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教師的人生格言座右銘

時間:2021-03-03 18:08:32 座右銘 我要投稿

教師的人生格言座右銘

  教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。下面是由小編為你精心編輯的教師的人生格言座右銘,歡迎閱讀!

教師的人生格言座右銘

  1.良言暖三春惡言記終身。

  2.我的最大幸福是:提示學生身邊的快樂,他們隨時能夠體會幸福;告訴學生遠方的快樂,他們常常能夠憧憬幸福。

  3.一切為了學生。

  4.愛是最好的教育,而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

  5.教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。

  6.其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  7.認認真真工作,老老實實做人。

  8.事在人為,嚴師出高徒。

  9.老師像園丁,澆花要澆心!

  10.以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。

  11.在學生的心靈里,搭起一座健康之橋,通向過去、現在和將來。

  12.沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學習。

  13.心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。

  14.蠟燭選擇其物固能光芒四射。

  15.每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。

  16.我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮。

  17.要使一件工作獲得最大的成就,尊重自己的情緒是很重要的。

  18.教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

  19.什么是不簡單?把每一個簡單的事情做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

  20.關心政治,把教育與民族的命運聯系在一齊;關愛學生,把青年與祖國的未來結合在一塊。

  21.我成功因為我志在成功!

  22.教師要用心去愛,去教育學生。

  23.行為比語言更有說服力。

  24.教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導他們把希望變成現實。

  25.九層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。

  26.為學生的一切,一切為學生。

  27.讓孩子們成為我心中最完美的詩歌,讓我每一天為他們譜曲,譜寫最美妙的旋律陪伴他們生命。

  28.教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  29.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。

  30.愛校、愛生是我們職責

  31.甘為學生進步的階梯。

  32.曉之以理,動之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。

  33.對待學生,多一些贊美和鼓勵,少一些指責和批評。

  34.業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵——沒有付出,沒有愛心,就沒有教育。

  35.小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。

  36.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

  37.教師的天職在勇于探索教育。

  38.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

  39.愛生樂教,愛崗敬業(yè)。

  40.意識是成功教育的基矗

  41.以率先垂范的品格,激勵學生;以廣博精深的學識,豐富學生;以循序漸進的誘導,引領學生。

  42.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

  43.從零開始,持之以恒。

  44.在過多地要求學生的同時,也應該盡可能地尊重他們。

  45.耐心、細心、恒心。

  46.用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學生,給他們美麗的童年。

  47.教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。

  48.嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。

  49.待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。

  50.有志者事竟成。

  51.心系學生寬容為懷

  52.中小學生是不成熟的個體,對其教育是教師的責任,教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。

  53.千里之行,始于足下。

  54.好人有好報,即使沒好報,也要做好人。

  55.我最期盼的是學生的點滴進步

  56.輕負擔,高效率,教給學生有用的東西。

  57.重自身學識修養(yǎng)的提升,重學生行為規(guī)范的養(yǎng)成,重團隊互學互助的交流。

  58.愛己之心愛人, 律人之心律己。

  59.堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  60.我愿意是陽光,給學生以希望和光明;我愿意是春風,給學生以撫愛和溫暖;我愿意是彩虹,給學生以引領和方向。

  61.勤勤懇懇教書,踏踏實實育人。

  62.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

  63.生命正因為風雨而變得精彩。

  64.水滴石穿。

  65.人生如下棋,務必有遠見方能獲勝。

  66.孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!

  67.我最期盼的是學生的點滴進步。

  68.只要你想象得到,你就能做到;只要你能夢見,你就能實現。

  69.語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  70.優(yōu)良的示范是最好的說服。

  71.多一份賞識,就多一份成功的希望。

  72.尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

  73.用品德去影響學生,用人格去熏陶學生,用智慧去啟迪學生,用情感去關愛學生。

  74.天荒地老,教師的童心不泯。

  75.愛已之心愛人,律人之心律已。

  76.凡是別人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是沒有什么事做不到的。

  77.我始終堅信:每一個孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光,不斷提高自己人格的魅力,豐盈自己生命的底色,為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒種子都能充滿勃勃的生機。

  78.良言暖三春,惡言記終身。

  79.嚴是愛,松是害。

  80.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

  81.為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

  82.學生的進步,我的幸福;學生的.幸福,我的驕傲。

  83.習于智長,優(yōu)與心成 。 (朱熹)

  84.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  85.不要沉醉于別人的贊賞之中,只有不停地充實自己,才能達到人生更高境界。

  86.我愿是一只蜜蜂,把養(yǎng)料送給學生;我愿是一艘航船,乘載著學生駛向知識的彼岸。

  87.教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的教師的心聲是純凈的,高貴的,無私的。

  88.教師是一種選擇,教師是一種責任,教師是一種信念,教師是一份神圣。

  89.學生的滿意,是最大的幸福。

  90.我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

  91.學高為師,身正為范。

  92.享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  93.教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

  94.有所嘗試,就有所作為。

  95.好的集體中,學生自尊心是極易培養(yǎng)的。

  96.對待學生要像春天般的溫暖。

  97.想教學生如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

  98.不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。

  99.谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

  100.養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰。

  101.用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

  102.把教育看成是一項專業(yè),一項事業(yè),而不僅僅是職業(yè)。

  103.是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

  104.說老實話,干良心事。

  105.星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的位置上盡力發(fā)光。

  106.德無常師,主善為師。

  107.好筍出好竹,好師出好徒。

  108.沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力,沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能。

  109.不愛云,不愛月,也不好星星,教師只是要盡可能到達教育的最優(yōu)化,伴隨明天的太陽冉冉升起。

  110.事在人為, 境由心造。

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