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夸夸我的同桌一年級作文

時(shí)間:2022-11-18 10:25:10 一年級 我要投稿

夸夸我的同桌一年級作文(精選20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的夸夸我的同桌一年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸我的同桌一年級作文(精選20篇)

  夸夸我的同桌一年級作文 篇1

  我們班上有60位同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn)。如活潑可愛的彭斯陽;聰明伶俐的馮雨晴;小巧玲瓏的楊心儀;機(jī)智勇敢的賀永琪。但我最欣賞的還是一位女同學(xué):

  她個(gè)子高高的,眼睛大大的,鼻子高高的,臉蛋圓圓的,頭發(fā)黑黑的。做起事來一副認(rèn)真的樣子。

  她的學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅。她上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,動(dòng)腦筋思考問題,作業(yè)完成的很好。她很愛勞動(dòng),做衛(wèi)生時(shí)總是把自己的活做得又快又好,還幫別人掃地、拖地,真是個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。下課了,她看見地上有紙屑,就撿起來,丟進(jìn)垃圾桶。

  這位既愛勞動(dòng)有愛學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員就是副班長李文萱。

  同學(xué)們,你們也可以夸一夸、寫一寫你的同學(xué)哦!

  夸夸我的同桌一年級作文 篇2

  二年級開學(xué)的時(shí)候,老師給我安排了一個(gè)新同桌,她叫沈雯琦。

  她今年七歲,個(gè)子不高,別看她比我小,但是她很愛讀書,她的字也寫得非常工整,她的畫也畫得很好。

  我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。她不愛講話,上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認(rèn)真完成。

  我記得有一次,老師叫我們寫生字組詞,恰巧我沒帶字典,想了半天才想出來了一個(gè)詞語,另外一個(gè)怎么也想不出來,她看我皺著眉頭,關(guān)心地問我:“劉景文,你怎么啦?”我指著書上的生字說:“這個(gè)字,不知道怎么組詞!彼R上拿出了她的快樂教程,我一看,哦,原來這個(gè)組詞那么簡單啊,我卻沒想出來,她真是一個(gè)熱心幫助別人的孩子。

  夸夸我的同桌一年級作文 篇3

  我想夸夸我的同桌區(qū)屈翰林。他很愛勞動(dòng),是我們班的小隊(duì)長,而且他還是我們班的值日生。

  當(dāng)我上課泄氣的時(shí)候,是他的鼓勵(lì)讓我有了信心。我還要夸他舉手發(fā)言特別積極。上美術(shù)課的時(shí)候我沒有帶黑色的水彩筆,我小聲對屈翰林說:“你可以把你的水彩筆借我用一用嗎?”屈翰林說:“當(dāng)然可以!

  上體育課的時(shí)候我沒有帶籃球,屈翰林看見了,關(guān)切的說:“你沒有帶籃球?”我輕輕地回答:“媽媽把我的籃球拿去打氣了!鼻擦中α诵φf:“我把我的籃球借給你吧!”我連忙說了聲:“謝謝你!”屈翰林微笑著說:“不用謝!”

  他不僅是一位優(yōu)秀的干部,還是一個(gè)助人為樂的好同桌。

  夸夸我的同桌一年級作文 篇4

  我的同桌有一張可愛的小臉蛋,大大的眼睛。她就是郭佳文。她是一個(gè)非常愛讀書、愛學(xué)英語的學(xué)生有一次,她正在讀書。我有一道題不會,想問問她,可無論我怎么說,怎么推她,她也不吭我,原來她看書入了迷。這一次,我又喊了一下我的同桌,這次她給我說了一下這道題是怎樣做的。她真是一個(gè)愛讀書的同學(xué)。

  還有一次,正在上英語課。我有個(gè)單詞不會讀,還是她給我說。最后老師讓我站起來,說這個(gè)單詞怎么讀,我一下子讀出來了,老師給我發(fā)了兩張貼畫,我在心里感謝她。

  同桌,謝謝你對我的幫助。以后有什么困難我一定幫助你。

  這就是我的同桌。我非常喜歡她,你喜歡嗎?

  夸夸我的同桌一年級作文 篇5

  我的同桌是路一帆,他是一位男生。

  路一帆有許多優(yōu)點(diǎn)。這你們肯定不知道。今天,就讓我來告訴你們吧。第一,他的畫畫水平很不錯(cuò),連我們的王老師都表揚(yáng)他畫得好。第二,他上課很認(rèn)真,所有老師都夸他上課很認(rèn)真。第三,他下課也不打鬧,有時(shí)候,他會在教室里靜靜地看書呢。第四,他能主動(dòng)把摔倒的同學(xué)扶起來,還會關(guān)心地問:“你沒事吧?”

  路一帆長得很帥。他的眼睛很大,大的就像兩顆水靈靈的黑葡萄。而且,他還有一雙能干的小手。他會做很多手工藝品,比如:奇形怪狀的紙飛機(jī),搞笑的小筆筒······我覺得有這位同桌真好。

  夸夸我的同桌一年級作文 篇6

  我的同桌她可是一位女中強(qiáng)人,今天我就要來說說我那野蠻的同桌。

  我的同桌你別看她像一個(gè)小肉球,可是她的聲音可是獨(dú)一無二的。

  如果你聽到了她的叫聲,你一定會口吐白沫、躺在地上起不來的,所以我們都叫她“超音波!彼有個(gè)外號叫“巴魯斯”。你知道為什么我們叫她“巴魯斯”嗎?因?yàn)樗难蹨I一點(diǎn)也不值錢。她有著一個(gè)黑色的蘑菇頭,看是無毒的。手胖胖的,像一只小豬的手,腿也很粗。可是她的發(fā)言很積極,這一點(diǎn)我們一定要向她學(xué)習(xí)。

  我的同桌真是又可愛又很壞,真是一個(gè)“兩面同桌”啊!

  夸夸我的同桌一年級作文 篇7

  我有一個(gè)同桌,她叫小萌。她扎著兩個(gè)馬尾辮,身高1米41,長著一雙明亮的大眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,小小的鼻子,大大的嘴巴,可愛極了。

  小萌是個(gè)熱心腸的人。記得有一次我上體育課的時(shí)候,跑步摔倒了,腿上的皮摔掉了好大一塊,我爬起來想單腿跳到教室里去拿紙,這時(shí),小萌看到就主動(dòng)過來扶我,我很感謝她。

  小萌不但是一個(gè)熱心腸的人,在我們班她還是一個(gè)小學(xué)霸。記得有一次,我有一道思維拓展題不會做,急得直撓頭。于是,她就走過來給我講解了幾遍。

  我到現(xiàn)在也沒有忘記她,雖然我已經(jīng)換同桌了,但是我依然記得小萌的好品質(zhì)。

  你們說我是不是該好好夸一夸她呢?

  夸夸我的同桌一年級作文 篇8

  新學(xué)期開學(xué)不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說話,上課也很少回答問題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對他的看法。

  第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個(gè)頭緒來。再看看余洋,只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他,現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會理睬我的,我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主動(dòng)上前幫助我,給我將解。他將的是那么認(rèn)真,那么細(xì)心,語言又那么親切,誠懇。

  經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)余洋是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,熱情幫助別人的好同學(xué)!

  夸夸我的同桌一年級作文 篇9

  我的同桌叫陳媛媛,她個(gè)子不高,一頭烏黑的秀發(fā),一雙有神的眼睛,長著一張能說會道的嘴說起話來聲音很洪亮。

  陳媛媛是個(gè)熱心腸、最愛幫助別人的人。今天下午在放學(xué)的路上,我和她一塊往回走,剛走到大街上,前面有一個(gè)小孩摔倒了,她趕忙跑過去把那小孩扶了起來,嘴里還說痛不痛,摔破了嗎?你的家在哪兒?我送你回家吧!我看見了很感動(dòng)。

  陳媛媛有是我們班上的中隊(duì)長,記得有一次上自習(xí)課,老師沒在,教室很亂,她見此情景,站在講臺上說同學(xué)們我們下周就要考試了,你們不想拿全班第一嗎?為老師爭光嗎?教室里立刻靜了下來,在沒人發(fā)出聲了。

  我看到她那樣子,真是佩服啊!

  夸夸我的同桌一年級作文 篇10

  我夸的同學(xué)是我們班的方天昀,她很文靜,也很漂亮,她長得高高瘦瘦的。她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。她的學(xué)習(xí)成績非常好。她的作文寫得很好,經(jīng)常能得到老師的表揚(yáng)。午休的時(shí)候,老師讀她的作文。她的字也寫得很漂亮,條開她的生字本,有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當(dāng)我們作業(yè)做完了,她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。人家向她請教,她都耐心講解,直到他明白為止。她的英語讀得很流利、很標(biāo)準(zhǔn)。有一次,陶老師叫方天昀讀一個(gè)句子,方天昀很快地讀了出來。方天昀在各方面做得比較好,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  夸夸我的同桌一年級作文 篇11

  我們班有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我的同桌。

  她是個(gè)活潑開朗的女孩子,她喜歡跳繩,跑步,等等,她很愛運(yùn)動(dòng),她每次一有比賽都積極參加,而且每次比賽都拿個(gè)第一或第二,她特別喜歡跳繩。

  她第一次跳繩的時(shí)候,簡直說不出口,因?yàn)樗婚_始就輸了,然后我們說:“再給她一次機(jī)會!痹僖淮未蔚氖≈,她終于成功了,我們?yōu)樗牡谝淮纬晒Χ恼,她高興的說:“要不是你們一次又一次的鼓勵(lì)我,我是不會成功的,謝謝你們。”

  然后,我們高興的回到班級,老師給我們安排同桌了,我和她被調(diào)到了一起,我們各自看著對方高興的笑了,我們坐的車也是一輛車,我看到她家在哪了,她下車前說:“你可以常來我家玩!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從今以后我們就成了一對好朋友。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩子,我一定會向她學(xué)習(xí),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體還可以給我們帶來無窮的歡樂。

  夸夸我的同桌一年級作文 篇12

  今天是我同桌王睿澤的10歲生日,在這里先祝他可以越來越帥,越來越聰明,學(xué)習(xí)成績越來越好。

  他是一個(gè)大大咧咧的人,可以說有那么一點(diǎn)不講究。他很大氣,一點(diǎn)也不愛斤斤計(jì)較。比如說有一次秦和祎一不小心把他的文具盒碰到了地上,把他的一只新買的'鋼筆摔壞了,可他卻大手一揮,說道:“唉呀,不就是只破筆嘛,壞了也沒事,反正也不貴!彼倪@種寬容的做法,讓我覺得他是一個(gè)很好的孩子。

  王睿澤還是一個(gè)活潑可愛、陽光開朗的男孩,他有許多做法讓我感覺到他很可愛。比如上次數(shù)學(xué)公布成績前,他就把雙手并在胸前做許愿狀,嘴里還小聲的念著:“天靈靈,地靈靈,上天保佑我別考砸!”他還是一個(gè)很佛系的人,什么事都隨緣,作業(yè)寫錯(cuò)了被罰抄,沒事,抄就抄嘛!他從不會因?yàn)槟承┦戮透械讲婚_心,心理素質(zhì)很強(qiáng)。

  我跟他會是永遠(yuǎn)的好朋友。

  夸夸我的同桌一年級作文 篇13

  我的同桌是一位女同胞,她長著長長的頭發(fā),小小的眼睛,小小的櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見人愛,花見花開呀。

  她是我們班的三好學(xué)生,是我們班的頂梁駐,她十分助人為個(gè),有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點(diǎn)后才知道自己的玻璃膠忘帶了,開始了,我一個(gè)勁的跟自己說不能寫錯(cuò)字呀,可是越著急就寫錯(cuò)字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰知她把一塊像皮扔了過來,我見了激動(dòng)的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆里沒墨了,于是我就想同桌借,她說也沒說就把自己的墨汁給我擠了出來,我發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)沒多少墨汁了,她經(jīng)常會幫助一些成績差的同學(xué),也經(jīng)常會擠出時(shí)鍵來幫助同學(xué)們,能和他坐在一起,我十分高興。

  這就是我的同桌 ,一個(gè)助人為個(gè)的好同桌。

  夸夸我的同桌一年級作文 篇14

  他,個(gè)子不高十分機(jī)靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了,他像及時(shí)雨一樣經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。

  有一次,坐在他前面的一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形,有的同學(xué)趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽立刻拿起班里的掃帚和撮箕,彎下腰認(rèn)真地打掃起來。

  劉立陽不僅助人為樂,還十分講誠信。

  他曾經(jīng)向我借了一本作文書,說好周日去我家還?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,那天下起了滂沱大雨,我想他不會來了。可沒想到,不一會兒我家的門鈴就響了,我開門看到正是劉立陽站在門外。他整個(gè)人都被雨水打濕了,笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書!靶液脮鴽]被淋濕,不耽誤你看吧?”聽了他的話,我感動(dòng)得無言以對。

  這就是我的好同桌劉立陽,聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?

  夸夸我的同桌一年級作文 篇15

  我的同桌叫曾溥桓,他長著一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),說起話來慢吞吞地。

  我和他從一年級到現(xiàn)在一直都是同桌,我們倆從來沒吵過架,相處的一直很好,他一點(diǎn)也不小氣,有什么好東西都跟我一起分享。他還是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。有一次他還拾到了一條紅領(lǐng)巾主動(dòng)交給大隊(duì)部,還受到了學(xué)校廣播的表揚(yáng)。還有一次是哪個(gè)美術(shù)課,老師要求用固體膠,結(jié)果我?guī)У氖且后w膠。這時(shí)我的心里很是急,腳在桌子底下也跺了起來。這時(shí)曾溥桓看出了我的著急的樣子,二話不說把固體膠借給了我,我連忙說了一聲:“謝謝!”他笑了笑說:“不用謝,”我心想:“我的同桌真好!有了他的幫助我的美術(shù)課也順利地完成了!

  現(xiàn)在,我明白了同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

  夸夸我的同桌一年級作文 篇16

  我有一個(gè)好同桌,他叫小周。他有一對彎彎的眉毛,一雙黑黑的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣,圓圓的。他的個(gè)子不高,但是卻給人一種很開朗的感覺。他戴著一副眼鏡,他的成績也很好,我很佩服他。

  他很樂于助人。有一次下了課,我和他以及其他幾個(gè)同學(xué)一起去跑步,跑著跑著,突然有一個(gè)人摔倒了,怎么也爬不起來。這時(shí),他就趕緊上前去把那個(gè)同學(xué)扶起來了。

  他不但是個(gè)樂于助人的人,而且他的成績也很好。記得有一次,我有一道題不會,于是他就跑過來詳細(xì)地給我講解了答題的方法,我很感謝他。

  他很認(rèn)真,寫字時(shí)總是一筆一畫的,卷面也很整齊,橡皮幾乎都不需要用。他寫的字就像打印機(jī)打出來的一樣,這一點(diǎn)總是能讓家長和老師們給他豎起大拇指。

  你們說是不是應(yīng)該夸夸他呢?

  夸夸我的同桌一年級作文 篇17

  我是一個(gè)二年級小學(xué)生,新的學(xué)期開始了,老師給我安排了一個(gè)新的同桌,他叫孫明。他長著一雙愛笑的眼睛,笑起來就像彎彎的月牙,還有一對細(xì)細(xì)的眉毛和一張能說會道的嘴巴。

  但是我這個(gè)班里最活潑的同桌,還非常喜歡樂于助人,他還幫過我。有一次我忘記帶書本了,他看到我著急的神態(tài),說道:“你忘記帶書了嗎?和我看一本吧!”我心里想:這可真是雪中送炭。〔蝗贿@節(jié)課我可怎么聽。

  還有一次老師在黑板上寫題目,我就因?yàn)樽隽艘粋(gè)小動(dòng)作,沒有認(rèn)真抄,老師就給擦掉了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不寫完作業(yè)該怎么辦呀?他就把他剛抄完的題目給我抄,說道:“以后要快點(diǎn)抄,不要這么三心二意了!”

  這就是我的同桌,和我的哥哥一樣幫助我,你們是否也想要這樣的同桌呀!

  夸夸我的同桌一年級作文 篇18

  我的同桌叫潘浩東,他是一個(gè)活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  快樂的同桌,我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的,他不高興的時(shí)候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時(shí)候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

  愛幫助人的同桌,我的同桌還是一個(gè)樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動(dòng)給我削鉛筆。

  平易近人的同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

  自立的同桌,上課做題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧!彼麉s說:“我要自己思考。”你看他學(xué)習(xí)多自立呀!

  這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?

  夸夸我的同桌一年級作文 篇19

  我想夸的人是王佳杰。她長著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,嘴巴一笑像彎月一樣。她的臉盤白白凈凈,長著長長的頭發(fā)。

  她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。每次上課,她都坐得端端正正,眼睛盯著黑板,老師提出問題時(shí),她會高高舉起手大聲回答,聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚,讓人聽了心曠神怡。每次考試她都能考90多分,期末考試時(shí),她有兩科考到了100分,大家都很羨慕,向她豎起大拇指。

  她不但愛學(xué)習(xí),而且樂于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了,非常難聞,同學(xué)們都捂著鼻子,只有王佳杰沒有捂鼻子,而是不聲不響地拿來了灰斗和掃帚,去外面鏟了一些沙土,蓋在這些臟東西上。然后說:“李文博,我?guī)闳グ幇!崩钗牟┱f:“謝謝你,可是我沒有錢!薄拔矣,走吧!本瓦@樣,王佳杰扶著她去包了藥。中午時(shí),他不想走路,王佳杰幫他盛飯,吃完飯又幫他刷碗、倒茶。

  王佳杰成績優(yōu)異,樂于助人,我要向她學(xué)習(xí)。

  夸夸我的同桌一年級作文 篇20

  我是一個(gè)二年級小學(xué)生,新的學(xué)期開始了,老師給我安排了一個(gè)新的同桌,他叫孫明。他長著一雙愛笑的眼睛,笑起來就像彎彎的月牙,還有一對細(xì)細(xì)的眉毛和一張能說會道的嘴巴。

  但是我這個(gè)班里最活潑的同桌,還非常喜歡樂于助人,他還幫過我。有一次我忘記帶書本了,他看到我著急的神態(tài),說道:“你忘記帶書了嗎?和我看一本吧!”我心里想:這可真是雪中送炭。〔蝗贿@節(jié)課我可怎么聽。

  還有一次老師在黑板上寫題目,我就因?yàn)樽隽艘粋(gè)小動(dòng)作,沒有認(rèn)真抄,老師就給擦掉了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不寫完作業(yè)該怎么辦呀?他就把他剛抄完的題目給我抄,說道:“以后要快點(diǎn)抄,不要這么三心二意了!”

  這就是我的同桌,和我的哥哥一樣幫助我,你們是否也想要這樣的同桌呀!

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