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二年級(jí)描寫植物的作文

時(shí)間:2024-03-07 10:50:00 宇濤 一年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)描寫植物的作文(精選15篇)

  在我們生活的世界里,擁有這許多種植物,你們最喜歡的是哪一個(gè)呢?下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于二年級(jí)描寫植物的作文,希望可以幫助到大家!

二年級(jí)描寫植物的作文(精選15篇)

  二年級(jí)描寫植物的作文 1

  我姥爺家有兩盆燈籠花。

  燈籠花的桿是紅色的,又細(xì)又長(zhǎng),上面長(zhǎng)了兩排對(duì)生的葉子。它的葉子很厚,都是橢圓形的,而且是深綠色,看上去很茂盛。

  春天,在葉子與花桿之間有一條條軟軟的花柄耷拉下來,上面掛著一個(gè)個(gè)圓形的小紅燈籠,那是花的骨朵。

  再過幾天,小燈籠從下面張開了,里面吐出一片片花瓣,花瓣的中間又探出細(xì)長(zhǎng)的花蕊,漂亮極了!燈籠花開時(shí)間久了也會(huì)掉,但很快就會(huì)放出新的花骨朵。在眾多開放的`花中間,我覺得那朵沒開的花骨朵,耷拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉像哭一樣,而那些開放的像在笑。

  當(dāng)所有的花都開放時(shí),整個(gè)屋子也充滿了喜悅的氣氛。

  二年級(jí)描寫植物的作文 2

  如果你見過一次木棉樹,你會(huì)不容易忘記它的樣子。

  木棉樹的主干非常挺直,有青松的氣概,它的樹干上那些鱗刺,像武士那有大釘?shù)蔫F甲,顯得凜然不可侵犯的樣子。但是,它并不是滿身刺,整棵樹也不是很張揚(yáng),它的旁枝在主干上很齊整地橫生出去,也是直直的,像健美運(yùn)動(dòng)員伸展的'手臂。橫枝不多,秋冬天氣落盡葉子的木棉樹,顯得很堅(jiān)韌。

  木棉花是春天的象征,花一開,春天就到了。每年三月,木棉樹那沒有葉子的枝條上開出了朵朵大紅花,像一支支燃燒的火炬,格外引人注目。

  我喜歡木棉樹,喜歡它的挺拔,堅(jiān)韌。

  二年級(jí)描寫植物的作文 3

  在我們家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆觀葉植物,它的枝干是圓柱形的,在枝干的兩側(cè)生長(zhǎng)著許多很結(jié)實(shí)的葉柄葉柄的頂端長(zhǎng)著一個(gè)像手掌一樣的濃綠而有光澤的很大的葉片,葉片上有許多像羽毛一樣的裂紋,這棵觀葉植物是我婆婆種的,我開始以為它的'名字叫做龜背竹,因?yàn)槲矣X得它和龜背竹長(zhǎng)的很像,可婆婆告訴我它不叫這個(gè)名字,不過她也說不上來它的名字,于是我請(qǐng)媽媽陪著我上網(wǎng)查了個(gè)清楚,原來啊,它有個(gè)非常好聽的名字叫做春羽。

  我喜歡我們家的春羽,我希望它在婆婆的精心照料下長(zhǎng)得更加的青蔥翠綠!

  二年級(jí)描寫植物的作文 4

  我家院子里養(yǎng)著許多花。那盆碧綠的綠蘿,我最喜歡。

  綠蘿有一個(gè)超能力,它能吸收空氣中的甲醛。據(jù)環(huán)保學(xué)家介紹,剛裝修好的.房子多通風(fēng),然后再擺放幾盤綠蘿,基本上就可以達(dá)到入住的標(biāo)準(zhǔn)了。

  綠蘿除了可以吸收空氣中的甲醛,還有著頑強(qiáng)的生命力。

  綠蘿遇水即活,所以被人們稱為“生命之花”。朝陽(yáng)溫暖地照在綠蘿上,使它的枝葉變得流光溢彩,蔓延下來的枝葉非常容易滿足。室內(nèi)養(yǎng)殖時(shí),不管是盆栽還是幾枝莖桿,水培都可以良好地生長(zhǎng)。

  我喜歡我的綠蘿,是它那頑強(qiáng)的生命力深深地吸引了我。

  二年級(jí)描寫植物的作文 5

  我家養(yǎng)了一棵仙人掌,它就像一個(gè)巴掌,又肥又綠。你可別想和它握手,因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)滿了刺,會(huì)把你刺疼,非常疼。上個(gè)月它居然開花了,那花小小的,紅紅的.,非常漂亮!

  我很喜歡這棵仙人掌,只是從來沒有想到它還有藥用價(jià)值呢!今年暑假比我大兩歲哥哥到我家,前幾天他腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得他坐立不安,后來媽媽不知從哪本書上找了個(gè)偏方:將仙人掌切下小塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽叫起來:“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做好了半天的思想工作,我才答應(yīng)他們切下一小塊。幾天后,哥哥腳上的瘡真的好了。

  這么有意思,又這么有用的仙人掌,我怎能不喜歡它呢!

  二年級(jí)描寫植物的作文 6

  一來到植物園,我就忍不住目瞪口呆。植物園入口兩側(cè),高大的樹木挺立著,像英勇的士兵,守衛(wèi)著大門。草地上,有許多花和樹,樹上有許多鳥在啁啾,好像在歡迎我們。

  草坪上,有許多人,都在玩,有些在踢足球;有的人在玩空竹;有些人在放風(fēng)箏;每個(gè)人的臉上都充滿了喜悅。然后,我們來到了鏡湖。橋下望去,湖水清澈,湖面上有一些蜻蜓在飛來飛去,有些是紅色的。黃色。白色。黑,各種蜻蜓不計(jì)其數(shù)。水很熱鬧,一些蝦在打架,一些魚在玩耍,一些鴨子在吃蟲子。下午,風(fēng)箏多了,天上的.風(fēng)箏也多了。從遠(yuǎn)處看,風(fēng)箏像鳥一樣,非常漂亮!

  啊!植物園多美啊!

  二年級(jí)描寫植物的作文 7

  我喜歡四季常青的松樹,喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人掌,但我最喜歡高大的柳樹。

  春天,柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,看到這里,我不由的想起了賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  夏天,柳樹的葉子漸漸的變化了深綠色,也長(zhǎng)得又長(zhǎng)又密。有的'甚至已經(jīng)伸至水中,遠(yuǎn)看仿佛是一個(gè)小姑娘正在梳洗自己的長(zhǎng)發(fā)呢!小朋友們?cè)跇湎掠械目磮?bào),有的休息,還有的在追逐打鬧。

  秋天,葉子又變成了金黃,然后就會(huì)飄下來,落到地上。

  冬天,大雪紛飛,白雪給光禿禿的柳樹裹上了一層銀裝。這時(shí),柳樹會(huì)擺擺樹枝,像在感謝大雪呢!

  這就是我喜愛的植物——柳樹。

  二年級(jí)描寫植物的作文 8

  我有許多喜歡的植物,如蓮花、草和玫瑰。但是我最喜歡的植物是梅花。有一首贊美梅花的詩(shī):數(shù)一隅梅花,凌寒獨(dú)開,這是寫梅花的堅(jiān)強(qiáng)毅力和不朽精神;▋憾伎菸,梅花卻還頑強(qiáng)地開著。它告訴我們,生活只有在經(jīng)歷了許多磨難和風(fēng)暴后才能看到彩虹。

  梅花是一種非常常見的花,每年冬天都能看到。但我覺得他不平凡,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的.毅力可以打很多花。梅花有多種顏色,如黃色、白色、粉色和紅色。我最喜歡的是白梅花,因?yàn)樗裱┮粯蛹儩。冬天梅花開得特別旺。它就像一朵雪做成的花。春天,雪融化了。路人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見白梅花宛如未融的雪。

  看,這是我最喜歡的植物,梅花。我愛它執(zhí)著的精神,我愛它如雪般純潔的心。

  二年級(jí)描寫植物的作文 9

  一身又尖又長(zhǎng)的刺,又大又扁的莖就組成了我喜歡的仙人掌。

  仙人掌的.刺其實(shí)是它的葉,又大又綠像手掌般大小的莖里有許多寶貴東西呢!仙人掌跟其它的花不一樣。有的花在晚上釋放二氧化碳,而仙人掌在晚間釋放氧氣。仙人掌也有用“武”之地呢!它可以藥用、排毒,還可以解渴。開花時(shí)還有一定的觀賞價(jià)值。它的刺無比尖銳鋒利,有一次我還救了我家仙人掌一命呢!不過我的手還被它扎腫了。我媽媽幾乎半年沒澆過一次水了,我給仙人掌澆了一點(diǎn)水,它才有了精神。媽媽一見還夸我,幸虧澆了水才讓它能復(fù)活。

  我愛我的仙人掌!

  二年級(jí)描寫植物的作文 10

  我喜歡的花有很多種,比如粉嫩粉嫩的櫻花,五彩繽紛的喇叭花,姹紫嫣紅的玫瑰,但我最喜歡的還是那清香撲鼻的白掌。

  有一天,媽媽給我買了一盆白掌。我一看見就喜歡上了這盆。白掌住在一個(gè)像水晶宮似的花盆里,一眼就可以看見那淡黃色的根,可真像人生!

  白掌剛長(zhǎng)出來的.葉子像竹筍一樣,是卷起來的,淺綠色的“竹筍”軟軟的,像QQ糖一樣。長(zhǎng)大了些的葉子就變成深綠色的了。從中間的葉柄向兩邊慢慢展開,一點(diǎn)一點(diǎn)的越長(zhǎng)越大,像古時(shí)候用的那種扇子一樣。

  顧名思義,白掌的花是白色的,多么潔白的顏色。“渍浦虚g的花蕊像狼牙棒,上面有淡黃色的凸起,那是它小小的種子,整個(gè)花像小朋友合起來的手掌。這就是白掌的由來。

  二年級(jí)描寫植物的作文 11

  “小小花兒爬籬笆,張開嘴巴不說話,紅紫白藍(lán)樣樣有,個(gè)個(gè)都像小喇叭!蓖瑢W(xué)們你們猜猜這是什么花?哈哈,答對(duì)了這就是——牽;,我家就有盆牽;,走,去看看吧!

  牽;ㄓ旨(xì)又長(zhǎng),青綠色的很美,葉子綠草如茵,郁郁蔥蔥,有的'像一把為蝴蝶做的小傘,有的像一只為螞蟻?zhàn)龅男≈郏媸敲罉O了!

  牽;ㄩ_放了,每一朵都有大人拳頭一樣大小,好像吹著小喇叭歡迎著春天的到來。牽牛花的顏色有很多白色,紅色,藍(lán)色,紫色,那花兒有的盛開著。牽;òl(fā)出一陣陣清香,令人心曠神怡。我使勁用鼻子聞了聞,覺得舒服極了。

  我喜歡牽;,因?yàn)樗利悾瑲馕肚逑,我怎么能不喜歡它呢?

  二年級(jí)描寫植物的作文 12

  一天,天氣晴朗,媽媽帶我去植物園參觀。我一走進(jìn)去,就看見了一大片一大片金黃色的花。我在旁邊的介紹欄里看見了它的花名——向日葵。它的'花瓣是黃色的,花瓣下面是莖,莖上面長(zhǎng)著綠色的葉子,還有一個(gè)圓圓的花盤,就像一個(gè)燒餅。

  我問媽媽,它的花盤像一個(gè)燒餅,那為什么人們還叫它向日葵呢?媽媽解釋道:“因?yàn)樗鷦e的花不一樣,它是跟著太陽(yáng)移動(dòng)的,太陽(yáng)在東邊,它也朝東邊,太陽(yáng)在西邊,它也朝西邊。所以人們叫它向日葵!蔽艺f:“哦,原來是這樣啊,我懂了!毕蛉湛烧婧每矗

  二年級(jí)描寫植物的作文 13

  我最喜歡的植物就是綠蘿了。因?yàn)樗募境G啵σ埠茴B強(qiáng),還能凈化環(huán)境。

  它的生命力很頑強(qiáng),就算它的'一截葉子斷掉了,還能放到一個(gè)小水盆里繼續(xù)生長(zhǎng)。如果把它放到高處,它的葉子垂下來,非常美麗。它的葉子的正面是深綠色的,摸著有點(diǎn)堅(jiān)硬。背面是抹茶綠,摸著軟軟滑滑的。它還可以美化、凈化環(huán)境,還可以吸收氧化碳和有害氣體。建議大家裝修完房子,可以在房子里放幾盆綠蘿。綠蘿還被人們稱為“生命之花”。

  綠蘿易養(yǎng)易活,對(duì)人體很有好處,生命力極強(qiáng),可以吸收室內(nèi)有害氣體,是家居環(huán)境衛(wèi)士。我既喜歡它的外裝,更喜歡它的內(nèi)在。

  二年級(jí)描寫植物的作文 14

  含羞草是一種可愛又害羞的植物。

  有一次,我在一片草叢里看到了一叢含羞草。比較老的是紫色的,比較嫩的是綠色的。它開的花更是美不勝收,五顏六色的`花瓣十分像蒲公英,美麗極了。

  我走進(jìn)一碰,有的是收了一半,好像不太團(tuán)結(jié)。有的一下子全部收攏,整整齊齊。還有的是一點(diǎn)一點(diǎn)收的,它的一片葉子上還有十幾片小葉子組成?瓷先ゾ拖袷乔钟^音。我發(fā)現(xiàn)那些被我用手碰過的葉子,它的莖也垂了下來,有氣無力的,就像一個(gè)小姑娘遭受了別人的攻擊,被打敗了一樣。

  我玩的可開心了,可這時(shí)候,我的手被鉤破了皮。原來它的莖上長(zhǎng)了好多刺,似乎在告訴我別再惹它了。

  原來含羞草不僅僅是害羞軟弱的,其實(shí)它也有武器。

  二年級(jí)描寫植物的作文 15

  去年的夏天,我和爸爸媽媽去了花鳥市場(chǎng)。我看見一種很奇怪的植物,一看標(biāo)簽才知道這是豬籠草,我非常喜歡這種植物,媽媽就把它買了下來!

  豬籠草掛在我家院子的籬笆上,我經(jīng)常會(huì)去看看它,給它澆水。夏天的豬籠草葉子綠綠的,長(zhǎng)得正茂盛,像一把把撐開的綠傘,真美!綠葉的尖端垂下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,藤下掛著一個(gè)粉紫色的捕蟲籠,籠口還覆著一個(gè)小蓋子。如果貪吃的小蟲子飛了進(jìn)去,豬籠草就啟動(dòng)感應(yīng)模式,迅速合上蓋子,可憐的`小蟲子飛不出去就成了豬籠草的大餐啦!

  有一個(gè)早晨,我果然看見捕蟲籠里有好幾只小蟲子!豬籠草真的就像人類制造的捕鼠籠一樣厲害,能捉蟲子,大自然真是奇妙!

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