有關八年級作文集合10篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
清晨的第一縷陽光灑在人工湖面上，反射出萬縷陽光，撒在周遭的樹上，湖面與樹木現成了一片金色的海洋，使這個寒冷的冬日變得溫暖起來。
我走到湖邊，忽然看見湖面上結了薄薄的一層冰，冰層下面似乎還能看見一個太陽，我驚喜地掰下一塊冰，水里的太陽隨著漣漪的擴散而晃動起來，一圈又一圈，一個太陽變成了兩個、三個、無數個......當漣漪漸漸散開，那無數個太陽又變回了了一個太陽，重新在湖中照耀著。
我拾起一塊冰，透過那薄薄的冰層看太陽，太陽的光輝似乎也減弱了，像是被寒冷的氣溫給凍住了一般，定定地站著不動了。忽然間，陽光像是活了一般，猛烈地照耀起來，將那一小塊冰融化地滴答滴答著滴著水。我把那塊冰遠遠地向湖面上拋去，只見那冰在冰面上碎成許多小塊，在陽光的照耀下，仿佛是碎裂的鉆石一般，閃閃發(fā)光。碎成小塊的冰在冰面上遠遠地滑行了一會兒，還附帶轉了幾個圈，如同優(yōu)美的芭蕾舞員穿上滑冰鞋在冰面上跳舞在陽光的照耀下熠熠生輝。
我喜歡這冬日。
八年級作文 篇2
泥土孕育著世間萬物，萬物生長都靠它。沒有泥土，花兒不會如此嬌艷；沒有泥土，小草不會如此生機；沒有泥土，大樹不會如此茁壯；沒有泥土，風景不會如此優(yōu)美；沒有泥土，萬物不能得到營養(yǎng)，綠洲將會變成沙漠……
泥土平凡而樸實，默默奉獻，不求回報，它如此地無私、博大、厚重！它將自己隱藏起來，讓萬物在它的“悉心呵護”下，慢慢長大，讓它們閃閃發(fā)光……
泥土的芳香，讓人陶醉，想讓人靠近，但花兒卻占有它的芬芳，讓自己受人矚目；泥土的柔軟，讓人舒心，想讓人撫摸，但小草卻占有它的柔軟，讓自己受人贊賞……泥土的偉大在于讓自己的全部被它人占有，它功高蓋世卻不張揚，以致于被人忽視，被人冷落……
嬌艷的花朵嘲笑泥土的“不堪”，泥土淡淡地笑著，沉默著；嫩綠的小草嘲笑泥土的“年已蹉跎”，泥土依然笑著，沉默著；茁壯的大樹嘲笑泥土的“矮小”，泥土依然淡淡地笑著，依然選擇沉默……所有的植物都嘲笑它，諷刺它，可泥土卻默不作聲，淡淡地笑著……有一天，狂風暴雨都來臨了，這仿佛也是在嘲笑、諷刺泥土的“無用”，泥土沒有生氣，鎮(zhèn)定自若，那一刻，泥土顯得如此地偉大，高尚！花朵因為太過于嬌弱了，經不起狂風的吹打而倒下；大樹因為太過于茁壯了，經不起雷電的折磨，而倒下了；小草因為太過于柔弱，經不起暴雨的猛打，而倒下了，漸漸地，所有生物都倒下了，只剩下那“滿臉傷痕”的泥土……狂風、暴雨和雷電似乎很是滿意自己的“杰作”，高高興興地回去了，只剩一片狼藉和泥土的淡淡憂傷，雨過天晴后，明艷美麗的彩虹給予了泥土新的希望，泥土用自己的全部生命和精力再次賦予花兒、小草、大樹以及其他萬物新的生命。它讓花兒重新美麗，讓小草重新嫩綠，讓大樹重新茁壯，讓萬物更加完美……花朵、小草、大樹……突然地明了，醒悟過來，十分慚愧，因為如果沒有泥土就不可能會有今天這般美麗……
泥土功不可沒，大家都稱贊它，而它卻毫不在乎任何功名，依舊那般無私奉獻著，默默地為萬物撐起一片天地，直到永遠……
八年級作文 篇3
生活在21世紀的我們，在父母的呵護之下，過著衣來伸手，飯來張口的無憂無慮的生活。然而我們長期處于這種優(yōu)越的環(huán)境下，必將會喪失斗志和自立的能力，嚴重阻礙了我們將來成功的事業(yè)道路。
自我國實行計劃生育以來，每戶家庭孩子不得超過兩名，因此孩子成了父母的寶貝兒，心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒，漸漸地，養(yǎng)成了一種依賴的心理。
有這樣一位同學，新學期開學第一天，母親給他煮了兩個雞蛋讓他帶上，可到了放學回家時，他又將雞蛋原封不動地帶了回來，他的理由簡直可笑至極：“雞蛋上沒有裂縫，怎么剝�。俊边@就是未來承擔祖國重任的下一代嗎？他們有這個能力嗎？
有的同學這樣認為，青少年就要應該一心一意地去面對學習，把心思全部放在學習上，其他事情都不用去管。我認為這種觀點是不對的，青少年努力學習固然很重要，但自立也是不可缺少的。每一個有志于造福人類的人，都必須有著豐富的生活經驗和親身體驗。眼下，改革的大潮沖擊著我們這個文明古國的各個角落，擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰(zhàn)性的路。在這條路上，我們只有學會自立，腳踏實地，才能取得輝煌的成果。
有這樣一則故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人的精心喂養(yǎng)下長大，過著快樂的生活。一天，這只鸚鵡被主人放回到了山林，可它在屬于自己的天空中僅僅生活了不幾天就死去了。這是為什么呢？
原因很簡單，這些年都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領、生存的能力。
悲痛的教訓還有很多很多，而目前，我們中的大多數的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護著，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。使我們喪失了自立的能力，我們呼吁天下父母，撒開我們，讓我們盡情去放飛、去見證自己，培養(yǎng)我們的自理自立的能力。打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我門去翱翔藍天，搏擊風浪，那才是我們健康成長的天空！
“青年強則國強”，讓我們以自立的英姿去迎接21世紀的曙光吧！
八年級作文 篇4
那時我門關得很響，氣憤爸爸都什么年代了，還像個暴君，獨權裁治。
我已長大，最起碼也算是個小大人，渴望自由，可爸爸總是反對我。久而久之，我認為爸爸的嚴肅是古板，嚴格是無聊。
這次期中考試我考的很差，爸爸大發(fā)雷霆，我也很傷心，心情一直很郁悶。好不容易過了一段時間，心情轉好，想重新拾起畫筆。
在飯桌上，我把這一想法告訴父母，母親吃著飯，笑呵呵地說：“行啊，有興趣愛好就一定要培養(yǎng)�！笨砂职謪s瞪大眼睛，把白眼翻出來。
我聞到了一股戰(zhàn)火硝煙的味道。
果不其然，爸爸一拍桌子，大聲叱斥：“期中考試考得這么差，現在還想去畫畫，絕對不行！”我頓時被澆了一盆冷水，就像灰姑娘有了新衣服去參加舞會，可惡毒的繼母卻把她關在房里�；蛟S，繼母的白眼還沒有我爸的大。我卻沒有這么幸運，有仙女把南瓜變成馬車送去參加舞會。
可我不愿意放棄自己一直以來的愛好，明知道爸爸的脾氣說出的話不會改變，我的改革只有硬碰硬，卻還是要試一下。結果，可想而知，這哪是溝通，根本就是吵架。一氣之下，我大聲說：“我不想再看見你，你給我出去！”我對爸爸的態(tài)度已經放肆起來了。媽媽說：“你怎么能對爸爸這種態(tài)度？”
從此，媽媽就站到爸爸這一邊了。
可我仍不服輸，偷偷托舅舅介紹一個美術家門下，決定先斬后奏。就這樣我被介紹到一位畫家門下，那里學費貴的嚇人，第一個月，我硬著頭皮交了那些學費。我告訴媽媽我已經開始學畫畫了，媽媽驚訝說：“可你爸爸還沒同意�。 蔽艺f：“不用管他。”媽媽真夠意思，沒有告訴爸爸�？蓮拇宋铱ㄉ系腻X卻越來越多，筆和紙也用不完。
直到一天下午我以補課為名去學畫，爸爸卻穿好雨衣說：“雨太大了，我送你去畫家那兒！”
頓時，我呆若木雞，很久才回過神來。
當天晚上，我問媽媽是怎么回事，媽媽說：“其實你爸早就知道了，開始反對，是怕你心血來潮，讓你知道一切來得不容易，要你好好珍惜。你卡上的錢怎么會永遠用不完呢？還不是你爸爸……”我轉過身，不想讓媽媽看見我臉上的東西。想到對父親的頂撞，我不禁后悔。而我卻不懂得他的愛。我感激父親，他的一片苦心。
每當他看著我時認真的眼神，我知道有一個新的灰姑娘乘著馬車向城堡駛去……
八年級作文 篇5
托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活�！蔽业睦硐胗衷谀睦�？
—— 題記
逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會錯失大海。從這里走過去，將是一番浩瀚壯闊的景致。
站在初二的門口
——寫給奮斗中的自己
時光如箭，歲月如梭，轉眼間我已經站在了初二的門口。
站在初二的門口，我要學會放棄，放棄享樂主義。緊張的學習氛圍讓人奮起，我們少了娛樂的時間，每一個人你追我趕，在不斷地充實自己。
這種緊張的氛圍讓我堅定了自己的理想——超越自己。
站在初二的門口，我要懂得珍惜。珍惜眼前的點點滴滴，珍惜我們之間深厚的情誼。這些給我歡笑，給我感動的朋友，更讓我堅定了我的理想——珍惜現在，讓友誼天長地久。
有時我在想，初二來了，初三還會遠嗎？請給我一雙翅膀讓我飛向理想的彼岸。
面向未來的窗口
——寫給未來的自己
時光匆匆流去，我們總是用閑暇的時間張望未來。
我的未來是怎樣的？我的理想又在哪里？未來的我會變長什么樣子？
大大的落地窗，淡藍的窗簾，陽光灑在床上。
其實，我生活中的理想很簡單。
也許，我也會成為上班族，但我不想被束縛。
我想要有一家自己的店，也許就坐落在一個古老、韻味十足的老胡同里。
北京的老胡同給我的印象很深，一件簡單的店面，大大的落地窗，幾個老爺爺、老奶喝喝茶、下下棋，是最幸福的生活了。
理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。
我的理想決定了我的人生。
生活多嬌，讓我們將理想放飛。
八年級作文 篇6
人生是如此的漫長，
沿途風景是如此美麗。
不要快走，
放慢腳步，
去看那沿途的風景。
“干嘛呢？走啥思呢？”“嗯？什么？”“你呀，都初三了還這樣，那到底要不要考高中，上不上大學？”“好好好，我已經在家里就聽習慣了，大哥，咱能不能補稅這個了？”“哎，拿你沒辦法�！笨粗糜涯亲鲱}使得認真表情，我啞然失笑，“哥，五月了，陽春三月竟部看風景，唉！”我嘆息著，然后拿起筆也走進了充滿邏輯與數字的數學世界中�！把赝镜娘L景啊，呵呵！”朋友獨自喃喃的話語，卻不幸被我聽見，然后心痛，又回去做題。
七月的天氣正直暑假，火辣辣的太陽照在莘莘學子身上，是萬般難受。“你不知道，我又錯了一道題，完了，11分沒了。”在這個不大不小的一中中，到處充滿了對題的聲音�！斑@些孩子難道就不會說點別的，考完了嘛�！薄澳阋詾槎枷衲阋粯樱諢o所事事。”“我有嗎？”
“有”這回是三個聲音，我頓時陷入無語中。我背過身，輕輕的說了一句：“沿途的風景。”
中考開始的前一個星期，學校還未放假，大家忙著拍照，簽同學錄，我一個人陷入冥想
。翻著同學錄，想著。不由自主陷入那悲傷，三年朝夕相處的同學互相打斗的身影總是浮現在我的面前，忽然看見自己的好友簽名，關心的話語，讓我的心暖暖的�！懊�，照相！”“來啦”風吹過我呆的地方，掀起了一陣思念�！昂呛�，又是沿途的風景�！蔽易匝宰哉Z道。
中考結束的當天，我們一群同學去買醉去了，“什么嗎！竟然不喝酒�！蔽也谎哉Z，只是微微一笑。“多少人曾羨慕你年輕時的容顏……”大家開始喝酒，把那苦往心理咽，悲傷籠罩在我們心頭。拉了拉好友的一角，示意他們出去，來到大廳，我突然說了一句“不論我們走到哪里，干什么，我們都是朋友�！北娙藷o言，只有清淚與喝酒聲劃過我們的面龐。
如今的我們早已分割兩地，但我們的心依舊在一起。因為我們都守著我們沿途的風景。
其實，人生的風景不僅僅是這些，它包括我們的方方面面，我們留心時才能發(fā)現�，F代的人們啊，不要加快腳步的走，去留意沿途的風景吧！
沿途風景總美麗，
我們應該去珍惜。
心靈安慰心踏實，
風景亦告我們知。
八年級作文 篇7
冬天的陽光和春、夏、秋、這三個季節(jié)的陽光各不同。春天的陽光是“柔”，它代表著活力;夏天的眼光是“美”，它代表著激情;秋天的陽光是“妙”，它代表著豐收;冬天的陽光是“奇”，它代表著溫暖。冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔，不像夏天陽光那樣的嬌美，不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠處的山坡上，給山坡的樹木們系上了一條微黃色的頭帶;它射在近處的湖水上，給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的鉆石;它嵌在潔白的云朵上，給云朵化了妝，化了妝后的云朵更加的嬌艷了，和湛藍的天空一搭配，讓純純的藍和燦爛的金黃融和在一起，那顏色是多么奇異呀!它撲向那條幽靜的小道，給小道圍上了一條暗黃色的紗巾，使小道透出幾分秀氣;讓人看了心里覺得暖和和的。
霧是最不尋常的�？�，那霧跳動在樹杈間，給樹蒙上了一塊白色的頭巾;霧游走在湖泊上，剎那間面上起了一層白白的煙，蕩漾著，搖曳著，綠色的水和白色的煙相互交融，仿佛一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了，從上往下看，淡淡的綠色中透出幾分神秘，霧越來越濃，把整個家鄉(xiāng)罩起來了，除了白色別的顏色都沒有，霧中的家鄉(xiāng)像一塊白色的水晶，晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好，整個城市沉浸在一片安靜中。
北方的冬天是看不到綠色的，樹木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見，不論什么樹都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因為它們永遠屬于這座城市。樹們像一個個堅強勇敢的衛(wèi)士永遠保護著這座城市，讓這城市不受任何自然災難的侵略，它們永遠是我們的朋友，永遠、永遠，家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，是可愛的，也是溫暖的。它永遠是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方沒有的顏色，它永遠是溫暖的，永遠、永遠……
評語：這篇文章情景交融，描寫生動形象，層次分明，尤其善于抓住冬天的陽光和霧特征進行描寫，運用比喻、擬人等修辭手法，使得行文流暢，作者對家鄉(xiāng)的冬天的眷戀之情躍然紙上。
八年級作文 篇8
一直以為自己已經學會了堅強，一直以為自己已經百毒不侵。原來我也懼怕孤獨，原來我還是那么脆弱……
昨晚，很想找個人說話，可個個都在忙碌中，我不想打擾別人。自己抱著洋娃娃，聽著音樂，獨自舔拭孤獨的創(chuàng)傷……等待著……有個人把我從孤獨中拯救……失望……再也撐不下去了……
鉆進被窩，一閉上眼，眼淚就不爭氣地流了下來……我不知道自己為什么要流淚，因為孤獨，因為離別，還是因為不信自……或許都有吧……
生活，讓我清楚地了解說“再見”有多難，不說“再見”意味著還會再見。我們總是聚少離多，是因為現實的殘酷還是因為我？或許，罪魁禍首是我……
人，不能只為了自己而活。不能為了自己的瀟灑，而讓身邊所有關心你的人為你擔心，傷心，因你而蒙受恥辱。人，活著，總會有羈絆，總會有自己不想做而又必須做的事情�；蛟S這件事于你并沒有害處，只是因此而失去了所謂快樂的時光和隨心所欲的自由。這些于現在的我們看來或許十分重要，長大后我們或許就會因為曾經的'放縱而流下后悔的淚……
我們只能選擇奮筆疾書，即使迷茫，即使失望，甚至絕望。放心吧，生活這個“慷慨”的圣誕老人，會在黑暗的低谷給你帶來光明，苦笑地接受吧。。。這或許就是現實�；蛟S慢慢適應，就會覺得無所謂了，這些傷痛和曾經放棄的念頭。
現在的我選擇在痛苦中奔跑，為了自己，為了所有關心我的人，更為了我的最愛。相信它永遠不會拋棄我，即使天荒地老，即使海枯石爛。它永遠會給我指明前進的道路！
放棄我曾經的放縱，將內心的悲傷托付給文字……
淚水浸濕了枕頭，直到沉沉地睡去……陪伴我的只有洋娃娃和燈光……
燈，還亮著，它比我還辛苦，我怎能輕言放棄，因為那微不足道的辛苦和悲傷……
今天，我發(fā)燒了，好難受……
八年級作文 篇9
無數個女孩子對著鏡子發(fā)呆，無數的男孩子痛苦的捏著自己的臉�！扮R子找照出的不是完全的你�！庇浀脣寢尯臀艺f過。是啊，鏡子只不過照到了外貌卻怎能照到我們的心？手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。這是人人所向往的，但是這是美麗的標準嗎？不，不是。外貌美麗是空虛的，內在才是美。無數人知道這句話“人不可貌相，海水不可斗量。”可又有多少人以外貌為主，外貌第一，外貌美是短暫的，就像那熊熊燃燒的火一樣，火是那么美麗然而火總有燒沒的時候火不見了留下的只不過是廢墟。
短暫的美和永恒的美怎么能相比？
居里夫人有著跨越百年的美麗，美麗永垂不朽，是因為它的外表嗎？居里夫人為了提取鐳美貌都不要了，可見美貌是不受重視的。我國古代的老子、孔子、墨子、孟子、莊子、荀子等都討論過美的問題。在西方的古代也有赫拉克利特、畢達哥拉斯、德莫克利特、蘇格拉底等先哲涉及美的本質的探討。對于美每個人都有看法當然討論的結果也不一樣，總之美麗絕對不是外表美�！瓣P關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！睙o數女孩子聽了這話都開始減肥啊減肥，古往至今有多少擁有美麗的人然而有多少永遠留在人們心間，沒有美麗的外表卻被稱贊的卻數不勝數。嫫母長得形同夜叉，丑陋無比，然而屈原在《楚辭·九章·惜往日》中贊美嫫母智慧超群，因而她得到了我們的始祖——軒轅黃帝的賞識，并娶她為妻。嫫母發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲，把絲織成綢子后，又染上各種顏色，用來做衣服。我認為她是最美麗的。
“美與丑是沒有界限的，并不是美麗永遠和丑陋劃清界限，兩個層次，美麗也許是禍也許是福，丑陋也一樣。上帝雖然賜予你的外貌但是他沒有決定你的一生�！边@是媽媽送給我的話，媽媽還說過“丑陋就像是一個考驗，能從丑陋里站起來不自暴自棄就是成功了�！甭犃诉@些話有顫動也有懊悔，自己不就是外貌第一嗎？用外貌衡量人嗎？“你看那男生真帥�。 薄澳憧茨桥�，漂亮啊！”這已經成為了一些人的口頭禪，用外貌衡量人的人比比皆是，在這里我要告訴大家，丑陋的人不一定不帥氣，也不一定不漂亮，只不過是你沒有發(fā)覺而已，發(fā)覺的不是外表而是心�。�
天天在鏡子前發(fā)呆，天天想著自己外貌時間呢？時間的觀念呢？請大家做一個實驗，拿著一個木棍假如它就是時間，吃飯砍去5分之一，睡覺砍去5分之2，生病砍去5分之一，看一看我們僅剩5分之一的時間了再加上你的發(fā)呆，時間還剩什么了？所以抓緊時間不要做那些沒有意義的事了！
永垂不朽的美不是外貌，人們所稱贊的美不是外貌，丑陋就像是一個蛋，包住了你，要你去突破不是要你永遠困在那里，美麗則是翅膀，給你翅膀不是要你顯擺是讓你更遠的飛…。
八年級作文 篇10
任性，是一頭倔強的公牛，橫沖直撞；任性，是脫韁的野馬，狂傲不羈；任性，是無法束縛的風，隨心所欲。任性會迷蒙我的雙眼，讓我看不清媽媽那慈愛的面容。
有一天中午十二點，我拖著疲憊的身子回到了家。剛剛進屋，就癱在了椅子上。
“小博，快洗手過來吃飯吧。”媽媽呼喚著我�！班�，就來�！蔽覒暣鸬�。
走到了飯桌前的我傻了眼，黑線爬滿了我的臉。不要啊，酸辣白菜，油麥菜，包菜，別說肉肉了，連個肉沫都沒有。我可是個肉食動物，沒有肉肉吃可比要我的命還讓我痛不欲生啊。
“哼！”我撅著嘴表示我的強烈不滿。媽媽猜到了我的小心思，“閨女啊，吃飯不能挑食啊，葷素要搭配著吃才會健康。”
“你管我啊，要吃你吃去，我才不吃呢�！蔽宜ο驴曜�，跑進了房間里，“砰！”關住并反鎖了門。
我趴在床上，用枕頭蓋住頭，盡量不聽門外媽媽的勸告。漸漸地，我睡著了。
大約一點半左右，熟睡中的我在朦朧中聽見了敲門聲。我慢慢吞吞的走下床，來到門后，猶豫著開不開門。
最后，“吱。”我在猶豫中開了門。
媽媽站在門前，看我開了門，臉上露出笑容，“小博，別生媽媽氣了，快出來吃飯吧，我給你最愛的做了魚香肉絲�！�
我愣了愣，鼻子陡然一酸。我看著媽媽；我已經高出媽媽一頭了，媽媽的白T恤被汗水浸濕了，有幾縷頭發(fā)貼在媽媽光潔的額頭上，汗水順著下巴流了下來。
我突然明白自己是多么的過分。
任性猶如一劑苦藥，傷害著身邊最愛自己的人。所以，我決定再也不吃任性這傷人的苦藥了。
【有關八年級作文集合10篇】相關文章：
有關八年級作文集合9篇12-20
有關八年級作文集合七篇12-18
有關我的八年級作文集合10篇12-31
有關我的八年級作文集合八篇12-31
有關我的八年級作文集合5篇12-30
有關我的八年級作文集合6篇12-30
有關我的八年級作文集合五篇12-30
有關我的八年級作文集合9篇12-28