關(guān)于高二的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的關(guān)于高二的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于高二的作文1
高二寫(xiě)人作文 : 職業(yè)——老師_600字
老師，這是多么神圣的職業(yè)��！
老師，是我們航海的時(shí)候指路的燈塔；是黑暗中那一束光亮的火苗；是我們走向成功道路上的路標(biāo)；是心靈建設(shè)的工程師。
老師，是辛勤的園丁，在人生的大花園里為我們這些正在努力成長(zhǎng)的小花朵每天都澆撒著知識(shí)的水滴，為了讓我們快樂(lè)，為了我們每天都能更豐富一些，以后能綻放出更炫麗的花朵而揮灑知識(shí)的汗水。
老師，都說(shuō)老師是蠟燭燃盡了自己照亮了別人。不，我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得老師應(yīng)該是路燈，給我們?cè)诤诎抵姓彰鳎屛覀冊(cè)谇斑M(jìn)的道路上不至于迷路或停滯不前；老師是電燈，他在一邊補(bǔ)充著自己的電量，再轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)我們的明亮的光束。
老師，這是多么神圣的職業(yè)��！
老師啊，為了下一堂課能讓我們更容易接受和吸收知識(shí)，在那辦公卓上不停的備課，為了把課講得生動(dòng)起來(lái)讓課堂活躍起來(lái)，不斷地翻找關(guān)于本課相關(guān)的知識(shí)故事，這些都是為了讓我們更好的吸收知識(shí)。
老師啊，下課你為了為我們批改我們的作業(yè)您又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。您總是把每一行每一個(gè)字看過(guò)去，把每一個(gè)錯(cuò)字都給改正過(guò)來(lái)，寫(xiě)的不好的為我們重新寫(xiě)一遍，一直看到半夜，有時(shí)候作業(yè)多了甚至一夜不睡第二天為我們備下堂課。
老師啊，這些都是您的工作，您是多么辛苦為了我們您總是記得在沒(méi)什么，看到我們受傷您覺(jué)得比你自己受傷還難受，是的這就是您，這就是我們喜歡的老師您。
老師啊，這是個(gè)多么神圣的職業(yè)��！
關(guān)于高二的作文2
秋來(lái)了，踏著用金黃色落葉鋪成的地毯，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，讓人捉摸不透。
秋，沒(méi)有夏的熱情澎湃，沒(méi)有冬的銀裝素裹，更沒(méi)有春的生機(jī)盎然。秋，只有淡淡的，淡淡的夢(mèng)幻般的氣息。
春天，是詩(shī)人們的季節(jié);夏天，是姑娘們的季節(jié);冬天，是孩子們的季節(jié)。而秋，秋是誰(shuí)的季節(jié)呢?我說(shuō)：秋是農(nóng)民們的季節(jié)。
秋是雨的季節(jié)。秋天的雨雖不如春雨那么細(xì)密輕盈，但也有它獨(dú)特的韻味。俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，的確是這樣，秋天的雨，一下就是好幾天，雨滴涼涼的，滴在手上涼冰冰的，帶著一股莫名的寒氣，把遠(yuǎn)處的山兒都染成了灰白色。撐起一把小花傘，走在秋雨中，看著小雨滴從傘上滾下來(lái)，撫摸著微微有些冷的空氣，這，便是一種另類(lèi)的享受。
秋天是落葉的季節(jié)�？�!樹(shù)上原本蒼翠欲滴的樹(shù)葉兒由綠色變成了黃色，被秋風(fēng)一吹，就連蹦帶跳地，如同蝴蝶一般地打著旋兒落了下來(lái)。落葉歸根，樹(shù)葉兒們飛到母親的腳下，化作塵土，滋潤(rùn)土壤，就這樣結(jié)束了自己短暫而充實(shí)的一生。望著落葉兒，望著秋雨，我不禁發(fā)出感嘆：秋，你沒(méi)有春的生機(jī)勃勃，但是，你有的，是一種春所沒(méi)有的，與眾不同的美!
秋天是農(nóng)民的季節(jié)。田野里，金黃的麥子鋪成了一大片地毯，閃閃發(fā)光;玉米咧開(kāi)嘴，露出金黃的牙齒大笑;高粱像個(gè)喝醉酒的老翁，滿臉通紅。農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎，今年又是一個(gè)豐收年!
秋天的景色是一幅油畫(huà)，絢麗多彩。
關(guān)于高二的作文3
星期五快放學(xué)的時(shí)候，天上烏云密布，電閃雷鳴。隨著雷聲，又刮起了大風(fēng)。把樹(shù)枝吹得亂擺，發(fā)出嘩啦啦的聲音，就像一首《狂風(fēng)交響曲》�？耧L(fēng)又把空中僅有的幾朵白云吹得無(wú)影無(wú)蹤�？罩械镍B(niǎo)不再飛了，墻角上的蜘蛛被風(fēng)從它的“安樂(lè)網(wǎng)上吹了下來(lái)。
下課鈴聲響了，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走，我也急得走來(lái)走去。今天剛好爸媽出去有事，所以不能來(lái)接我，只能我自己回家了。真后悔早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話不肯帶雨傘，看來(lái)報(bào)應(yīng)真的來(lái)了。
我站在走廊上向上天祈禱著雨快點(diǎn)停。這時(shí)徐偉卿做完值日，也出來(lái)了�？粗疫�在走廊上，就問(wèn)：“王日，你怎么還不回去啊，是不是忘記帶雨傘了？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。徐偉卿說(shuō)：“要不我們一起走吧，我先送你回家，反正我是自己回家的�！蔽艺f(shuō)：“可是我們不同路啊，還剛好相反，這樣的話，你會(huì)多走很多路的。”他說(shuō)：“沒(méi)事的，就幾步路而已�！闭f(shuō)完，就拉著我走。一路上，徐偉卿都把雨傘往我這邊靠，生怕我淋濕了。到了我家門(mén)口，我說(shuō)：“謝謝你！要不要進(jìn)我家坐坐？”他笑了笑說(shuō)：“不用了，我要回家了，再見(jiàn)！”我也說(shuō)了一句“再見(jiàn)”望著他離去的背影，我心中感到無(wú)比的溫暖……
關(guān)于高二的作文4
這件事過(guò)去已經(jīng)很久了，可一想起，我的心間就流過(guò)一股暖流。
那一天，教室一片寂靜，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，忽然一聲巨響，“轟隆隆———”我嚇了一跳，一陣大雨從天而降。像潑。像倒。原本安靜的教室亂成了一鍋粥，有些膽小的女生尖叫起來(lái)，而男生則威風(fēng)凜凜地說(shuō)：“一群膽小鬼！”我也心亂了起來(lái)：我沒(méi)帶傘，爸爸媽媽又一起去了爺爺家，怎么辦呢？
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)了，我趕緊收拾書(shū)包沖出教室，我站在校門(mén)口望著大雨，望著陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走的同學(xué)，不由得心亂了起來(lái)：這么大的雨，如果沖出去的話，一定會(huì)變成落湯雞的，如果不走，難道要住在這里嗎？怎么辦？……怎么辦？……就在這時(shí)，突然有人在背后拍了我一下，我連忙回過(guò)頭，一看，原來(lái)是**，我冷不丁的說(shuō)：“干嘛！”（我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過(guò)氣）她面帶笑容的對(duì)我說(shuō)：“你不是沒(méi)帶傘么？我送你回家！”我臉紅了，說(shuō)：“不，不用了……我，我自己……”還沒(méi)等我說(shuō)完，她就插嘴說(shuō)：“難道……，你還在生我的氣？”我的臉紅的更厲害了，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！薄澳蔷秃�！”說(shuō)著，就拉起我的手沖進(jìn)雨簾。
一路上，她一直把傘往我這邊挪，卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子，看到這情景，我多么想快點(diǎn)回到家��！
終于到了，還沒(méi)等我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)一聲“謝謝”，她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……
到第二天，老師說(shuō)**生病了，所以請(qǐng)假了
我呆了……
關(guān)于高二的作文5
桂花是詩(shī)歌中最安靜的花。所以王維《鳥(niǎo)鳴澗》講的是鳥(niǎo)，其實(shí)是桂花�！叭碎e時(shí)桂花落，夜靜山空，月出鳥(niǎo)驚，春來(lái)�！比碎e下來(lái)才能看到桂花輕落，桂花輕落才能讓夜晚更安靜。
王偉一直喜歡桂花。送朋友走的時(shí)候，他用桂花計(jì)算離別的日子：“等城角散了，過(guò)幾天我們?cè)僖?jiàn)面。山中有桂花，不要等花。”看到自己喜歡的山茱萸，也要和桂花比一比：“幸好從桂花看，窗外是秋月�！比欢蹙S直到晚年才真正聽(tīng)到這樣的桂花落下。
我魏，不是因?yàn)樗軐?xiě)桂花那么淡定，而是因?yàn)樗吹健肮鸹洹睍r(shí)的心境。
王維是一朵安靜芬芳的桂花。他在給孟浩然寫(xiě)詩(shī)：“杜門(mén)不愿意出來(lái)，勸你回老宅，醉田舍，笑古書(shū)，是長(zhǎng)久之計(jì)。這是一輩子的事，沒(méi)有犧牲�！边@樣一首詩(shī)，把王維對(duì)名利的淡泊態(tài)度，對(duì)平靜生活的追求寫(xiě)在了紙上。
王維下令出兵邊塞。當(dāng)他目睹遠(yuǎn)處聲音被玷污的沙漠時(shí)，他寫(xiě)道：“沙漠寂寞，煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！蓖蹙S是個(gè)心中有佛的人。無(wú)論是看到廣袤的沙漠，還是優(yōu)雅的桂花，他的內(nèi)心都可以襯著那份寧?kù)o。
晚年，王維把心交給了佛。因?yàn)樗�，只有從心底褪去名利，才能真正看著桂花落下。此時(shí)的他，從“行來(lái)當(dāng)行，勝事如自空”到“我要走，直到水止我路，坐看云起落”。他的心與佛完全融為一體。
我魏，喜歡他的沉默，喜歡他的桂花的低吟，喜歡他的桂花的灑脫平和。
關(guān)于高二的作文6
生活是殘酷的，命運(yùn)是殘酷的。幸福是只有自己去追求才能獲得，莫讓別人幫助你，不然你的幸福將是無(wú)濟(jì)于事。機(jī)會(huì)對(duì)待別人是人人平等的，不過(guò)機(jī)會(huì)也是殘酷的。只有自己去追求機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，你的人生才會(huì)完美。我們小學(xué)生，一定要記�。耗寵C(jī)遇擦肩而過(guò)！
我們小草班一直以來(lái)都以我們的創(chuàng)意：小喇叭廣播站引以為傲，我們的小草班也是因?yàn)樾±葟V播站而讓很多的人知道了我們，知道了我們的優(yōu)秀，也正是因?yàn)槿绱宋覀儼嗉?jí)才被評(píng)為了全國(guó)提名優(yōu)秀班級(jí)。而每一期的人選都是自己自愿參加的，不強(qiáng)迫你，也不壓迫你。而每一期當(dāng)任何的職位都是能夠鍛煉自我，提高自身修養(yǎng)的。所以每一期，我都不會(huì)讓寶貴的.機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)，每一次都積極地參加活動(dòng)。來(lái)鍛煉自己。因此，我的幾率是非常大的。我每次都會(huì)應(yīng)聘我自己最喜愛(ài)的職位：播音員。因?yàn)槲液芟矚g把自己的聲音展現(xiàn)給全班的同學(xué)，也希望可以鍛煉一下上臺(tái)的膽子。
正是因?yàn)檫@種不屈不撓的精神，老師大概也是被我感動(dòng)了吧，老師毫不猶豫地讓我當(dāng)選了第三期小喇叭廣播站的播音員。
呵呵，可真期待著第三期的小喇叭廣播站呢！我的心一直都很緊張，就仿佛心中有一直小兔子在活蹦亂跳、肆無(wú)忌憚地跳著。不過(guò)，開(kāi)心。興奮的心情還是打敗了我的緊張。期待著第三期的小喇叭廣播站哦！
我相信只要有我的加入，小喇叭廣播站會(huì)更加完整的！我一定要記住這一點(diǎn)：莫讓機(jī)遇擦肩而過(guò)！
關(guān)于高二的作文7
有一句歌詞中說(shuō)“我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”，的確，逝去的青春是不會(huì)再回來(lái)了的�。。。。。�！
青春的歡笑與淚水
明媚的笑容是青春特有的標(biāo)志，苦楚的淚水也少不了摻雜其中�；镜奶炜詹恢故钦克{(lán)如水，也有蒙昧陰沉。青春年華，我們愛(ài)笑，也許是一件小事情，也許是一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作，就足以讓我們?nèi)鱿裸y鈴般清脆的笑聲；青春年華，我們愛(ài)哭，也許是一點(diǎn)小委屈，也許是一件傷感的事，就足以讓我們落下成串的金豆豆！青春中，有剛毅，有溫柔，有堅(jiān)強(qiáng)，有脆弱�。。。。。∵@一切的一切，組成了一個(gè)美好絢爛的未央年華。健康人是如此，受傷的人也是一樣。他們是和常人一樣的。身體的創(chuàng)傷阻擋不了心靈的奔跑，青春中的一些瑕疵只是小塊的補(bǔ)丁，用鮮艷的布拼完整也依然是很美的圖案。成長(zhǎng)過(guò)程中的人或事，像青春的暖風(fēng)，會(huì)溫柔地?fù)崞侥切┪⒉蛔愕赖膫鄣�。因�(yàn)榍啻�，我們�?huì)在痛苦中笑出激情，我們會(huì)在歡喜中哭出感傷�。。。。�！
青春若茶，又似酒
茶如人生，品一杯茶，能品出人生百味，而我們的青春正若杯中之茶。感受青春，就如在啜飲香茗一般，續(xù)上沸水，撒入茶葉，慢慢沖泡，見(jiàn)葉片沉浮，會(huì)讓我想起成長(zhǎng)的寵辱沉浮。茶香漸漸繚繞，青春漸漸發(fā)展。輕輕啜飲一口，甘苦之味，溢滿于口，正如青澀年華之事。茶的甘醇使我清新，青春中我也略嘗甜頭。青春像茶，令人心境恬靜，淡定的心態(tài)，理性的思索�。。。。�！
關(guān)于高二的作文8
每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你都會(huì)聞到花香。什么香味？哦，原來(lái)是校園九桂花樹(shù)！
一進(jìn)校園就聞到花香�？矗菑幕▔锍鰜�(lái)的�；▔锏幕ú欢�，但是很香。這時(shí)，開(kāi)放的桂花樹(shù)高大威武。眼前，有一簇簇米黃色的桂花，像可愛(ài)的孩子好奇地看著美麗的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她是那么的優(yōu)雅，精致，惹眼，仿佛是另一個(gè)婀娜多姿的少女，靜靜地看書(shū)。一會(huì)兒，一只蝴蝶圍著它跳舞，一會(huì)兒，一只蜜蜂采蜜，一會(huì)兒，一對(duì)鳥(niǎo)兒在這里歌唱。誰(shuí)說(shuō)春天生機(jī)勃勃，我們校園秋天就沒(méi)有生機(jī)了？尤其是花香濃郁，聞之充滿無(wú)限生機(jī)。
下課的時(shí)候，我們會(huì)在剛下課的時(shí)候跑到花壇，有的會(huì)在桂花樹(shù)下做作業(yè)；下面有的玩，有的玩；有的人會(huì)拿起一個(gè)小瓶，把掉落的桂花花瓣放在里面作為紀(jì)念；還有人把花瓣放在書(shū)包等文具里，文具就會(huì)充滿秋天的氣息；至于我，我喜歡下課拿起一本作文書(shū)，在桂花樹(shù)下讀。有時(shí)候讀了一半的課，會(huì)從地上撿起一片落花當(dāng)書(shū)簽。
我喜歡可愛(ài)的校園，我喜歡歷史悠久的桂花樹(shù)！
關(guān)于高二的作文9
我們不能決定人生的長(zhǎng)度，但可以拓展人生的寬度。每當(dāng)嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在我們奮斗中流走，在一年一季的清明節(jié)，我們個(gè)個(gè)都懷著凝重的心情叩拜在祖先墓前時(shí)，我們想到了什么？"孝",古人之行，可鑒于天�？缮钤谖镔|(zhì)富裕時(shí)代的我們，該怎樣盡孝行孝？?jī)H僅是祖墳前的一次叩拜嗎？?jī)H僅是父母面前隨意許下的似乎是"孝"的宏愿而實(shí)際上卻是孝的空頭支票嗎？判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)。"孝"是一句真摯的承諾，"孝"是許諾后的行動(dòng)。"孝"是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端；有了誠(chéng)信，我們的生活才多一份理解，多一份笑容，多一份親情，多一份友善。
"孝"是一種美德，是對(duì)愛(ài)的一份理解，對(duì)我們自身言行的一種約束。"孝"是懂得"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"的真諦。"孝"是感人肺腑與善良的暖流，她能醫(yī)治老一輩過(guò)去心靈和肉體受過(guò)的創(chuàng)傷。用我們那星星之火來(lái)燎燃著
前輩們心靈深處的溫暖之光。愛(ài)能融解天下父母與孩子心中的冰點(diǎn)。 ------我們不能讓"孝"變成一張空頭支票。
關(guān)于高二的作文10
今天剛考試完，我慢慢地在路上走，風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái)，很冷。我裹緊了圍巾。想著朋友告訴我他終于談戀愛(ài)了，和他喜歡的女生。我一個(gè)人看著人來(lái)人往，孤獨(dú)地幸福。笑著祝福他們，想著他們?cè)诹硪粭l路手牽手走過(guò)，滿心都是甜蜜。只我一個(gè)人凄苦。其實(shí)也沒(méi)什么好凄苦的，我只是沒(méi)那么幸運(yùn)，只是喜歡錯(cuò)了人而已。朋友說(shuō)你要笑著祝福，對(duì)啊，不笑著祝福，還能怎樣？
我有我的世界，我必須理智的活著，我有我所要追求的東西，有我想要到達(dá)的前方。愛(ài)情，并不是生活的全部。
那天我較勁似的，對(duì)著朋友說(shuō)，從今以后我只相信友情，不相信愛(ài)情。
然后笑著哭了出來(lái)。 朋友問(wèn)我你是不是嫉妒那個(gè)女生？
我搖搖頭，不是，我沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有羨慕她，只是想起我和他的過(guò)去，那么美好的回憶，都這么如煙消云散。我想，我喜歡的一直都是我的回憶，我回憶里他的影子，并不是他這個(gè)人。
可是一切都得看開(kāi)。
他選擇了別人，而我也曾經(jīng)出現(xiàn)在他面前。他沒(méi)有主動(dòng)，也沒(méi)有選擇深入了解我，只能說(shuō)明我們無(wú)緣。所以，忘掉一切，睡一覺(jué)，嘻嘻哈哈，明天都是陌生人。
關(guān)于高二的作文11
春節(jié)里，我覺(jué)得最快樂(lè)的事是除夕夜放煙火。
在除夕夜的前一天早上，我和爸爸來(lái)到招商場(chǎng)那里賣(mài)煙花的地方，買(mǎi)了一大堆煙花，我們吹著歡快地樂(lè)曲滿載而歸了!這天夜里，我興奮得幾乎睡不著覺(jué)，心里盼望著：除夕夜快點(diǎn)到來(lái)!除夕夜終于到了。晚上，我吃完團(tuán)圓飯就和爸爸帶著煙花興高采烈地下樓了。爸爸先找了一塊空地，接著把煙花“飛天火箭”輕輕地放在地上，最后用打火機(jī)點(diǎn)燃了引線，只聽(tīng)“嗖”地一聲，飛天火箭沖向了天空，綻放出五顏六色的火花，真美!這時(shí)爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“力力，你自己來(lái)放吧!”我聽(tīng)了嚇得連忙直搖頭說(shuō)：“我不敢，我不敢�！薄澳凶訚h大丈夫沒(méi)什么可害怕的，只要你一點(diǎn)燃煙花離它遠(yuǎn)一點(diǎn)就行!”爸爸對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話，我還是有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，“不要害怕，注意安全!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話，我鼓足了勇氣學(xué)著爸爸的樣子用打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花，然后飛快地躲到了爸爸的身后，只見(jiàn)煙花噴射出美麗的火花，一會(huì)兒象菊花開(kāi)放，一會(huì)兒象流星，一會(huì)兒又象天女散花……啊!我成功了!我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)橛辛说谝淮蔚某晒Γ也辉俸ε�，膽子也越�?lái)越大，一下子放了許多的煙花，真是太高興了!
通過(guò)放煙花這件事，使我知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的意思了。
關(guān)于高二的作文12
第二天，上早朝時(shí)吳王當(dāng)即宣布：“攻打楚國(guó)一事暫緩不已�！北姶蟪悸�(tīng)了大驚不已，議論紛紛。吳王掃視了一眼群臣，微笑著說(shuō)：“事情是這樣的——嗯，本王想問(wèn)眾愛(ài)卿一個(gè)問(wèn)題，眾愛(ài)卿可要如實(shí)回答。”司徒丞相連忙曰：“微臣一定知無(wú)不言，言無(wú)不盡。”“好，那本王問(wèn)眾愛(ài)卿，你們對(duì)本王攻打楚國(guó)一事有何看法?”話說(shuō)完，殿前一片議論�！暗钋耙黄h論，也不知有沒(méi)有人和本王想的一樣?”吳王暗想。
“啟稟國(guó)主，老臣以為楚國(guó)一事，是一良策。請(qǐng)國(guó)主三思慎行。都察院的唐御史說(shuō)到。啟稟國(guó)主，臣等以為，攻打楚國(guó)一事確應(yīng)暫緩不已。吾應(yīng)以防攻為主，不應(yīng)以進(jìn)攻為主�！必┫嗯c幾位忠臣良將齊道。
這時(shí)，朝前議論幾乎成了爭(zhēng)吵。
“好啦。不要再吵了，不知愛(ài)卿們可否愿意陪本王一起到后花園一觀?”吳王說(shuō)道。臣子當(dāng)然要聽(tīng)國(guó)主的話了。
吳王將臣子帶往樹(shù)下，便自己抬頭張望。大臣也跟著吳王抬頭。不一會(huì)兒，螳螂、蟬、黃雀，都出現(xiàn)了。
大臣們看著，看著……
終于明白了吳王的意思，齊聲說(shuō)道：“螳螂捕蟬，黃雀在后。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也�！�
關(guān)于高二的作文13
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力.有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望.小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀.
從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死.有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒(méi)有將病治好.有一天,他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病.化學(xué)家喝了水后不久便藥到病除了.化學(xué)家對(duì)井水產(chǎn)生了興趣,對(duì)井水進(jìn)行了研究.他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對(duì)這種病有神奇功效.
中國(guó)有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開(kāi)端.勇于破疑,是他新的動(dòng)力.就是說(shuō)一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀察周?chē)默F(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力.常年喝井水的村民沒(méi)有因?yàn)榫苤尾‘a(chǎn)生疑問(wèn),而化學(xué)家則對(duì)井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密.如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因?yàn)榫魏貌「械綉c幸,那么可能永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙.這充分說(shuō)明了創(chuàng)新精神對(duì)于我們的重要性.
各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識(shí),那么它只會(huì)停滯不前,反而有可能會(huì)倒退.只有堅(jiān)持創(chuàng)新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展.
當(dāng)今國(guó)際社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要.只有擁有創(chuàng)新精神的國(guó)家,才能讓自己立于世界強(qiáng)國(guó)之林.市場(chǎng)是無(wú)情的,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,只有堅(jiān)持創(chuàng)新,個(gè)人才能體現(xiàn)價(jià)值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢(shì),國(guó)家才能繁榮富強(qiáng).
關(guān)于高二的作文14
昨天上午，市立中學(xué)舉行了“師生徒步大王寨拉練活動(dòng)”，我和媽媽還有全體高二師生參加了這次遠(yuǎn)足活動(dòng)。
八點(diǎn)四十分，隊(duì)伍出發(fā)了，一千多人的隊(duì)伍排成一條將近一公里的蜿蜒長(zhǎng)龍。走了近半個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了變電站，此時(shí)我已是滿身大汗，溫度也在不斷升高。離開(kāi)變電站，我們來(lái)到了一條泥濘小路，因?yàn)槁飞嫌泻芏嗄喟�，我們只好掂著腳走，因此速度減慢了不少。眼看就要掉隊(duì)了，我立刻加快了步伐，終于追上了隊(duì)伍。走了一半，水就喝光了，此時(shí)的太陽(yáng)越來(lái)越大，又沒(méi)有水喝，這是，聲后響起了178班壯志十足的口號(hào)：7878，騎兵出發(fā)，路在腳下，險(xiǎn)阻不怕。聽(tīng)了這話，我頓時(shí)鼓足勇氣，將口渴和炎熱拋在腦后，向著大王寨前進(jìn)。又走了一個(gè)多小時(shí)，大王寨的山頭已經(jīng)可以看見(jiàn)了，隱隱約約還能看見(jiàn)有人站在山上揮舞紅旗。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的艱難跋涉后，大家終于到達(dá)了大王寨，我也真正明白了什么叫做“堅(jiān)持就是勝利”。
只見(jiàn)大王寨的山上根本不長(zhǎng)植物，只有一些零零散散的小花小草，就連一顆像樣的樹(shù)也沒(méi)有，幾座山就像悠然自得的大佛，好不自在。我們還聽(tīng)到了178班的哥哥姐姐大聲背誦《中國(guó)少年說(shuō)》。正是少年強(qiáng)才國(guó)強(qiáng)��！
今天的遠(yuǎn)足讓我明白了“有志者，事竟成�！钡牡览恚灰憧吓�，肯付出，就一定會(huì)有收獲！
關(guān)于高二的作文15
在我們校園生活中，也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無(wú)心的手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她，就回打了后面的同學(xué)，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來(lái)。要不是同學(xué)及時(shí)制止，還不知會(huì)打成什么樣呢。從那以后，他們互不理睬，有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù)，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期，其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢！多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室，對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后來(lái)還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑�，寬宏大量，就不�?huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
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