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寫景四年級作文

時間:2022-01-03 10:21:43 四年級 我要投稿

【精華】寫景四年級作文匯編八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的寫景四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】寫景四年級作文匯編八篇

寫景四年級作文 篇1

  伴著一陣陣涼爽的秋風,天空中下起了綿綿的細雨,這讓我們大家從炎熱的夏天一下子進入了涼風習習的秋天。

  今年的夏天簡直是一個大“烤爐”,人們感覺都住在火爐當中,快要被烤熟了似的,但是秋天地進入,給人們帶來了巨大的歡喜。秋天,是一個美好的季節(jié),它能迎來好多美好的節(jié)日,一開學,我們就要迎來一個教師節(jié),這是所有老師的節(jié)日,教師節(jié)過后,我們就要迎來一個月圓的節(jié)日,那就是中秋節(jié),中秋節(jié)是一個讓家人團聚的節(jié)日,中秋過后,十里飄香的桂花,在桂花樹上開起,為桂花樹添加一片金黃的色彩。就在這時祖國媽媽的生日降臨在我們眼前,在為祖國媽媽慶祝生日時,我們又迎來了一個豐收季。

  在秋天,稻田里金燦燦的稻谷,向我們揮手,農民伯伯們又即將開始在田野中忙開了,他們要開始勞動了,在田野中的他們是那么樸實,可愛的他們是那么勤勞。樸實的他們?yōu)槲覀兊募Z食做了一份貢獻。在果園里的秋天是越加的是色彩鮮艷農民伯伯在果園里興奮的收獲著各種各樣的水果,有梨、蘋果、桃子、橘子、柿子等等水果。蔬菜地里,他們收獲著茄子、花生、絲瓜、南瓜、冬瓜等,冬瓜像一個個胖胖的小娃娃,圓滾滾地躺在地上。秋天,小動物們開始儲藏冬天的食物,有些動物在天空中翱翔,從這里飛向南方,各種各樣的小動物開始了冬眠之旅。有些人在這個秋天的季節(jié)里,在這美好的日子里完成了人生的大事,秋天真是一個好的季節(jié)。

  我喜歡秋天,我喜歡這個美好的豐收季,這個是多么浪漫的季節(jié)!秋天真好,我喜歡秋天,這個秋天真的是太美了,秋天真是一幅多姿多彩的美麗圖畫!

寫景四年級作文 篇2

  每個人都愛自己的校園,有的校園花團錦簇;有的校園充滿了書香;有的校園干干凈凈,在地上找不到一點垃圾。我可愛我的校園了!今天,我就給你們介紹一下校園里的花圃吧!

  從學校大門進去,眼前平鋪著一條水泥路,這是通往2號樓的通道。從通道上直走過去,你會看見一座屏風。這座屏風高兩米多,長約四五米,是用淡棕色的大理石做成的。上面刻有毛爺爺寫的“好好學習,天天向上”八個字,激勵著我們,鼓勵我們。在閃閃發(fā)光的金字下方,有一個半圓的花壇,有兩層,一層是杜鵑花,開得燦爛極了,有雪白的,有玫紅的,也有粉紅的。玫紅色的`杜鵑花開了滿滿一片;雪白的杜鵑花在玫紅色間突然冒出來,顯得與眾不同;粉紅色的在風中稍稍地顫動,那粉紅色好像是被染上去的,顯得那么嬌羞。第二層的月季花就不一樣了,星星點點,有的還是花苞,才開了一點兒縫,好像嘟起了小嘴,十分可愛。這些月季花仿佛是仙女從空中撒下來的一點星星。

  再看看花圃,東邊,三棵國王椰子高傲地挺立在草坪上,好像國王。它們的大“肚子”上繞著一圈一圈的紋理,呵呵,你看這三位國王“肚子”都發(fā)福了!葉子像一把把利劍一樣保護自己。北邊,紅葉槿聽話地站在那兒,像仆人一樣隨時準備上來伺候“國王”。西邊,黃金葉的葉子綠的發(fā)黃,真不愧叫黃金葉啊!西偏南的位置,有一棵桂花樹,花已經(jīng)開了,同米粒般大小,金燦燦的,湊前去,還能聞到一股沁人的清香。南邊,九里香結出了一些小小的、綠色的果實,星羅棋布地點綴在小片小片的葉子上。中心有一個花壇,由紅葉槿繞成了一朵大大的花。軟葉刺葵的枝干上長滿了刺,葉子像男孩亂蓬蓬的頭發(fā)一樣,站在花壇里面。南洋杉高高的,它的葉子好像一層層的樓梯,一階一階的。

  怎么樣?我的學校美吧?還有書聲瑯瑯的教學樓、熱鬧的操場、熱情的老師同學……有機會你也來參觀哦!

寫景四年級作文 篇3

  早晨,天還沒亮,我就起床了。我來到了外面,被鄉(xiāng)下清晨的景色所迷住了。

  大地還在熟睡之中,四周寂靜無聲,月亮還高高地掛在深藍色的天空中,也許她是被清晨的景色迷住了,不愿落下山去。

  最美麗的地方還得數(shù)小河了。平靜的河面上反射著月光,銀光閃閃的、亮亮的,我想這景象恐怕是白天所看不到的吧。靜靜的河面就像一面鏡子,平靜級了,有好像在等待什……突然,一條小魚悄悄地游在月影上,劃破了月影,月影就像一塊破碎的玉,但小魚好像并不在意,仍然悠閑地在這塊碎玉上游來游去……

  啊,多么寧靜而迷人的清晨啊!

寫景四年級作文 篇4

  “寒花開已盡,菊蕊獨迎枝”,颯颯起舞的秋風,只有這時菊花才展露芳顏,秋天正是有了菊花的裝扮,卻格外的豐富迷人。

  菊花五顏六色的,黃的、白的、紫的、淡綠的……它們白的如雪,黃的似金、紅的似火、粉的如霞、綠得如玉……它們在寒風之中,發(fā)出了清幽淡雅的香味,伴隨秋日里的陽光,又是絢麗多彩,美不勝收的。

  菊花可是秋日里的主角,它千姿百態(tài),嫵媚動人,它們都相互交織在一起怒放。有的花瓣圓圓的,一片挨著一片,一層一層的,緊緊地包裹在一起,像一個個滾動的兵乓球,有的花瓣一條一條的,中間的花瓣向里面卷著,就像捕捉的鷹爪一樣,有的四周的花瓣兒向外延伸舒展開來,還略微有點彎曲,又有些下垂,好似金色的瀑布,飛流直下,一瀉千里。你再看那朵,墨綠色的葉子,層層疊疊地包裹起來,如眾星捧月,托著潔白如玉的花。這些菊花在寒風中優(yōu)雅地開放,更顯的那么的寧靜高遠,神圣脫俗。

  菊花不僅飄逸清雅,華潤多姿,幽幽襲人的清香,而且菊之高潔,在于它傲霜獨立。名又為“花之魂”。自古以來人文雅士都喜歡用以菊花賦予形象,起了一些貼切意韻超凡的名字。“白浪卷沙”,“飛黃騰達”,“金碧輝煌”……也許每個菊花名后都有一段精彩動人的故事吧。

  我更喜歡菊花的頑強、傲霜耐寒的精神。這些花瓣兒緊緊地團聚在一起,它們共同抵御秋天的寒意,依然不畏秋風秋雨迎著寒風盛情怒放。

寫景四年級作文 篇5

  春天來了,春暖花開,我們的校園有一個美麗的空中花園,花園里面很漂亮,現(xiàn)在,就去看看八樓的小花園吧!

  我們學校的教學樓有一個充滿著奇趣的空中花園。踏入花園,映入眼簾的是兩邊栽滿花的世界,走著走著,就看到兩盆小樹,這就是走廊的盡頭。這是我看到幾盆月季花,粉紅的月季花旋開了笑臉,猶如一位害羞的少女亭亭玉立,顯出花兒的絢麗多姿。除了月季花,還有很多花呢!有杜鵑花,有菊花,有······

  過了一座小橋,就看到了張牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一個房間里的?墒,仙人掌好像會變身似的,房間外面看里面的仙人掌呢,看起來是很舒服的,可你如果在房間里面看呢,是很嚇人的,好像仙人掌會動起來,往你身上扎似的。

  再往前走是一塊菜地。里面種著各種各樣的蔬菜,有蘿卜、菜心、辣椒、還有小蔥。菜地里的蘿卜一個個悶得把頭伸出來。小蘿卜穿著白色襯衫,一個個都豎起了一把把又大又嬌嫩的傘子遮太陽!

  這就是我們學校的空中花園,想來么?

寫景四年級作文 篇6

  我愛浩瀚深沉的大海,愛奔騰不息的長江,愛洶涌澎湃的黃河,愛活潑可愛的小溪,但我更愛家鄉(xiāng)樸實無華的飛云江。

  家鄉(xiāng)的飛云江,變化多端,令人捉摸不透。

  漲潮時,江水咆哮著、洶涌著,那不是她在暴怒,而是她在歡笑、玩耍,她擁抱著一朵朵浪花在展示著自己的風采。江里時不時傳來一陣陣“雄壯的歌聲”,仔細一聽,好像在一首交響樂,讓人心曠神怡。

  過了好久,飛云江才風平浪靜。退潮了,她平靜的令人心馳、令人神往。她是那樣安詳、沉靜,時而旋起自己的裙角,時而騰起幾顆晶瑩的水珠,時而悠然地打兩個轉。微風拂過,平靜的江面立刻出現(xiàn)層層波紋,乍一看去,好像沒有燙平的絲綢上的皺褶。

  起風的時候,飛云江的水蕩起一圈圈的微波,只是偶爾有幾條小魚跳出水面,打破了水面的沉靜。

  在陽光照耀下的江面,波光粼粼,就像世界上所有的珍珠寶石全灑落在江面上。這景色好像一幅畫,真想好好收藏它。

  江面上幾個漁民,戴著斗笠,駕著漁船,悠然自得地穿行在江面上,他們揮動著有力的雙臂,撒出張張漁網(wǎng),也播下了點點希望。

  我靜靜凝視著飛云江平靜的身影,不禁有感而發(fā):親愛的飛云江,我們家鄉(xiāng)的江,您無時不展現(xiàn)出您的風采,您像一只巨龍,帶著瑞安飛向繁榮富強。

  騰飛吧,巨龍!為了家鄉(xiāng)的美好明天,飛吧。

寫景四年級作文 篇7

  秋來了。她舞動著金黃的裙子,給炎熱的大地送來了一絲清涼與歡樂。

  我是一朵平凡的小雛菊,優(yōu)雅地頂著一個脹鼓鼓的花苞,在風中搖擺著柔美的身軀,輕身傾吐著對秋的感激。啊,秋,你終于來了!謝謝你!你讓我生氣勃發(fā),讓我有向上伸展打開花苞的力量!

  風姐姐散著步輕輕走過,身后揚起一陣濕潤。金色的枯葉,扭動著腰肢飛旋而下,給大樹母親深情地最后一瞥,投向大地的懷抱。沙沙——沙沙——聽,這是大樹送給瑟瑟秋風的歌曲?粗夷_邊的落葉,我知道他們也曾綠過、鮮艷過,也曾為人們遮住刺眼的陽光!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!贝松阋,足矣!

  我靜下心來,細細一嗅,嗯——真香呀!是桂花妹妹贈予大自然的淡淡清香嗎?真是令人陶醉無比!我仿佛看見了桂花妹妹半掩著臉羞答答地綻放,向眾人展示隱藏在翠葉中金色的倩影,雖然小,卻也獨具一格。

  瞧,我的鄰居——花色斑斕的蘑菇弟弟,頭上戴著一頂顏色絢麗的小圓帽,搖搖晃晃地彎著腰,一定是在對秋表達敬意吧!勤勞的蜜蜂寶寶一刻也不閑著,“嗡嗡”地唱著令人愉快的歌曲,要為大伙兒釀蜜呢!

  噠噠,噠噠,有誰走過,步履匆匆,似乎正急著趕向哪兒。可愛的人們啊,放慢你的腳步,用心感受大自然吧。聞一聞芬芳的幽香,聽一聽花開的聲音,靜靜享受并珍惜這一切吧。

  悄悄地,靜靜地,下起了雨。我想起了昨天螞蟻兄弟們的搬家行動,不知他們現(xiàn)在可否找到了另一個洞穴?雨是那樣細、那樣密、那樣柔。雨,像一卷輕柔的絲綢,像幾縷輕盈的云霧,聽不見淅淅瀝瀝的響聲,落在身上也沒有什么感覺,只是用它特有的方式默默無聞地滋潤著大地和人心。那樣的安靜,那樣的輕柔。啊,綿綿的秋雨,謝謝你的滋潤!

  雨很快停了!班编编薄保区B兒在飛翔。我聽見蟋蟀哥哥拉著提琴表演了一出精彩的音樂劇,提琴聲此起彼伏,可好聽了!蝴蝶仙子也更加來勁兒了,扇動著兩對潔白無瑕的翅膀翩翩起舞,為秋添了一抹動人的風景。

  我凝視著腳下溫潤的土地,滿足地笑了。迎著碎金般的陽光,我緩緩打開了我的花瓣。我沒有桂花的飄香,牡丹的華貴,荷花的婀娜,但我依然用自己的方式展現(xiàn)著美麗。向上,向上!

  秋,我愛你!

寫景四年級作文 篇8

  每當清晨我背起心愛的書包來到我們的校園,心里總是特別的開心和快樂。

  一進校園是我們的教學樓,教學樓的后面是一個大操場。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場,有的跳繩、捉謎藏,有的打籃球、踢鍵子,好玩極了。在操場的周圍是一排排樹木,秋天來了,樹上的葉子隨著秋風紛紛落了下來。

  冬天來了,樹梢上只剩下光禿禿的樹干,等到來年春姑娘回來的時候,大樹上又會披滿綠綠的新裝。我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的游樂園,我愛我們的校園。

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