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八年級(jí)的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-12-31 12:57:27 初二 我要投稿

八年級(jí)的夢(mèng)想作文合集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)的夢(mèng)想作文10篇,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)的夢(mèng)想作文合集9篇

八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇1

  在這個(gè)大時(shí)代,所有人都各不相同,每個(gè)人都有著屬于自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活……但我們都曾經(jīng)為自己心中的夢(mèng)想所奮斗、執(zhí)著過(guò),正是這些小小的,不同的夢(mèng)想?yún)R聚成現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的中國(guó)所需努力追逐的中國(guó)夢(mèng)。

  我的父母都是農(nóng)民的孩子,他們身上帶著與身俱來(lái)的泥土的味道,從小他們就幫著父輩們?cè)诘乩飫谧,其中的辛苦深深地烙印在他們的腦海中,所以他們不愿,不愿再如他們的父輩一般,一輩子面朝黃土背朝天,他們渴望知識(shí)能改變命運(yùn),渴望過(guò)上舒適、幸福的生活,更是渴望他們的子孫可以不再如此辛苦,為此他們不斷地學(xué)一習(xí)一知識(shí),付出了許多的努力,為他們也為我換來(lái)了今天的幸福生活。我曾思考過(guò),自己的夢(mèng)想到底是什么,現(xiàn)在想想答案卻是十分簡(jiǎn)單:能夠用自己的雙手和頭腦創(chuàng)造出屬于自己的幸福生活。而他們的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)的平凡人的夢(mèng)想或許也都如此的簡(jiǎn)單吧!

  但家鄉(xiāng)的夢(mèng)想是什么,中國(guó)的夢(mèng)想又是什么呢?

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始漸漸注意到了自己家鄉(xiāng)的變化:從跨海大橋的通車(chē)到舟山新區(qū)的成立,從BRT的引進(jìn)到甬舟鐵路的規(guī)劃……無(wú)不向我,向我們所有新區(qū)人展現(xiàn)出她飛躍式的變化。回首當(dāng)初,舟山只不過(guò)是一個(gè)不起眼的海島小城,且看現(xiàn)在的舟山新區(qū),在感嘆自己家鄉(xiāng)變化的同時(shí),我也知道這只是個(gè)開(kāi)始,在這座千島之城會(huì)有更多的奇跡、希望、夢(mèng)想在這里發(fā)生和實(shí)現(xiàn)。

  這就是所謂的家鄉(xiāng)夢(mèng)吧!

  隨著家鄉(xiāng)的發(fā)展,社會(huì)的發(fā)展,中國(guó),這條盤(pán)據(jù)在東方的巨龍也重新展現(xiàn)出了它原本所擁有的活力,展示出其在東方的霸主地位。曾經(jīng)的我們,經(jīng)歷過(guò)那樣的災(zāi)難,遭受過(guò)那樣的屈辱,承受過(guò)那樣的痛苦,但我們?yōu)槭裁礇](méi)有放棄反抗,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)想,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人都?jí)粝胫軌蚪Y(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),迎來(lái)安定和平的生活。正是夢(mèng)想伴隨著中國(guó)前進(jìn),最終伴隨著新中國(guó)的成立。所以不管在這條追逐富國(guó)強(qiáng)民夢(mèng)想的路上會(huì)迎來(lái)多少風(fēng)吹雨打,不管這夢(mèng)想會(huì)引來(lái)多少人的惡意誤解,不管這追逐夢(mèng)想的腳步會(huì)多么艱難,但我始終相信會(huì)從現(xiàn)在的“總體小康”達(dá)到全面小康,會(huì)從一小步到一大步,那么那份中國(guó)夢(mèng),那追逐夢(mèng)想的腳步就不會(huì)艱辛!

  這大概就是中國(guó)夢(mèng),是所有人的小夢(mèng)想?yún)R聚成的大夢(mèng)想吧!

  在我的`生命中還 有許多五年,但中國(guó)則有更多的五年,讓我們,讓中國(guó)堅(jiān)定起自己追逐夢(mèng)想的腳步吧,那么在面對(duì)任何艱難困苦時(shí)都不會(huì)彷徨!

八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇2

  我十分想發(fā)明一輛汽車(chē),這可不是普通的汽車(chē),而是25世紀(jì)的新型汽車(chē)。

  這輛汽車(chē)不需要司機(jī),只要你按住車(chē)上的某一個(gè)按鈕,說(shuō)出你要去的地方,它就能把你送到目的地。車(chē)子開(kāi)到一半,一條大河擋住了去路,沒(méi)關(guān)系,它的四輪會(huì)縮起,取而代之的是一個(gè)自動(dòng)發(fā)電加速漿。只見(jiàn)他飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),使汽車(chē)一下子鉆入了水中,這時(shí)候的汽車(chē)就像一條歡樂(lè)游泳的魚(yú)。

  上了岸之后,發(fā)現(xiàn)堵車(chē)了,不用擔(dān)心,它的四輪會(huì)由豎的變成橫的,車(chē)后的排氣管?chē)姵鲆淮鹕,將汽?chē)升向天空。這時(shí)的汽車(chē)像一只自由自在的小鳥(niǎo),并且你不用擔(dān)心事故發(fā)生。到終點(diǎn)時(shí),它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)車(chē)門(mén)讓您下車(chē)。

  不僅如此,它的內(nèi)部空間很大,設(shè)有游戲廳,健身室,咖啡廳和豪華的臥室等等。但在外部看,車(chē)子的體積和普通汽車(chē)沒(méi)什么兩樣,并且你還不用擔(dān)心吃住,真正兩全其美啊!

  當(dāng)你疲憊的時(shí)候,你可以悠閑地躺在沙發(fā)上,欣賞窗外美麗的景色。車(chē)子是用一種特殊材料做成的,在車(chē)內(nèi)可以看到窗外景色,但在窗外看不到車(chē)內(nèi)。

  車(chē)子還配有良好的語(yǔ)音功能,你只要下達(dá)命令,車(chē)子里配備的機(jī)器人,就會(huì)服從指令。

  我相信,不久的將來(lái),科技飛速發(fā)展,再加上人們的努力,現(xiàn)處于人類(lèi)夢(mèng)想中的新型汽車(chē),一定會(huì)推出世界的!

八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇3

  我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想成為一名建筑師,有的人想成為一名運(yùn)動(dòng)員,有的人想成為一名作家……我小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名老師,教書(shū)育人,桃李滿(mǎn)天下?墒钱(dāng)我上初中的時(shí)候,我卻不這么想了,我想成為一名警察。

  當(dāng)我上初中時(shí),我聽(tīng)說(shuō)了一件事情:有一名好心人在路邊看見(jiàn)了一位老奶奶摔倒在地上,便上前去扶,誰(shuí)知那位老奶奶拉住他的手不放,硬說(shuō)是他撞倒的,要他賠醫(yī)藥費(fèi)。好心人扶受傷的老人反被誣蔑,這件事在社會(huì)上引起了極大的反響,有的人替好心人打抱不平:“現(xiàn)在的人,太不厚道了 !有好心人好心去扶她,她還反誣陷好心人!這個(gè)世道還沒(méi)天理了!”也有的人替老奶奶抱不平:“誰(shuí)知道是不是他撞倒的,也許是貓哭耗子假慈悲也說(shuō)不定!”當(dāng)事人也各執(zhí)一詞,好心人的好友當(dāng)時(shí)跟他在一起,稱(chēng)好心人沒(méi)撞倒老奶奶。老奶奶則以生命發(fā)毒誓,證明自己沒(méi)說(shuō)謊,她的家人也說(shuō)老人不會(huì)說(shuō)謊。這件事情我不知道誰(shuí)是誰(shuí)非,聽(tīng)后心情很沉重,所以我夢(mèng)想當(dāng)一名警察,在碰上這樣的事情時(shí),能查明真相,不冤枉一個(gè)好人,也不放過(guò)一個(gè)壞人,傳播正能量,讓雷鋒精神得到延續(xù),這就是我的夢(mèng)想。

  目前,我的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),多儲(chǔ)備知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。將來(lái),我也許不會(huì)成為一名警察,可能成為一名建筑師,或者一名教師……可是不管未來(lái)怎么樣,我一定會(huì)努力做好,因?yàn)槲矣袎?mèng)……

八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇4

  望望鏡中的我,發(fā)現(xiàn)——鏡中的我穿著崇文新級(jí)智能教師工作服,戴著一副多視點(diǎn)眼鏡,正準(zhǔn)備上飛機(jī)呢。

  我正要趕往美國(guó)哈彿大學(xué),給那邊的學(xué)生上一節(jié)公開(kāi)課。那時(shí),我己經(jīng)多次評(píng)為“優(yōu)秀教師”,是崇文名師。這一切,都是因?yàn)槲覐男【陀幸粋(gè)夢(mèng)想——當(dāng)崇文教師,做最出色的教師。

  鏡中的我是怎么當(dāng)上崇文名師的呢?我看了看鏡子,哦,原來(lái)是這樣:上小學(xué),我是課代表;上中學(xué),我認(rèn)真聽(tīng)課,成了“現(xiàn)在的吳孟霖”;上大學(xué),我選擇了當(dāng)老師,學(xué)到了老師應(yīng)該怎么做,接著,我到崇文去面試……我從普通教師到班主任,從班主任到教導(dǎo)主任,從教導(dǎo)主任到全中國(guó)名師。這是因?yàn)槲矣忻麕煹慕虒?dǎo),打下了扎實(shí)的基本功,再加上自己的刻苦努力和堅(jiān)持不懈。

  鏡中的我上課幽默、風(fēng)趣,同學(xué)在上課就像聽(tīng)我講故事。我有時(shí)會(huì)故意提高調(diào),有時(shí)會(huì)故意提低調(diào)。我偶爾還會(huì)開(kāi)幾個(gè)玩笑逗大家笑笑,我是作業(yè)少、質(zhì)量高、耐心指導(dǎo)的“三好教師”。

  我的夢(mèng)想,就是——做鏡中的我

八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,“它”是人類(lèi)所向往的,今天的我們正處于花季少年之時(shí),一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀,誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活,而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,我也有過(guò)夢(mèng)想,而且是很多很多,隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想也在不斷地發(fā)生變化,漸漸地從夢(mèng)幻變得真實(shí)、可以觸摸。

  小時(shí)候,看著電視上的哥哥姐姐們唱唱跳跳,給很多人帶去快樂(lè),于是我心中無(wú)形間產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭:將來(lái)我也要上電視,成為明星,帶給人們快樂(lè),要爸爸媽媽在電視上看到我,并驕傲地對(duì)其他人說(shuō):“看,那是我女兒!”從此,我就有了當(dāng)明星的夢(mèng)想,一個(gè)幼稚而又純潔的夢(mèng)。

  日復(fù)一日,我在一天天長(zhǎng)大,知道了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。膽小的我從來(lái)不會(huì)去刻意表現(xiàn)自己,即使我有多么優(yōu)秀,也不會(huì)有人知道。這時(shí)我體會(huì)到了:想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要勇于追求,而我沒(méi)有那個(gè)勇氣。我心中想著,這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了,換個(gè)夢(mèng)不就得了,于是,我熱愛(ài)上了服裝設(shè)計(jì),我的夢(mèng)想也因此變成了當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,從臺(tái)前走到了幕后。每當(dāng)幻想著人們穿上我設(shè)計(jì)的衣服時(shí),我的心里都會(huì)有種莫名的幸福感。現(xiàn)在,我上了初中,課程繁多,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),根本沒(méi)有時(shí)間去想象怎樣設(shè)計(jì),況且這并不適合我現(xiàn)在的年齡段,我只能把這個(gè)夢(mèng)想深深埋藏在心里。

  直到現(xiàn)在,我終于明白,我的之前每一個(gè)夢(mèng)想都是那么的遙不可及,觸碰不到,我總是充滿(mǎn)希望,迎來(lái)的卻只有失望,總是有各種各樣的原因迫使我去放棄我的夢(mèng)想。我不想這樣,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有動(dòng)力。于是,我擁有了一個(gè)平凡卻不渺小的夢(mèng)想:考一所好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我每一天都在努力著、奮斗著,并充滿(mǎn)信心,我時(shí)刻都告訴自己,夢(mèng)想理我其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我再努力往前邁出一步,夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿(mǎn)信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇6

  從小就有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我擁有一雙天使的翅膀,它領(lǐng)著我飛過(guò)了寒冷的南極,柔情的“蘇杭”,迷人的亞特蘭大,一望無(wú)際的四大洋……當(dāng)時(shí)我就渴望擁有這雙“翅膀”,學(xué)人家環(huán)游世界。

  無(wú)知的充滿(mǎn)好奇的幼年匆匆過(guò)去了,迎來(lái)了小學(xué)的第一抹陽(yáng)光,“翅膀”在陽(yáng)光下潛滋暗長(zhǎng)。我渴望它能帶我穿越時(shí)空,去感受一下未來(lái)的種種,就像動(dòng)畫(huà)片中的一樣。我亦渴望它能帶我去看看“星球大戰(zhàn)”,體驗(yàn)一下只有在電影中才能感受到的刺激人心的畫(huà)面,感受那所謂的“無(wú)所不能”。

  隨著年齡的增長(zhǎng),“翅膀”也日漸在變化,它變得越來(lái)越神奇,也越來(lái)越寬廣。

  踏入中學(xué)的校門(mén),學(xué)習(xí)成了我心中的“上帝”,我清楚地認(rèn)識(shí)到知識(shí)是“翅膀”健康成長(zhǎng)的肥料,是它能迅速壯大的必需。我不僅要它能帶我去看浩瀚無(wú)垠的宇宙,無(wú)所不能的“太空人”,我更希望它能帶我去看看足智多謀的諸葛亮、英氣逼人的漢武大帝、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的李白、投筆從戎的班超……夢(mèng)中的我不知多少次聽(tīng)到了“天長(zhǎng)地遠(yuǎn)魂飛苦,夢(mèng)魂不到關(guān)山難”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!、“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”這些千古傳誦的詩(shī)句。是這“翅膀”讓我走進(jìn)這些古人,讓我能得以和他們促膝長(zhǎng)談,讓我能讀懂他們,讓我明白了自古君主的無(wú)奈與不公。

  如今的我乘著翅膀在知識(shí)的海洋上自由的飛翔,在知識(shí)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!俺岚颉安粌H帶給了我勇氣,帶給了我自信,更是給了我一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙。

  我慶幸自己能擁有這樣一雙神奇的“翅膀”,我要感謝它帶我去書(shū)的海洋,去聞那陣陣書(shū)香;感謝它帶我去那山崖,聽(tīng)那驚濤拍岸的滔天聲響;感謝它讓我能感悟宇宙,能領(lǐng)悟“書(shū)海無(wú)涯苦作舟”。

  飛吧,我的翅膀!我愿在你的帶領(lǐng)下,用青春去解讀知識(shí)的奧秘,去破譯生命的意義。

八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇7

  只要有夢(mèng)想,拼搏的激情就不會(huì)褪去;只要有夢(mèng)想,不懈的努力就不會(huì)放棄;只要有夢(mèng)想,美好的道路就在前方。

  只要有夢(mèng)想,我就會(huì)披荊斬棘,勇往直前。面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力,我感到無(wú)奈,面對(duì)復(fù)雜的題目,我思緒成團(tuán),面對(duì)匆忙的速度,我束手無(wú)策,我停下了筆,合上了還沒(méi)做完的作業(yè),心里像壓著一塊沉重的大石頭,每走一步是那么沉重,突然,我想起了我的夢(mèng)想,對(duì),為了夢(mèng)想,我要無(wú)所畏懼,努力拼搏,我是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我有著充沛的活力去迎接新的挑戰(zhàn),于是我又開(kāi)始了挑燈夜戰(zhàn)。因?yàn)槲矣袎?mèng)想!

  只要有夢(mèng)想,我就會(huì)堅(jiān)持不懈,永不放棄。面對(duì)刺眼的考試分?jǐn)?shù),我的心降到了零點(diǎn),為什么?那么多天的苦讀,那么多晚的復(fù)習(xí),當(dāng)別人放松時(shí),我努力學(xué)習(xí),當(dāng)別人周末玩耍時(shí),我仍在學(xué)習(xí),可為什么還是這個(gè)成績(jī)?我把試卷撕成一張張紙條,像天女散花一樣灑到空中,任它落到我的頭上,我的身上,落在冰冷的地面上,我發(fā)瘋似的亂叫著,想吐出所有的不快。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)了,看到滿(mǎn)地的碎片,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“孩子,難道你忘了你的夢(mèng)想了嗎?”媽媽出去了。留下我一人呆呆地站著。對(duì)!夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,于是我撿起一張張碎片,細(xì)心地把它們拼在一起,找出自己的錯(cuò)誤,并加以改正。不管遇到再大的暴風(fēng)雨,我也不會(huì)放棄,因?yàn)槲矣袎?mèng)想。

  只要有夢(mèng)想,成功之花終將綻放。當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),望著那數(shù)百雙渴望的眼睛,我的心里涌起一陣自豪,付出的努力終將得到回報(bào),辛勤的汗水終將孕育出成功的果實(shí),皇天不負(fù)有心人,我拼搏、我付出、我收獲!

  我相信,未來(lái)的道路無(wú)論有多艱難,有多坎坷,就算荊棘遍地,我也會(huì)奮力拼搏,我也會(huì)永不放棄,因?yàn)槲矣袎?mèng)想!

  只要有夢(mèng)想,就能在人生的道路上勇往直前,過(guò)五關(guān)斬六將!只要有夢(mèng)想,就會(huì)始終堅(jiān)持自己的目標(biāo),永不放棄!只要有夢(mèng)想,辛勤的汗水總會(huì)澆灌出成功之花!

八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇8

  心遠(yuǎn)之,而夢(mèng)偉之。威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們因夢(mèng)想而偉大,所有成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育,維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。”每個(gè)人都有一個(gè)深埋在心底深處的一個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但是我們也要擁有夢(mèng)想。我堅(jiān)信,心懷夢(mèng)想并堅(jiān)持到底的人一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  “一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境!币灰粖W普拉。你心懷多大的夢(mèng)想,一直堅(jiān)守這個(gè)信念,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)它,那么你不單實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想,還讓這個(gè)夢(mèng)想提高了本身原有的價(jià)值,讓這個(gè)夢(mèng)想變得更偉大,也讓自己變得更偉大。

  在我們當(dāng)中,也有許多偉人給我們做了榜樣,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。

  當(dāng)中,我最佩服的就是海倫?凱勒。在海倫?凱勒還是小嬰兒時(shí),一場(chǎng)大病奪走了她那美麗的眼睛和敏銳的耳朵,導(dǎo)致她不能看東西也不能說(shuō)話(huà),徹徹底底、完完全全變成了一個(gè)殘疾人。想想看,如果是我們自己看不見(jiàn)了,聽(tīng)不見(jiàn)了,也說(shuō)不了話(huà)了,會(huì)有多難過(guò)。更何況,海倫?凱勒當(dāng)時(shí)還是一個(gè)嬰兒。她也崩潰過(guò),但她最終還是沒(méi)有放棄,通過(guò)沙利文老師的循循善誘,海倫?凱勒終于從殘疾的陰影當(dāng)中走了出來(lái),投入正常人的學(xué)習(xí)生活。但和正常人一樣,這對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是滴水穿石般困難。〉?凱勒沒(méi)有因此放棄,而是比其他正常人更加加倍地努力學(xué)習(xí),最終取得了成功!你可能會(huì)問(wèn):為什么海倫?凱勒是殘疾人還能像我們正常人一樣學(xué)習(xí)生活,并且取得巨大的成功?我會(huì)告訴你:是因?yàn)樗袎?mèng)想,是因?yàn)樗幸粋(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,是因?yàn)樗膽岩粋(gè)對(duì)她自己來(lái)說(shuō)遙不可及的夢(mèng)想!但是,她做到了!她堅(jiān)持下來(lái)了,她實(shí)現(xiàn)了!這不僅改變了海倫?凱勒的命運(yùn),也改變了所有殘疾孩子的命運(yùn)。告訴所有人,雖然是殘疾人,但也有夢(mèng)想,也有權(quán)利實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  海倫?凱勒的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的夢(mèng)想不是一樣的嗎?當(dāng)然不是。夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的夢(mèng)想雖然只相差三個(gè)字,但是能改變一個(gè)人終生的命運(yùn)。夢(mèng)想只是你長(zhǎng)大后想做什么工作,輕輕松松就能達(dá)到,達(dá)到就算實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了;而遠(yuǎn)方的夢(mèng)想是去實(shí)現(xiàn)你所想達(dá)到的,之間卻隔著十萬(wàn)八千里的距離,而你要做的,是把這十萬(wàn)八千里的距離慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)縮短,直到你最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  遠(yuǎn)方的夢(mèng)想是那么富有魅力,吸引著我們勇敢地向那理想幸福的彼岸駛進(jìn)。遠(yuǎn)方的理想是海天相吻的弧線(xiàn),可望而不可及,但你只要心懷夢(mèng)想,并執(zhí)著地去追求,你就成功了一半。

  相信自己,勇敢向前,把追尋遠(yuǎn)方的夢(mèng)想看作一種挑戰(zhàn),讓我們一起挑戰(zhàn)新的自我吧!

八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇9

  希望就是夢(mèng)想,就是愿望,是激發(fā)我們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)去努力的原動(dòng)力。新學(xué)期的開(kāi)始,每個(gè)人往往都有都很的新希望,這學(xué)期之中,我決定要努力實(shí)現(xiàn)自己的希望,不要再白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間了。

  我的心愿就是希望能考前三名,將獎(jiǎng)狀高高興興的雙手呈上給爸媽看,我想看到他們臉上露出得意的笑容,我想要他們以我為榮。所以我下定決心要好好的努力,不會(huì)放棄一絲一毫念書(shū)的時(shí)間。

  我第二個(gè)希望就是希望我的繪畫(huà)能力能提升,我喜歡畫(huà)畫(huà),在白白的畫(huà)紙上畫(huà)出我的夢(mèng)想,當(dāng)作畫(huà)時(shí),我好像是只自由自在的鳥(niǎo)兒,不受任何的約束,海闊天空任我遨游,想畫(huà)什么就畫(huà)什么,多么快樂(lè)。〉液苤匾曃耶(huà)畫(huà)的成績(jī),畢竟畫(huà)畫(huà)是我的心血杰作。所以我會(huì)好好欣賞其它同學(xué)的畫(huà)畫(huà),取其優(yōu)點(diǎn),作為日后仿效的對(duì)象,如果別人犯的過(guò)錯(cuò),我也會(huì)牢牢的記住,希望以后在作畫(huà)時(shí),能避免同樣的過(guò)錯(cuò)。

  我第三個(gè)希望是全家人身體健康。爸媽每天都要加班到晚上,有時(shí)甚至加班到凌晨,因?yàn)榘謰尣](méi)有高學(xué)歷,所以只能從事勞力的工作,不僅勞累,薪水又低,逼得他們終日工作,夜以繼日,辛苦極了。我每天放學(xué)回到家中,爸媽都不在家,家中都是空蕩蕩的,天地之間彷佛是我獨(dú)自一人的世界,非常的孤獨(dú),所以我希望我們 全家有機(jī)會(huì)共進(jìn)晚餐,一邊吃著熱騰騰的晚餐,一邊聊著日常話(huà)題,看著爸爸開(kāi)懷大笑,看著媽媽愉快神情。晚餐之后,我們也可以一起看電視或是聊聊天,我很喜歡這種氣氛。

  我第四個(gè)愿望是于大學(xué)畢業(yè)之后,能和親朋好友到各國(guó)去玩,例如美國(guó)和日本,了解各國(guó)的風(fēng)俗民情,開(kāi)擴(kuò)我的視野,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路才不會(huì)成為“書(shū)呆子”, 當(dāng)然這需要一些錢(qián),所以我平常就要存點(diǎn)錢(qián),不然是不會(huì)有旅費(fèi)的。雖然我每次存的錢(qián)不多,但是我會(huì)有恒心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,積少成多,聚沙成塔,一定有足夠的錢(qián)去別的國(guó)家旅游的。

  “人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí);有夢(mèng)最美,希望相隨!庇辛藟(mèng)想,就有了希望,就有了生活的方向,有人說(shuō)看不到未來(lái)的方向,但我知道我將來(lái)的方向,因?yàn)槲覒延泻芏嗟南M?/p>

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