【推薦】小烏龜二年級作文合集十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小烏龜二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小烏龜二年級作文 篇1
昨天下午,陽光燦爛。我想我家的小烏龜一定很熱,就把兩只小烏龜放到奶奶家的一個大盆里。
我把水倒進盆里,小烏龜?shù)搅怂锖芟肱莱鰜。它們左爬右爬,最后還是沒有爬出來。我看見它們那樣也很著急,就把它拿出來放在地上。
第一只烏龜是黃色的,膽子大,出來就爬,爬得可快了。另外一只是黑色的,有點發(fā)黃。我把它拿出來的時候,它的四肢和頭都縮了起來,一會兒才慢慢地把頭和腿伸出來。大黃烏龜喜歡爬到看不見人的地方,黑烏龜喜歡爬到有水的地方。
我把一塊塊磚頭放在地上,擺成一條小路,把烏龜放到上面,大黃烏龜勝,它笑瞇瞇地向我走來,好像在說:“我勝了!”我把一個長長的大盆放滿水,讓兩只可愛的小烏龜比賽游泳,大黃烏龜像飛了一樣游到水里。最后還是大黃烏龜勝了。我高興地蹦了起來。
兩只小烏龜整天逗得我哈哈大笑。
小烏龜二年級作文 篇2
我買了一只小烏龜,這只烏龜是長不大的。
小烏龜?shù)难劬A溜溜的,鼻子小小的,嘴巴總是撅起來,像別欠了它的錢似的。烏龜沒有尖牙和利爪,只有堅硬的殼保護自己。
小烏龜喜歡冒險。它喜歡在魚缸上爬,每次爬到一半就滾了下來。有時還會摔一個四腳朝天,這時想翻身的烏龜使勁兒地掙扎,好像在說:“小主人,快幫我翻過來吧!”真是憨態(tài)可居。
小烏龜膽小又謹慎,最喜歡把頭腳都縮進殼里。我故意搖一下魚缸,它就把頭伸得老長,看看沒有什么動靜,又縮回去。
小烏龜也很頑皮。有一次,我準備給它換水,當我把它輕輕拿起,它一看是我,就把腳一伸,用它那小小的指甲使勁撓我癢癢。
我喜歡我的小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇3
我家有一只小烏龜,小烏龜是上個星期天我和爸爸在四海公園湖邊的小店買的。
我很高興,回到家里我仔細的觀察了小烏龜,它的身體是綠色的;小小的身體外面有個硬硬的殼,上面刻著許多小格子,只比硬幣大一點點;小小的腦袋上有一對小小的眼睛,還有一個小小的短尾巴。
我每天都細心的給小烏龜喂吃的,但三天后小烏龜還是死了,我心里很難過,我哭了很久,我很自責自己沒有照顧好小烏龜。
經(jīng)過這次以后,我要更加愛惜小動物,等我長大有能力照顧小動物的時候再養(yǎng)小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇4
我家有只膽小的烏龜,那是我媽媽從市場上買來的。回到家里,我迫不及待地把小烏龜放進一個有水的臉盆里,它就快快樂樂地游了起來。
它的樣子很漂亮,有一個綠油油的外殼,好像一小塊草地,還有一個小小的頭,頭上還有一對眼睛,好像兩顆黑寶石,還有尖尖小尾巴……
小朋友,我對你們說;我家這只小烏龜非常膽小,所以我給它取個名字叫“膽小鬼”,只要我一叫“膽小鬼”,小烏龜就把頭伸出來,好像知道我在叫它似的。然后我就喂它吃東西,小烏龜吃得可快了,一下子就把東西都吃光了。
小朋友,你們說我的小烏龜可愛嗎?
小烏龜二年級作文 篇5
我有一只小烏龜,我非常喜歡它。他的樣子長得怪怪的,頭上有三個點兒,而且它的臉旁邊有兩個三角形,我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是綠色的,就像一小塊草坪。他身上有圓圓的殼,殼的上面還有一小塊的圖案,就像我每天寫作業(yè)的田字本一樣。我每天都會給它洗澡。每當我捉它洗澡時,它都把頭和腳縮進殼里,像塊堅硬的石頭。
爸爸告訴我說,古時候我們的祖先沒有紙,就把字刻在烏龜這種有殼動物的殼上,所以叫“甲骨文”。原來烏龜這么早以前就有了呀!
小烏龜二年級作文 篇6
今天,我今天非常高興的向各位介紹我家的小烏龜,我們家的小烏龜是巴西的烏龜,名字叫作“貝爾”。你不要聽它的名字像女的,其實它是一個男的哦!在它每只眼睛后面還有一個紅色的長斑點,四個小爪子,指甲長長的,嘴唇是白色的,它有六歲了。
它格外地可愛,有一次,我去幫它洗澡,可是,我一不小心洗到它的臉,它就撒了一泡尿撒在我的手上了。還有一次,它一不小心抓傷了我的手指頭,我生氣了,用手拍了一下它,它就摸了一下我呢。它是不是非?蓯勰?
小烏龜二年級作文 篇7
星期天,龜媽媽準備好食物讓小烏龜去看外婆,并囑托小烏龜早去早回。外婆家離小烏龜?shù)募液芙,小烏龜開心地出發(fā)了,到了外婆家吃過午飯告別了外婆。小烏龜忘記了媽媽的囑托,它想到河岸邊的森林里去找小伙伴去玩。很快,天色漸漸黑了,月亮出來了。住在森林里的小伙伴們告別了小烏龜都各自回家了。小烏龜這時才想起來出來一天了,媽媽肯定很但心、很著急,可是這時小烏龜找不著回家的路了,看著寂靜無聲的森林,小烏龜又餓又怕,哇哇的大哭了起來,小烏龜?shù)目蘼暠蛔≡诓贿h處的小鹿聽見了,小鹿尋著哭聲找來,在皎潔的月光下看見是小烏龜,小鹿問;“小烏龜,這么晚了,為什么不回家,一個人在這里哭。俊毙觚斦f:“鹿姐姐,我住在森林邊的河里,我找不著回家的路了,我好想媽媽,!毙÷拐f:“小烏龜,別哭了,來,我背你,送你回家吧!”小鹿背著小烏龜不一會兒來到森林邊的河邊正遇到小烏龜?shù)膵寢屧诮辜钡恼宜。小鹿把小烏龜交給了龜媽媽,龜媽媽連連向小鹿道謝。
· 和小鹿道別后,小烏龜跟龜媽媽回家了,小烏龜通過這件事情,知道從此到哪里都要告訴家里人,再也不會一人隨便跑到陌生的地方玩了。
小烏龜二年級作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它小巧可愛,身體大約只有五六厘米長,背上長著一個“盔甲”,像個山丘似的,左右倆邊較低,中間較高。“盔甲”上還有十三塊菱形格子,因為它的整個身子是深綠色的`,所以叫綠綠。
綠綠的尾巴又細又短,好似一條小繩。它的四條腿一會兒伸出來,一會兒又縮回去它的每個指頭中間都有蹼。當小烏龜把頭腳和尾巴都縮起來就能看見一個小“盾牌”了。綠綠的腦袋只占全身的六分之一。它的脖子能伸得長,頭上兩只“黑豆”一樣的小眼睛,東張西望的,一有人來碰它,就害怕地躲進它的“盔甲”里了。
一天清晨,我媽媽把綠綠放在陽臺上曬太陽,于是,我走了過來,正好看見綠綠在練習“太極拳”呢!我迅速地拿起媽媽的手機拍了幾張照片。
可是,它不久以后就去世了。因此,我們要保護小動物哦!它們是多么的可愛呀!
小烏龜二年級作文 篇9
龜從來就象征著“富貴”與“長壽”,人們把我們當成吉祥物。我們巴西彩龜還擁有著漂亮的外表。這對于我們來說,并不是好事。漂亮讓我們失去了自由。
這不,我們家族被龜販子運往世界各地,我被運到了中國。中國的居民很好奇,他們爭先恐后地來買我和我的朋友去觀賞,我和聰聰一起,被一個小男孩買走了。
這個小男孩把我養(yǎng)在一個透明大魚缸里,放在陽臺上,每天給我好吃的。我每天看著車來車往的馬路,看著蔥綠的田野,看著田野那邊的小河,我多么想出去。于是我準備出逃,我每天都會沿著魚缸使勁地爬,可是缸壁是垂直的,十分光滑,每次,我都失敗了。我每天爬呀爬,爬了兩年多,這天,我終于抓住逃跑的機會了!
小主人把我們放在太陽底下曬的時候,都會用一塊布蒙住魚缸的一半,讓我們想曬太陽時,就曬太陽,想不曬時,就躲在陰處,這天中午,他有些馬虎,那塊布沒蓋好,垂到缸里。我沿著布,慢慢爬了上去。竟然沒有掉下來!我高興極了,馬上爬出去。!我一不留神,從陽臺上掉了下來,這可是三樓!我像一塊石頭,“啪——”的一聲,被重重地摔倒了地上,摔得七葷八素!但是時間容不得我喘息,趁著人們在午睡,我拼命地爬著,先爬到草叢中躲好,不讓人們發(fā)現(xiàn)。我的伙伴聰聰就沒有我這么好運了,她出發(fā)比我遲了些,掉下來時,正好被人發(fā)現(xiàn),聽說嘴角還受傷了,被主人帶了回去。
休息一會兒后,我開始打量我的周圍,原來,這里是唯一的草叢,四周都是水泥地,要想到河里,還要爬過一條大馬路。
我有點擔憂,以后會發(fā)生什么事情呢?不過,我還是挺高興的,我自由了!
小烏龜二年級作文 篇10
我有一只小烏龜,是爸爸給我買的。它看起來很兇,但不咬人。
它背上有一個很美麗的硬殼,身子底下像一把火。它喜歡在沙子上爬來爬去,像我們小朋友喜歡跑來跑去一樣。
再說喂食方面吧,那可要很細心的,要把肉切成小塊,再拿一個盤子放到魚缸里,然后把肉放在盤子里,烏龜就會慢慢地爬到盤子里吃肉。
有一次媽媽把蒼蠅藥噴到屋里,沒想到烏龜受不了了,它把頭伸到沙子里,但眼睛還是瞎了一只。爸爸買了眼藥水,滴到烏龜眼睛里,烏龜又好了。
我喜歡的我小烏龜。
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