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適合老師的工作座右銘

時間:2021-08-09 18:26:04 座右銘 我要投稿

適合老師的工作座右銘

  【文章導(dǎo)讀】作為一個好老師,一切為了孩子,為了一切孩子。以下 優(yōu)秀小學(xué)老師個人座右銘 ,供您欣賞。

適合老師的工作座右銘

  【篇一】老師座右銘

  1 真情打動學(xué)生,誠心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。

  2 關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。

  3 教師的生命是從教師職業(yè)開始的,教師在自己的職業(yè)中和工作要求中尋求生活的滿足。

  --第斯多惠

  4 愛是最好的教育,而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

  5 教育上的錯誤比別的錯誤更不可侵犯。教育上的錯誤正和錯配了藥一樣,第一次弄錯了,決不能借第二第三次去補救,它們的影響是終身洗不掉的。

  --約翰.洛克

  6 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  7 教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。

  8 為人要正直,做事重責(zé)任。

  9 每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。

  10 教書育人,快樂人生。

  11 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

  12 上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

  13 在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),(語錄大全網(wǎng))讓每位同學(xué)對自己都有信心。

  14 愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!

  15 差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。

  16 最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的。

  --凱興斯泰納

  17 毫無疑問,從幼年開始的好習(xí)慣是最完美的,我們把這叫做\'教育\',因為教育其實就是一種早年開始的習(xí)慣.所以我們看到與以后的時期相比,幼年時代學(xué)語言,舌頭學(xué)習(xí)表達方式和發(fā)音時更柔順,學(xué)各種技巧動作時,關(guān)節(jié)更靈活。

  --培根

  18 一個人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣......

  --中國鄒韜奮:《工程師的幻想》1956年版

  19 教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存,而不是代替學(xué)生生存。

  20 眼中有孩子,心中有目標(biāo)。

  21、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  22、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

  23、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

  24、教師是學(xué)生的鏡子。

  25、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

  26、學(xué)生沒有教師,就象生活沒有陽光。

  27、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

  28、小鳥展翅看大鳥,學(xué)生成長靠教師。

  29、好筍出好竹,好師出好徒。

  30、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。

  31、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

  32、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

  33、老老實實做人,認認真真教書。

  34、學(xué)高為師,身正為范。

  35、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  36、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  37、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

  38、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

  39、燃燒自己,照亮別人。

  40、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  【篇二】老師座右銘

  1、教書育人是教師的`天職,既有苦,也有樂。

  2、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。

  3、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

  4、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。

  5、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長!

  6、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

  7、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

  8、把愛帶給每位學(xué)生。

  9、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  10、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

  11、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  12、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對自己都有信心。

  13、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

  14、尊重和愛護學(xué)生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

  15、要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。

  16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  17、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  19、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  20、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

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