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冬天五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-03 19:10:08 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于冬天五年級(jí)作文集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的冬天五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于冬天五年級(jí)作文集合八篇

冬天五年級(jí)作文 篇1

  春天是生機(jī)勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩(shī)意的,而冬天,則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。

  冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之余,你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。

  冬天是美麗的,美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒,大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹(shù)上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前,展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò),留下一串“小梅花”!叭鹧┱棕S年!明年肯定又是一個(gè)豐收年!鞭r(nóng)民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。

  有雪的地方總會(huì)有歡樂(lè),總會(huì)有童趣。每當(dāng)雪停的時(shí)候,我都會(huì)邀上自己的小伙伴,分成兩路人馬,進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來(lái)躲去,還不時(shí)地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣?粗鴮?duì)方被擊中的狼狽樣子,我們開(kāi)心地笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空……

  冬天,雖不及春日的生機(jī),不及夏日的活力,不及秋日的詩(shī)意,但卻是我最愛(ài)的季節(jié),因?yàn)樗敲赖脑慈,歡樂(lè)的結(jié)晶!

冬天五年級(jí)作文 篇2

  冬天來(lái)了、冬天來(lái)了,同學(xué)們?cè)谛@里歡呼著、吶喊著!

  早晨,我剛醒來(lái)就感覺(jué)有點(diǎn)冷,推開(kāi)窗戶向外望去,我忽然一聲歡樂(lè)的尖叫聲:“下雪了,下雪了”!媽媽、爸爸、弟弟、姐姐都被驚醒了,媽媽、爸爸都問(wèn)我:“女兒你怎么了,你是不是做惡夢(mèng)了”。我聽(tīng)了這句話后大笑一番,心里想原來(lái)我的一聲尖叫被爸爸媽媽誤解了,他們還以為我噩夢(mèng)呢了!我心里想今天早上去學(xué)校一定有好戲,一定會(huì)很好玩的……

  我懷著好奇之心踏入校園,眼前的情景使我不由得加入這行列之中:打雪仗,堆雪人,在雪上寫字、畫畫……校園沉浸在我們的歡樂(lè)聲中。

  冬天的校園是迷人的,到了冬天,漫天雪花紛紛飄揚(yáng)。愛(ài)美的姑娘們穿上了美麗的大衣,像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帥的男孩們換上了耀眼的皮夾克。女生們見(jiàn)了男生都要歪一下頭才開(kāi)始學(xué)習(xí)。小臉蛋上露出了羞澀的表情。

  冬天的太陽(yáng)公公是懶惰的,太陽(yáng)出來(lái)后不是很熱,像似熱非熱的熱水袋,但是我們校園的同學(xué)們似乎在冬天不太喜歡太陽(yáng),因?yàn)樗麄兌挤浅O矚g雪,在他們認(rèn)為雪里玩是一件很有趣的事。

  啊!校園的雪,令人陶醉……過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)有一些雪被曬得融化了,整個(gè)大地被一層白紗裹住了,又好像被一層霧籠罩住了。太陽(yáng)出來(lái)了,校園成了水晶般的樂(lè)園。我們走在小路上,像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。兩旁的松樹(shù)掛滿了雪球,亮晶晶的,校園的雪走起來(lái)卻發(fā)出咯吱咯吱的聲音,構(gòu)成一曲美妙的音樂(lè),好聽(tīng)極了,同學(xué)們也出來(lái)玩了,他們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣活潑極了。

  啊!校園的雪你是那樣的純潔,我忘不了你的美麗,更忘不了你為小麥的豐收做出的巨大貢獻(xiàn)。

冬天五年級(jí)作文 篇3

  “一片兩片三四片,五六七八九十片。千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片,飛入蘆花總不見(jiàn)!边@首有趣的詩(shī)是鄭板橋?qū)懙模@就是他眼中的冬天,而我眼中的冬天則與他的截然不同。

  在我眼中,冬天是個(gè)可怕的女巫,她帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng),陰沉沉的天氣。他生氣地一吹,吹出一股又一股的寒風(fēng)。那風(fēng)真冷啊,那風(fēng)吹到行人的身上,行人冷得身體一抖,縮起衣袖,沖進(jìn)了家門;吹到美麗的河水上,河水立刻變成了堅(jiān)冰;吹到動(dòng)物的身上,動(dòng)物連忙跑到窩中,冬眠起來(lái)。

  在我眼中,冬天又是一位溫柔的仙女。她用那神奇的魔法變出冬天的使者——雪。只見(jiàn)雪花從天而降,一片一片地落在小朋友的身上。他們歡呼雀躍,因?yàn)樗麄兛梢杂淇斓囟蜒┤耍蜓┱塘,好不快?lè)!

  在我眼中,冬天又是一名換裝師。他給大地?fù)Q上了閃亮的銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,閃閃亮亮,好看極了。“咯吱,咯吱……”人們踩在那閃亮的“衣服”上,留下了一個(gè)個(gè)清晰的腳印。

  冬天,雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那樣萬(wàn)紫千紅,也沒(méi)有秋天那樣遍地金黃,碩果累累。但它銀裝素裹,一樣讓人心曠神怡。

冬天五年級(jí)作文 篇4

  一大早,太陽(yáng)透過(guò)稀薄的云朵,映照大地。但一起床,卻發(fā)現(xiàn)外面十分寒冷,陽(yáng)光一點(diǎn)也不起作用。我不禁打了個(gè)寒顫,真冷!我穿好衣服。出了門,嬌嫩的花草已被霜打得“奄奄一息”了。外面簡(jiǎn)直銀裝素,不過(guò)有許多冬青樹(shù)還是依舊綠油油的,樹(shù)干依然硬邦邦的,

  絲毫不受外界影響。

  冬天的人也是穿得厚厚的,羽絨服,圍巾,雪地靴,統(tǒng)統(tǒng)“上陣”。不過(guò)穿得如此的厚的衣服,行動(dòng)起來(lái)十分不方便。有些人還像“北極熊”一樣,走起路來(lái)十分笨拙。不僅行動(dòng)不方便,早上起床對(duì)我來(lái)說(shuō)也十分“痛苦”面對(duì)暖暖的被窩和冷颼颼的外面,真讓人難以選擇。不過(guò),這能有什么辦法呢?

  除了人在受凍,一些小鳥(niǎo),小貓也跟著一塊過(guò)冬。不過(guò)它們沒(méi)那么幸運(yùn)了,沒(méi)有衣服穿,它們那身上的毛怎么能抵得住寒風(fēng)的襲擾呢?還有一些小鳥(niǎo)未能早早地遷徙,被活活的凍死了。不過(guò),有小鳥(niǎo)很幸運(yùn)的被一些人帶回家飼養(yǎng)。

  冬天的脾氣可不那么好了,幾乎每天都在刮風(fēng)。這不,前幾天那風(fēng)“呼呼”地刮著,天上飛沙走石,黃土漫天,上海本來(lái)沒(méi)有那么多樹(shù),再加上空氣污染嚴(yán)重,人人在街上都或多或少的備些口罩。連太陽(yáng)都被沙石熏“灰乎乎”的。

  冬天除了冷,臟還有一個(gè)就是黑。都知道,冬天太陽(yáng)起得最晚了。早上五六點(diǎn)天還是黑乎乎的,這對(duì)起床又是一大難題。人一到天黑的時(shí)候,就不住的想睡覺(jué),特別是睡熟以后再在黑夜里起來(lái)更是難上加難。除了起得晚太陽(yáng)還有睡得早。晚上五六點(diǎn)就黑夜了,對(duì)我來(lái)說(shuō)才剛剛放學(xué),本來(lái)有太陽(yáng)就比較冷了,現(xiàn)在太陽(yáng)走了,月亮來(lái)了,那豈不是更冷了?

  哎,其實(shí)冬天未必都不好,在一些地方,因?yàn)槔,才?huì)有人來(lái)旅游。例如黑龍江,沒(méi)有冬天,人們才不會(huì)到那兒去;還有海南島,因?yàn)橛卸烊藗儾艜?huì)到那兒去。在冬天,天氣再冷一些的話,還會(huì)下雪。比如在20xx年的時(shí)候,那場(chǎng)雪多帶勁!讓我好好的感受了一下那白白,涼涼的雪。

  我偶遇了冬天,又重新看了一下冬天,其實(shí)它有好有壞。大自然創(chuàng)出處這個(gè),也必有它的道理,人類不需要刻意的去改變它,環(huán)境總有好壞,不用去刻意的去掩蓋它,再說(shuō)冬天來(lái)了,春天還遠(yuǎn)嗎?

冬天五年級(jí)作文 篇5

  夏近了,炎熱的酷暑讓我不由得懷念起那一切冰封的冬,那個(gè)萬(wàn)物沉寂的冬。

  冬天,讓人想起的便是無(wú)法抵擋的寒冷、漫天飄飛的“羽毛”與那燦爛的、傲然開(kāi)放的臘梅花。

  當(dāng)動(dòng)物們不再活動(dòng)進(jìn)入冬眠時(shí);當(dāng)人們穿上棉衣,不愿奔跑時(shí);當(dāng)所有美麗的花朵在這一刻都黯然失色時(shí);當(dāng)枝頭的小鳥(niǎo)不再為我們吟唱;當(dāng)所有事物都被“冰封”冬,便來(lái)了,只有那金黃的臘梅花依然盛放,只有那蒼松翠柏仍舊生機(jī)勃勃,只有那雪花染白了天空。

  冬天,最美的就是那猶如櫻花般的雪了,它如茉莉,雖沒(méi)有茉莉般芳香宜人,卻像茉莉一樣平淡無(wú)奇、潔白純凈。它,華麗而又漫長(zhǎng),宛如一只只銀白色的小精靈,在湛藍(lán)的天空中飛舞,在濃郁的夜色中閃耀,引人注目。然而一切美麗都必須付出“代價(jià)”,也是自然界中的規(guī)律,它終會(huì)停止、消逝,大自然是公平的,一切都早已“注定”,就像花兒,即使有的四季常開(kāi),也定會(huì)凋謝、凋零。

  臘梅,也是冬日里的一大“特產(chǎn)”,平日里平平淡淡、毫不張揚(yáng)的臘梅,也會(huì)釋放自身的美,它卻選擇在冬季開(kāi)放,與雪花共舞,和寒冷為伍,在冰雪中傲然開(kāi)放,靜候著春天,在茫茫白雪中遠(yuǎn)望,金黃的花朵成了一只只身著黃色長(zhǎng)裙的“小天使”,與雪花爭(zhēng)艷,與翠柏結(jié)友,身處寒冬卻從不寂寞、孤獨(dú),它和驕傲作伴,有蒼松守護(hù),集世人寵愛(ài),與雪花媲美。

  春,是萬(wàn)物之母,我卻不愛(ài);夏,和溫暖相伴,我卻不喜;秋,果實(shí)豐收,我卻不好;冬只有寒冷陪伴,卻是我的最愛(ài)。

  是冬天的雪花讓我知道:平平淡淡,也有自身的特點(diǎn),一步一步,腳踏實(shí)地,終會(huì)有結(jié)果,即使不如想象般美好,至少,我也曾努力過(guò);是冬日的臘梅使我明白:“梅花香自苦寒來(lái)”只有堅(jiān)持不懈、奮斗到底,在困難與艱辛面前不低頭,才能取得成功。

  我愛(ài)這美麗如畫、銀裝素裹的寒冬!是他們?cè)谖要q豫不決、擔(dān)心害怕、舉棋不定時(shí)給了我以勇氣、以力量。

冬天五年級(jí)作文 篇6

  冬天,有這樣一個(gè)故事。那天是一個(gè)冬天,在一條大街上,人來(lái)人往的。大街上的人穿的正暖和,可卻有這樣一個(gè)人給我留下了深刻的印象,至今我還記著。

  我漫步在大街上。忽然,一聲呻吟聲,擾亂了我的心思,我不理不睬、頭也沒(méi)回的依舊往前走,我行我素?墒且欢我欢蔚厣胍髀暎刮胰滩蛔』仡^望了一眼:一個(gè)穿著褪了色的過(guò)時(shí)布衣,腳上穿著一雙破舊的鞋子的男人,在一片空地上坐著。前面還有一張發(fā)黃的紙,上面寫著我的父親得了腫瘤,家里支付不起醫(yī)療費(fèi),所以迫不得已才出來(lái)要飯,請(qǐng)個(gè)位好心人幫一下忙吧!行人中一個(gè)年輕女子問(wèn)他:“你的父親真的得了腫瘤嗎?”他沉默這,沒(méi)有說(shuō)話。許久他才說(shuō):“是的,我的父親真的得了腫瘤!碑(dāng)他說(shuō)完話時(shí),淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了。:“你的父親的腫瘤是良性還是惡性的?”一個(gè)中年男子輕聲問(wèn)道!笆菒盒缘。”他把話說(shuō)完后,眼淚頓時(shí)流了下來(lái),哭的泣不成聲。在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)都惋惜道:“太可惜了,居然是惡性的,唉,可惜啊,可惜!”我聽(tīng)到這里便沖進(jìn)人群中,對(duì)那個(gè)男人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你父親的病一定會(huì)治好的,還有一大群熱心的人們會(huì)幫助你們的,千萬(wàn)不要放棄!”“謝謝你,謝謝大家,我父親的病肯定會(huì)治好的!”他面帶微笑地對(duì)我和在場(chǎng)的人們說(shuō)道。

  天色漸漸暗了下來(lái),人們都散光了。我想我也是時(shí)候該回去了。我飛快地奔回了家中,向父母講述了這件事,母親便讓我?guī)е话僭X,明天一早就給他送去。第二天早晨,我匆匆的穿好衣服,早飯也沒(méi)吃,就來(lái)到昨天他坐的.那片空地上。一看,人已經(jīng)不在了。:“他會(huì)到哪里去呢?”我喃喃地說(shuō)道,便回到了家中,向父母說(shuō):“他已經(jīng)不在了,不知道他去哪了!”父親嘆了一口氣說(shuō):“唉,那就別送他了吧!

  一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。家中突然來(lái)了一封信,我搶過(guò)信,拆開(kāi)一看,上面寫著“謝謝你們的鼓勵(lì),我父親的病已經(jīng)治好了!”我一下子想了起來(lái),當(dāng)年在街上要飯的男人的父親得了腫瘤,他迫不得已出來(lái)要飯,這封信所寫的就是他。我歡呼道:“啊,太好了,他父親的病終于治好啦!”

  隨后我便回了他一封信。我在回他的信上寫了這樣一句話:“辦法總比問(wèn)題多!笔前。k法的確是比問(wèn)題多,只有努力想才能解決問(wèn)題!

冬天五年級(jí)作文 篇7

  冬天,是萬(wàn)木凋零的季節(jié),而我,卻看到了冬天別有一番生機(jī)。我最喜歡冬天的田野。

  早晨,推開(kāi)門一看,呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩(shī)意。

  沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣弄著輕盈的舞姿,它們以集團(tuán)軍的形式,給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹(shù)葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲,仔細(xì)瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠(yuǎn)處看,桑樹(shù)成林,它們整齊地排列著,像士兵一樣,提著刀,攜著槍,威風(fēng)凜凜,迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn);田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無(wú)數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音,誰(shuí)說(shuō)冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

  迎著寒風(fēng)奔跑,我們來(lái)到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,如同碧綠的翡翠,陽(yáng)光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來(lái),在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們對(duì)著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開(kāi)心!

  不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩(shī):咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝袷菤q寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

  冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機(jī),雪萊有一句話說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,磨難之后,必是生命的輝煌!

冬天五年級(jí)作文 篇8

  不經(jīng)意間,我被臺(tái)階下一簇野菊花深深地吸引住了!一小簇野菊花,開(kāi)著淡淡的黃花,在寒風(fēng)中搖曳著身姿。盡管微小,但那是冬天的一絲綠,足以讓我感動(dòng)。

  時(shí)下已是冬天,百花凋謝、萬(wàn)物枯萎。這簇?zé)o人顧及的野菊花,竟在門前臺(tái)階下獨(dú)自盛開(kāi)著,那么渺小,那么微不足道,但它卻真真實(shí)實(shí)地在那里綻放著,在一個(gè)角落享受陽(yáng)光,顯示著絢麗多姿。

  它的根扎在臺(tái)階磚縫里,很少有人注視。這簇野菊花何時(shí)在此落腳我都不得而知,它一直生活在幾乎被人遺忘的角落里,隱藏著蹤影、默默地生存。它的莖并不是很粗壯,葉子也不是很肥碩,然而就是這簇野菊花,經(jīng)霜沐雨、不畏嚴(yán)寒,生存在寂靜中。幾朵淡淡黃花,沉默不語(yǔ),兀自開(kāi)放,那是生命盛開(kāi)的花朵,依然綻放著美麗,彰顯著生機(jī)。唯在冬天,更加意蘊(yùn)悠長(zhǎng)、清新靚麗!

  那簇野菊花,開(kāi)在別的季節(jié)就不足為奇了,然而它就開(kāi)放在百花簫落、早木枯黃的冬季!在無(wú)人欣賞的角落里,靜靜地開(kāi)著。驚喜之余,蹲下身子,目光拂過(guò)這簇矮矮的野菊花,嗅一陣清香氣息。

  盡管相距咫尺,忙忙碌碌中,誰(shuí)會(huì)停下急急的步履,來(lái)欣賞一下這簇野菊花?它地位低微,或許我都在它身上無(wú)情踩踏過(guò)去,只是腳步匆匆,無(wú)心留意。而這簇野菊花,無(wú)人澆灌,只是吸取一些雨水后,享受著角落的陽(yáng)光,默默生長(zhǎng)、頑強(qiáng)不息,點(diǎn)綴成冬天綠色的風(fēng)景!

  那一簇野菊花,無(wú)人青睞,只要一息尚存,就爭(zhēng)取生命的陽(yáng)光,吐露一絲新綠!看到那簇野菊花,我的心震顫起來(lái),一種堅(jiān)強(qiáng)攫住了我,讓我激動(dòng)不已。

  冬天,一簇野菊花,開(kāi)放在心里!

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