【精選】我的八年級(jí)作文集錦五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的八年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

我的八年級(jí)作文 篇1

　　每一個(gè)人對(duì)“男生的魅力”的看法都不一樣，而我的想法或許異于其他人，又或許只是個(gè)人的想法。我認(rèn)為一個(gè)男生所有的魅力應(yīng)該是“陽(yáng)光、勇敢、向上、暖心”。

　　“陽(yáng)光”是男生的一種魅力。一個(gè)愛(ài)笑的人，一定是陽(yáng)光的、朝氣蓬勃的少年。至少?gòu)乃�臉上的笑，我可以判斷出，那是一種天真無(wú)邪的笑，不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)、因?yàn)槿司�、因�(yàn)轭佒刀鴱?qiáng)顏歡笑。那種笑，融合了從童年到少年的陽(yáng)光的性格。這個(gè)過(guò)渡階段，便注定了他是一個(gè)開(kāi)朗的人。

　　“勇敢”是男生的一種魅力。一個(gè)勇敢的人，在遇到困難的時(shí)候不會(huì)畏手畏腳。他會(huì)冷靜的思索面臨的情況，以及自己需要改變的方式。這種勇敢，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格，也鑄就了頑強(qiáng)的體魄。他永遠(yuǎn)不會(huì)在成功面前驕傲自滿，也不會(huì)在失敗面前唉聲嘆氣。他的果斷與勇敢，都會(huì)成為人生的閃光足跡。

　　“向上”也是男生的一種魅力。向上的人擁有理想，擁有對(duì)未來(lái)的期待。這是因?yàn)橄蛏希�他們才有與生活搏斗下去的勇氣。也正是因?yàn)橄蛏�，他們才有了改變現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)毅。只要心中充滿了對(duì)遠(yuǎn)方的渴望，以及向往自由和善良的心，他們會(huì)憑借自己的努力，找到心中的那片草原。

　　“暖心”也是男生的一種魅力。只有善良的人，才會(huì)珍惜善良。在珍惜的同時(shí)，將善良撒進(jìn)別人的心田，溫暖別人。至少我知道，這個(gè)“暖心”的性格中，他銘刻的不僅是善良，還有自由。同時(shí)也折射出了一個(gè)男生的不可或缺的修養(yǎng)。我相信，善良的人，總會(huì)被生活善待，亦或是被他人善待。

　　我最欣賞的，應(yīng)該是幾種性格的結(jié)合。他可以不優(yōu)秀，但是務(wù)必要有從骨子里透露出來(lái)的善良；他可以不開(kāi)朗，但是務(wù)必要有發(fā)自內(nèi)心的修養(yǎng)。除此之外，我覺(jué)得男生的魅力應(yīng)該還有一顆向往遠(yuǎn)方的心，同時(shí)還能把眼下的平凡生活過(guò)得不平凡，至少他的世界里充滿了詩(shī)意。在這其中，他還能夠承擔(dān)起一個(gè)屬于男生的責(zé)任。

　　每個(gè)人都不是完美的。有一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤很正常，只要努力去克服它們，以此來(lái)塑造一個(gè)更完美的自己。僅此便好，他也因此會(huì)成為一個(gè)令人難忘的人。

我的八年級(jí)作文 篇2

　　春用她那纖細(xì)的手向天地一指，萬(wàn)物就都蘇醒了。

　　——題記

　　春在大家的眼中就像一個(gè)羞澀的小姑娘。好奇卻又膽小，總喜歡和人們一起玩躲貓貓。但，和她變幻萬(wàn)物相比，我覺(jué)得她更像是一位魔法師。

　　冬在春的光輝下怏怏而去。春這個(gè)精巧的女子，用她的紡錘編織大地。瞧！那一抹綠跡。那定是春用來(lái)裝飾大地的綠寶石。為了裝飾花朵，就來(lái)那紅霞都被她取來(lái)做衣裳……

　　春是個(gè)很愛(ài)哭的小姑娘。雨又在淋漓的下著，不停息。我想又是誰(shuí)惹得春姑娘不高興了吧！

　　春是紅花與綠葉的信使，是柳絮的希望；是天空與大地的女兒。在春、夏、秋、冬四個(gè)女兒中，天、地最喜愛(ài)的一定是她。

　　誰(shuí)說(shuō)二月春風(fēng)似剪刀？我看就未必。春風(fēng)是孩子們最喜歡的，漫天飛舞的風(fēng)箏就可以證明。

　　春，一個(gè)美麗的女子，給人們帶來(lái)了希望。相信，此時(shí)的春姑娘也一定在某地和你玩著躲貓貓呢！

我的八年級(jí)作文 篇3

　　翻開(kāi)中國(guó)歷史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，映入眼簾的有連綿不絕的壯麗山河，也有了無(wú)人煙的荒野平原；有輝煌鼎盛的驕傲篇章，也有曲折凄苦的屈辱畫(huà)面。啊，這就是我的祖國(guó)——中國(guó)，一個(gè)命運(yùn)起伏的國(guó)家。

　　從那古老的時(shí)代起，從歷史長(zhǎng)河的源頭，中國(guó)一直流到了現(xiàn)在。那河水是清，是濁，何時(shí)洶涌澎湃，何時(shí)平靜安寧，我想，每一個(gè)國(guó)人，都應(yīng)對(duì)此有所體會(huì)。它留給我們的，是中國(guó)承載的五千年的文化。

　　這文化一直傳承到今天。今天我的祖國(guó)，又是怎樣的一番景象呢？

　　落后，貧窮，愚昧——這堆拖累了我們太久的爛泥早已被甩得干干凈凈�，F(xiàn)在，在中國(guó)的詞典里，只印著這樣幾個(gè)字：拼搏！發(fā)展！創(chuàng)新！

　　好一派生機(jī)與活力！這才是作為東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范！

　　的確如此。中國(guó)，正以它的行動(dòng)，向世界證明著自己。

　　香港、澳門已相繼回到祖國(guó)懷抱，世界組織的大門也向著中國(guó)敞開(kāi)。20xx年7月13日，在這個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的日子里，它再以他那堅(jiān)強(qiáng)有力的手臂，接過(guò)了等待四年之久的圣火，將在20xx年點(diǎn)燃。這一連串激動(dòng)人心的消息，不就是中國(guó)給世界的最好的證明嗎？他要站起來(lái)，站在亞洲平原上，怒吼！中國(guó)的歷史固然古老，但是心卻是和這段古老恰恰相反的年輕！

　　在發(fā)展，在發(fā)展，在發(fā)展……這是中國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)，是祖國(guó)心臟跳動(dòng)的聲音，驚起東方大地的每次震動(dòng)。

　　我看見(jiàn)，北京、上海，這兩顆璀璨的明珠，交相輝映，發(fā)出耀眼的光照亮世界。

　　我看見(jiàn)，曾經(jīng)趾高氣揚(yáng)的超級(jí)大國(guó)正在同中國(guó)友好地握手。

　　我看見(jiàn)，中國(guó)人民的生活水平正在不斷提高。

　　我看見(jiàn)的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

　　現(xiàn)在，中國(guó)——我的祖國(guó)，已經(jīng)鋪好厚實(shí)的紙，沾起研好的墨，書(shū)寫(xiě)著新的篇章。健壯如飛，引得多少雙眼睛帶著敬意齊刷刷望去？我不知道，因?yàn)�，關(guān)注著的，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只我一個(gè)。

我的八年級(jí)作文 篇4

　　有的人，渺小到塵埃里，也總會(huì)展現(xiàn)出迷人魅力，吸引你靠近。

　　他說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，就像古人似的說(shuō)話要用“呃”打頭；長(zhǎng)得不算好看，總之不至于風(fēng)流倜儻；皮膚從小時(shí)候的“白嫩”到現(xiàn)在的“黝黑”，真是由白薯到土豆的蛻變；他的牙說(shuō)不清是“天包地”還是“地包天”，總是一笑便“牙齦”畢露。但他是真正的一匹黑馬，又是真正的一只神鳥(niǎo)，一鳴驚人，其實(shí)你想了解他，效仿他，靠近他，崇拜他。

　　那一次上公開(kāi)課，一道易錯(cuò)方程難住了許多人，一個(gè)同學(xué)回來(lái)還在研究自己的錯(cuò)因。那道題我沒(méi)錯(cuò)，可按那同學(xué)的思路走下去真找不出原因。我之后并沒(méi)有仔細(xì)去琢磨，而是告訴自己，自己能做對(duì)就可以了。而他呢，當(dāng)時(shí)已在數(shù)學(xué)方面“獨(dú)霸一方”的他，并沒(méi)有放手。一整個(gè)課間，他都死盯著那道題。突然，土豆又有了新生的跡象，他興奮地歡呼著，帶著滿臉的笑容“揭開(kāi)謎底”。不得不說(shuō)，他說(shuō)的每一條，每一處都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，沒(méi)有漏洞。

　　還有一次，我本已下定決心，考完數(shù)學(xué)不找他對(duì)答案，還是和他碰著了。見(jiàn)他時(shí)，他手里還拿著筆，身邊并沒(méi)有草稿紙，僅一個(gè)勁兒往手上寫(xiě)。他在研究卷子上那道壓軸題，雖然他無(wú)疑做對(duì)了，但他還要去思考。我們上前與他搭話，他只說(shuō):“等等，等一下。”接著，便繼續(xù)鉆探，現(xiàn)在想，倒有幾分聞先生的風(fēng)韻了。他在想，我也想，我想明白了一個(gè)困擾我已久的問(wèn)題:他為什么數(shù)學(xué)好？思維嚴(yán)謹(jǐn)，立體抽象？不；積累豐富，學(xué)富五車？不。真正的原因，就是現(xiàn)在的一分一秒，同樣的一米長(zhǎng)的路，我僅是腳步前進(jìn)了一米，但他的思索引領(lǐng)大腦前進(jìn)了不知多少個(gè)一米。

　　這樣一個(gè)微不足道的人，帶著對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)與對(duì)知識(shí)的渴求，化身萬(wàn)道光芒，讓我不由想去敬佩，靠近。

我的八年級(jí)作文 篇5

　　天使——一個(gè)被上帝派來(lái)守護(hù)脆弱的人類的使者。她拍動(dòng)著雪白的羽翅，在這個(gè)大城市里的大街小巷穿梭。偶爾，在蔚藍(lán)的高空中，落下一片白色的羽毛，隨風(fēng)飄落，露出迷人的真摯的微笑，在那生命的某一刻。

　　家門前有一條柏油馬路，是聯(lián)系鄰鎮(zhèn)的主要干路，所以往往是車水馬龍、門庭若市。馬路一旁的不遠(yuǎn)處，是一所小學(xué)。每到放學(xué)的時(shí)間段，便會(huì)有許多的小學(xué)生佩戴著紅領(lǐng)巾踏上馬路，踏上回家的路。

　　那是一個(gè)平常的午后，一群群小學(xué)生三五成群地從校門里魚(yú)貫而出，走到了馬路前，在老師的身后，等待著紅燈熄滅，路燈閃爍起光芒。西邊，欲頹的夕陽(yáng)把西邊的半邊天染成一片鮮紅，閃耀著柔和的光芒。

　　馬路的一頭，順著一排屋舍眺望，一個(gè)七八歲的小男孩背著嬌小的書(shū)包，走出學(xué)校，一步一蹦地來(lái)到了馬路前，他抬頭望了望前方還未消逝的紅光，不屑地依然邁著自己的步伐走向馬路的另一頭。遠(yuǎn)處，一輛淡藍(lán)色車身的出租車長(zhǎng)嘯著喇叭，向著這個(gè)路口疾馳而來(lái)，路邊的行人不禁一驚。近處，那個(gè)男孩依然在馬路上鮮紅的領(lǐng)巾在午后的清風(fēng)中飄動(dòng)。不過(guò)，那男孩被咆哮而來(lái)的車輛嚇呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，等待著“野獸”的撕咬和吞噬，，行人的心一下子懸到了嗓子眼兒。馬路周圍仿佛一下子安靜了下來(lái)，人們都在祈禱孩子能逃過(guò)這一劫。

　　這時(shí)，一個(gè)穿著一襲雪白色連衣裙，戴著一副紅色外框的眼鏡的青年少女一個(gè)箭步朝男孩沖了過(guò)去，血紅色的高跟鞋踏得路面“當(dāng)當(dāng)”地響。他沖到孩子身邊，一把抓起孩子就往路邊跑。路邊的行人都屏住了呼吸，凝視著他們，心跳仿佛停止了一般。

　　少女帶著孩子沖到了馬路對(duì)面，孩子肩上的書(shū)包被晃得掉在了馬路上，疾馳的出租車與他們擦肩而過(guò)，路人們高懸的心一下子又放回了胸膛之中。馬路對(duì)面，少女一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，戴在臉上的眼鏡飛了出去，砸在馬路上，發(fā)出清脆的聲響，摔了個(gè)粉碎，玻璃渣子灑在馬路上。

　　少女低著頭看著早已哭得滿臉鼻涕和淚水的男孩，用雙手為他抹去臉上淚水，把她抱在自己的懷里，任他的淚水和鼻涕擦在雪白的連衣裙上。孩子的抽泣聲漸漸變小，少女看著男孩，笑了笑，說(shuō)：“以后過(guò)馬路要小心點(diǎn)，當(dāng)心車�！蹦莻�(gè)笑容，我至今沒(méi)能忘卻，仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語(yǔ)那樣芳醇；像微風(fēng)拂過(guò)琴弦；像落花飄在水上。少女隨即轉(zhuǎn)身，向著西邊那一抹淡淡的紅霞走去，雪白的連衣裙在風(fēng)中飄動(dòng)，在空中畫(huà)出一條優(yōu)美的弧線。而我，一個(gè)過(guò)往的行人，在目睹這一切后，幡然醒悟：世間的一切黑暗和恐懼皆不可怕，讓人可怕的是在黑暗前沒(méi)有一顆光亮的心。

　　天使在這個(gè)午后，在這個(gè)路口，露出真摯的微笑。然后，又振翅離去，在血色的夕陽(yáng)中，留下紛飛的羽毛。

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