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美術(shù)課二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-31 14:15:30 二年級(jí) 我要投稿

有關(guān)美術(shù)課二年級(jí)作文十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的美術(shù)課二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)美術(shù)課二年級(jí)作文十篇

美術(shù)課二年級(jí)作文 篇1

  星期四的美術(shù)課,朱老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)的課,讓我們用陶泥捏恐龍。

  朱老師剛把注意點(diǎn)講完,我們就開始行動(dòng)了,同學(xué)們拿起陶泥搓啊搓,捏啊捏,做得可認(rèn)真啦!但是,捏是捏出來了,可有的恐龍捏彎了,有的太小了,還有的脖子掉了。而我捏的恐龍腿粗粗的,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,身子胖胖的,跟別的恐龍比我的恐龍很健壯,非常有精神。我給它取了個(gè)名字叫蜿龍皮皮。朱老師也夸我做捏得非常好,還給我加了星呢!

  捏陶泥鍛煉了我動(dòng)手和創(chuàng)造能力,下次的美術(shù)課中我還要捏出更好的作品。

美術(shù)課二年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)周六準(zhǔn)時(shí)10點(diǎn)15分媽媽會(huì)送我到小銀星藝術(shù)團(tuán)跟著我們漂亮的米豆老師學(xué)習(xí)美術(shù),米豆老師人不僅漂亮而且上課也非常認(rèn)真仔細(xì),每次交我們新的內(nèi)容的時(shí)候他會(huì)畫好兩副畫在黑板上先教我們把畫的現(xiàn)狀畫出來,最后再涂色。

  你別看涂色很簡(jiǎn)單其實(shí)有很多地方需要注意的有的地方要涂的用力點(diǎn)顏色深點(diǎn),有的地方顏色要淺點(diǎn)還有的地方不需要涂色這就是留白才能讓整幅作品看起來更加協(xié)調(diào)。畫畫是不是很有意思!

  我很喜歡上美術(shù)課!以后我會(huì)更加努力認(rèn)真畫的更好。

美術(shù)課二年級(jí)作文 篇3

  常聽人說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。真的,我對(duì)這個(gè)說法有了深深的感觸。這不,下午那堂美術(shù)課自己還在回味!

  第二節(jié)課剛下課,就聽到同學(xué)們議論紛紛:“等會(huì)美術(shù)老師來了要坐好啊,不然翹首以盼的美術(shù)課就泡湯了。”還有同學(xué)說:“哇,下節(jié)是我最喜歡的美術(shù)課!”上課鈴一響,同學(xué)們馬上靜息,等美術(shù)老師來的時(shí)候,教室里鴉雀無聲,老師說:“這節(jié)課我們要用植物籽擺圖案,希望同學(xué)們能充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造一幅最美的畫!蔽?guī)У闹参镒蚜?啥嗔,有黃豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了,還有大米、小米和黑米。大家都在開始做了,我還在欣賞自己的豆子。這時(shí),有聲音傳過來:“熊星翰,能借點(diǎn)你的豆豆嗎?”我回過頭看,哦,原來是蘇旭在招呼我!靶邪,盡管用,反正我?guī)Я撕芏嗟,沒帶豆的都找我!”我得意地答話。

  我先將自己的畫涂上白乳膠,再把那些不同顏色的豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上貼,生怕自己一不小心把那些可愛的小家伙貼歪了。慢慢地,慢慢地,一幅偉大的作品就在我的手里成功誕生了,我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。

  原來看到別人的作品,真覺得很神奇。自己動(dòng)手做,也算得是不錯(cuò)的。不信,你也來試試?

美術(shù)課二年級(jí)作文 篇4

  今天下午我們上美術(shù)課時(shí),在課前,班里亂七八糟的,后來老師走了進(jìn)來,同學(xué)都回到了座位上,安靜了。

  老師發(fā)話了:“好了,請(qǐng)大家繼續(xù)做上星期沒有完成的“風(fēng)鈴”,可以幾人合作!蔽覀兊男〗M開始做,首先分配好工作,小劉剪膠布,吳儀做風(fēng)鈴帶,小鐘和我做風(fēng)鈴。做的時(shí)候,大家又認(rèn)真又心急,經(jīng)常做不好。比方說:我的風(fēng)鈴帶不小心弄斷了。又比方說,我剪膠布時(shí),總找不到口,要吳儀來找,弄得我都不好意思了。經(jīng)過大家的努力,終于做好了風(fēng)鈴。我把風(fēng)鈴帶回家給媽媽看,媽媽可喜歡了,特別是風(fēng)鈴上寫的字,媽媽夸我寫得很好,我心里美滋滋的,甜蜜地笑了。

  這節(jié)課我的收獲很大,讓我知道團(tuán)結(jié)的力量是很大的,以后做事要團(tuán)結(jié)友愛。

美術(shù)課二年級(jí)作文 篇5

  今天,我們學(xué)校有有趣的活動(dòng),邀請(qǐng)了少年宮的老師教我們畫筆筒。

  我們滿懷期待地坐在位置上等待著老師的`來到。終于,老師走進(jìn)了我們教室,大家不約而同地鼓起掌歡迎老師的到來。在熱烈的掌聲過后,老師自我介紹并給我們班的31位同學(xué)每人發(fā)了一個(gè)筆筒,在老師的要求下,我拿起鉛筆在我的筆筒上畫了一個(gè)在放風(fēng)箏的孩子,還有一朵美麗的向日葵,然后我挑了色彩,一蘸一涂,漂亮的圖案出現(xiàn)了!

  我們把做好的筆筒拿給老師評(píng)獎(jiǎng),我拿到了獎(jiǎng)品巧克力!

  今天真開心!我有了自己制作的筆筒。

美術(shù)課二年級(jí)作文 篇6

  今天,天空陰沉沉的。

  下午,上美術(shù)課,老師教我們做手工。我先拿起一張橘黃色的彩紙,再用鉛筆在上面畫了一個(gè)漂亮的大蘑菇,然后用白乳膠涂上,最后用各種各樣的豆子,貼在白乳膠上。這樣一幅手工蘑菇就做好了。

  看到做好的蘑菇,我心里樂滋滋的。

美術(shù)課二年級(jí)作文 篇7

  今天早晨8點(diǎn)鐘,媽媽送我去學(xué)美術(shù),到了學(xué)校,我玩了一會(huì),就開始上課,老師教畫一顆樹,這棵樹是一般的樹干,它有各種各樣的圖形,是6種線組成的:他們是直線,彎線(也叫曲線,還叫弧線,哪一種都可以),還有折線,波浪線,鋸齒線(鋸齒線非常可怕,因?yàn)樗聆L魚的牙齒,又像鋸齒,所以叫鋸齒線),不規(guī)則線,圓圈線(這不是線,但老師讓用上它)它還加上黑,白灰這幾種顏色。一般見到的樹干都是咖啡色,到了休息的時(shí)間了,小朋友都休息去玩了,我還得堅(jiān)持畫,過了一會(huì)上課了,老師讓把上星期畫的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鮮亮的顏色,就涂成了黑色,涂完后交給老師,老師說“這不是鮮亮的顏色,鮮亮的顏色是橘黃,淡黃,淡綠,淡紅……”老師還說:“你的黑色不鮮亮,你該涂哪一種色,色彩不鮮亮的話,你就失敗了,還不能參加比賽!庇谑俏揖椭匦庐嬃艘环液芸炀彤嬐炅,涂上我喜愛的草綠色,然后交給老師,老師說我畫的不錯(cuò),有進(jìn)步,可以參加比賽了。

美術(shù)課二年級(jí)作文 篇8

  今天我們第四節(jié)課是美術(shù)課,我從來沒和美術(shù)老師這么近距離的接觸,因?yàn),老師今天就做在我后面同學(xué)旁邊的位置上。我后面的同學(xué)是單獨(dú)座兩個(gè)位置的,并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,而是因?yàn)槲覀儼喽嗔藘蓚(gè)位置,如果把這個(gè)位置空的話,我們班級(jí)調(diào)位置的時(shí)候就會(huì)很麻煩,就會(huì)來來回回的搬桌子。

  當(dāng)美術(shù)老師講完的時(shí)候,我們班的幾名同學(xué)被吸引出去,當(dāng)老師問前面的同學(xué)他們?nèi)ツ牡臅r(shí)候,那幾名同學(xué)回來了。老師把他們叫到跟前說:“你們幾個(gè)怎么回事?把村長(zhǎng)不當(dāng)干部是嗎,你們正是膽子大了,都敢不聽老師的話是嗎!蹦菐讉(gè)同學(xué)中的小明說了:“老師,我們是去看丁。猩┤ソo紀(jì)紀(jì)(也是男生)上男衛(wèi)生間里撈眼鏡去了!闭(dāng)這時(shí),同學(xué)們都被他的話語(yǔ)笑的前俯后仰的。這是我突然反應(yīng)過來,老師還在呢,我用余光掃視著美術(shù)老師的臉,老師很嚴(yán)肅,而且臉黑黑的,就像那包公,要不是因?yàn)樗龥]那個(gè)月牙,和她不是個(gè)男的。我們真就以為這位美術(shù)老師就是包公轉(zhuǎn)世投胎,成為美術(shù)老師了呢。這是我靈機(jī)一動(dòng),何不叫美術(shù)老師為包公呢。我們班的小明立即辯解說:“老師也是想幫幫他們啊。”“你要搞搞明白,我這里是上美術(shù)課的教室并不是給你逗樂的笑笑吧。”美術(shù)老師教訓(xùn)道。這時(shí),小明把剛要說的話,立刻咽到了肚子里去,這時(shí)他想:老師不愧是老師,真能講,把我憋的啞口無言啊,別看她是個(gè)教美術(shù)的,看來我以后別自不量力的歌老師頂嘴了,特別是語(yǔ)文老師,她還不把我憋別到西天去,以后還是別自不量力了!這時(shí)美術(shù)老師好像明白了他的心里想法,故意干咳了一下說道:“個(gè)別同學(xué)可不要有什么想法哦!薄拔医裉煲獞土P一下你們,你們要寫20遍‘對(duì)不起’!蔽蚁肜蠋熞欢ú粫(huì)這么輕易的放過他們的,正在這時(shí)小明就寫完了20遍對(duì)不起飛奔過來了。老師說:“你們這是寫什么呢,我家養(yǎng)的小狗寫的字都比你寫的好!薄澳忝春煤每纯次沂窃趺磳懙!闭f著就開始寫了,過了一會(huì),老師寫完了,對(duì)他們說:“看見沒有?你們就按著我寫的這樣,一筆一劃的寫下來,聽見沒有,快點(diǎn)回去寫!闭f道就把紙還給了小明。這是我突然想起來,我曾經(jīng)看過的一本書,里面說:天天是個(gè)搗蛋鬼(但是他并不是壞小孩),他一犯錯(cuò)誤,他的麻辣爸爸就叫他練‘太極拳’,因?yàn)樘焯旌芑顫,他閑不住自己的手,覺得,明明2分鐘就會(huì)完成的事,怎么非要半個(gè)小時(shí)呢?我突然對(duì)老師說:“老師,對(duì)付他們這種人,應(yīng)該叫他們練太極拳才對(duì)!比缓螅职言?qū)蠋熤v明!澳愫糜修k法啊!崩蠋熜χ鴮(duì)我說。這跟剛才獅吼的美術(shù)老師來比,截然不同,乍一看好似哆啦A夢(mèng)下凡(因?yàn)椋佬g(shù)老師有矮,又胖)!

美術(shù)課二年級(jí)作文 篇9

  今天上午第三節(jié)課,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上美術(shù)課。主題是“大家一起來想象,畫畫蝦和蟹”。王老師給我們看了幾張變形了的蟹的圖片。有的是加了釘子的機(jī)器蟹,有的是拿著廚具的廚師蟹,有的是拿著紅纓槍的衛(wèi)兵蟹。我開始想象了,我畫的是“飛碟螃蟹”,我在紙上先畫蟹的外殼,是飛碟的身體,接著畫螃蟹的八條腿,是飛碟的降落器,然后畫蟹的兩個(gè)大大的鰲,是飛碟的攻擊器,最后再加上背景。一副美麗的畫就完成了。

  今天的美術(shù)課可真有趣呀!

美術(shù)課二年級(jí)作文 篇10

  今天在美術(shù)課上,老師叫我們用橡皮泥做水果。

  我和我的同桌,還有坐在我前后的同學(xué)都圍在一起學(xué)著做,不一會(huì)兒我們就做了幾樣水果,有紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃,有黃橙橙的香蕉,有紫盈盈的葡萄……我們拿著這些做好的水果,小心翼翼的放在盤子里,送給美術(shù)老師看,老師卻突然說:“做得好的同學(xué)可以出去玩!蔽覀儙讉(gè)做的不好的同學(xué)都很失望。

  而我仍不放棄,堅(jiān)持重新做好給老師看,這次老師贊許的說:“不錯(cuò),很好!蔽也虐残牡某鋈ネ媪恕=裉斓倪@節(jié)美術(shù)課可真有趣啊!

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