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幼兒園老師座右銘簡(jiǎn)短
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到座右銘,大家肯定都不陌生吧,每個(gè)人都有自己為人處世的原則,座右銘是恪守這一原則的較常見的形式。你知道什么樣的座右銘才能算得上是優(yōu)秀的座右銘嗎?以下是小編收集整理的幼兒園老師座右銘簡(jiǎn)短,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園老師座右銘簡(jiǎn)短1
1、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌。
2、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思!(jìng)爭(zhēng)。
3、愛己之心愛人,律人之心律己。
4、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
5、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。
6、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
7、我們無(wú)法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。
8、踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。
9、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
10、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。
11、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。
12、耐心、細(xì)心、恒心。
13、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
14、喜歡孩子,善待孩子。
15、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
16、踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。
17、多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。
18、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
19、站在三尺講臺(tái),盡職盡責(zé):獻(xiàn)一生心血。無(wú)怨無(wú)悔。
20、做人,堂堂正正;育人,踏踏實(shí)實(shí)。
21、教育是一門藝術(shù),教育過程是創(chuàng)造美的過程。
22、教育不僅僅是種職業(yè),也是一項(xiàng)事業(yè)。
23、以道德為圓心,以愛心為半徑,畫出與人之圓。
24、做陽(yáng)光教師,自己陽(yáng)光,給學(xué)生陽(yáng)光。
25、做一個(gè)智慧型的老師,讓學(xué)生快樂地成長(zhǎng)。
26、你給我一棵稚嫩的幼苗,我還你一棵健康的小樹。
27、愛心是教育者的靈魂,公平是教育者的良心。
28、德為人模,行為人范;學(xué)為人師,教為人表。
29、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
30、人不可以瞧不起自己。
31、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
32、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
33、寬容別人等于善待自己。
34、定期為孩子讀點(diǎn)東西。
35、讓愛伴隨我們一同成長(zhǎng)。
36、愛與自由,規(guī)則與寬容。
37、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
38、有所嘗試,就有所作為。
39、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。
40、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力,使學(xué)生向上長(zhǎng)。
41、孩子沒有好壞之分,只有進(jìn)步快慢不同。
42、親愛的孩子,老師是你最好的朋友!
43、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。
44、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。
45、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
46、打開一扇求知的窗,點(diǎn)亮一道希望的光。
47、每天都將自己最好的一面展示給別人。
48、關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
49、對(duì)雙親來(lái)說(shuō),家庭教育首先是自我教育。
50、對(duì)人民來(lái)說(shuō),第一是面包,第二是教育。
51、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),動(dòng)之以情,付之以愛。
52、好孩子是夸出來(lái)的,壞孩子是逼出來(lái)的。
53、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
54、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
55、沒有體諒和信任,便沒有友誼。
56、把愛心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。
57、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過,學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在開始。
58、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,幫助孩子了解更多的事情。
59、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
60、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
61、用我所有的才能,創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
62、育幼,師之責(zé);護(hù)幼,師之性;愛幼,師之魂。
63、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
64、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
65、教育要慢節(jié)奏,要循序漸進(jìn),要讓孩子有興趣地學(xué)。
66、生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。
67、生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
68、孩子像花兒,需要用愛心、耐心培育。
69、要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。
70、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
71、踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
72、愛心奉獻(xiàn)于幼兒,真心服務(wù)于家長(zhǎng),恒心鉆研于教育。
73、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。
74、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
75、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
76、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。
77、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
78、真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
79、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
80、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
81、幼師須具有的資格:異乎尋常的耐心,全心全意的愛心,永不磨滅的童心。
82、傳來(lái)傳去的快樂我把快樂傳給孩子,孩子快樂了,我也了在其中。
83、和孩子們?cè)谝黄穑覀円脨坌慕蛹{孩子,用細(xì)心關(guān)關(guān)注孩子,用童心體會(huì)孩子。
84、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
85、尚師德,講修養(yǎng);鑄師魂,塑形象;為人師,自身正;芝蘭馨,玉冰清。
86、讓陽(yáng)光照射進(jìn)心靈,你才能成為發(fā)光體;讓煩躁涌入心靈,你將會(huì)成為絕緣體。
87、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
88、在孩子的世界里,一切東西跟人一樣,都是有思想、有感情的。
89、愛孩子就應(yīng)該愛他們的一切!孩子的健康、家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力!
90、把孩子送到理想彼岸是我們最大的責(zé)任,也是我們最大的心愿。
91、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法!蹇
92、不過,一切紀(jì)律都當(dāng)小心地施用,除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外,沒有別種目的!涿兰~斯
93、不要過分倉(cāng)促地相信和欽佩德育教員:他們說(shuō)話像天使,生活卻像凡人!s翰遜
94、從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁,品嘗一點(diǎn)磨難,并非壞事,這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處。——東方
95、帶孩子去旅游,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是夸獎(jiǎng)孩子最適當(dāng)?shù)姆绞!獜埵?/p>
96、對(duì)孩子來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)是一個(gè)活生生的人,一個(gè)榜樣,一個(gè)他們看得見、摸得著的英雄。——張海濤
97、對(duì)于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識(shí),有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童,現(xiàn)代中國(guó)人!慂Q琴
98、多蹲下來(lái)聽孩子說(shuō)話,你看到的將是—個(gè)純真無(wú)暇的世界!——阮庚梅
99、兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會(huì)讓梨。——魯迅
100、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來(lái)能力的趨向!磐
101、兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃!蹇?/p>
102、凡為教者必期于達(dá)到不須教!~圣陶
103、父母關(guān)心孩子的.性健康,等于給了孩子一生的幸福!R文會(huì)
104、父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)!獏伪
105、父母在批評(píng)孩子時(shí),請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短!獏伪
106、很多人都有天賦,但如果不加以發(fā)揮,天賦就只好被埋沒了!寿M(fèi)羅
107、即使天才,在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會(huì)就是一首好詩(shī)。因?yàn)橛字,?dāng)頭加以件戕賊,也可以萎死的!斞
108、記問之學(xué),不足以為人師!抖Y記·學(xué)記》
109、教化之移人也如置郵焉!䶮
110、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。——杜威
111、教也者,長(zhǎng)善而救其失者也!抖Y記·學(xué)記》
112、教育人就是要形成人的性格!?dú)W文
113、決不要把他們教育成悶悶不樂,過早就想變?yōu)槌赡甑娜。——加里?/p>
114、批評(píng)不是一個(gè)趣味的問題,而且是一個(gè)誰(shuí)的趣味的問題。——詹姆斯·格蘭德
115、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了,在能夠說(shuō)話和聽別人說(shuō)話以前,他已經(jīng)就受到教育了!R梭
116、人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形!缕
117、圣人教人,或因病人病處說(shuō),或因個(gè)人不足處說(shuō),或因人學(xué)術(shù)有偏處說(shuō),未嘗執(zhí)于一言!獏谓(jīng)野
118、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)!諣柊吞
119、受過教育的人好引導(dǎo)但難以驅(qū)使!R拉斯
120、我們都知道,兒童發(fā)展的時(shí)期是一生最重要的時(shí)期。道德的營(yíng)養(yǎng)不良和精神的中毒對(duì)人的心靈的危害正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)于身體健康的危害一樣。所以,兒童教育是人類展重要的一個(gè)問題!膳_(tái)梭利
121、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用!涿兰~斯
122、一個(gè)人的整個(gè)生活既全以兒童時(shí)期所受的教導(dǎo)為轉(zhuǎn)移,所以,除非每個(gè)人的心在小時(shí)候得到培養(yǎng),能去應(yīng)付人生的一切意外,否則任何機(jī)會(huì)都會(huì)錯(cuò)過!涿兰~斯
123、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始!R梭
124、一株樹在最初的幾年中就從自己的樹干中發(fā)出了它以后要有的一切主要的枝芽,而以后他們僅僅是繁茂起來(lái)而已。同樣,我們想賦予一個(gè)人一生所有的那些東西,也應(yīng)當(dāng)在這個(gè)最初的學(xué)校(母育學(xué)校)中賦予他們。——夸美紐斯
125、幼兒教育是教好后一代的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),它關(guān)系到進(jìn)入青少年時(shí)期德育、智育、體育的健康發(fā)展。所以說(shuō)幼兒教育是一項(xiàng)重要的工作,是非常細(xì)致耐心的工作,也是一項(xiàng)極其光榮的工作,做好這個(gè)工作,首先是要求搞幼兒教育工作的同志自身要有高尚的共產(chǎn)主義的道德修養(yǎng),熱愛自己的專業(yè),專心致志,鉆研業(yè)務(wù),對(duì)培養(yǎng)好幼兒具有高度的責(zé)任感!齑
126、與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個(gè)性!淘
127、真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學(xué)生傳授對(duì)待真理的態(tài)度,激發(fā)他們對(duì)于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對(duì)于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度!K霍姆林斯基
128、種莊稼要不務(wù)農(nóng)時(shí),教育孩子要適時(shí)早教,才能收到事半功倍的效果!┨K
129、自古圣人二致,但其施教,則必因其材而篤信!祆
130、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。——甘地夫人
幼兒園老師座右銘簡(jiǎn)短2
1、我熱愛這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮
2、耐心.細(xì)心.恒心。
3、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者
4、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事
5、昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。
6、愛自己的孩子是人,愛別人的.孩子是神。
7、表里如一,誠(chéng)實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂意奉獻(xiàn)
8、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
9、冰凍三尺,非一日之寒
10、智者樂水,仁者樂山。
11、教育是植根于愛的,充滿愛心的人,就會(huì)是成功的人。
12、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退
13、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話
14、精,勤,敬,緊,靜
15、喜歡孩子,善待孩子。
16、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲
17、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人 處變不驚居安思危
18、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌
19、立足三尺講臺(tái),塑造無(wú)悔人生
20、從零開始,持之以恒
21、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
22、業(yè)精于勤,荒于嬉
23、學(xué)生的滿意,是最大的幸福
24、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
25、為人要正直,做事重責(zé)任。
26、踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真育人
27、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
28、真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生
29、學(xué)高為師,身正為范
30、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)
31、人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見方能獲勝
32、九層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。
33、愛心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。
34、傾聽童聲,學(xué)會(huì)微笑,善待學(xué)生。
35、眼中有孩子,心中有目標(biāo)。
36、說(shuō)老實(shí)話,干良心事
37、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
38、人不可以瞧不起自己
39、學(xué)生的需求,我們不懈的追求
40、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩
41、踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。
42、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
43、多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。
44、好人有好報(bào),即使沒好報(bào),也要做好人
45、心系學(xué)生 寬容為懷
46、以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上
47、學(xué)海無(wú)涯苦作舟
48、堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
49、全心全意為學(xué)生服務(wù)
50、以德正身 堪為人師 才稱其職 愛崗敬業(yè)
51、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力
52、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
53、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
幼兒園老師座右銘簡(jiǎn)短3
1、以心靈感受心靈,以感情贏得感情。
2、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。
3、每天都將自己最好的一面展示給別人。
4、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
5、很多人都有天賦,但如果不加以發(fā)揮,天賦就只好被埋沒了。
6、有所嘗試,就有所作為。
7、用我的細(xì)心,耐心和愛心,換你的安心,放心和舒心。
8、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力,使學(xué)生向上長(zhǎng)。
9、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
10、觀察是了解孩子們的重要途徑,一百個(gè)孩子就有一百種教育方法。
11、我深知保育工作的重要性,對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的責(zé)任心愛心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
12、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。
13、不求盡善盡美,但求無(wú)愧于心!
14、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
15、育人鑄魂益智強(qiáng)能。
16、教師的最大幸福就是將一群群孩子送往理想的彼岸。
17、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。
18、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
19、老師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
20、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
21、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
22、"教學(xué)相長(zhǎng)",在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到許多。
23、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
24、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
25、快樂工作,快樂生活。
26、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
27、要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。
28、老師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的'彼岸。
29、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?
30、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
31、誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
32、我愛每個(gè)孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實(shí)的朋友,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
33、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
34、燃燒自己,照亮別人。
35、每一個(gè)孩子都是好孩子。
36、不苛求過去,滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬(wàn)朵。
37、選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。
38、關(guān)愛童心欣賞童趣。
39、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。
40、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得好像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
41、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
42、培養(yǎng)人才是很難,埋沒人才則很容易,有時(shí)只要一句話就夠了。
43、愛每一位幼兒,在愛的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。
44、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
45、微笑迎接每一天的朝陽(yáng),微笑迎接每一雙童真的雙眸。
幼兒園老師座右銘簡(jiǎn)短4
1、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
2、以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上
3、喜歡孩子,善待孩子。
4、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
5、好人有好報(bào),即使沒好報(bào),也要做好人
6、學(xué)生的需求,我們不懈的追求
7、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
8、踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。
9、業(yè)精于勤,荒于嬉
10、昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。
11、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力
12、學(xué)生的.滿意,是最大的幸福
13、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退
14、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
15、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
16、為人要正直,做事重責(zé)任。
17、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話
18、做一名美和愛的使者。
19、以德正身 堪為人師 才稱其職 愛崗敬業(yè)
20、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
21、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌
22、多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。
23、堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
24、從零開始,持之以恒
25、愛心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。
26、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。
27、全心全意為學(xué)生服務(wù)
28、耐心、細(xì)心、恒心。
29、立足三尺講臺(tái),塑造無(wú)悔人生
30、千里之行,始于足下
31、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事
32、傾聽童聲,學(xué)會(huì)微笑,善待學(xué)生。
33、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者
34、九層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。
35、人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見方能獲勝
36、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲
37、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人 處變不驚居安思危
38、以人為本,是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
39、人不可以瞧不起自己
40、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
41、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩
42、表里如一,誠(chéng)實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂意奉獻(xiàn)
43、智者樂水,仁者樂山。
44、教育是植根于愛的,充滿愛心的人,就會(huì)是成功的人。
45、說(shuō)老實(shí)話,干良心事
46、眼中有孩子,心中有目標(biāo)。
47、學(xué)高為師,身正為范
48、學(xué)海無(wú)涯苦作舟
49、冰凍三尺,非一日之寒
50、踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真育人
51、心系學(xué)生 寬容為懷
52、真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生
53、我熱愛這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮
54、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)
55、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
56、精,勤,敬,緊,靜
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