō)，水知道小魚喜歡的另一條小魚，知道小魚的痛和癡。水愛(ài)說(shuō)：“這不關(guān)我的事”。小魚噘著嘴說(shuō)：“我不喜歡你這樣說(shuō)”。水無(wú)奈的笑笑。等到水再次說(shuō)這句話時(shí)，小魚還是有些傷心，盡管小魚知道水會(huì)這樣說(shuō)。小魚總是愛(ài)問(wèn)水，這該怎么辦，那該怎么辦，水還會(huì)說(shuō)：“我有保持沉默的權(quán)利吧！“小魚還會(huì)向水撒嬌，水有時(shí)也會(huì)樂(lè)呵呵是接受，小魚就會(huì)高興的得意忘形，認(rèn)為水最好，最了解小魚。
可是，小魚忘了，她只是在石頭外面游來(lái)游去，雖然游遍了所以的地方。小魚自負(fù)的以為，自己可以進(jìn)去摸摸那塊熠熠發(fā)光的石頭了。小魚錯(cuò)了！
小魚游向中心，那屏障反而更牢固了。小魚對(duì)著那無(wú)色的屏障哭了，她的眼淚一些被吞進(jìn)肚子，化成100%的濃硫酸燒著自己的心，另一些流到水里，化成水的一部分，水可能永遠(yuǎn)不知道，盡管他看到了小魚悲傷的表情！
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