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我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文范文（精選46篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文范文，歡迎閱讀與收藏。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 1
我的語(yǔ)文老師叫趙娜，是一個(gè)年輕的女老師。
她長(zhǎng)得很漂亮，瘦瘦的'，很文靜，戴一副眼鏡，笑起來(lái)眼睛彎彎的，可好看了。
趙老師說(shuō)話聲音很溫柔，語(yǔ)調(diào)很清新，很好，但有時(shí)被我們氣急了，也會(huì)發(fā)脾氣。
趙老師上課非常認(rèn)真，對(duì)同學(xué)們要求也很?chē)?yán)格，在趙老師的辛勤教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了課本上的知識(shí)，養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣，同學(xué)們都有了進(jìn)步。
我們都愛(ài)趙老師，希望她工作順利，身體健康，繼續(xù)陪伴我們成長(zhǎng)。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 2
我的語(yǔ)文老師叫趙娜，身材苗條，有一雙漂亮的大眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡。趙老師不僅長(zhǎng)的`漂亮而且特別溫柔，我們都很喜歡她。
她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué)。前幾天，趙老師的腳扭傷了，還堅(jiān)持給我們上課，看到老師一瘸一拐的樣子，我們都很擔(dān)心，很感動(dòng)。
趙老師知識(shí)淵博，我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到語(yǔ)文難題，去找趙老師，老師都一一耐心的給我們做解答。
我們有這樣的好老師感到驕傲，趙老師我們愛(ài)您！
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 3
我的語(yǔ)文老師名叫楊結(jié)萍，她也是我的班主任。她長(zhǎng)得很漂亮，戴著一副眼睛顯得很親切。她在給同學(xué)們上課的.時(shí)候，總是那樣的神采飛揚(yáng)，大家都很喜歡上她的課。
在課堂里楊老師會(huì)給我們看圖片識(shí)字，把別人班的優(yōu)點(diǎn)帶到我們班來(lái)，還教會(huì)我們?nèi)绾问褂脴?biāo)點(diǎn)符號(hào)和認(rèn)識(shí)偏旁部首，還有許多其他的知識(shí)。
我非常喜歡楊老師，她是我心目中的好老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 4
她，就是我的語(yǔ)文老師。
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，櫻桃般的嘴巴，彎彎的眉毛下面有一雙如黑寶石一樣的眼睛。
我的語(yǔ)文老師很溫柔，對(duì)同學(xué)們都非常的好，在上課時(shí)，老師都用溫柔地眼光注視著一切。
我的'老師有時(shí)還會(huì)很緊張。
記得一次在晚會(huì)上，我看見(jiàn)老師的表情很?chē)?yán)肅，老師叫我的好朋友雪茜來(lái)背劇本，并且要加上動(dòng)作，到了第二天晚會(huì)上，雪茜背的很流利，老師也很高興。
我的老師就是一個(gè)開(kāi)朗，開(kāi)放的人。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 5
我的語(yǔ)文老師頭發(fā)短短的蘋(píng)果似的臉，小櫻桃似的'嘴巴，漂亮極了。
語(yǔ)文老師各種學(xué)問(wèn)都精通，就像一本百科全書(shū)，語(yǔ)文老師表面嚴(yán)肅，但對(duì)學(xué)生很用心，就連笨學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)講呢！
但有時(shí)語(yǔ)文老師也會(huì)占課。在一次體育課的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)：“這節(jié)課上語(yǔ)文課，請(qǐng)大家拿出本子寫(xiě)作文吧�！蓖瑢W(xué)們只好無(wú)奈的拿起本子寫(xiě)作文了。
她占課是對(duì)我們有好處的，這就是我們的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 6
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸把我送到學(xué)校。
我一進(jìn)教室就看見(jiàn)我的語(yǔ)文老師剪頭發(fā)了。我的語(yǔ)文老師高高的，白白的，上課的時(shí)候還笑瞇瞇的。她還常常給我們講笑話呢！不過(guò)，她想讓我們上課坐端正，要不然她會(huì)生氣的�？墒俏覀兌紱](méi)有坐端正，都沒(méi)聽(tīng)老師的話。語(yǔ)文老師都很生氣的.兇我們，我們就立刻坐端正了。
知道了嗎？這就是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 7
我的語(yǔ)文老師是趙老師，她長(zhǎng)的非常漂亮，眼睛大大的，眉毛彎彎的，戴著一副紅邊眼鏡。
趙老師的語(yǔ)文課上的好，她口齒清晰，聲音洪亮，讓我們學(xué)的'很有興趣。她的性格很溫柔，有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)她會(huì)有小小的懲罰，有同學(xué)表現(xiàn)好時(shí)老師會(huì)稱贊。
這就是我們的趙老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 8
我們的語(yǔ)文老師叫趙娜。
我們的語(yǔ)文老師有著一雙又大又亮的眼睛，戴著一副紅框眼鏡。
趙老師的.脾氣很好，她還很有教學(xué)方法，比如“抬”這個(gè)字，左邊是個(gè)提手旁，代表它的意思，右邊是個(gè)“臺(tái)”，代表它的讀音。
我們非常喜歡上語(yǔ)文課，也非常喜歡我們的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 9
我有一個(gè)活潑開(kāi)朗樂(lè)觀的語(yǔ)文老師，她可不是一般的人哦！
語(yǔ)文老師個(gè)子高高的，有著高高的.鼻梁，沒(méi)個(gè)動(dòng)作都很優(yōu)雅，有著高貴的氣質(zhì)，他待人溫柔，做每一件事從來(lái)都不魯莽，好聲好氣的跟個(gè)交談，但是有時(shí)候做的太過(guò)分的話，她就不會(huì)放過(guò)你，如果你范了什么錯(cuò)誤的話，她會(huì)讓你現(xiàn)說(shuō)說(shuō)自己錯(cuò)在哪里，才原諒，還有就是老師那甜甜的笑容非常迷人。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 10
我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著滿頭長(zhǎng)長(zhǎng)黑發(fā)，眼睛炯炯有神，還有一個(gè)大大的酒窩。我的語(yǔ)文老師很關(guān)心我們的，有一次，有一個(gè)同學(xué)的腳受傷了。老師馬上帶他到120去治療。我們看見(jiàn)老師一下拿那個(gè)，一下拿這個(gè)，累的滿頭大汗，我們看的`都快暈倒了可老師一直忙到放學(xué)了才休息一下。
這就是我們的老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 11
我的語(yǔ)文老師姓張，名叫張金霞。她教我們已經(jīng)一年多了。因?yàn)樗且晃徽Z(yǔ)文老師，所以她的詞匯量很多，經(jīng)常說(shuō)一些即風(fēng)趣兒又好玩的話。即便他不是我的班主任，但是我經(jīng)常和她交流，有時(shí)候，她說(shuō)的話讓我捧腹大笑。比如：她叫同學(xué)的名字的時(shí)候，經(jīng)常說(shuō)：“小蔡”“小劉”之類(lèi)的`。
很多同學(xué)一見(jiàn)到她，立即坐好，可見(jiàn)，她真是一位令人喜歡的老師。每當(dāng)我們?nèi)〉脛倮臅r(shí)候，張老師都會(huì)說(shuō)：加油!加油！努力！努力！她戴著一副大大的眼鏡�？梢�(jiàn)，她是近視眼，我們可要好好保護(hù)眼睛呀！
張老師不僅是一位嚴(yán)師，更是一位慈母，我們都很喜歡她！
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 12
我的語(yǔ)文老師個(gè)子不高也不矮，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，我非常喜歡她。
記得有一課堂上，黃老師出了一道很難的問(wèn)題，我回答錯(cuò)了。黃老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是細(xì)心地給我講錯(cuò)在哪里，并且還表?yè)P(yáng)我上課積極發(fā)言， 勇于思考。這時(shí)我的勇氣一下子提升了，感到了老師的關(guān)懷像春雨一樣滋潤(rùn)了我的.心田。
還有一次，下課了我和同學(xué)一起在教室里追跑打鬧，被黃老師看見(jiàn)了，黃老師就嚴(yán)厲地說(shuō)：“難道我沒(méi)有在教室里說(shuō)過(guò)嗎？在教室里追跑是很危險(xiǎn)的�！蔽覀冃呒t了臉回到了自己的座位上。
這就是我的語(yǔ)文老師，她不僅慈祥而且也很?chē)?yán)厲，我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 13
吳紅老師是我們班的語(yǔ)文老師，又是我們班的班主任。她圓圓的臉上戴著一副近視眼鏡。身材瘦瘦的，個(gè)子很高，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
吳老師可好了，見(jiàn)了我們總是笑嘻嘻的，十分的和藹可親。她上課時(shí)說(shuō)話的`聲音可溫柔了，尤其是給我們朗讀新課文的時(shí)候，就像是在給我們講一個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的故事一樣，同學(xué)們可愛(ài)聽(tīng)了。
吳老師對(duì)待我們，就像是對(duì)自己的孩子一樣，我們每個(gè)同學(xué)見(jiàn)了她都感到很親切、很慈祥。記得我剛從江西老家到昆山上學(xué)那會(huì)兒，因?yàn)槟懶∨律鲜强薇亲�，吳老師總是想辦法哄我開(kāi)心。我現(xiàn)在已經(jīng)和同學(xué)們都熟了，也不再哭鼻子了。
吳老師就像我們的媽媽一樣，我們都非常喜歡她。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 14
今天，班上的同學(xué)都在議論馮老師——我們的'語(yǔ)文老師，說(shuō)他是個(gè)好老師。我也確實(shí)很喜歡他，愛(ài)聽(tīng)他講課。
馮老師長(zhǎng)得很帥，我們背地里叫他帥哥。他中等偏高的身材，烏黑的眉毛，高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡。透過(guò)鏡片，眼睛里射出和善而有學(xué)問(wèn)的目光。
他待人很和藹，在同學(xué)面前，從來(lái)不擺老師的架子，也從不罵人，遇到同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，總是耐心地講清楚。他平時(shí)挺愛(ài)開(kāi)玩笑，和他在一起，不會(huì)感到拘束。他也很謙虛，如果取得了成績(jī)， 從不放在臉上譏笑別人，總是說(shuō)“不行，還不夠啊1”
他就是這樣一位受同學(xué)喜愛(ài)的好老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 15
我的初中語(yǔ)文老師是一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的女教師，燙著一頭卷發(fā)，用發(fā)卡在腦后卡了起來(lái)。
我的語(yǔ)文老師知識(shí)豐富，常常在上課時(shí)給我們字均句酌的分析著課文；在課上一字一句的`給我們講解著要領(lǐng)，他的知識(shí)豐富，連朗讀也是十分的有感情，常常讓我們陶醉其中，流連忘返，老師也教給了我們讀好書(shū)的一個(gè)重要方法——標(biāo)出讀書(shū)符號(hào)，如：上揚(yáng)號(hào)、下降號(hào)、延長(zhǎng)號(hào)、重讀符號(hào)……有的這個(gè)方法，每個(gè)人的朗讀都有了明的增強(qiáng)。
這就是我的初中語(yǔ)文老師，一個(gè)知識(shí)豐富的好教師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 16
如果沒(méi)有我的語(yǔ)文老師，我將繼續(xù)在這幽深又寂寥的雨巷中，默默彳亍。只能對(duì)著丁香般的姑娘，默默的惆悵，哀傷。因?yàn)橛辛怂业恼Z(yǔ)文老師，我領(lǐng)略了歷史的深邃，體會(huì)了歲月悠悠。他帶領(lǐng)我們?cè)谖乃嚢倩▓@中看深巷小街中悠閑自在的杏花幾多，品空寂深谷那依然顧我的幽蘭幾枝，賞颯颯風(fēng)中，紛紛揚(yáng)的'白雪中傲雪肅立的紅梅一枝。
語(yǔ)文老師，你更像一朵午荷，奉映紅日著碧裳，這炎炎烈日下更顯你的嬌艷，你把美麗奉獻(xiàn)給我們，你把馨香播散我，你把高潔傳遞給我，你把堅(jiān)強(qiáng)親手呈給我，謝謝你，語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 17
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)既嚴(yán)厲又漂亮的語(yǔ)文老師。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，美麗的臉上“畫(huà)上”優(yōu)美的五官。一雙又黑又大的眼睛每一刻都盯著我們，看著我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成長(zhǎng)。眼睛的“鄰居”鼻子時(shí)不時(shí)的聞到零食的氣味，而鼻子的“朋友”嘴巴就在鼻子的下方，哪里住著兩排潔白的牙齒。住在臉龐兩側(cè)的“雙胞胎”耳朵隨時(shí)都能聽(tīng)到上課的`一切雜音。
有時(shí)，老師用一副啞而無(wú)聲的嗓子為我們細(xì)心的講課，但是總有一些同學(xué)不聽(tīng)話。這時(shí)，老師就用嚴(yán)厲的聲音吵他們。然而，嚴(yán)厲中包含著對(duì)我們未來(lái)美好生活的向往。
這就是我們的語(yǔ)文老師，一位美麗嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 18
我的語(yǔ)文老師叫高穎，她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。有時(shí)高老師的眼睛就像一個(gè)萬(wàn)花筒：你調(diào)皮，它陰沉；你進(jìn)步，它明亮；你遇到困難，它就會(huì)發(fā)出溫柔的光。高老師的眼睛又像一架望遠(yuǎn)鏡，不論你在哪個(gè)角落，也逃不過(guò)她的.眼睛。
高老師有一頭漂亮的黑發(fā)，瀑布般地流在肩上。我最?lèi)?ài)聽(tīng)高老師說(shuō)話，又溫柔又親切。高老師從來(lái)不體罰學(xué)生，如果有誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，她總是用她動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)幫助，還給我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。有時(shí)高老師就像我的大姐姐，和我們一起玩老鷹捉小雞。
我喜歡我們的高老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 19
叮鈴鈴，上課了，語(yǔ)文老師一步跨進(jìn)了教師。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們帶上一本故事書(shū)、一個(gè)太陽(yáng)帽、一杯白開(kāi)水、運(yùn)動(dòng)員帶六個(gè)別針，聽(tīng)懂了么”？
我們說(shuō)：聽(tīng)懂了。
第二天，我們把東西防到板凳上，搬著板凳進(jìn)了操?gòu)S，我們?nèi)５睦蠋煻既チ�，老師給我們排好坐位，我們坐下了，老師也在她自己的`座位上坐著。
我們語(yǔ)文老師有時(shí)下位看看我們的板凳歪了嗎、有時(shí)下位看看我們的紀(jì)律。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們回到教師，老師給我們布置完家庭作業(yè)，我們就走了。
我們語(yǔ)文老師真的是我們?nèi)Ｗ詈玫陌嘀魅危?/p>
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 20
我有一個(gè)老師，是我最喜歡的老師，她就是我的語(yǔ)文老師。
她長(zhǎng)得不高不低，也不胖，戴著眼鏡，喜歡化妝，她每天都打扮得美美的，讓我們覺(jué)得很迷人，所以我們都認(rèn)真地聽(tīng)她講課。
開(kāi)學(xué)第一天，我們和藹可親的語(yǔ)文老師到教室之前，教室里亂哄哄的，同學(xué)們都在說(shuō)話，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做好，上課鈴響了，同學(xué)們看到老師站在講臺(tái)上，都安靜地坐好，一言不發(fā)，連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，老師微笑地說(shuō)：上課！她的'聲音很響亮很好聽(tīng)，老師接著說(shuō)：今天我們學(xué)習(xí)《大樹(shù)下的小學(xué)》，來(lái)，大家跟我一起寫(xiě)。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，寫(xiě)到黑板上，我們也跟著老師在空中比比畫(huà)畫(huà)
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 21
當(dāng)她教我們中文時(shí)，她非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，我把附隨詞寫(xiě)成漢字，老師馬上給我糾正，讓我注意類(lèi)似的錯(cuò)誤。這些說(shuō)明讓我的'語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很大。
而且老師多才多藝。今年六一兒童節(jié)，他和他的老師帶領(lǐng)我們練習(xí)唱歌跳舞，成功完成了六一兒童節(jié)的表演。我們還獲得了班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
她也很關(guān)心我們的安全。每天放學(xué)后，她看著爸爸媽媽和老師接我們回家。有一次我爸媽忘了接我。而且老師打電話給我爸，他花了很長(zhǎng)時(shí)間才到學(xué)校。老師看到我爸接我才回家。
所以，我覺(jué)得他是最好的老師，我很喜歡她。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 22
我的語(yǔ)文老師是尹老師，她卷卷的頭發(fā)，苗條的身子，長(zhǎng)得非常漂亮。我喜歡我的語(yǔ)文老師，她的聲音特別優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。我最喜歡聽(tīng)她讀課文啦。以前我不認(rèn)識(shí)字，拼音有讀不準(zhǔn)，老師總是溫柔的、耐心的教我。我的字寫(xiě)得很不好，她總是輕柔的.、耐心的撫摸著我的頭說(shuō)：“你的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，老師真為你高興�！泵慨�(dāng)我做了好事或考試成績(jī)有了進(jìn)步，老師都會(huì)給我在表?yè)P(yáng)欄上貼上許多小紅花。我喜歡我的語(yǔ)文老師，長(zhǎng)大后我也要像我的語(yǔ)文老師一樣愛(ài)我的學(xué)生。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 23
我有一位非常好的語(yǔ)文老師，高高的，戴一副眼鏡，烏黑的頭發(fā)。
高心時(shí)，臉上總洋溢著笑容。生氣時(shí)你會(huì)覺(jué)的'她很兇，讓你感到害怕。我喜歡楊老師，喜歡看到她笑的樣子，多么溫柔啊。
我犯錯(cuò)誤時(shí)，有老師您的教誨。我最怕你生氣了，一副苦瓜臉，我看著就難受，我們班也確實(shí)不懂事，總?cè)悄鷼狻?/p>
我的語(yǔ)文老師，您時(shí)常溫柔，時(shí)常兇，我真不知道您到底是哪一種呢？我只知道你不是真的討厭我們，而是喜歡我們對(duì)吧?我上課時(shí)總不喜歡舉手，當(dāng)我想起你那笑容，便充滿了信心，就想你經(jīng)常說(shuō)要我們知道三個(gè)字：我能行！
六年級(jí)的我將要畢業(yè)，我一定會(huì)用最好的成績(jī)當(dāng)做禮物送給您—我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 24
我原本是在鎮(zhèn)湖中心小學(xué)念書(shū)的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)天虹雙語(yǔ)學(xué)校。這一天上課非常不習(xí)慣，因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)數(shù)外三門(mén)課多少男老師教的。尤其是語(yǔ)文老師——王老師。瞧，他那副樣子，看起來(lái)就很?chē)樔�。不過(guò)他的字卻寫(xiě)的非常棒，教我們也是有一套的。
今天，我們上《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣9》：“讀書(shū)做筆記”。正當(dāng)王老師拿起粉筆到黑板上寫(xiě)時(shí)，我心里想：男老師的字一定寫(xiě)的很潦草，我可能看不懂。誰(shuí)知道，王老師的`字不象我想象的那樣，他的字一橫一豎都蒼勁有力，可以和書(shū)法家相比。
王老師的語(yǔ)文課我非常喜歡，因?yàn)樗軌蛲ㄟ^(guò)某些教育我們的話讓我們知道一些道理，不象別的老師那樣用簡(jiǎn)單粗暴的手段來(lái)提醒學(xué)生。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 25
我的語(yǔ)文老師是樊老師，也是我的班主任，她經(jīng)常梳著馬尾辮兒，看起來(lái)很精神，不過(guò)偶爾也會(huì)散著頭發(fā)。他有一雙明亮的`大眼睛，小巧的嘴巴和靈巧的雙手。我們都很喜歡她。
樊老師備課時(shí)非常認(rèn)真，很投入。有一次下課，我走進(jìn)她的辦公室，當(dāng)時(shí)她正坐在辦公桌前備課，我叫了她好幾聲，她才知道是我在叫她。樊老師講課時(shí)也非常認(rèn)真，記得有一次她講課時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就趕緊改過(guò)來(lái)，即使是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)，樊老師很喜歡看書(shū)，喜歡看一些名著，她還經(jīng)常分享給我們，我們都很喜歡她，她身上的很多優(yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 26
我的語(yǔ)文老師從一年級(jí)到六年級(jí)一直在教我們，我也很喜歡我語(yǔ)文老師。
我語(yǔ)文老師長(zhǎng)得很漂亮，有一對(duì)大大的眼睛和一個(gè)小小的嘴，臉蛋凸起漂亮極了，還帶著一個(gè)眼鏡，可真像一位很有學(xué)問(wèn)的人，耳朵很大一看就有一副有福的樣子，她的個(gè)子不是很高，比我高一點(diǎn)，頭發(fā)到臉龐的下端很美麗，她的性格很善良很溫順，有的.時(shí)候我們班同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老師才會(huì)發(fā)火。
我們語(yǔ)文老師教學(xué)有方，我很喜歡聽(tīng)她講課，就感覺(jué)很有趣并且老師還很關(guān)心我們每個(gè)人，我很喜歡我們語(yǔ)文老師。
這就是我們語(yǔ)文老是你們喜歡么？
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 27
一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙晶瑩透亮的眼睛，再加上一個(gè)小巧的鼻子，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們的語(yǔ)文老師。
我們的語(yǔ)文老師在課下是我們的良師益友，而一上課她就搖身一變，成了為人師表的教師。她對(duì)我們很?chē)?yán)格，而對(duì)工作卻很敬業(yè)。還記得三年級(jí)的時(shí)候，足球社團(tuán)的成員因?yàn)楸荣惗e(cuò)過(guò)了考試，而勞累了一天的龔老師卻依然不厭其煩地給沒(méi)考試的.同學(xué)們?cè)俅沃v解考試的要點(diǎn)。蠟炬成灰淚始干，老師，您講解的效率是多么高，對(duì)班級(jí)的責(zé)任心是多么強(qiáng)！
這就是我們的語(yǔ)文老師，她無(wú)論多累、多苦，都是專心地讓我們學(xué)習(xí)，而自己卻一點(diǎn)利益也沒(méi)有得到，老師的教誨之恩，我終生難忘。感謝老師這五年來(lái)對(duì)我們的付出！
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 28
我的語(yǔ)文老師姓付，頭發(fā)很短，高高的鼻梁，很漂亮。
付老師教我們語(yǔ)文，她講課聲動(dòng)，聲音清脆，我常被她的`課所吸引。在課堂上，付老師不但教會(huì)我們寫(xiě)作文。鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，打好小學(xué)的基礎(chǔ)，取得一個(gè)好成績(jī)。
有一次，老師教我們《秋天的雨》這一課，我想發(fā)言，可老師沒(méi)有提問(wèn)我。突然，老師讓我發(fā)言，可她又說(shuō)：“你發(fā)言有很多次，把機(jī)會(huì)留給別人吧�！蔽倚睦锵耄豪蠋煏�(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)都不提問(wèn)我呢？我一直想不明白�？墒抢蠋熞廊幻看紊险n都提問(wèn)我。我知道：一節(jié)課不能只提問(wèn)我一個(gè)人，要每人都提問(wèn)。
我的語(yǔ)文老師，非常好，就像我們的親媽媽一樣，她教會(huì)了我們很多知識(shí)，還教會(huì)了我們一種快樂(lè)，我多想喊她一聲“媽媽”。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 29
我的語(yǔ)文老師很有特點(diǎn)：是一個(gè)比較胖，比較高的人，姓史。都說(shuō)字如其人，一點(diǎn)兒也不假，他寫(xiě)一手寬寬的字，所以他有一個(gè)胖乎乎的肚子。不過(guò)這里邊裝的可不是別的，而是一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事，為了上課時(shí)馴服我們這群淘氣包用的。
史老師喜歡穿一件潔白的長(zhǎng)袖，上面布滿了淡藍(lán)色的條紋，給人一種紳士的感覺(jué)。他還穿著一件深黑色的西裝外套，打扮的活像一只可愛(ài)的.企鵝。
史老師還有一個(gè)奇怪的習(xí)慣：他喜歡在講課講到最高潮時(shí)，把外套“忽”的一下脫下來(lái)。仿佛那衣服阻擋了他的熱情了似的。
不僅如此，史老師也喜歡一邊扳動(dòng)他那粗壯的手指一邊說(shuō)：“我有三個(gè)特點(diǎn)：不拖堂，不占課……”話還沒(méi)有說(shuō)完，我們已成了一片歡樂(lè)的海洋。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 30
我的語(yǔ)文老師，她人很好，還有一雙淡淡的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)。一雙黑棗似的眼睛。我的語(yǔ)文老師，她不愛(ài)化妝，她教我們半年多一點(diǎn)了，也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她化一回妝。
我的語(yǔ)文老師，她講課很認(rèn)真，可是上課總有那么幾個(gè)人在說(shuō)話。所以我們的老師就看見(jiàn)上課的人就把他罰的很厲害，抄課文，抄生詞，抄古詩(shī)，雖說(shuō)是罰，但是從來(lái)沒(méi)有超過(guò)五遍的。老師只是想讓他們改掉愛(ài)說(shuō)話的壞毛病。
我們的語(yǔ)文老師，她講的'可以說(shuō)是一絲不茍，長(zhǎng)大我也想當(dāng)一位像梁老師這樣的老師。把智慧傳承給下一代的人一心一意的教導(dǎo)著學(xué)生。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 31
我的老師是一個(gè)性格開(kāi)朗的老師。她教了我倆年了。
我從這兩年里得到了老師是一名心里教師，這句話是在上五年級(jí)的時(shí)侯老師隨便一說(shuō)，我也不知道我五年級(jí)同學(xué)還記得不。
老師上課滴時(shí)候不喜歡別人在下邊說(shuō)話，議論。兩年老師讓我當(dāng)體是育委員是因?yàn)槔蠋熕湃挝�，可以知道老師知道我�?huì)當(dāng)好這個(gè)體育委員的，所以讓我當(dāng)了。我的老師她上課帶著一雙眼鏡，閑的額外的`美麗。我們的情緒不好好的話，老師會(huì)讓我們?nèi)嗳嘌劬Γ嗳嗉�，所以我在上她的課上十分精神。我感覺(jué)老師是一個(gè)善良的老師，因?yàn)樗龥](méi)次都會(huì)給你機(jī)會(huì)和解釋，所以我感覺(jué)她是我最好的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 32
我的語(yǔ)文老師叫張夢(mèng)雅。長(zhǎng)得非常漂亮。有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，還有一張櫻桃小嘴，大大的眼睛上戴著一雙方形眼睛，看起來(lái)十分有文采。
我的.語(yǔ)文老師有的時(shí)候非常溫柔，但是有的時(shí)候被不聽(tīng)話的學(xué)生氣的火冒三丈，到下一節(jié)課的時(shí)候還是非常有耐心的給我們上課。我的語(yǔ)文老師教我們學(xué)習(xí)新知識(shí)，溫習(xí)舊知識(shí)。不過(guò)，她是我們二年級(jí)的老師，我們馬上就要上三年級(jí)了，希望上三年級(jí)的時(shí)候還是這個(gè)語(yǔ)文老師教我們。
這就是我的語(yǔ)文老師，你們一定也想讓這個(gè)語(yǔ)文老師教你們吧？
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 33
我的語(yǔ)文老師——鄭麗娜
我的語(yǔ)文老師是鄭麗娜。她年輕，中等身材，身材勻稱。她有一張自信的大眼睛臉。她有時(shí)在課堂上戴一副眼鏡在她高高的鼻梁上。她看起來(lái)像一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。說(shuō)話態(tài)度和藹可親，黑色披肩長(zhǎng)發(fā)，散發(fā)著青春活力。
鄭先生非常喜歡我們的'學(xué)習(xí)。有一次我和幾個(gè)同學(xué)在作業(yè)上犯了幾個(gè)錯(cuò)誤，就把我們幾個(gè)同學(xué)叫進(jìn)辦公室改正。我一進(jìn)辦公室，就看到其他老師在吃午飯。只有鄭老師，你餓著肚子給我們批改修改過(guò)的作業(yè)，讓我很感動(dòng)！
你，鄭老師，就是這樣一個(gè)可親可敬的老師！
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 34
大家好！我是五年級(jí)的學(xué)生，想知道我的語(yǔ)文老師什么樣么？我現(xiàn)在給你介紹一下我語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師身材不胖不瘦剛剛好，臉不方不圓臉，眉毛濃濃的，眼睛大大的，頭發(fā)厚厚的黑黑的閃閃發(fā)光，嚴(yán)肅臉上爬滿了細(xì)細(xì)的皺紋，我的語(yǔ)文老師身高大約一米六幾。
天天拿著一包煙，在嘴在抽著一支煙身上有一種刺鼻的.煙味，我們班都很討厭這種煙味，但有不敢給老師說(shuō)，們就忍這，每天中午他都在學(xué)校里聽(tīng)不回家，吃完在上我們教師睡覺(jué)把鞋子一脫臭氣沖天，我們聞見(jiàn)都想吐，但我么都很喜歡我的語(yǔ)文老師因?yàn)樗盐覀兊姆謹(jǐn)?shù)提了上去，我本來(lái)語(yǔ)文考六十幾或七十幾現(xiàn)在分?jǐn)?shù)八十幾或九十幾，所以我們喜歡語(yǔ)文老師。
你呢你喜歡我的語(yǔ)文老師嗎？
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 35
今天，我們班來(lái)了一位新老師，身材高挑，非常苗條，今年大概三十多歲。我可喜歡我的語(yǔ)文老師。
她呀，非常好認(rèn)，戴著一幅眼鏡紫紅紫紅的邊框，擋住了明亮的眼睛，她那烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光的照爒下非常好看，她有時(shí)綁著馬尾辮，有時(shí)綁著小包子頭，走近看的時(shí)候有一二根白頭發(fā)，這都是替我們操心。我覺(jué)得，我們一定要做個(gè)好學(xué)生。
有時(shí)我們安靜地坐在教室等老師的時(shí)候，老師會(huì)笑顏滿面的'看著我們，但我們吵的鬧轟轟的她就會(huì)大發(fā)雷霆的。
這就是我又愛(ài)又怕的老師，一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 36
我的語(yǔ)文老師教我快一年了，印象中她不僅幽默風(fēng)趣，讓枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣，而且她還關(guān)心同學(xué)，讓同學(xué)感受到媽媽般的'溫暖。
這不周四，宋泉江、孫德逸因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成，中午被老師留在學(xué)校寫(xiě)，老師也陪著他們?cè)谂鳂I(yè)。
午飯的時(shí)間到了，我們都下去吃飯，教室里只剩下王老師和他們倆。我吃完飯回到教室時(shí)，他們倆的作業(yè)也差不多寫(xiě)完了，這時(shí)，我看到老師從自己兜里拿出十塊錢(qián)，讓宋怡涵和蔡靜靜去買(mǎi)了面包、牛奶給他們倆吃。接過(guò)面包和牛奶那一剎間，宋泉江、孫德逸低下了頭。
我覺(jué)得他們以后肯定都能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
瞧，這就是我的語(yǔ)文老師，一位像媽媽的老師！
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 37
說(shuō)實(shí)在的，她剛來(lái)的時(shí)候我不喜歡她，因?yàn)樗らT(mén)大，又會(huì)打電話告訴媽媽我在學(xué)校一些調(diào)皮的事。每次回家后，免不了被媽媽叫到房間里“談?wù)劇�，為此我很不喜歡她。可不喜歡也沒(méi)有辦法，就這樣我不得已聽(tīng)話了許多。兩個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多。
記得有一次上課時(shí)，我突然不舒服，語(yǔ)文老師用關(guān)愛(ài)的口吻問(wèn)我怎么了，問(wèn)明情況后打電話讓媽媽來(lái)接我。第二天稍微好了一些的我來(lái)上課，老師又問(wèn)了我的.情況。上體育課的時(shí)候，老師還特意幫我向體育老師請(qǐng)假。
我恍然大悟，原來(lái)老師是愛(ài)我的，以前是我誤解了老師。我愛(ài)我的老師，我要大聲地說(shuō)“老師，謝謝您”。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 38
我的語(yǔ)文老師孫老師是一位女老師，她人非常的好，我們都非常的喜歡她。她非常的`年輕，據(jù)說(shuō)我們是她第二屆教的學(xué)生，她非常的年輕，肌膚雪白，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在她高聳的鼻子上面有一副眼鏡，一看就是非常有學(xué)問(wèn)。孫老師在工作上盡職盡責(zé)，她教我們寫(xiě)字一筆一劃的，老師寫(xiě)字非常的好看，我們非常的喜歡老師和她的字。
我們喜歡看老師高興時(shí)候的樣子，因?yàn)樗偸菍?duì)我們笑，但是如果老師生氣的話，我們就不敢看老師。
總而言之，我們非常喜歡我們的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 39
從讀書(shū)開(kāi)始，我就認(rèn)識(shí)了許許多多的老師，但我最喜歡的還是楊老師。
楊老師個(gè)兒不高，大概30歲左右吧！高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，頭上還扎著一個(gè)馬尾巴呢！每當(dāng)上課鈴一響，一個(gè)同學(xué)伸出頭一看，說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了！”于是一個(gè)笑容滿面的老師就來(lái)到了課堂。
楊老師對(duì)同學(xué)總是和藹可親，在我眼中，她就像我的媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。每當(dāng)同學(xué)做得好，她就會(huì)用鼓勵(lì)的目光看著同學(xué)，讓同學(xué)繼續(xù)努力。每當(dāng)差生有了很大的進(jìn)步，她就會(huì)把差生寫(xiě)進(jìn)每周之星里面去，并重點(diǎn)表?yè)P(yáng)，使差生信心百倍。
楊老師在平凡的'講臺(tái)上辛勤的耕耘著，一點(diǎn)一滴，毫無(wú)怨言。長(zhǎng)大后我一定要學(xué)習(xí)楊老師，做一個(gè)平凡的老師！
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 40
我特別喜歡語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師非�？捎H，她有一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，紅紅的嘴唇，講起課來(lái)真是滔滔不絕。
語(yǔ)文老師講的課生動(dòng)有趣，繪聲繪色，我們非常喜歡她講的課。語(yǔ)文老師對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格，特別是在作業(yè)本上的字，如果寫(xiě)不好，后果只有兩個(gè)字“重寫(xiě)”。
語(yǔ)文老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的身體、功課都非常的.關(guān)心。如果有同學(xué)生病了，她會(huì)特別的注意，還會(huì)給同學(xué)補(bǔ)習(xí)落下來(lái)的功課！
語(yǔ)文老師像一支蠟燭，照亮我們，燃燒自己！
這就是我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 41
我的語(yǔ)文老師姓建，她是一位好老師，是一個(gè)知識(shí)淵博的人，是一位負(fù)責(zé)人的好老師，也是一位愛(ài)讀書(shū)的老師。
有一次，我的作業(yè)寫(xiě)得很慢，語(yǔ)文老師不但沒(méi)有發(fā)脾氣，而且還非常和藹的給我講解，耐心的給我指導(dǎo)，讓我以后加快寫(xiě)作業(yè)的速度。我們的文明修養(yǎng)都是語(yǔ)文老師教出來(lái)的，每當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，我心里無(wú)比的驕傲，因?yàn)槟軗碛羞@樣優(yōu)秀的老師，是我們的福氣。語(yǔ)文老師講課時(shí)娓娓動(dòng)聽(tīng)，我非常喜歡上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師教出來(lái)的學(xué)生個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的.。
語(yǔ)文老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很關(guān)心，就像我們的媽媽。長(zhǎng)大以后，我也要成為一名像語(yǔ)文老師這樣的人。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 42
我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，雖然她有點(diǎn)嚴(yán)格，但是我還是很喜歡上她的`課！每次上課的時(shí)候，老師講課文或者是講古詩(shī)意思都非常詳細(xì)，我們聽(tīng)得都非常認(rèn)真，慢慢的都會(huì)背了。
我的語(yǔ)文老師像媽媽一樣關(guān)心著我們！今天上課的時(shí)候，有位同學(xué)發(fā)燒了，老師知道了，趕緊去辦公室接了杯溫開(kāi)水讓這位同學(xué)喝下。
語(yǔ)文老師每次布置家庭作業(yè)都不多，但要求我們必須認(rèn)真完成，讓我們養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
這就是我的語(yǔ)文老師，一位像媽媽一樣的老師！
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 43
我的語(yǔ)文老師我敬愛(ài)的老師是教語(yǔ)文的張老師，同時(shí)也是我們的班主任老師，她有一頭烏黑的卷發(fā)，有時(shí)還扎個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙漂亮的大眼睛，講課的時(shí)候炯炯有神，仿佛能看見(jiàn)教室里的每一個(gè)角落。
一天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)在桌斗里玩東西，他原以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但還是被老師銳利的.眼睛發(fā)現(xiàn)了，老師點(diǎn)了一下他的名字，他一聽(tīng)就收回了他的小動(dòng)作，他又在專心致致的聽(tīng)課了。我覺(jué)得老師是一個(gè)既關(guān)心我們又嚴(yán)厲的好老師。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 44
我記得我三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)老師教我語(yǔ)文。她姓朱，所以我們叫他朱先生。
他戴著一副眼鏡，手里拿著一兩本書(shū)，很有教養(yǎng)。上課時(shí)，他的.眼睛閃閃發(fā)光。每當(dāng)有人在課堂上小動(dòng)作或說(shuō)話，她都會(huì)盯著他，仿佛在說(shuō)：“上課請(qǐng)注意我！”如果有人坐在那里，她會(huì)盯著他，好像在說(shuō)：“嗯~ ~好，堅(jiān)持下去，再接再厲~”；他穿得非常干凈整潔。
她每天必須做很多作業(yè)。起初，我不知道我的老師對(duì)我很好。最后，我意識(shí)到她對(duì)我們很好。
我很喜歡他，我們班的人也很喜歡他。
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 45
我有一位漂亮的語(yǔ)文老師。她很了解學(xué)生的想法，認(rèn)真溫柔，是我們的徐老師。
徐老師有著淺黃色的頭發(fā)，聰明明亮的眼睛和多嘴。徐老師很關(guān)心我們。
我記得有一次，在中文課上，我突然發(fā)高燒，感覺(jué)很不舒服。我爬上桌子。徐老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“李新浩，你怎么了？”我對(duì)老師說(shuō)，“我有點(diǎn)發(fā)燒。”徐老師說(shuō):“那就先躺下，如果你覺(jué)得不舒服，就告訴我�！边@件事深深地印在我的腦海里。
徐老師，她的'愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要和珍貴。時(shí)間過(guò)得很快。三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了一半以上。在這里我想對(duì)徐老師說(shuō):“徐老師，我愛(ài)你！”
我的語(yǔ)文老師一年級(jí)作文 46
如果問(wèn)我我最喜歡的老師是誰(shuí)，我一定會(huì)說(shuō)是我的語(yǔ)文老師。
雖然班里很多人嫌語(yǔ)文老師布置的作業(yè)多，但是語(yǔ)文老師布置作業(yè)多是為了讓我們考到更好的'成績(jī)。但是班里有些人會(huì)誤解語(yǔ)文老師的意思，以為語(yǔ)文老師布置的作業(yè)多，寫(xiě)不完。然后就對(duì)語(yǔ)文老師開(kāi)始討厭。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的教導(dǎo)我們每次都是全鄉(xiāng)前兩名。同學(xué)們我想說(shuō)我們是學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，就算作業(yè)再多也要寫(xiě)完。同學(xué)們我們一定要吃苦耐勞，現(xiàn)在一定要記住老師的叮囑。
我喜歡我們班的語(yǔ)文老師，你呢。
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