精選初一的我作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初一的我作文5篇,歡迎大家分享。
初一的我作文 篇1
我的家鄉(xiāng)叫瓦溪寨,寨子的三面是山,前面是瓦溪河,這里山清水秀,藍(lán)天碧瓦,可美麗了。
春天,山上開滿了映山紅,把山也給染成了紅色,紅山中間夾雜著幾處雪白的櫻花,就像是春姑娘特意繡上去的一樣,小小瓦溪寨變成了一幅美麗的山水畫。房前屋后的桃花、梨花、杏花爭(zhēng)奇斗艷,春風(fēng)輕輕地吹來,人們被一陣陣花香陶醉了。
夏天,綠樹成蔭,人們就帶上小凳子坐在樹下一邊乘涼,一邊交談著家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大的變化,一邊觀賞這大自然的美景。
秋天,樹葉變黃了,秋風(fēng)把樹葉吹得漫天飛舞,就像一只只黃蝴蝶,好看極了。瓦溪河上飄著數(shù)不清的樹葉,就像無數(shù)的小船順?biāo),流進(jìn)了美麗的畫里。
冬天,一場(chǎng)大雪過后,整個(gè)村莊變成了潔白的世界。
現(xiàn)在,瓦溪河上建起了一座遠(yuǎn)近聞名的石拱橋——瓦溪橋,它不但方便了人們出行,有為家鄉(xiāng)增添了一道靚麗的風(fēng)景。橋下的河水清澈見底,魚兒在合理游來游去,過路的人們都會(huì)停下腳步看上一會(huì)兒。
我的家鄉(xiāng)山是綠的,水是清的,人是勤勞的。正如人們說的那樣:山美,水美,人更美!
初一的我作文 篇2
“威威,幫媽媽打掃一下衛(wèi)生,”“好!”我一邊答應(yīng)著,一邊興致勃勃地干了起來,可是我發(fā)現(xiàn),地上的白頭發(fā)比垃圾還多,難道是……我腦子里飛快的閃過幾個(gè)畫面。
一個(gè)漆黑而寒冷的夜晚,天蒙蒙的下著小雨,我濕漉漉的回到家,一下子和媽媽吵了起來,“為什么不給我送雨傘來?沒看見在下雨嗎?卻忽略了她的咳嗽和根根白發(fā)。
又是一個(gè)晚上,我正在同學(xué)家打電子游戲卻被媽媽突如其來的電話打斷了,電話里滿是媽媽焦急的聲音,勸我少玩一會(huì),早點(diǎn)回家,我聽得不勝其煩,就“啪”的一下把電話掛了;氐郊依铮瑡寢尠欀拿碱^立刻舒展開來,關(guān)心又焦急地說:“你終于回來了!蔽覅s不理她,只管顧自走回房間里去,卻忽略了媽媽那揪心的表情和半黑夾白的頭發(fā)。
就這樣,幾乎每天我都要與媽媽吵架,且總不停地抱怨媽媽,而她卻總是不回答,默默地聽著我的發(fā)泄,漸漸的,她原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)開始摻白,我卻忽略了……
最容易被忽略的風(fēng)景在路上,最容易被忽略的親情就在身邊,媽媽無時(shí)無刻不在我身邊關(guān)心我,照顧我,我卻忽略了她,更忽略了她對(duì)我的愛……
初一的我作文 篇3
幸福是什么?幸福是甘美的雨露,滋潤(rùn)我們的心田;幸福是溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們成長(zhǎng);幸福是和煦的春風(fēng),使我們心曠神怡。每個(gè)人對(duì)幸福的理解都是不一樣的。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸!S多人認(rèn)為自己從來沒有感受過幸福,但在我的眼中,幸福一直在我們身邊。
我曾看過一篇文章,里面講述了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)貧困的小山村里沒有學(xué)校,學(xué)生們需要通過一個(gè)滑輪穿越一條波濤洶涌的大河去上學(xué)。在我們眼里極度危險(xiǎn)的事,對(duì)于他們來說卻習(xí)以為常。記者采訪一個(gè)正準(zhǔn)備過河的小男孩時(shí),他笑著說:“我每天能和同學(xué)們一起玩耍,還有一個(gè)像父親一樣的老師,我感到很幸福。”在這樣一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的孩子面前,我們有什么理由說自己不幸福呢?
幸福其實(shí)就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。在你饑餓的時(shí)候,媽媽會(huì)為你做香噴噴的飯菜;在你口渴的時(shí)候,爸爸會(huì)端給你一杯熱騰騰的牛奶;在你生病的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)在一邊噓寒問暖;在你困惑的時(shí)候,老師會(huì)為你答疑解惑……仔細(xì)的想一想,我們每天都沐浴在幸福中。
當(dāng)今社會(huì),很多人說自己不幸福。列夫。托爾斯泰曾說:“幸福并不在于外在的原因,而是以我們對(duì)外界原因的態(tài)度為轉(zhuǎn)移,一個(gè)吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸!笔前,幸福并不在于環(huán)境,而在于心境。那些說自己不幸福的人,只是因?yàn)樽约旱膬?nèi)心不夠強(qiáng)大,遇到一點(diǎn)挫折,就大呼小叫罷了。真正的幸福雙目難見,但只要我們用心去體會(huì),就能感受到它的存在。這就是我眼中的幸福。
初一的我作文 篇4
成長(zhǎng)的路很長(zhǎng),但我有一個(gè)無聲的伙伴,它陪著我度過了許多大風(fēng)大浪,至今它也仍在。
兒時(shí)
天藍(lán)的如同藍(lán)瑪瑙一般美麗,偶爾飛過幾只歸巢的小鳥。青青草地上開著幾朵雛菊,清新淡雅,縷縷微風(fēng)吹過,湖面蕩起陣陣波瀾。
“好聽,外婆再唱一個(gè),外婆唱的比幼兒園老師好聽。”“好好好,外婆再唱一個(gè)!蹦菚r(shí)的'我喜歡聽外婆唱歌,我那時(shí)小,或許還不明白那唱的是什么,但那旋律十分美妙,蕩進(jìn)我的心田,在兒時(shí)記憶中那歌聲一直在回蕩。
外婆的歌聲很美,我伴著那歌聲漸漸成長(zhǎng)。
童年
金燦燦的麥田,飄著稻谷的清香。田里扎著幾個(gè)稻草人,上面時(shí)不時(shí)的落幾只烏鴉,那背影看著十分落寞。
“我去,又塌了!蔽沂挚鄲,那積木堆了三四遍,在最后一塊總是塌,功虧一簣的感覺真不好,音箱中傳來一段鋼琴曲,那聲音如同一雙充滿魔力的手,拂平我燥亂的心!俺闪!”在成功的那一刻我十分喜悅,在心里默默向音樂說:“謝了,老伙計(jì)!”
童年的起起落落也都被埋入了音樂中,像灌了蜜似的,也變得甜絲絲的。
青春
天氣很好,萬里晴空,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上有一支球隊(duì)正揮撒著青春的汗水,教室里的同學(xué)們?cè)趭^筆疾書的沙沙聲從未停止。
“還有10天就月考了!你們都給我抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)大過一切!”老師蒼老而有力的聲音回蕩在我的腦海中,回到家不禁拿起耳機(jī)。音樂緩緩放出,閉上眼感受著節(jié)奏的改變,音符的跳躍,就在那一刻,我被灌滿了力量。
音樂,你若用心感受,它將十分美妙,你若視而不見,它便可以隨風(fēng)飄散,就是這么個(gè)若有若無的東西,竟成了我成長(zhǎng)中從未離去的伙伴。
我成長(zhǎng)的伙伴,音樂。
初一的我作文 篇5
在國(guó)慶七天的假期中,我和媽媽一起去青島。
在長(zhǎng)途汽車上坐了十幾個(gè)小時(shí)后,列車終于開入了青島市。
青島市是個(gè)緊臨大海的城市,來到海岸邊時(shí),海上正在漲潮,海浪一浪接一浪的向岸邊涌來,打在巖石上發(fā)出清翠動(dòng)聽的聲響,向遠(yuǎn)處眺望,燈塔在夜色的襯托下正忽明忽暗的閃著光,給靜寂的海面平添了一種神秘感,月光正柔和地照在海面上,潮退了,被月光照著的海面好像鍍上了一層淡銀色的光暈正緩緩的向后退去,不一會(huì)一縷金光從水天相接處出現(xiàn),是太陽(yáng),只見一個(gè)紅彤彤的小球慢慢,又堅(jiān)難的露出了一點(diǎn)頭,好像一個(gè)負(fù)重緩行的纖夫,又好似一個(gè)力量耗盡的運(yùn)動(dòng)員在奮力沖刺,不一會(huì)太陽(yáng)已經(jīng)露出一半了,海面在太陽(yáng)的照下,好似金沙滿地的尼古爾河畔。
吃過早飯后,我們又來到了海邊,媽媽說去潛水,就這樣,我又換上了厚重的潛水服,背上了氧氣罐,可下水我就被眼前的景物所迷,大大小小的珊瑚密密麻麻的排在海底,大大小小的五彩十色的魚兒在我的周圍游來游去,我好像置身在另一個(gè)世界,是魚兒的世界,是人間圣地,是新奇縵妙的天堂,這時(shí)一只色彩斑斕的小丑魚沖我游來游去,對(duì)著我吹了一個(gè)泡泡,有趣極了,時(shí)間到了,我戀戀不舍的上了岸,換下潛水服。
晚上要回家了,我戀戀不舍地坐上車,任車向家開去。
初一:郭可盈
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