關(guān)于規(guī)律的作文100字（通用14篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于規(guī)律的作文100字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　規(guī)律的作文100字 1

　　今天放學(xué)時(shí)，老師發(fā)給我一個(gè)紙條，要求我背會(huì)。我一看是讀書漂流，繪本讀后感言�；氐郊液�，我把其他作業(yè)做完后，就開始背感言，不一會(huì)我就背會(huì)了，我給爸爸背了一遍，爸爸說：有點(diǎn)生，不熟練。爸爸說：當(dāng)你背書時(shí)，要把文章分成幾部分，找出規(guī)律，然后再背，就好背了。我按照爸爸說的做了，果然，背的.更快了。

　　規(guī)律的作文100字 2

　　今天，媽媽給我畫了幾個(gè)圖形，讓我查角，從中找做題的規(guī)律。剛開始，我只是用普通的方法查，很慢，還容易出錯(cuò)，這時(shí)，媽媽引導(dǎo)我先查幾條邊，再用邊數(shù)減去一，再用得數(shù)乘以邊數(shù)，得數(shù)的一半就是所要查角的得數(shù)，這種方法算的又快又準(zhǔn)確，方便極了！看來學(xué)數(shù)學(xué)只要找到規(guī)律，就可以快速的解決問題。學(xué)數(shù)學(xué)感覺挺有趣的'！

　　規(guī)律的作文100字 3

　　我們的生活要有規(guī)律，時(shí)間好比流水，一去是不回來的，要不浪費(fèi)時(shí)間。

　　我們做一件事情，心思不定是不成的，把全副精神放在上面才能做得好，做的`有趣味，所以，我們第一：要把時(shí)間分配停當(dāng)了再用；第二：要在要在某一段時(shí)間專做某一件事。起初用忍耐的力量，隨時(shí)管束自己，畫圖只知道畫圖，看書只知道看書，玩呢！放心任意玩?zhèn)�暢快。

　　規(guī)律的作文100字 4

　　今天晚上我在做數(shù)學(xué)回家作業(yè)的時(shí)候，一開始我覺得很難，然后在爸爸的幫助下，我一列一行一斜的`計(jì)算后找到了規(guī)律，原來仔細(xì)做并不難啊。我又對(duì)著媽媽把我找到規(guī)律說了一下，媽媽說我都對(duì)了，還對(duì)我說以后不管什么題目都要這樣通過仔細(xì)觀察，耐心讀題目，這樣就會(huì)慢慢的養(yǎng)成做作業(yè)和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣的。

　　規(guī)律的作文100字 5

　　今天下午，鄭老師讓小朋友把粘粘紙按規(guī)律貼在數(shù)學(xué)書的空白處。首先，我按綠色燈籠、紅色燈籠排列規(guī)律，貼在空白處。其次，我按紅色燈籠、紅色燈籠、黃色燈籠、黃色燈籠排列規(guī)律，貼在空白處。第三，我按桔黃色花燈、黃色花燈排列規(guī)律，貼在空白處。第四，我按黃色花燈、藍(lán)色花燈、藍(lán)色花燈排列規(guī)律，貼在空白處。我很快做完了，第二個(gè)交給鄭老師，鄭老師給我打紅勾勾，還給我寫上紅五角星。

　　規(guī)律的作文100字 6

　　懵懵懂懂的度過了xx個(gè)春夏秋冬，直今天才模糊的懂得母親，用她無悔的肩膀在支撐著這個(gè)家，一路走過，母親跌倒過，撒過淚，每當(dāng)歲月的利刃在她曾經(jīng)如花的臉上留下痕跡后，她從不說一個(gè)不字，哪怕是哭鼻子！

　　我一無所有，媽媽，我只能用我盡有的'文字來表達(dá)我的愛！

　　規(guī)律的作文100字 7

　　我的媽媽是個(gè)極其普通的'婦女，然而，她又是一位偉大的母親。她中等個(gè)頭，偏胖的身材，由于常年操勞，頭上已經(jīng)不知不覺地爬上了兒根銀絲，臉上也開始有些細(xì)細(xì)的皺紋，但目光始終炯炯有神。在別人看來，媽媽是一個(gè)里里外外一把手的大能人。

　　規(guī)律的作文100字 8

　　今天，我和我的好朋友XX相約一起去書店。我們進(jìn)了書店，愛學(xué)習(xí)的XX早就跑到三樓去看書了，我也緊跟了上去，我們?cè)跁�架上發(fā)現(xiàn)了很多好書，純純舉著一本書跑了過來，對(duì)我說：“嘿，我們來玩找規(guī)律的游戲吧�！痹瓉恚�她拿的是一本數(shù)學(xué)書，上面是一題找規(guī)律的數(shù)學(xué)題，題目是這樣的：1 、2、3、5、8、13、（）。我想來想去沒有想到括號(hào)里應(yīng)該填幾。這時(shí)，純純忽然一拍腦袋說：“哦，我知道了，1+2=3 2+3=5 5+8=13它總是用前面一個(gè)數(shù)加上后一個(gè)數(shù)，所以應(yīng)該8+13=21。括號(hào)里應(yīng)該填21。

　　我笑著說：“對(duì)的，對(duì)的`，我怎么沒想到呢，你真聰明！”

　　規(guī)律的作文100字 9

　　今天，我給媽媽出了一道特殊的.找規(guī)律的題目。我用字母上的頂點(diǎn)來表示字母Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ，比如Ａ用五個(gè)點(diǎn)，Ｂ用三個(gè)點(diǎn)，Ｃ和Ｄ用兩個(gè)點(diǎn)，Ｅ用六個(gè)點(diǎn)。讓媽媽接著往后畫點(diǎn)。我對(duì)媽媽說："媽媽，我猜這道題你一定做不出來。"媽媽好像很不服氣，于是坐在沙發(fā)上冥思苦想，過了半天也沒找到答案。我就一個(gè)人在那里偷偷地傻笑，最后忍不住把答案告訴了她。媽媽又好氣又好笑地跟我說："你真是個(gè)壞東西！"

　　規(guī)律的作文100字 10

　　近今天來的經(jīng)歷，使我不由得想起了一句成語：人生無常，你不知道明天會(huì)遇上什么事，不知道命運(yùn)什么時(shí)候會(huì)垂青于你，不知道自己的歸宿是什么樣子。

　　即使你耕耘了，奮斗了，爭(zhēng)取了，但不屬于你的.終究不屬于你，你的所有努力往往顯得那么蒼白，一切好像都是徒勞。

　　有的時(shí)候，靜下心來仔細(xì)想想，其實(shí)這一切都沒有什么，萬事萬物都有其運(yùn)行的軌跡，你要改變現(xiàn)狀，往往是自不量力，只有認(rèn)清事物的本來面目，尋找其中的規(guī)律，按照其運(yùn)行規(guī)律辦事，成功的可能性還是比較大的。

　　規(guī)律的作文100字 11

　　今天，老師給我們講了一個(gè)故事：山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚，老和尚對(duì)小和尚說，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚，老和尚對(duì)小和尚說，山上有座廟，……

　　很多同學(xué)都笑了，因?yàn)檫@個(gè)故事是講不完的.，所以很有名。雷老師說，這就是規(guī)律！

　　雷老師又讓胡風(fēng)平上來左右左右地踏步，雷老師說，如果他不喊停，胡風(fēng)平就一直在走，所以這也是一個(gè)規(guī)律。

　　在課間的時(shí)候，我和程諾在圓筒上面跳來跳去，我又發(fā)現(xiàn)了規(guī)律。我還發(fā)現(xiàn)了紅綠燈，有時(shí)紅，有時(shí)綠，很有規(guī)律。

　　今天的數(shù)學(xué)課真有意思。

　　規(guī)律的作文100字 12

　　今天我發(fā)現(xiàn)了1個(gè)有趣的數(shù)學(xué)規(guī)律，請(qǐng)看這個(gè)算試：17×11=187，是不是發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律呢?我告訴你吧!得數(shù)的'第一個(gè)數(shù)和第2個(gè)數(shù)相加，就等于中間那個(gè)數(shù)了，第1個(gè)數(shù)和第2個(gè)數(shù)合起來就是乘數(shù)的其中之一了。

　　而且每個(gè)乘法算式里，都要有11這個(gè)數(shù)。知道了嗎?那我們就試一試吧!12×11=132 13×11=143 18×11=198 16×11=176 15×11=165 怎么樣，你找到規(guī)律了吧!那就趕快試試吧!

　　規(guī)律的作文100字 13

　　同學(xué)們，你們背會(huì)乘法口訣表了嗎？是不是也像我一樣在背的時(shí)候遇到難題了嗎？你們有什么竅門嗎？我找到了口訣表中橫向口訣的一些規(guī)律，這樣可以讓我很容易的就記住了。

　　比如5的口訣，最后的得數(shù)每次加5，依次遞增，分別是5,10,15,20,25,30,35......45;

　　9的口訣中，最后的得數(shù)也有它的規(guī)律，那就是每遞增一次，個(gè)位數(shù)上減一，十位數(shù)上加一。

　　我把我自己找到的'規(guī)律說出來，和大家一起分享，希望我們能很輕松的掌握乘法口訣。

　　規(guī)律的作文100字 14

　　昨天，我有一道題做錯(cuò)了，5、6、7、8這幾個(gè)數(shù)使乘積最大和最小回到家，爸爸幫我看了看。

　　爸爸一看說："萌萌你發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎？你看，首先選出最大的兩位數(shù)是7、8，把8放在前面數(shù)的十位上，把7放在后面數(shù)的十位上面，然后還剩下5、6，把小的放在前面數(shù)的個(gè)位上，把大的放在后面數(shù)的個(gè)位上。"然后我們倆一塊發(fā)現(xiàn)了最小積的規(guī)律。

　　就是從這幾個(gè)數(shù)中選出兩個(gè)最小的數(shù)5、6把小的放在前面積的.個(gè)位上，大的數(shù)放在后面積的個(gè)位上，然后剩下7、8把小的放在前面，大的放在后。

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