初一的作文

時(shí)間：2021-12-31 18:06:40 初一我要投稿

實(shí)用的初一的作文集錦七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的初一的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初一的作文集錦七篇

初一的作文篇1

　　曾經(jīng)的我們，擁有著尖銳的棱角。而今，15年歲月的沖刷，我們。。。。。。

　　春天不屬于我，它太美好，太溫柔，反襯出我的孤獨(dú)。有人說(shuō)：多暖的春風(fēng)。暖嗎？暖嗎？它帶給我的分明是嚴(yán)寒。窗外散學(xué)的孩子，回家來(lái)了，好自由。而窗內(nèi)的我，面對(duì)的是空蕩蕩的房子，和一堆永遠(yuǎn)看不完的書(shū)籍。緊緊關(guān)閉的大門(mén)，封鎖了我的自由。辰，和我一樣，時(shí)常面對(duì)著寂寞與空虛，十五歲的我們，生活在父母的規(guī)劃之中。天涯海角，我們尋找著自由。又有誰(shuí)知道，到了遠(yuǎn)方，還有更遠(yuǎn)方。我們都是寂寞的孩子，只有手牽手。才能走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，迎來(lái)黎明的曙光。網(wǎng)絡(luò)，也許是真正屬于我們的地方。洪，辰自豪的網(wǎng)友——的確很令人羨慕吧。

　　洪：你變了，變的好現(xiàn)實(shí)。

　　辰：黎明來(lái)了，夢(mèng)就醒了。

　　而我認(rèn)為：幻想，是染過(guò)淚的水晶，很滑，誰(shuí)都捧不住。

　　黑夜漫漫，誰(shuí)來(lái)聽(tīng)我傾訴？曾經(jīng)的誓言，為何在一意之間就破滅了？永遠(yuǎn)，有多遠(yuǎn)？難道分別的那一刻，永遠(yuǎn)也停止計(jì)時(shí)了嗎？我永遠(yuǎn)是那個(gè)被遺忘的人——辰還有她那耀眼的光——而我呢？黑暗的角落里，有誰(shuí)聽(tīng)到我在哭泣——辰從來(lái)不哭；誰(shuí)陪我尋找從黑夜到白晝的路？無(wú)所不能的上帝啊，天堂里有安寧嗎？

　　渴望自由。曾經(jīng)的旋轉(zhuǎn)木馬，摩天輪，在哪？幸福的味道，早已忘卻。偶爾嘴角揚(yáng)起45度，可，那是微笑嗎？

　　罷了罷了，做不了驕傲的公主，就做灰姑娘吧。自己的生活，還是要自己一個(gè)人去面對(duì)！

初一的作文篇2

　　農(nóng)歷的二月初二。而這個(gè)日子，又在驚蜇的附近。在南方，已經(jīng)是春雷陣陣，這一陣，讓冬天的蟲(chóng)子全都出洞了。萬(wàn)物復(fù)蘇，冰也都融化了。而小龍，也就是蛇，也已出洞了。中華民族所崇拜的龍，今天也已經(jīng)抬頭了。

　　因?yàn)槲业睦霞以谕�，就是膠東。聽(tīng)姥姥姥爺說(shuō)，在膠東那邊，有好多習(xí)俗呢，人們呀，烙糕，把那種粘蟲(chóng)給烙死。再就是放鞭炮，把那種剛出洞的蟲(chóng)子給嚇跑；還有，在箱子和衣柜上要貼剪的龍。象征著青蛙、蟾蜍等益蟲(chóng)，來(lái)到家里，使得家里五谷豐登，吉祥如意，同時(shí)，也把害蟲(chóng)給趕走。而小孩呢，身上也要佩戴一種裝飾品，上面也剪了個(gè)青蛙，也是要吃蟲(chóng)子的。我小時(shí)候還戴過(guò)呢！總而言之，民間習(xí)俗還有很多呢！

　　而在這邊，早晨是要吃炒豆的.，真不知道這是為什么，我早晨沒(méi)有吃炒豆，但喝了自己磨制的綠豆核桃漿，真是美味，這其中也肯定蘊(yùn)含著什么喻意吧！

　　中午吃飯時(shí)，大家在討論這二月二的事情，大家都爭(zhēng)先恐后地訴說(shuō)著自己與二月二的情緣。平常挺能吃飯的杰，今天吃了四個(gè)小籠蒸包就飽了，真是不可思議！其實(shí)就是因?yàn)槌猿炊沟脑蚶玻?/p>

　　今天早晨，外頭有幾個(gè)人在放鞭炮，姥爺也忘記了。等到想起來(lái)，夜幕早已降臨了。可再?zèng)]有什么節(jié)日了，今天必須把鞭炮消滅掉，也只有打破這寧?kù)o的夜晚了。我以為姥爺可以引起一幫潮流，可惜就我們自己，弄得怪不好意思的。

　　今天是二月二，在這里祝大家五谷豐登，吉祥如意，不受怪蟲(chóng)的騷擾。

初一的作文篇3

　　終于到了這里，這一天我早早就開(kāi)始期盼了，到了這里才知道這才是真正學(xué)習(xí)，而以前的小學(xué)，現(xiàn)在在我的眼中成為了兒童的樂(lè)園。

　　以前在我眼里中學(xué)是一個(gè)非常快樂(lè)的地方，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校住讀，還可以晚上上課，簡(jiǎn)直是天堂。在許許多多的小學(xué)生眼里，依然是這樣的。

　　現(xiàn)在我終于明白了。其實(shí)中學(xué)并不是我們所想象的那樣，真正的中學(xué)才是真正的學(xué)習(xí)，在小學(xué)是無(wú)法理解的，不管怎么樣小學(xué)生的眼里都充滿快樂(lè)。剛到中學(xué)我還是無(wú)比好奇，可是過(guò)了一陣子，我就明白了初中比小學(xué)要緊張的多。在中學(xué)沒(méi)有玩的時(shí)間，只有學(xué)習(xí)的時(shí)間，在中學(xué)還要自己洗衣服�？偠灾谥袑W(xué)都是要靠自己的。

　　在中學(xué)你會(huì)感到作業(yè)要比小學(xué)多好幾倍，在中學(xué)還會(huì)增加；英語(yǔ)、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無(wú)比痛苦，但是這些可以讓我們學(xué)到很多，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)。只有付出才可以得到回報(bào)。

　　有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒，因?yàn)樯磉厸](méi)有家人，我就想咬牙挺過(guò)去，沒(méi)想到忍不住了，我還是向老師請(qǐng)了假，一人去了醫(yī)院。在醫(yī)院打完針，我的燒退了很多。打完了針我就回了學(xué)校，在回學(xué)校的路上，我感到不比的孤獨(dú)。但是沒(méi)辦法，到了學(xué)校也就是快下晚自習(xí)的時(shí)間，我依然回到了教室。下了晚自習(xí)后到寢室睡覺(jué)的時(shí)候，本來(lái)同學(xué)們每天都開(kāi)著電風(fēng)扇，可那天不一樣，同學(xué)們知道我發(fā)燒了，不可以用電風(fēng)扇了。所以他們那天晚上沒(méi)有開(kāi)電風(fēng)扇，那時(shí)我非常感動(dòng)。其實(shí)中學(xué)并不是那樣的，在中學(xué)里有許多熱心的同學(xué)和老師，中學(xué)還是非�？鞓�(lè)的！

初一的作文篇4

　　初一，意味著你要去新的學(xué)校；初一，意味著你要認(rèn)識(shí)新的老師新的同學(xué)新的班級(jí)；初一，意味著你要開(kāi)始新的生活。初一，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將會(huì)讓你走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)習(xí)之路。我是一位剛上初一的學(xué)生。第一次去學(xué)校是在一次學(xué)校對(duì)我們初一新生的軍訓(xùn)演練，第一次來(lái)到這陌生的環(huán)境，我不經(jīng)有些緊張，后來(lái)一下課，突然聽(tīng)到了一聲熟悉的叫聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的好朋友�？吹胶门笥�，我心里的小緊張也立馬放松了許多。隨著哨子的吹響，開(kāi)始軍訓(xùn)了。我被教官安排到一個(gè)陌生的環(huán)境，雖然這個(gè)大操場(chǎng)我經(jīng)常來(lái)，但這次卻讓我十分不自在。還好，我和旁邊的鄰居聊了一會(huì)兒后便熟悉了，我們有說(shuō)有笑的，讓我暫時(shí)忘記了心中的不愉快，我們聊得很歡。解散時(shí)，我又和之前的兩個(gè)好朋友玩，慢慢的，便習(xí)慣了。我們都十分高興，遇到了對(duì)方，如果沒(méi)有對(duì)方的話，我們都不知道該怎么辦了。有一次，我們坐在那里聊天，班主任謝老師走了過(guò)來(lái)，和我們說(shuō)了些話，我頓時(shí)感到一陣小小的欣慰，也不知道怎么會(huì)這樣，不過(guò)老師和我們也挺聊得來(lái)的。軍訓(xùn)的三天讓我認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，初一的生活以后再說(shuō)給你們聽(tīng)吧！

　　今天有些累了，想休息休息，我去了！等我的日記哦！呼呼！

初一的作文篇5

　　“哦！過(guò)年嘍！”大年初一早晨，我邁著輕松的步伐，走街串巷，不停地到親朋好友家拜年。

　　雖說(shuō)同樣的話重復(fù)了無(wú)數(shù)遍，但看著手中大大小小的紅包，心里還是樂(lè)滋滋的。

　　到了下午，終于可以放松一下了�？纯措娨�，正好有全明星的技巧大賽、三分大賽和扣籃大賽。再玩玩電腦、吃吃零食，別提多舒服了。

　　可是，沒(méi)過(guò)10分鐘，噩夢(mèng)降臨了，一場(chǎng)悲劇即將上演。

　　媽媽手里拿著一本《新概念英語(yǔ)》，她將書(shū)放在我手邊，便轉(zhuǎn)身走了，邊走邊說(shuō)：“把它讀了，馬上來(lái)默寫(xiě)�！薄笆裁�？不讀！”我憤憤不平�！安恍�，就是要讀！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我說(shuō)道：“人家不讀的時(shí)候，你讀，就多會(huì)點(diǎn)東西。趕緊讀！”“不行！不讀就是不讀！”我竟和媽媽頂上了嘴。

　　媽媽一氣之下，一個(gè)大巴掌扇了過(guò)來(lái)，我的臉上立即留下了一道“五指山”，火辣辣的感覺(jué)一陣接一陣。我哭了，哭得那樣傷心。

　　可是，我還是無(wú)奈地有口無(wú)心的讀了英語(yǔ)，默寫(xiě)自然也就“滿江紅”了。

　　今年的大年初一恐怕是最無(wú)奈的了。我覺(jué)得即使在媽媽地監(jiān)督下讀，也沒(méi)有效果，不如不讀！

　　最后，我想對(duì)媽媽說(shuō)：不要再將我打哭，我一定會(huì)在畢業(yè)考試后自己哭出勝利的淚水的！

初一的作文篇6

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想.星星的夢(mèng)想是將夜空點(diǎn)綴得更加美麗;樹(shù)木的夢(mèng)想是將空氣變得更加清晰......我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師. 當(dāng)我看見(jiàn)一些沒(méi)有讀書(shū),而在放羊的孩子時(shí),我便會(huì)有一個(gè)想望;建一所學(xué)校,教導(dǎo)孩子們,給他們知識(shí)的金鑰匙,讓他們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),去探索知識(shí)的奧妙.讓他們走出大山,擺脫貧窮,為他們的理想而奮斗. 我的腦海便會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)當(dāng)老師的想法.當(dāng)我想起我的老師時(shí),老師他(她)是那么的辛苦.他(她)像蠟燭,不斷的把光明帶給人們,而自己就這樣慢慢的燃燒著自己;他(她)像春蠶,不斷的把蠶絲帶給人們,而自己就這樣慢慢的"熟睡;他(她)就像小老芭蕉,而自己卻慢慢的"衰老.他們的不需求回報(bào).

　　我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的老師.認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真的批改他們的作業(yè),耐心的給他們講解......我會(huì)做一個(gè)讓人們滿意的老師.

　　學(xué)習(xí)是成就未來(lái)的根本;

　　設(shè)計(jì)是描繪未來(lái)的藍(lán)圖;

　　過(guò)程是搭建夢(mèng)想的橋梁;

　　結(jié)果是努力學(xué)習(xí)的回報(bào);

　　所以,我一定要好好學(xué)習(xí),讓過(guò)程與結(jié)果指導(dǎo)我的人生,我會(huì)搭上夢(mèng)想的翅膀,勇敢飛翔.無(wú)論途中遇到怎樣的困難,我都會(huì)對(duì)自己充滿信心,勇敢向困難宣戰(zhàn).