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五年級的童年作文

時間:2021-12-31 14:36:00 五年級 我要投稿

五年級的童年作文四篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級的童年作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的童年作文四篇

五年級的童年作文 篇1

  童年,無人不有,有的追求平淡,因為只有平淡的生活才是真真切切的。有的追求榮華富貴,因為他們認(rèn)為財富象征著無所不能。

  我的童年是幸福的,得到父母的百般寵愛,然而并的缺少物質(zhì)上的擁有,所以,我總是在爸爸媽媽面前驕傲地說:“哎呀,年代就是不一樣,看我現(xiàn)在,比你們以前幸福多啦!”

  有一天爸爸媽媽也對我說起他們小時候的故事。媽媽說:“我們的童年是不一樣,但是我們也很幸福啊,在我小時候,也有很快樂的事情,記得有一次,街上有賣麥芽糖的人,因為媽媽身上沒有錢,然后我就把家里沒用的破鍋子去跟那個人交換,于是,總能換會好幾包麥芽糖,能夠吃上好些天呢!”當(dāng)時,我很驚奇,麥芽糖這么廉價的東西應(yīng)該是想吃多少就吃多少的,再怎么的媽媽這點錢總應(yīng)該有吧,后來我一問,是當(dāng)時媽媽一家省吃儉用,外婆覺得只要讓自己的孩子三餐吃飽就行了,賣零食就是浪費。

  不過爸爸呢就比媽媽幸福多了,以前爺爺是開什么廠的,反正家里挺富裕,爸爸喜歡去河邊,因為鄰居家的孩子都會游泳,而爸爸卻不會,但他很想學(xué),爺爺奶奶卻偏偏不讓他學(xué)。于是,一到放假,爸爸經(jīng)常偷偷地從后門出去,去河邊,讓別人教他,那時正好爺爺奶奶都去上班了,爸爸以為就這樣神不知鬼不覺地混過去了,可有一天讓奶奶給知道了,哎呀,爸爸慘了!但是,爸爸背后有靠山呢,那就是姑姑,爺爺奶奶比較疼姑姑些,因為她是女孩嘛,于是,只要姑姑這位老將一出馬,準(zhǔn)是一個頂倆!所以奶奶常說:“寵女孩,壞不了,寵男孩,就寵錯了!”

  的確,爸爸媽媽的童年也是幸福的,這么一說,好像比我幸福多了。媽媽有麥芽糖趣事,爸爸有游泳險事。媽媽以前雖然苦,但是過得很自在。爸爸雖然豐衣足食,但是爺爺奶奶管得緊,但即使他闖禍了,背后也有一個“護身使者”,這也是快樂的。

  我現(xiàn)在,衣來伸手,飯來張口,可爸爸媽媽也向爺爺奶奶曾經(jīng)管爸爸那樣管著我,要去買東西陪著我,要去同學(xué)家,媽媽還親自送我,讓我在幸福的.同時也感到了不自在。

  不一樣的童年,不一樣的經(jīng)歷,快樂,傷心,是每個人兒時都擁有的,這是成長的滋味,但我覺得,只要與自己的親人在一起,不管日子過得再苦,再累,也是無比幸福的!

五年級的童年作文 篇2

  我的好朋友住在農(nóng)村,比我小5歲,是一個典型的農(nóng)村娃像:黑黝黝的臉上掛著一雙烏黑的眼睛;瘦瘦地身子和那似乎永遠(yuǎn)在笑的臉總給你一種平易近人的感覺。

  我們之所以叫他“土上‘飛’”,是因為他在土地上行走,猶如在平地上奔跑,特別是那種只有3尺寬的田埂,更是不費吹灰之力,每次都要等我這個“烏龜”,哎……

  有一次,由于過年,我們一家都來到爺爺家。

  那個晚上,“土上‘飛’”約我出來玩。夜空,無數(shù)的星星在眨眼睛,“哇,農(nóng)村的夜空真美麗。 甭牭轿业馁澝,“土上‘飛’”回過頭來“你們城市沒星星嗎?”“有到有,可就是沒你們農(nóng)村多!蔽倚α诵Γ皩α,我們在哪兒捉蛐蛐?”“你看,就在前邊!闭f著,他指了指前方,“那片地里的動物可多了,有蛐蛐、小黃牛、瓢蟲、貓頭鷹、夜鶯……”還沒等他說完,我就說“快別說了,我口水都流下了!”

  “土上‘飛’”見了,笑了,接著說:“好,我不說了,你待會自己去‘發(fā)現(xiàn)’吧!”

  果然,田間有許多動物。就在我發(fā)愣的時候,“土上‘飛’”驚奇地叫了起來:“快看,那兒有只貓頭鷹!快逮住它!”我朝它指的地方看去,在皎潔的月光下,一只貓頭鷹站在一棵樹上用好奇的眼神注視著我們的一舉一動。我正納悶怎么捉住它,“土上‘飛’”以閃電般的速度沖了上去,爬上了樹,還沒等貓頭鷹反應(yīng)過來,就被他逮住了,不得動彈!巴辽稀w’”小心翼翼地從樹上爬了下來,把貓頭鷹拿給我看,“哇,真漂亮!”我一邊說,一邊把貓頭鷹拿在我手里,小心地?fù)崦_^了一會兒,貓頭鷹開始不安地叫了起來,聲音刺耳。我正想把它拿回去養(yǎng),“土上‘飛’”一把從我手里搶走它,放走了。我有些生氣,問他:“你為什么把貓頭鷹放走了?那可是你好不容易捉到的呀!”沒想到,“土上‘飛’”笑了笑說:“你沒聽見貓頭鷹的叫聲嗎?多可憐啊?再說,我們不能只顧自己,也要想想其它人的感受嘛!你知道嗎?貓頭鷹是在夜間活動,能幫農(nóng)民伯伯吃好多害蟲啊!……”我聽著這個比我小好幾歲的小孩的話,不覺低下了頭,他見了,高興地說:“走吧,我們繼續(xù)玩吧!”這一夜,我過得十分開心。

  過了不久,我和爸爸媽媽回到了城里。我時常會想起我的農(nóng)村小伙伴。放暑假了,我來到爺爺家,急迫的去找“土上‘飛’”玩,想聽到他的聲音,看到他的身影,可是,我卻沒有找到。我跑到爺爺家問:“爺爺,土上‘飛’哪去了呢?”爺爺聽后,掉下了幾滴眼淚,低聲告訴我這件事的原因。原來,“土上‘飛’”前些天正在樹上玩,突然看到一輛車正朝著公路上玩沙的小孩駛?cè),他還沒來得去想,就飛速跑到公路上,把小孩使勁地撞開,自己卻沒來得躲開,被撞上了,雖然送到了醫(yī)院,卻因搶救不及時而過早的離開了人世……聽到這,我大聲哭了起來,跑到門外大呼“土上‘飛’”的名字,但都無濟于事。晚上,我久久不能入睡,“土上‘飛’”的聲音與他的身影。

  暑假過了好久,我仍想念“土上‘飛’”,真希望他能在回到我的身邊,與我共同玩耍。有時,我會在夢中夢見他與我共同走在一起,走向那鳥語花香的花園,帶我認(rèn)識那些數(shù)不清的昆蟲……

五年級的童年作文 篇3

  “敏敏,過來吃槐花了!”槐花?是那種白白的小花嗎?

  蒸鍋里躺著穿著白紗裙的槐花,大老遠(yuǎn)就能聞到它們自身的香味。

  我還記得,奶奶當(dāng)時為我準(zhǔn)備了一個“在敏槐花專用盆”,每次吃槐花時都要用這個盆子吃,其他的一概不用?晌颐刻於寄艹陨虾脦着瑁ㄅ枳硬淮螅虼,也就經(jīng)常拉肚子。

  從那時起,有我身份象征的盆子不見了。誰讓我貪吃呢?每當(dāng)我躡手躡腳準(zhǔn)備進廚房時,大人們都會從天而降。

  一天,我從睡夢中迷迷糊糊地醒來,“啊——”伸了個懶腰,揉了揉迷茫的小眼睛。他們出去了沒?“爸—媽—”我試探性地叫了幾聲,“……”一片安靜。我出了臥室,走向廚房。嗯——槐花在哪呢?由于剛睡醒的原因,走路也顯得搖搖晃晃。

  “敏敏”這是老媽?老媽還沒走嗎?不行,不能讓她發(fā)現(xiàn),我要趕緊回去!疤ぬぁ蔽乙詣⑾铔_刺般的速度奔回臥室,躺在床上裝睡!懊裘,我出去一下,馬上回來!”老媽瞅了瞅正在“熟睡”的我,便走了。3,2,1……復(fù)活!我又立刻從床上跳下,跑向了廚房。

  嘿!在這兒呢!但是太高了,我身高有限只能借助小板凳了!皢琛闭婧贸,今天大人們又不在身旁,吃美食何樂而不為呢?我抓起了一小把,不待嚼完,又抓了一把……漸漸的,盆子里的槐花銳減了一大半。它們可憐兮兮地望著我,好像在說:不要再吃我們了!我沒有理會他們的表情,繼續(xù)吃著。( )

  “敏敏,醒了沒?”糟了!老媽回來了!現(xiàn)在逃肯定會被撞見的。我把嘴角擦干凈,把盆子放在桌上,一改往日作風(fēng),一小片一小片的吃!澳氵吃,小心拉肚子!”嗯?拉肚子?不要,我捂著肚子跑向了廁所,老媽有些茫然地看著我,又看了看盆子,點了點頭,似乎知道了些什么。

  童年的味道早已嗅不見,但那顆熾熱的童心,卻依舊還在……

五年級的童年作文 篇4

  一個悠悠球,一只小蟲,一支筆也可以成為我快樂時光中的玩具,而我最喜歡的還是那老家門前的水塘,每年暑假我都會和小伙伴去塘里去捉小魚捕小蝦……

  今年暑假,我和往常一樣找來了鄰居家的小伙伴們。我們赤著腳,左手拿著魚網(wǎng),右手拿著自己用小木棍削成的魚叉在魚網(wǎng)前趕著魚,可是到中午皮膚都曬黑了也沒有網(wǎng)到一條魚。我們低著腦袋垂頭喪氣的一邊走一邊踢著路中央的巖石,心里悶悶不樂。踢著的石頭下了水發(fā)出“撲嗵”“撲嗵”的聲音。我想:不是可以打水漂嗎?我問:“伙伴們,想打水聲的把手舉高!惫 ,大家都把手舉得高高的。

  我們轉(zhuǎn)身往回走,來到了水塘邊,只見小徐了一塊半圓石頭,傾斜著身子,再用力得扔了出去“啪—啪—啪—啪—”。四下,石頭上下跳躍著,水面上盛開著一朵朵“水蓮花”,“撲嗵”石頭沉入了水中,“水蓮花”又化成了一圈圈漣漪。

  我驚呆了,因為我只能打2下漂,沒想到人外有人天外有天,我的技術(shù)難免也太差了。小王也不甘示弱用力把石頭扔出去“啪——啪——啪——”三下漂。我照葫蘆畫瓢,可是石頭像一只癩蛤蟆“撲嗵”一聲就沉進了水中,我看了氣急敗壞得直跺腳;锇閭円娏苏f:“你是新手吧!沒關(guān)系,打水漂很簡單,你多看幾遍就會了。”我看了幾,為了報“上次的仇”用力一扔石頭像著了魔似的,在水塘上跳起了水上芭蕾,我一共打了12漂。

  打水漂比賽結(jié)束了,我們的歡笑聲在水塘上空回蕩,水塘給了我們無限的歡樂,水塘底里的沙石都載滿了我童年的故事。

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