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假如我回到一年級作文

時間:2024-10-09 23:01:58 晶敏 一年級 我要投稿
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假如我回到一年級作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的假如我回到一年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如我回到一年級作文

  假如我回到一年級作文 1

  我承載著時光列車,在一陣天旋地轉(zhuǎn)后,踏進(jìn)一個陌生的校園中。媽媽在一旁牽著我的手,我背著我自己的小書包,眼前是一個陌生的地方,見到了許多和我一樣大小的小朋友……哦,我要在這個地方開始我的學(xué)習(xí)旅程了!

  哇!這個校園環(huán)境優(yōu)美,老師們也都是一張張笑瞇瞇的“蘋果臉”,許多小朋友走向那個標(biāo)著“報(bào)名處”的地方。媽媽領(lǐng)著我也走到那里,填寫了我的個人資料。這時,一位年輕、充滿活力的女老師走來,說:“這個小朋友好可愛啊!你愿意到我們‘一年一班’來嗎?”我看著眼前這位漂亮的“姐姐”,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,揪著“姐姐”的衣服走進(jìn)教室。教室里坐著許多和我年紀(jì)相仿的小朋友,有的小朋友正在哇哇大哭,央求自己的`爸爸媽媽不要;有的小朋友正在擺弄自己的玩具;有的小朋友正在聽爸爸媽媽的囑咐……我背著小書包,勇敢的走向那位“大姐姐”面前,甜甜地說:“姐姐好,今年7歲了!边@位“姐姐”說:“小朋友好!我姓苗,今后將成為一年一班的老師,帶領(lǐng)你學(xué)習(xí)、玩耍。你以后就叫我苗老師吧!”“恩!蔽艺f。借著這位漂亮老師給我安排座位,我也想幾個小朋友做了自我介紹,不一會兒,我們便成為了好朋友。

  開始上課了,漂亮老師首先說:“小朋友們,大家好,我是你們的大朋友苗老師,F(xiàn)在我們來競選班長!薄鞍嚅L?什么是班長。俊苯淌依锏摹靶〔稽c(diǎn)兒”頓時炸開了鍋!奥犖襾碚f,班長就是一個班的管理員,班長要管理班級,而且要協(xié)助老是完成工作!泵缋蠋熣f。聽完后,有的同學(xué)躍躍欲試,卻有不敢走上講臺。我挺挺胸,一路打不走上講臺,毛遂自薦,同學(xué)們經(jīng)過投票,最終選定我為班長,我心里高興極了。不一會兒,下課鈴響了,我們在一起又唱又跳,玩得十分開心。

  突然,耳邊傳來媽媽的聲音:“越越,快起床,小心遲到!”唉,原來是一場夢啊!不過,那天真爛漫的一年級生活是我小學(xué)生涯中最美好的時光,我永遠(yuǎn)不會忘記!

  假如我回到一年級作文 2

  假如我回到一年級,那將是一段奇妙的旅程。 我會背著嶄新的小書包,蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園?粗歉叽蟮慕虒W(xué)樓、寬闊的操場和飄揚(yáng)的五星紅旗,心中充滿了好奇與期待。 課堂上,我會端端正正地坐著,認(rèn)真聽老師講課。積極舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的想法。不再像以前那樣膽小害羞,害怕犯錯。我會一筆一劃地寫好每一個字,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),努力爭取每一朵小紅花。 課間休息時,我會和同學(xué)們一起在操場上玩耍。跳繩、踢毽子、玩游戲,盡情享受童年的快樂。我會主動去認(rèn)識新朋友,和他們一起分享小秘密,一起度過美好的時光。 假如我回到一年級,我會更加珍惜和爸爸媽媽在一起的時間。每天放學(xué)回家,我會第一時間完成作業(yè),然后幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。聽他們講故事,和他們一起做游戲,讓他們感受到我的愛。 我還會更加努力地學(xué)習(xí)各種知識和技能。讀書、畫畫、唱歌、跳舞,不斷充實(shí)自己。我相信,只要我努力,未來一定會更加美好。 假如我回到一年級,我會以全新的姿態(tài)去迎接每一天。

  勇敢地面對挑戰(zhàn),積極地探索未知。讓自己的童年更加豐富多彩,充滿意義。 **《假如我回到一年級》二** 如果時光能夠倒流,讓我回到一年級,那該有多好啊! 我會以更加認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。那時的我,可能還不明白學(xué)習(xí)的.重要性,但現(xiàn)在的我知道,知識是改變命運(yùn)的鑰匙。我會專心致志地聽老師講課,不放過每一個知識點(diǎn)。認(rèn)真書寫每一個字,仔細(xì)完成每一道題。不再因?yàn)樨澩娑雎詫W(xué)習(xí),不再因?yàn)榇中亩稿e。 在一年級,我會更加珍惜和同學(xué)們的友誼。那時的我們,天真無邪,沒有任何心機(jī)。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起成長。我會主動和同學(xué)們交流,分享自己的快樂和煩惱。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援手,幫助他們度過難關(guān)。 回到一年級,我會更加尊重老師。老師是我們成長道路上的引路人,他們用辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我會認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,不惹老師生氣。我會用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的辛勤付出。 假如我回到一年級,我會更加熱愛生活。我會用心去感受大自然的美麗,觀察每一朵花、每一片葉子的變化。我會積極參加各種活動,鍛煉自己的身體和意志。我會用一顆感恩的心去對待身邊的每一個人,讓世界充滿愛。 雖然時光不能倒流,但我可以從現(xiàn)在開始,以一年級時的那份純真和熱情去面對生活。努力學(xué)習(xí),珍惜友誼,尊重老師,熱愛生活。讓自己的人生更加精彩。

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