【實(shí)用】四年級讀書作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級讀書作文6篇,歡迎大家分享。
四年級讀書作文 篇1
在讀書節(jié)的活動(dòng)中,我們一9班的小朋友利用閱讀課、課余時(shí)間、雙休日,看了許多有關(guān)“奧運(yùn)知識”的書。今天的閱讀課上,小朋友們紛紛交流了自己閱讀后的感想。
張沁妤小朋友說:“看了北京奧運(yùn)會(huì)火炬在希臘點(diǎn)燃的實(shí)況轉(zhuǎn)播后,我覺得作為一名中國人我是多么自豪和驕傲。這次奧運(yùn)會(huì)的精神是——“更快、更高、更強(qiáng)”。說起更快,我就想到了劉翔大哥哥。聽爸爸講,以前田徑項(xiàng)目一直是中國的弱項(xiàng)。但劉翔大哥哥那驚人的一跑,改變了這一切,讓世界對我們中國刮目相看。所以沒有不可能的事情,只要我們自信,自強(qiáng),所有的不可能都會(huì)變?yōu)榭赡。。媽媽告訴我:奧運(yùn)的圣火起源于古老而浪漫的雅典,這次奧運(yùn)圣火要來到同樣古老而美麗的中國北京。作為一名小學(xué)生,我們一定要學(xué)習(xí)奧運(yùn)選手吃苦耐勞的精神,相信自己能行,只要努力、積極向上,一定會(huì)有收獲。沒有失敗就不會(huì)有成功。我想,如果以后再遇到困難,或失敗的時(shí)候,我就一定會(huì)想起這熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火,來激勵(lì)自己不斷進(jìn)步!
畢晟小朋友說:“《奧運(yùn)故事》這本書中講了許多奪得金牌的人,給我印象最深的是許海鋒,他在槍比賽中,為我們中國贏得了奧運(yùn)史上的第一枚金牌。比賽開始的時(shí)候,他打的并不是太好,可他并沒有氣餒,最后終于贏得了這場比賽。奧運(yùn)會(huì)主席給許海鋒發(fā)獎(jiǎng)后說了這樣一句話:“今天是中國體育史上最偉大的一天。”看了這個(gè)故事,使我明白了,做什么事兒都不要怕困難。我有時(shí)遇到困難就想退縮,今后我要學(xué)習(xí)許海鋒,遇到困難要勇敢的面對,樹立自信心,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己和奧運(yùn)會(huì)共同成長,成為一個(gè)讓爸爸、媽媽和老師驕傲的孩子。
四年級讀書作文 篇2
高爾基曾說過;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我們必須努力的吸收書的知識,才會(huì)成為智者。
讀書這個(gè)興趣愛好,我是很早就有的了。書中的故事總是讓我很喜歡,讓我情不自禁的看完。記得有一次,開學(xué)前,我和媽媽去書店買學(xué)習(xí)用品,那是我非常喜歡看小說,媽媽就答應(yīng)我買兩本書看,我就迫不及待的去買了,當(dāng)我千選萬選時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本名叫《我們班的博客-x年級進(jìn)行時(shí)》,我打開一看,發(fā)現(xiàn)是網(wǎng)絡(luò)格式寫的文章,于是我非常有興趣,于是看了起來。
不知過了多久,聽見一陣叫喊聲,我恍然大悟,突然想起來今天是來買書的,不是來看書的,媽媽還在等我呢,我急忙拿著書下樓了,剛到樓下,媽媽生氣的說;“你怎么回事啊,害得我找了好久!”我慚愧地說;“媽媽,我喜歡了一本書,非常好看,然后就看了,結(jié)果就忘了時(shí)間!媽媽這才不發(fā)火了,還親切的說;“看書是好事,但我們一定要安排好時(shí)間,不能說買學(xué)習(xí)用品卻去看書,下次不能這樣了,知道了吧!”我高興地說了聲;“恩,知道了,那我的書!薄翱梢,你喜歡看,就買了吧!”媽媽說。我開心地笑了起來,因?yàn)槲艺业搅宋蚁矚g看的書,。
你們說我是不是個(gè)“小書迷”呢!
四年級讀書作文 篇3
小時(shí)候,媽媽循序漸進(jìn)地教我認(rèn)會(huì)了許多漢字,還給我買回許多圖書,每天晚上睡覺前,媽媽都會(huì)念故事給我聽,我小小的腦袋瓜里裝滿了故事,也裝滿了好奇。
慢慢地,當(dāng)我能獨(dú)立的看書的時(shí)候,偶然的一次機(jī)會(huì),我在表哥家“撿”到一本書《飛碟狗》,我被書上精彩的文字和故事情節(jié)深深的吸引了,便迫切地想知道故事的結(jié)尾,結(jié)果,書后面不知道被誰撕了,唉,我意猶未盡地嘆了口氣。從那以后,我便喜愛上了書,每天都要讀上幾本。
漸漸地,我書柜上的書越來越多。讀《神秘島》,我學(xué)會(huì)了的毅力,并懂得了豐富的野外救援知識;手執(zhí)《作文大全》,我學(xué)會(huì)了寫作文技巧,也提高了寫作水平;欣!秷D書天下》,我了解到了中華歷史的文化;讀《我要成為最棒的男孩》,我學(xué)會(huì)了男子漢的,并知道一些人士的成功秘訣。書,猶如天上的繁星,等待我們?nèi)フ、去?/p>
現(xiàn)在,我書柜上的書各種各樣,從科幻書到作文書,從漫畫書到童畫書,琳瑯滿目。媽媽還給我辦了一張圖書館的借書證,們也知道我愛看書,只要有新書都借給我看。課堂外,我總是興致勃勃地捧著一本書津津有味的看起來。
當(dāng)成為習(xí)慣,你會(huì)感覺圖書非常有趣;當(dāng)讀書成為習(xí)慣,你會(huì)身臨其境的去感受主人公的性格;當(dāng)讀書成為習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的知識在不斷的積累。
四年級讀書作文 篇4
“讀書講壇”是我們班一道特別的`風(fēng)景線。它從二年級開始至今,一直陪伴著我,也見證著我的成長。
我是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩。最開始上“讀書講壇”,我很被動(dòng),完全依賴媽媽。還記得第一次,是媽媽威逼利誘我報(bào)名,給我寫好了稿子,指導(dǎo)我在家里練習(xí)了很多遍的。但臨上臺(tái)時(shí),我還是很緊張。當(dāng)主持人報(bào)我的名字時(shí),我的心幾乎跳到了嗓子眼。因?yàn)榫o張,我講得很快,擠出來的每個(gè)字都是顫抖的。但老師和同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲。
走下臺(tái),我如釋重負(fù)。按道理,有了第一次,后來就應(yīng)該不那么緊張了?晌疑蕴懶。簧票憩F(xiàn)。所以接下來幾次,我都沒有再上臺(tái)。有一次,媽媽給我報(bào)了名,幫我一起準(zhǔn)備好了演講內(nèi)容,可我卻臨陣當(dāng)了一回逃兵;丶铱吹綃寢屖谋砬,我很懊悔自責(zé),并把當(dāng)時(shí)的心情都寫進(jìn)了日記。吳老師和媽媽都安慰和鼓勵(lì)我,我終于又鼓起勇氣上臺(tái)了,而且表現(xiàn)不錯(cuò),得到了老師和同學(xué)的一致贊揚(yáng)。
從那以后,我有了信心和興趣,開始主動(dòng)報(bào)名。而且都是自己先把故事熟讀成誦,然后把感受講給媽媽聽,再在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)。媽媽對我的要求很高,總是說寧缺毋濫。所以我每次的講演,從內(nèi)容到形式都是精心選擇和設(shè)計(jì)的。而我在臺(tái)上也越來越放得開,講的時(shí)候會(huì)變換語氣,豐富表情,并配上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
漸漸地,我在班上嶄露頭角,成了“講壇明星”。不僅如此,我還在市級讀書交流會(huì)上表現(xiàn)出色,并成功當(dāng)上了“校園小歌星”比賽的主持人,還參加了株洲市“經(jīng)典誦讀大賽”且獲二等獎(jiǎng)。
回想當(dāng)初剛上“讀書講壇”,我只比講臺(tái)高出一個(gè)頭,而現(xiàn)在講臺(tái)只到我的肚臍眼了。我的身體長得很快,更令我高興的是,我的膽量、我的閱讀量、我的智慧、我的演講能力也在與日俱增。要感謝吳老師給了我這么好的鍛煉機(jī)會(huì)和展示平臺(tái),也要感謝媽媽對我的督促和幫助。我的成長離不開她們的愛和鼓勵(lì)。
老師評語:小作者以“讀書講壇”為線索,寫出自己在這個(gè)活動(dòng)中的成長故事。既有其中動(dòng)作、心理的細(xì)節(jié)描寫,又有事情的簡單概括。文章一個(gè)非常可貴之處是用詞準(zhǔn)確,把一個(gè)不斷克服困難,鼓起勇氣,逐步成長的“我”生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前。
四年級讀書作文 篇5
我的性格有些古怪,有事開朗有時(shí)孤僻,因些,我的朋友對我也時(shí)冷是熱。只有它,是我永恒的好友,那就是書。書,充實(shí)著我的靈魂;書,陶臺(tái)著我情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃娃成成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。而我卻要說:“書籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道!
記得五、六歲的時(shí)候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn),F(xiàn)在,我還準(zhǔn)備著{哈利波特}呢!當(dāng)然,只要有那時(shí),豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時(shí)有時(shí)候?qū)懙囊膊徽Φ氐俏抑馈白x書破萬卷,下筆如有神。”
書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白奧秘。我從{下落的網(wǎng)}里找到了真諦,從{堂吉訶德}里看到了人性的光輝,從......書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將是我終生受用。
四年級讀書作文 篇6
書是精神的糧食,是指路的明燈;書拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書使我暢游萬水千山,鳥瞰古今中外;書向我打開了通向知識大門,架起了通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書,在書中學(xué)到了很多生活中沒有的東西。現(xiàn)在我天天離不開書,似乎一日不讀書,就感覺缺少了什么。讀書得到的知識,那是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的。
有一次,我和姐姐們舉行了一場知識問答賽之搶答賽,大姐姐是提問者,小姐姐和我是答題者,“第一題,”大姐姐報(bào)題了,我們?nèi)褙炞⒌穆犞,“清代國王的家族叫什么名字?”“愛新覺羅!鳖}目剛報(bào)完,我就回答了。“正確!”大姐姐說,“繼續(xù),人的五臟有哪些?”“心?肝?脾?肺?腎。”我又一次搶答成功。姐姐們有些驚訝,特別是小姐姐,瞪大雙眼看著我,“最后一題,”大姐姐又報(bào)了,“八國聯(lián)軍攻打中國是哪八國?”“英?俄……”小姐姐結(jié)巴了,我找準(zhǔn)了這個(gè)時(shí)機(jī),說:“英?俄?日?法?德?美?意?澳!薄肮玻惬@得了冠軍”大姐姐為我喝彩,而小姐姐的嘴卻成了O型,我跑過去,拍著他的肩,大人般模樣地說:“唉,看書看得少!”
又有一次,少年宮的老師布置我們寫5條名人名言,可我們家沒有這方面的書,但我還是順利地完成了這個(gè)作業(yè),你知道我是怎么完成的嗎?原來,我是在圖書館看書的時(shí)候,偶然看到一本關(guān)于名人名言的書,我記住了一些,同時(shí)也摘了精彩的語段。沒想到,那次竟用上了。
說起圖書館,那可是我最喜歡的地方,放假了,我很喜歡呆在圖書館里,津津有味,盡情地遨游。在那里,我讀了一本又一本的好書。在那里,我認(rèn)識了許多朋友,如匪夷所思的堂吉訶德?陰險(xiǎn)的曹操?神機(jī)妙算的諸葛亮?百戰(zhàn)百勝的孫悟空以及憨厚可愛的豬八戒等等,我又結(jié)識了許多作家,有塞萬提斯?高爾基?羅貫中等等,這些朋友每時(shí)每刻都在陪伴著我。
好書是良師益友,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活,教會(huì)我們勤奮、自信、忠誠。和好書在一起,永遠(yuǎn)也不會(huì)感到寂寞。書中自有黃金屋。因?yàn)樽x書,所以愉快。
【【實(shí)用】四年級讀書作文6篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的四年級讀書作文4篇12-19
四年級讀書作文三篇12-14
有關(guān)四年級讀書作文三篇12-22
【精品】四年級讀書作文8篇12-19
【必備】四年級讀書作文四篇12-15
【精品】四年級讀書作文7篇12-12
【熱門】四年級讀書作文4篇12-12
四年級讀書作文錦集10篇12-16
四年級讀書作文匯總6篇01-02
精選四年級讀書作文合集六篇12-31