【熱門(mén)】夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
每一次路過(guò)蛋糕店,都有一份特殊的情感。因?yàn)槊恳荒陭寢尪紩?huì)在我生日的時(shí)候?yàn)槲覝?zhǔn)備一個(gè)小蛋糕,既漂亮又好吃,所以我很期待每一年的生日。
有時(shí)候的我甚至常常會(huì)聯(lián)想,要是我也能做出這么美味的蛋糕那該多好啊!所以我的夢(mèng)想是能成為一名優(yōu)秀的蛋糕師,我偷偷的把這個(gè)夢(mèng)想放在了心底。然而一次難得的機(jī)會(huì),讓我接觸了制做蛋糕的過(guò)程。
一個(gè)周末,我跟著姐姐和她朋友們一起去了一家蛋糕店,那家蛋糕店很大,櫥窗里放著玲瑯滿目的蛋糕。我的視線一下子被那些大大小小,各式各樣的蛋糕吸引了,這里可以自己親手做DIY(手工)蛋糕。接下來(lái)就是姐姐們手工制作蛋糕了,事先準(zhǔn)備的香噴噴的面包,奶油需要現(xiàn)打,專(zhuān)業(yè)的蛋糕師在一旁指導(dǎo),由于大家都是第一次做,所以蛋糕師教的很慢。我們?cè)诿姘夏ê媚逃,我偷偷的用手指抹了一點(diǎn)奶油放進(jìn)嘴里,很香很甜。接下來(lái)我們一起把切好的水果放在做好的蛋糕上,有芒果、火龍果、草莓......
最重要的裱花,也是我最喜歡和最想學(xué)的一個(gè)步驟。先用透明的塑料袋套上不同的裱花嘴,再往塑料袋里裝滿奶油,還 可以DIY(手工)各種顏色。這次我大膽的請(qǐng)教蛋糕師想嘗試一下做裱花,試了兩次都沒(méi)有成功,姐姐們都鼓勵(lì)我,讓我重拾信心。終于,在第三次我終于能做出漂亮的裱花了,雖然沒(méi)有蛋糕師做得好,但是自我感覺(jué)也很不錯(cuò)哦~
在嬉鬧中結(jié)束了這一次DIY(手工)蛋糕的體驗(yàn),讓我對(duì)蛋糕師的職業(yè)更加向往。我也希望有一天能像這位做蛋糕的師傅一樣可以做出各種不同種類(lèi)的蛋糕,回家后我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的爸爸媽媽?zhuān)麄兌己苤С治遥?/p>
我想每一個(gè)擁有夢(mèng)想的人都會(huì)為目標(biāo)奮斗。 這僅僅是我的一個(gè)夢(mèng)想,只要每個(gè)人心中有夢(mèng)想,那它就會(huì)指引你前進(jìn)的方向。不忘初心,方得始終。努力吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想,看似平常,但做起來(lái)是很艱難的——醫(yī)生。我不要像世界著名的醫(yī)學(xué)大師那樣,也不要像別人整天掛在嘴邊叫好的醫(yī)生,我只想成為一名平平凡凡的`醫(yī)生。想做醫(yī)生,首先書(shū)要看得多,尤其在醫(yī)學(xué)界的書(shū),不說(shuō)能把它們藥和作用清晰的背誦出來(lái),至少要將它們大體的作用了解。這才有做醫(yī)生的根本。做醫(yī)生要鍛煉自己的心里素質(zhì),不能看到稍有些惡心的事物就會(huì)有種要吐出來(lái)的感覺(jué),哪些醫(yī)生會(huì)像這樣呢?每次手術(shù),醫(yī)生們都要面對(duì)病人的五臟六腑,如果醫(yī)生有反胃現(xiàn)象,他還算是一名合格的醫(yī)生嗎?手術(shù),就是能把他人從病魔的手中奪回來(lái),每個(gè)醫(yī)生都必須盡自己最大的努力,挽救病人的生命。我身邊就有和這差不多的一件事情:有一位和我爸爸小時(shí)候玩的比較好的朋友,但是他媽媽有一次突然生病了,癱瘓?jiān)诩,他爸爸又是工作又是照顧他媽媽的,?shí)在閑不開(kāi),他看到爸爸那樣辛苦,自己就暗自下決心長(zhǎng)大一定要做一個(gè)好醫(yī)生,幫所有人治病。幾十年后的某一天,他真就成為了一名醫(yī)生,在近幾年,他給別人做了一個(gè)手術(shù),手術(shù)的難度很大,但是他成功了,他把病人從死神手里奪了回來(lái),病人家屬還特地感謝他,并在網(wǎng)絡(luò)上贊揚(yáng)他。他卻說(shuō)了這么一句話:“救治病人是我自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能讓一個(gè)活人就這樣被死神奪走,那我們做醫(yī)生的還會(huì)有什么意義?”是的,他說(shuō)的的確不錯(cuò),作為醫(yī)生,就要救死扶傷。哪怕病人沒(méi)有一點(diǎn)存活的希望,也要憑自己最大的努力去救活病人。我想做醫(yī)生的原因也是這樣的,我不想看到自己的親人就這樣離我而去,也不想看見(jiàn)平白無(wú)故的人離我而去,每當(dāng)發(fā)生這種事情,我都感到特別惋惜。當(dāng)然,想成為醫(yī)生不是說(shuō)做就做,還要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力。俗話說(shuō)的好:“鐵杵磨成針,功到自然成”,就是這個(gè)道理,只要努力了,就有可能會(huì)成功。我美麗的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想一起奮斗吧!!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,這種力量,讓你不懼風(fēng)雨,不懼艱難。在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中有一個(gè)人做到了,她就是汶川大地震中的幸存者——廖智。
廖智是一位母親,也是一位舞蹈教師,20xx年5月12日汶川大地震讓她失去了僅有一歲的孩子,也失去了對(duì)于一個(gè)舞蹈老師來(lái)說(shuō)最重要的雙腿。她被裝上了假肢,在一次次努力下,最終,終于能像正常人一樣走路逛街、跳舞,讓她完成了她舞蹈夢(mèng)。
到底是什么讓廖智忍著巨痛,在舞臺(tái)上跳舞?是夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著她。在電視上,她說(shuō),她想去上廁所,可家里沒(méi)人,她爬著去找假肢。當(dāng)她裝上假肢,站起來(lái)邁出第一步,第二步還沒(méi)邁出,就疼得摔倒在廁所里,當(dāng)她爬起來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己如此狼狽不堪。難道在廢墟里掙扎了26小時(shí)就是為了這樣狼狽地活著?不,她不甘心,她反復(fù)練習(xí),一天、兩天、一個(gè)月、一年、終于她能爬山、游泳、攀巖。她就是一個(gè)正常人!
是什么讓她看似灰暗無(wú)望的生活有了新的色彩?是夢(mèng)想。夢(mèng)想就像天上的星星,看似遙不可及,但只要去努力就一定能觸摸得到。她能忍著巨痛完成她的舞蹈夢(mèng)!現(xiàn)在有許多大學(xué)生由于壓力大而跳樓的,他們的壓力跟廖智比起來(lái),又算得了什么呢?說(shuō)說(shuō)我自己吧,我想去軍校讀書(shū),從小,我有這個(gè)理想,卻從未去努力。從今往后,我會(huì)為了我的夢(mèng)想去奮斗!
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,讓我們向著夢(mèng)想去努力、奮斗吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
隨著人們生活改善以汽油、燃油、天然氣等燃料有發(fā)機(jī)作為動(dòng)力運(yùn)輸工具由卡爾本茨發(fā)明交通工具,汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶給人們提供了生活便利這是好事;但同時(shí)帶來(lái)了許多麻煩,交通事故奪去了很多人性命,汽車(chē)排氣污染著大氣層,由此帶來(lái)了種種社會(huì)話題。
有人說(shuō)汽車(chē)是城市空氣污染重要原因之一,是人類(lèi)殺手保養(yǎng)起來(lái)會(huì)無(wú)休止花錢(qián),最重要是眼下車(chē)滿為患,交通堵塞更是家常便飯,在大城市里停車(chē)更難,但也有人說(shuō)汽車(chē)讓在惡劣天氣里出行更舒適,買(mǎi)較大較重東西時(shí)不用搬回家而且擴(kuò)大了范圍現(xiàn)在距離不是問(wèn)題自駕游更是方便省事,但是我覺(jué)得汽車(chē)有它的利和弊。人類(lèi)只有改變汽車(chē)裝備把汽車(chē)?yán)岣叩阶畲,把它的弊降低到最少才能更合理,更好把汽?chē)這一交通工具融入生活。
我想像中的新型汽車(chē)是這樣子的:它的外形很漂亮,我有一個(gè)搖控器可以控制汽車(chē)的顏色,每天很開(kāi)著各種顏色的車(chē)不用覺(jué)得汽車(chē)顏色的單調(diào)和缺陷了。這個(gè)搖控器可以把汽車(chē)變大變小,這樣車(chē)子多的時(shí)候也不會(huì)擁擠了。
我想像中的新型汽車(chē)更是這樣的。比如說(shuō)汽車(chē)?yán)镉行l(wèi)生間,你要上廁所就可以在汽車(chē)?yán)锏男l(wèi)生間上衛(wèi)生間里的東西都是智能化的,汽車(chē)?yán)镞有廚房等等,在汽車(chē)?yán)锞拖裨诩依镆粯訙剀啊?/p>
隨著人類(lèi)的科技發(fā)展,我相信,我夢(mèng)想的新型車(chē)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)要。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在人們所使用的汽車(chē),雖然較以往的交通工具有了很大的進(jìn)步,但對(duì)環(huán)境的污染卻太過(guò)嚴(yán)重了,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我發(fā)明了一種全新的既方便又環(huán)保的交通工具——“五用車(chē)”。
“五用車(chē)”,顧名思義,就是既能在陸地上行駛,又能在海洋海底暢游,甚至還能載你到空中翱翔,在地底探險(xiǎn)的汽車(chē)。這種車(chē)最大的優(yōu)點(diǎn)就是,使用了清潔的綠色能源電池,十分環(huán)保,光一個(gè)電池就能讓汽車(chē)以時(shí)速500公里的速度行駛20xx千米。如果沒(méi)電了也不要緊,因?yàn)殡姵厥褂昧思{米技術(shù),所以重量不足1克,很方便車(chē)主隨身攜帶和更換。
這種“五用車(chē)”還有強(qiáng)大的智能系統(tǒng),和傳統(tǒng)汽車(chē)不同,車(chē)身上沒(méi)有常見(jiàn)的方向盤(pán)和檔位儀,取而代之的是一個(gè)小巧玲瓏的液晶顯示器,你只要告訴它要去的目的地,汽車(chē)上的微型電腦芯片就會(huì)為你代勞,駕駛汽車(chē),在茫茫車(chē)海中穿梭,因?yàn)樗衅?chē)都采用了這套系統(tǒng),所以所有汽車(chē)都會(huì)擁有屬于自己的路線,而不會(huì)與其他汽車(chē)相撞,因此自從用了“五用車(chē)”之后,就再也沒(méi)發(fā)生過(guò)堵車(chē)和車(chē)禍。
“五用車(chē)”之所以這么受歡迎,還有一個(gè)重要的原因,那就是車(chē)上堪稱豪華的設(shè)備,無(wú)論是洗衣、燒飯,還是沐浴、娛樂(lè),你都可以在車(chē)上完成,車(chē)上各種微型洗衣機(jī)、微型電飯煲、微型淋浴絕對(duì)會(huì)讓你煙花繚亂,更是家庭主婦的好幫手,旅游達(dá)人的好助手。此外,由于納米技術(shù)的運(yùn)用,車(chē)身經(jīng)過(guò)傻瓜式的簡(jiǎn)單壓縮后,體積甚至可以小巧到乒乓球大小,口袋成了汽車(chē)的最佳停車(chē)場(chǎng)。
雖然這種神奇的“五用車(chē)”還沒(méi)有真正出現(xiàn),僅僅還是停留在我的夢(mèng)想之中,但我相信,只要再過(guò)幾年,在人們的不懈努力下,這種車(chē)一定將會(huì)真真切切地出現(xiàn)在人們的生活中。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
夢(mèng),是在神話般的夢(mèng)中悄悄而來(lái);而夢(mèng)想,卻在一次偶然的機(jī)會(huì),來(lái)到我們的心田。我的夢(mèng)想雖然平凡,但卻有意義。我的夢(mèng)想是作家……
我從小熱愛(ài)寫(xiě)作。七歲上小學(xué)時(shí),我的作品《家鄉(xiāng)》在縣里得了獎(jiǎng),從此開(kāi)始了我的寫(xiě)作生涯。我為何有這個(gè)夢(mèng)想呢!因?yàn)楫?dāng)我知道我們中國(guó)籍里只有莫言爺爺一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),便明白了想得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)有多么難。而我這人也敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。那么,親愛(ài)的讀,你應(yīng)該已經(jīng)知道我的夢(mèng)想為何而來(lái)了,還是仍舊不懂呢?
我每天寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)作,不讓任何一個(gè)靈感逃跑,甚至像莫言爺爺一樣,因?yàn)樽隽艘粋(gè)奇特的夢(mèng),而早早地起床構(gòu)思、寫(xiě)作。常把自己搞成一只“大熊貓”?墒,每次讓老師幫忙給一個(gè)出過(guò)書(shū)的老朋友過(guò)目時(shí),卻遭到了一次又一次的退稿。退來(lái)的草稿,快讓我失望了?墒,當(dāng)作家可是我的夢(mèng)想呀!我一定不可以放棄!俗話說(shuō):“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!眽(mèng)想,可以說(shuō)是人生最大的財(cái)富。也有古人云:“天下無(wú)難事,只怕有心人!蔽乙舱J(rèn)為:人,因夢(mèng)想而偉大!我就像一只小鳥(niǎo),落群的小鳥(niǎo)。忽然看見(jiàn)了鳥(niǎo)群的身影;我也像一株快被風(fēng)雨打倒的小花,風(fēng)雨過(guò)后,我還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。夢(mèng)想是人類(lèi)動(dòng)力的源泉。只有努力地去追求夢(mèng)想,生命才更有意義……作家之路,真是難呀……
“夢(mèng)想”雖然遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信只要有付出,就會(huì)有收獲……
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
記得小時(shí)候,我的夢(mèng)想有很多,并且因?yàn)闀?shū)不斷地變換著。讀《別笑,我是一只小白兔》時(shí),我想——長(zhǎng)大后,做一個(gè)說(shuō)笑話的人吧!這樣,就能把歡笑帶給的人,讓人間再?zèng)]有悲傷,只有歡笑。讀《植物王國(guó)》時(shí),我又想——長(zhǎng)大后,做一個(gè)園藝師吧!這樣,就能把植物最美的一面展現(xiàn)給大家,讓世界變得更加美麗。讀《五彩的夢(mèng)》時(shí),我又想——長(zhǎng)大后,做一個(gè)畫(huà)家好了!用五彩的畫(huà)筆,畫(huà)出孩子們的夢(mèng),畫(huà)出孩子們的心聲。直到有一天,我看到了《童年變了樣》和《生活發(fā)霉了》這兩篇文章,我才定下了自己的夢(mèng)——我要做一個(gè)老師!而這個(gè)夢(mèng),也隨著年齡的增長(zhǎng),根深蒂固。
《童年變了樣》以詩(shī)一般的語(yǔ)言,闡述了一個(gè)孩子的童年,原本是一張白紙,應(yīng)該有孩子為它添上炫麗的色彩和美麗的圖案,如今,卻被作業(yè)擠得無(wú)從下筆。而《生活發(fā)霉了》則是以幽默諷刺的語(yǔ)言描寫(xiě)了孩子眼中原本繽紛多彩的世界,因?yàn)槎逊e如山的作業(yè)都發(fā)了霉,變得讓人感到無(wú)趣?赐炅藘善恼,我便想:如果,孩子們有一個(gè)開(kāi)明的老師,是不是一切都會(huì)好轉(zhuǎn),是不是就不會(huì)這樣了?于是,我決定,要當(dāng)一個(gè)老師。
如果我做了老師,我不會(huì)只知道將樹(shù)上的內(nèi)容硬塞給學(xué)生,我會(huì)讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,讓他們逐步愛(ài)上學(xué)習(xí),不再覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味。如果我做了老師,我會(huì)成為學(xué)生們的知心朋友,聆聽(tīng)學(xué)生的心聲:不滿,委屈,快樂(lè),傷心……我會(huì)盡力解決。我還會(huì)和他們一起玩耍,在課余時(shí)間共同歡笑。如果我做了老師,堆積如山的作業(yè)會(huì)被一掃而光,我會(huì)留的時(shí)間給學(xué)生觀察生活,體驗(yàn)生活,做一個(gè)個(gè)的書(shū)呆子。如果我做了老師我會(huì)珍惜并充分利用上課的每一分每一秒,不拖課,不占課讓他們了解每一科目。如果我做了老師,哪怕是在期末階段,我也不會(huì)讓“考試”二字包圍學(xué)生,適當(dāng)?shù)姆潘蓵?huì)讓學(xué)生有充足的精力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)才更有效率。
而我,正在為夢(mèng)想努力著,書(shū)是我學(xué)習(xí)的第一途徑,《未來(lái)作家報(bào)》里的“紅色康乃馨”是我學(xué)習(xí)的第一站,我正在努力著,向前邁進(jìn)。
閱讀成就夢(mèng)想,夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)。也許追夢(mèng)的道路并不平坦,但我堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光,是鮮花總會(huì)艷麗,有書(shū)相伴,總有一天,我會(huì)做到!
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