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五年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-12-31 09:53:22 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文9篇

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

  這是一只叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇。蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)康狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方-時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

  在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的蟋蟀柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠,和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。那時(shí)候,它時(shí)不時(shí)地闖禍,先是因?yàn)樗奶巵y竄,半夜磨牙吃掉主人辛辛苦苦掙來(lái)的兩塊錢(qián)紙幣;后又邀請(qǐng)地鐵站里的朋友貓和老鼠開(kāi)會(huì)日聚會(huì),卻不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。在愛(ài)主男孩瑪麗歐的保護(hù),才沒(méi)有被送走。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它的小主人發(fā)現(xiàn)它既然能演奏整段整段的詠嘆調(diào)。柴斯特用他自己絕妙的音樂(lè)天賦匯報(bào)了朋友們的真摯的友情,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境。一時(shí)間內(nèi),一聲會(huì)唱歌的蟋蟀聲名大噪。好不容易到了出人頭地的日子,也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳跟,然而成名后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,它竟然在事業(yè)巔峰之時(shí)選擇了退隱!其實(shí),這里面間隔著一個(gè)老大的問(wèn)題便是:自由!翱鞓(lè)”與“出名”是三明治外面薄薄的兩層,中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小,咬不完三層!它毅然選擇了“自由” 是啊。

  榮耀雖然是件好事,但是同樣讓柴斯特覺(jué)得疲倦。一天早晚兩次音樂(lè)會(huì),這樣的安排實(shí)在太累。過(guò)去在家的草地上,只要太陽(yáng)照得正舒服,或者是到月圓時(shí)分,或者是它就會(huì)放懷鳴唱起來(lái),因?yàn)樗羞@樣的心情,F(xiàn)在,不管有沒(méi)有心情,都一定得在八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半的時(shí)候各表演一場(chǎng)。但是,如果換成現(xiàn)在,今天,我們有一個(gè)機(jī)會(huì)可以進(jìn)城、出名,當(dāng)上歌星,好不容易人氣正旺,紅得發(fā)紫,突然之間,讓我們返回家歸隱,我們能愿意嗎?那當(dāng)然是斷斷不可能的。

  我們會(huì)說(shuō):“鄉(xiāng)間固然好,但是有錢(qián)賺嗎?有媒體嗎?能上電視嗎?有洋房嗎?有靚車(chē)嗎?一切我都要說(shuō):“你快樂(lè)嗎?“自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè),哪個(gè)更快樂(lè)?” 如柴斯特的朋友-亨利貓所說(shuō):“既然自己的一生是自己的,你就應(yīng)該去做你想要做的事,如果成名只會(huì)讓你覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà),那成名又有什么意義呢?”

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

  每當(dāng)早晨一睜開(kāi)眼睛,就表示繁忙的一天又開(kāi)始了。可是在那繁忙中,也夾雜著快樂(lè)。那快樂(lè)就藏在課間十分鐘里。

  “鈴鈴鈴!卑殡S著愉悅的鈴聲,我們終于下課了。老師帶著書(shū)本走出教室,隨后便是一群男生爭(zhēng)先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢?我來(lái)到窗前,看了看樓下的一排球臺(tái)。這時(shí),一個(gè)男生進(jìn)入了我的視線。只見(jiàn)他像火箭一般的沖向球臺(tái),然后用手一撐,以敏捷的身手,迅速的坐上球臺(tái)。哦,原來(lái)是去搶球臺(tái)的!之后,一大批男生出現(xiàn)了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺(tái)子,正洋洋得意的大笑;有的跑慢了,沒(méi)搶著,只能沮喪的在一旁嘆氣;還有的兩個(gè)同學(xué)為了球臺(tái)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交。為了球臺(tái),大家?guī)缀醢衙计瓷狭恕?/p>

  接下來(lái)就是打球了。大家你一拍,我一拍,剛才還在吵架,現(xiàn)在都好得不得了了。乒乓球左一飛,右一飛,在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著,叫著,笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳出去。現(xiàn)在,仿佛世界上沒(méi)有了痛苦,沒(méi)有了悲傷,只有歡樂(lè)。大家一起唱唱跳跳,多好!

  “鈴鈴鈴!笨鞓(lè)的時(shí)間總是那么短暫,又該上課了,我回到了座位上。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

  每年的農(nóng)歷正月十五,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。

  元宵節(jié)的早上,爸爸教我做燈籠。他把竹條劈成相等的十段,用五段就可做一個(gè)五角星。首先把竹條搭成五角星的形狀,在交叉的地方扎上橡皮筋,就成了一個(gè)五角星,又照這樣的方法再扎一個(gè),然后再用幾根竹條把兩個(gè)五角星撐起來(lái),就成了一個(gè)燈籠的架子,再用五顏六色的紙涂上膠水粘在燈籠架上,把燈籠架蒙起來(lái),爸爸在彩紙上面寫(xiě)上“吉祥、如意”等字,我又在燈籠的下面粘上彩帶,一個(gè)漂亮的五角星燈籠就做好了。

  下午,我和媽媽準(zhǔn)備包元宵,我們把糯米面倒在盆里,然后摻適量的水,媽媽用雙手在盆里用力地揉啊揉,我看到媽媽的額頭都流出了汗珠,趕緊跑去拿來(lái)了毛巾幫媽媽擦汗,媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“謝謝你,寶貝!”我說(shuō):“不用謝!安灰粫(huì)兒,媽媽就把面揉成了一個(gè)大大的面團(tuán)。

  媽媽開(kāi)始教我包元宵了,我們把面團(tuán)分成均勻的一個(gè)個(gè)小面團(tuán),再把它搓圓,用左手托住一個(gè)面團(tuán),右手的大拇指和食指用力壓下去,把面團(tuán)壓成小碗的形狀,再包上媽媽事先做好的餡,然后把面團(tuán)上面捏緊,再輕輕的把它搓圓,一個(gè)可愛(ài)的元宵就包好了。這時(shí),爸爸還有奶奶也來(lái)和我們包,我開(kāi)始包得不好,但我不泄氣,后來(lái)我做的元宵就一個(gè)比一個(gè)好了。

  晚上,天漸漸黑了,爸爸在燈籠里面綁上了一根蠟燭,然后點(diǎn)燃了燈籠里的蠟燭,“哇!漂亮極了!”我提著爸爸做的燈籠,我們一家人到廣場(chǎng)上看耍龍,走在大街上,好多人都在看我手上的燈籠,他們一定是在想:“小姑娘手上的燈籠真漂亮!钡搅藦V場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到震耳欲聾的鼓聲,我們好不容易才擠進(jìn)人群,我看到幾個(gè)叔叔在耍一條又長(zhǎng)又大的龍,耍得真好,那條龍就像在天空中騰云駕霧一般,好看極了。在廣場(chǎng)的另一邊,有好多小朋友在猜燈謎,我和爸爸媽媽也加入到猜燈謎的游戲中。那些五顏六色的燈上都寫(xiě)滿(mǎn)了謎語(yǔ),我看見(jiàn)一盞燈上寫(xiě)著:圓圓大肚子、肚里水汪汪、生的娃娃多、個(gè)個(gè)黑臉膛。我想了想,對(duì)爸爸說(shuō):“這不是西瓜嗎?”爸爸高興地說(shuō):“猜對(duì)了,你真聰明!

  廣場(chǎng)上的游戲結(jié)束了,我們回到家,奶奶端出香噴噴的元宵,吃著我們自己做的元宵,我們?nèi)胰丝鞓?lè)極了!吃完元宵,我們又拿起煙花到樓頂上,爸爸點(diǎn)燃了煙花,煙花噴到天空,變成了許許多多五顏六色的耀眼的星星,真漂亮啊!

  !真是快樂(lè)的元宵節(jié)呀!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

  四年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)了《鳥(niǎo)的天堂》這篇課文,當(dāng)時(shí)真想去實(shí)地看一看,這年五一節(jié),我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  這一年五一節(jié),李老師在全班組織了去鳥(niǎo)的天堂,我報(bào)名了。第一天早晨,1號(hào)車(chē)早早的到了,2號(hào)車(chē)卻遲遲沒(méi)到,李老師說(shuō)司機(jī)已經(jīng)到了紅樹(shù)林,可是又走錯(cuò)了路,害的我們等了很久很久。一上車(chē),我們就發(fā)現(xiàn)不對(duì),車(chē)?yán)锞植看笥甑叫∮,真的悲劇了?/p>

  我們走了四個(gè)多小時(shí)的路,終于到了歇馬舉人村,這里培養(yǎng)了不少舉人,所以叫歇馬舉人村,從明朝開(kāi)始就培養(yǎng)了不少舉人,共計(jì)幾千人,我們一路拍照,走著走著,我們發(fā)現(xiàn),這里面有很多以前住人的地方都有很多字,可能是歌頌以前這里的舉人。最后,我們坐了船,本以為要坐很久很久,結(jié)果只坐了幾分鐘,可是這短短的幾分鐘,卻領(lǐng)悟到了不少,還拍了不少好照片。

  我們又坐了不到一小時(shí)的車(chē),到了世界聞名的馬降龍碉樓,這里據(jù)說(shuō)有13座碉樓,據(jù)導(dǎo)游說(shuō),這里最厚的墻厚90厘米,很厚吧,快到一米了。外表只有三層樓,可是走到里面實(shí)際發(fā)現(xiàn),有四層樓,還有一層露臺(tái)。我很奇怪,碉樓為什么只有上面有各國(guó)的裝飾,而不在下面呢,還有他們的窗子,有三層,還有一個(gè)小小的槍眼,可以從里面射擊,而從外面卻射不進(jìn)來(lái)。

  第二天,我們?nèi)⒂^了另一處碉樓,變得更豪華了,有美式浴缸,變得更高級(jí)了。我們還去了立園,一開(kāi)始,我們看了一個(gè)短短的短片,我們走著走著,忽然看見(jiàn)鳥(niǎo)類(lèi)表演,說(shuō)鸚鵡會(huì)挑錢(qián),還是越大面額的越愿意,還真的是這樣。不過(guò)拿了錢(qián)后就不返還了,明顯是暴力威逼加賺錢(qián)機(jī)器,真是個(gè)壞人。

  下午,終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的鳥(niǎo)的天堂,我們一開(kāi)始就走團(tuán)體通道,真少人,可是我們等了又等,等了又等,才同意現(xiàn)放二十個(gè)人,我進(jìn)去了,卻沒(méi)有大人陪同,最后終于看到老媽?zhuān)阉诉M(jìn)來(lái)。鳥(niǎo)的天堂里一開(kāi)始沒(méi)有見(jiàn)到幾只鳥(niǎo),不過(guò)已經(jīng)打了預(yù)防針,說(shuō)要在傍晚5:30到7:30才是最好的觀測(cè)時(shí)間。后來(lái)慢慢地發(fā)現(xiàn)了幾只鳥(niǎo),一只鳥(niǎo),兩只鳥(niǎo)……越來(lái)越多的鳥(niǎo)出現(xiàn)在面前,鳥(niǎo)都好大好大哦,我們還看到了很多鴨子,在水上嬉戲,我們一路拍了不少照片,這一游真爽啊,拍了不少照片。

  五一游真開(kāi)心啊。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

  星期天一大早,我和媽媽去山上挖野菜。

  今天的天氣格外清朗,走在路上,我看著路邊盛開(kāi)的連翹,仿佛告訴我春天到了。

  遠(yuǎn)處的山慢慢近了,山上的桃花開(kāi)了,粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿(mǎn)了每根樹(shù)枝。梨樹(shù)上一簇簇雪白雪白的梨花,就像藍(lán)天下的團(tuán)團(tuán)白云。在藍(lán)天下,在梨花間,一對(duì)花蝴蝶正翩翩起舞,就像兩只快樂(lè)的小精靈……春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。陽(yáng)光暖洋洋地照在大地的臉上,使人陶醉。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的火爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像個(gè)奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉……。春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,佛著你的臉頰,使你感到舒爽心曠神怡。這是我第一次挖野菜。我和媽媽拿著鏟子來(lái)到山坡上,只見(jiàn)地上各種草和野菜,我興奮的不管三七二十一,拿起工具就挖,一會(huì)就挖了一大把,滿(mǎn)心歡喜的`跑去給媽媽?zhuān)瑡寢屝χ嬖V我:“這些都不能吃!编,原來(lái)挖野菜也要學(xué)呀!于是媽媽告訴我白蒿的樣子,上面綠色,毛較少,下面灰綠色,密生白毛。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁?/p>

  要專(zhuān)門(mén)挖白蒿?媽媽說(shuō):“白蒿其實(shí)是一味中藥,具有清熱利濕,涼血止血解毒的功效”原來(lái)白蒿具有這么好的作用,媽媽找到一顆告訴我說(shuō):“這才是白蒿!

  我們彎著腰,一棵一棵地找,火紅的太陽(yáng)照在的身上,一會(huì)就出汗了,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,感到有用不完的勁。

  晚上,我讓媽媽教我煎白蒿餅,媽媽答應(yīng)啦。媽媽說(shuō)我做把雞蛋打入碗內(nèi),加入精鹽、味精調(diào)拌均勻。白蒿洗凈切成抹。炒勺放油加熱至六成熱,燒熱再放蔥姜末稍炒,放入白蒿翻炒幾下再,加入調(diào)好的蛋液,一塊翻炒至餅成焦黃色即可。

  炒完后我嘗了嘗真好吃,這是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同時(shí)我下定決心下個(gè)星期還去挖。并且再和媽媽學(xué)做幾個(gè)好菜。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

  有一天,我正在北金廣場(chǎng)打籃球。忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)三四歲的小男孩兒在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不來(lái)了,腿上流了很多血,他爸爸一手拉他起來(lái)可他卻就是不起來(lái),我看到他爸爸另外一只手里領(lǐng)著一大兜從超市買(mǎi)回來(lái)的東西?雌饋(lái)似乎很重看著樣子,小孩兒是非要他爸爸抱他才會(huì)走,看到小孩兒腿上流了很多的血,我趕忙跑過(guò)去幫助小孩兒的父親提著東西,小孩的爸爸連忙抱起孩子往前面的衛(wèi)生所給孩子包扎。我提著沉甸甸的東西跟在后面累得腰都直不起來(lái),胳膊又酸又疼。好在衛(wèi)生所不遠(yuǎn)一會(huì)兒就到了,等到給孩子包扎完,我又把他們送回家才離開(kāi)。孩子他爸爸非常感謝我,夸我是個(gè)熱心的好孩子。

  我送完他們父子倆又連忙回到北金廣場(chǎng)打籃球的地方。因?yàn)閯偛艦榱藥椭麄,我的籃球和鑰匙還在那里沒(méi)拿回來(lái),我一邊走路一邊心想,雖然我剛才提東西很累,但是我心里很開(kāi)心,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,多去幫助別人,結(jié)果每個(gè)人都這樣去做,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那我們的生活該會(huì)多么愉快呀!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

  每個(gè)人都有快樂(lè)的一天,我今天也擁有了快樂(lè)的一天。

  快樂(lè),我們最好的朋友。因?yàn)榭鞓?lè)是我們?nèi)松凶钪匾氖,沒(méi)有了快樂(lè),生活就會(huì)乏味無(wú)趣,所以我們要擁有快樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的孩子。快樂(lè)的一天

  畫(huà)畫(huà)是我最大的快樂(lè)。畫(huà)畫(huà)是我人生中不可缺少的一部分,因?yàn)樗涗浟宋疑钪械乃崽鹂嗬,記錄了生活的快?lè)與悲哀。今天上午我非常高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)開(kāi)始學(xué)素描了。我從蠟筆畫(huà)學(xué)到水粉畫(huà),又學(xué)到素描畫(huà),一直感覺(jué)很有進(jìn)步。但是我心里一直有一個(gè)秘密不敢說(shuō)出來(lái),就是在畫(huà)水粉畫(huà)的時(shí)候,我讓老師幫我畫(huà)了一幅畫(huà)。我很內(nèi)疚,心想以后一定要比老師畫(huà)得更好,超過(guò)老師,畫(huà)出最好的畫(huà)。

  小伙伴給我?guī)?lái)的快樂(lè)。今天下午,我與我最好的好朋友司若栩、申文昊以及別的小朋友們玩老鷹捉小雞游戲,經(jīng)過(guò)投票,司若栩當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞老媽。游戲開(kāi)始了,老鷹左跑又跑,硬是捉不到小雞,老鷹開(kāi)始往前沖,我連忙使出我的必殺技——“游龍戲鳳”,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,引得大家哈哈大笑。

  我快樂(lè)無(wú)比的一天就是這樣的。你快樂(lè)的一天是怎樣的,快告訴我吧!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

  生活,應(yīng)該是陽(yáng)光般燦爛的快樂(lè)!快樂(lè)無(wú)處不在!滿(mǎn)足是快樂(lè),寬容是快樂(lè),付出是快樂(lè),收獲更是一種快樂(lè)!李老師給我們布置的作業(yè)——種綠豆,讓我感受到了收獲帶來(lái)的快樂(lè)。

  小小的綠豆種子是橢圓形的,披著一件養(yǎng)眼的綠衣裳。它的肚子中間有一條短短的白線,像是一個(gè)小嘴巴,對(duì)著我微笑。綠豆只有三毫米左右,是個(gè)小不點(diǎn)兒。我抓了一把綠 豆 放在了盛滿(mǎn)水的碗里,小綠豆們好似一群綠色的小魚(yú)兒在水里自由自在地游玩著,那白色的小短線在水波紋中猶如小嘴巴在一張一合地呼吸。清清的水中綠豆們露出了一張張綠色的笑臉,好像在說(shuō):“我要快快發(fā)芽,我要快快長(zhǎng)大!”

  綠豆剛放進(jìn)水里時(shí)小小的、硬硬的、綠綠的。幾個(gè)時(shí)辰過(guò)后,綠豆變軟了、變大了、長(zhǎng)胖了,體積足足比剛泡水的時(shí)候大了一倍多。胖乎乎、綠油油的綠豆們精神抖擻,像一個(gè)個(gè)威武的“綠豆戰(zhàn)士”。對(duì)種綠豆頗有經(jīng)驗(yàn)的外婆告訴我:綠豆可以水長(zhǎng)也可以土種。水長(zhǎng)長(zhǎng)成豆芽可以吃,土種種好長(zhǎng)出新綠豆可收。我選擇了土種綠豆,于是找來(lái)一個(gè)透明的塑料花杯裝滿(mǎn)了土,把泡大的綠豆埋進(jìn)了土壤里,等待它們的長(zhǎng)大。

  過(guò)了兩日,我發(fā)現(xiàn)透過(guò)杯子可以清晰地看到豆苗白色的根須縱橫交錯(cuò),細(xì)如發(fā)絲,密密麻麻地?cái)D滿(mǎn)了土壤,好期待它們快點(diǎn)冒出土。又過(guò)了兩日,我驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆苗從土壤里探出了“腦袋”,白白嫩嫩的小豆瓣,低著頭像害羞的小姑娘般嬌俏。那日中午放學(xué)回家,我便迫不及待地奔到窗前看我的綠豆。“哇!媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)看啊,長(zhǎng)葉了!長(zhǎng)葉了!”我興奮地喊叫著。聞聲而來(lái)的媽媽和我一起驚奇地看著花杯里原本白嫩的豆瓣變成了綠色的,并且分成了兩瓣,綠色豆瓣中間長(zhǎng)出了兩片嫩綠的、狀似瓜子的葉子。我忍不住伸手摸了摸葉子,手感毛毛的、軟軟的像絲絨一樣舒服。一陣風(fēng)吹來(lái),嫩綠的葉子頻頻點(diǎn)頭,翩翩起舞!罢婷姥剑【拖褚恢恢恍◎唑言陲L(fēng)中快樂(lè)的飛舞!”媽媽也禁不住發(fā)出了贊嘆。

  為了讓綠豆苗結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)成長(zhǎng),我每天早上起來(lái)給它們澆水,打開(kāi)窗戶(hù)讓它們每天能夠吹到風(fēng)帶來(lái)的新鮮空氣。放學(xué)回來(lái)給它們噴水,把它們放在太陽(yáng)下多曬一曬陽(yáng)光吸收充足的光合作用。晚上睡覺(jué)前用細(xì)細(xì)的小鏟子輕輕的給它們松松土……在我的精心照料下,綠豆苗長(zhǎng)得十分茁壯!沒(méi)過(guò)幾天,綠豆苗的莖像雨后春筍般一個(gè)勁兒地往上竄,子葉也慢慢脫落,大大的真葉越長(zhǎng)越高,都趕上我學(xué)習(xí)用的尺子啦;葉子越長(zhǎng)越密,密得像一叢叢小樹(shù)林;葉子由淺淺的嫩綠變得碧綠,在陽(yáng)光下青翠欲滴招人喜愛(ài)。那高高低低、錯(cuò)落有致簇?fù)碓谝黄鸬木G葉,像一群群亭亭玉立的美少女,在風(fēng)姑姑的陪伴下,飄飄舞動(dòng),搖曳生姿,漂亮極了!

  綠豆在白天生長(zhǎng)較慢,基本是在晚上長(zhǎng)!爸灰灰共灰(jiàn),定當(dāng)刮目相看。”轉(zhuǎn)眼半個(gè)月了,綠豆葉依然翠綠茂盛,只是齊刷刷地往有陽(yáng)光方向的一邊長(zhǎng),再往下長(zhǎng)我的塑料花杯就要傾覆了。在媽媽的幫助下,我把它們移植到花盆里,讓它們有足夠的泥土、水分營(yíng)養(yǎng)和生長(zhǎng)空間。綠豆苗正一天天健康成長(zhǎng),枝繁葉茂,再過(guò)些時(shí)日,小種子一定會(huì)結(jié)果!

  種綠豆的這些日子,我快樂(lè)而充實(shí)!不僅收獲了實(shí)踐的快樂(lè),更收獲了知識(shí)。通過(guò)種綠豆,我明白了:學(xué)習(xí)也像播種,只有用心去澆灌知識(shí)的幼苗,才能讓知識(shí)的小花在心中開(kāi)放,才能收獲到累累的果實(shí)。收獲是一種快樂(lè)!收獲的感覺(jué)真好!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

  成長(zhǎng)像蘋(píng)果一樣,甜甜的;成長(zhǎng)像檸檬一樣,酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣,澀澀的……正是因?yàn)橛辛怂帷⑻、苦、辣,我的童年生活才?huì)變得豐富多彩。

  當(dāng)我第一次蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),快樂(lè)便充滿(mǎn)了我小小的身體,可惜那時(shí)候的我還無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只會(huì)咯咯傻笑。

  當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子,走進(jìn)幼兒園大門(mén)時(shí),一切都是那么新鮮,那么令人好奇。在這里,我每天開(kāi)心地聽(tīng)老師講故事,和小朋友們一起做游戲,感覺(jué)快樂(lè)無(wú)比。

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)澛港小學(xué),坐在窗明幾凈的教室里,成為一名小學(xué)生時(shí),看著一張張和藹可親的新面孔,聞著一本本新書(shū)散發(fā)出的油墨香味,我非常興奮。在這里,我每天努力學(xué)習(xí),收獲了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與驚喜。

  當(dāng)我一次次投稿,終于有一天看到自己寫(xiě)的文章,變成 “豆腐塊”登在大江晚報(bào)的小記者專(zhuān)刊上時(shí),我既開(kāi)心又激動(dòng)。從老師手里接過(guò)報(bào)社發(fā)來(lái)的用稿通知書(shū),感覺(jué)沉甸甸地,我的喜悅之情溢于言表。

  現(xiàn)在我已經(jīng)快上六年級(jí)了,每天上課下課、上學(xué)放學(xué),雖很忙碌,卻很充實(shí),同時(shí)也收獲了更多:書(shū)法比賽獲獎(jiǎng),作文比賽獲獎(jiǎng),入選三好學(xué)生,見(jiàn)報(bào)文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收獲,我心里都樂(lè)開(kāi)了花。

  在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們或許會(huì)遇到困難與挫折,但更多的卻是收獲與快樂(lè),我一路成長(zhǎng)并快樂(lè)著……

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