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一年級描寫小螞蟻的作文（通用49篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一年級描寫小螞蟻的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級描寫小螞蟻的作文 1
一天，珍珍在花園里吃面包，不小心把面包屑撒到了地上。不一會兒，爬來了許多螞蟻，珍珍就蹲下來觀察。
只見螞蟻們碰碰觸角，好像在說：“我們齊心協(xié)力把面包屑搬回洞吧�！备嗟奈浵伇幌闾鸬臍馕段诉^來。珍珍笑著說：“螞蟻們真是太有趣了�！蔽浵亗冇盟鼈兊�'鉗子把面包屑夾住，然后，兩個螞蟻抬一粒面包屑，成群結(jié)隊回洞啦!
一年級描寫小螞蟻的作文 2
今天，我和我的伙伴在草地里玩。我看見有很多螞蟻忙著搬家，我對我的小伙伴說：“你快過來看，這里有很多螞蟻�！彼麊枺骸斑@些螞蟻在干什么?”我說：“他們在搬家�！彼麊枺骸澳阍趺粗赖�?”我說：“我聽我爸爸說過的`，可能天要下雨了，所以他們才向高處搬家。”
一年級描寫小螞蟻的作文 3
今天傍晚，我坐在院中的樹下做作業(yè)，剛做完作業(yè)，想站起來伸伸腰踢踢腿，忽然看見一群黑螞蟻在樹下忙碌著。
好奇心使我蹲下來仔細看：幾十只螞蟻在搬面包削，一會兒就搬進了洞里。
回頭一看，又一群螞蟻拖著一只死蒼蠅像洞口方向移動，這真有趣。
一年級描寫小螞蟻的作文 4
一天傍晚，有一只小螞蟻四處找吃的。忽然，它在草叢里發(fā)現(xiàn)一根大骨頭，心里特別高興，趕緊去搬，可是它太小了，怎么搬都搬不動，怎么辦呢？小螞蟻心里想：我可以叫家人朋友來幫忙呀。于是它急忙回家叫來所有小螞蟻，在大家齊心協(xié)力下，終于把大骨頭搬回了家。它真是一只聰明的小螞蟻��！
一年級描寫小螞蟻的`作文 5
今天我去鄉(xiāng)下玩，捉到一只小螞蟻，于是我把它放進了茶葉罐里。
忽然，我看見它正在茶葉罐里一次又一次地爬上去，一次又一次地跌落，直到它筋疲力盡時才停下來，然后繼續(xù)爬。
我被它深深地感動了，它那小小的`生命也是值得尊重的。它堅強的意志告訴我只要堅持，什么事情都能成功。
一年級描寫小螞蟻的作文 6
今天，我們家吃蓮子，蓮子苦中帶甜，美味極了。吃完后，我拿著蓮子殼，左看看，右看看，覺得扔掉太可惜，做一樣小玩意吧！對了，做小螞蟻的乘涼傘吧！不是很好嗎？
開始做了。我先把牙簽插入蓮子殼內(nèi)，再找到一株2——3厘米的小苗，把做好乘涼傘插在小苗旁邊的泥土里，就做好了。小苗是小螞蟻的`坐椅，乘涼傘可以為小螞蟻遮風(fēng)、擋雨。
今天我好快樂！因為我給小螞蟻做了一把傘！
一年級描寫小螞蟻的作文 7
螞蟻是怎么生活的呢？我來給你們講講吧。
每巢螞蟻國都有許多工蟻，工蟻都是雌性的，它們的`腿很長，上面有爪，所以跑得很快，善于攀爬。工蟻收集食物并反芻出來喂其它螞蟻。它們負責(zé)照顧蟻蛋、小螞蟻及清洗蟻巢，它們不生蛋。
你們說說螞蟻是不是好的，我覺得螞蟻是好的。
一年級描寫小螞蟻的作文 8
一天，珍珍正在花園里吃面包，不小心把面包屑灑在了地板上。不一會兒，許多螞蟻爬了進來，珍珍蹲下來觀察。
我看到螞蟻摸著觸角，好像在說：“我們一起努力把面包屑搬回洞里吧�！蔽浵伇惶鹛鸬奈兜牢×恕Ｕ湔湫χf：“螞蟻真有趣�！蔽浵佊勉Q子夾住面包屑。然后，兩只螞蟻帶著面包屑，成群結(jié)隊地回到洞里。
一年級描寫小螞蟻的作文 9
今天我和妹妹在院子里玩，在墻邊發(fā)現(xiàn)了幾個螞蟻洞，小螞蟻可有趣了，它們小的和米粒那么大長著一只小小的腦袋，頭上長著兩根小觸角，有著不到一厘米的小身體和四條腿，它們在四處尋找食物，有的找到小蟲子，有的'找到小米粒，還有的是兩三只螞蟻搬一只小蟲子，它們的力氣很大可以搬比自己身體重好多倍的食物。
一年級描寫小螞蟻的作文 10
天氣漸漸涼了，小螞蟻出去找食物過冬，忽然，它在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭，它左看右看，心想：“這根又大又香的'骨頭，足夠伙伴們吃上一個冬天了�！庇谑撬钩鋈淼牧庀氡郴剡@根骨頭，可是骨頭太大了，它怎么也背不動，怎么辦呢？
于是，它又回到洞里叫來伙伴們一起幫忙抬骨頭，最后，它們興高采烈地抬著骨頭向洞里走去。
一年級描寫小螞蟻的作文 11
一天，空氣清新，陽光明媚，小螞蟻哥哥帶著其他許多螞蟻到外面覓食。
它們看見一只巨大的毛毛蟲，就不停地流口水，它們決定殺死它，不費吹灰之力，小螞蟻們就贏得勝利。還有的螞蟻找了些蘋果，杏仁，做為“勝利的`果實”，他們搬著“勝利的果實”高高興興地抗著巨大的毛毛蟲東倒西歪地爬了回家。
一年級描寫小螞蟻的作文 12
靜悄悄的夜晚，一只螞蟻一不小心掉進公園的池塘里。小螞蟻在水里一邊掙扎一邊喊："救命啊!救命啊!"小螞蟻拼命掙扎，害怕極了。
幸好，一片綠綠的樹葉出現(xiàn)在它的眼前。小螞蟻趕緊爬上樹葉，還從水里抓住一根樹干，用力地劃啊劃。
小螞蟻高興地劃著樹干，心里想："我趕緊往岸邊劃，早點回家，不然爸爸媽媽會擔(dān)心的`。"
一年級描寫小螞蟻的作文 13
一個陽光明媚的中午，小明在草地上玩，忽然發(fā)現(xiàn)有三只小螞蟻正在努力地搬一粒米，小明很感興趣，就趴在地上仔細地看了起來，只見三只弱小的螞蟻正在齊心協(xié)力搬一粒比自己還大的米粒，它們一點都不怕累，直到把米粒搬回家。真是團結(jié)力量大呀！我覺得我們也應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí)，團結(jié)起來，不怕苦不怕累，那么做什么事都會成功。
一年級描寫小螞蟻的`作文 14
一天清晨，爸爸媽媽帶我去爬北干山，路上，我們看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍往前走。我覺得很奇怪，跟在螞蟻們的后面，看它們?nèi)ジ墒裁�？突然，我看見地上有一塊餅干，一群螞蟻圍在餅干的旁邊，正要搬回家，它們抬的抬、拉的拉、扛的扛、推的'推、頂?shù)捻敚Φ脽峄鸪�。終于，螞蟻們把餅干推到了洞口。
小螞蟻真歷害！
一年級描寫小螞蟻的作文 15
我家養(yǎng)了一群螞蟻，我不用喂它，因為它們自己有食物，那就是它們每天踩著的膠狀物體。
它們在我家呆了兩三天就開始挖洞了，現(xiàn)在已經(jīng)挖出一個U型了，自從它們挖出一個U型后，它們好像就再也不工作了，每天都在研究它們挖出的`U型洞穴，我用放大鏡觀察過它們大大的牙齒，好像蜈蚣的牙齒一般鋒利，我希望它們能繼續(xù)挖洞，就可以繼續(xù)看它們怎么建造自己偉大的宮殿了。
一年級描寫小螞蟻的作文 16
今天媽媽讓我觀察小螞蟻，螞蟻小小的，穿著黑衣服，頭上有小小的觸角，有一對圓圓的'眼睛，身子像個大冒號。
仔細看小螞蟻有時候還觸角對觸角，我問媽媽，媽媽說：它們在傳達信號呢。哈哈，原來它們還會啞語呀！
小螞蟻真的很有趣。
一年級描寫小螞蟻的作文 17
大家平時都能經(jīng)�？吹轿浵�，不會太留意觀察它，但有一次我無意中發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的團結(jié)精神。
那天，我喝蜂蜜的'時候不小心滴了幾滴在地上，過了一會幾只螞蟻聞到甜味，圍了過來開始享受美味，這時候奇怪的事情發(fā)生了，一只螞蟻離開了，我想，它可能吃飽了呢！可是不久，一條整整齊齊的螞蟻隊伍開了過來，我驚呆了！原來那只離開的螞蟻是回去洞里叫來小伙伴一起分享美味�。�
一年級描寫小螞蟻的作文 18
傍晚，我騎好自行車，天空下起了雨。在外婆家門口發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在尋找食物。我拿了一塊餅干分成好幾塊小的'放在地上，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了這些餅干，它用最大的力氣也沒辦法把餅干搬回家。小螞蟻拿出手機給伙伴們打了個電話，一大群螞蟻趕來了，在大家的共同努力下，終于把所有碎餅干都搬回家了。
相信今晚螞蟻們可以美美的飽餐一頓了。
一年級描寫小螞蟻的作文 19
吃飯時，媽媽煮了四個玉米，我拿了一個玉米坐在樓下吃。吃著吃著，有兩個玉米粒掉在地上。不一會，來了一大群螞蟻，它們圍著玉米掉在地上的玉米粒，有的.推，有的拉，真熱鬧！這時我忽然想起以前在書上看過，說螞蟻的嗅覺很靈敏，嘿！我來試試，這時媽媽叫我回家寫作業(yè)。
一年級描寫小螞蟻的作文 20
上午，兩只小螞蟻在干凈的河里劃船，它們準備去對面的山村生活。
螞蟻哥哥在劃船，弟弟背著東西，螞蟻哥哥對螞蟻弟弟說：“弟弟，你別把包袱弄掉了，不然搬不了家了�！钡艿苈犃苏f：“哥哥，劃船劃慢點，不然我們的包袱掉了。”
最后兩只小螞蟻回到了岸上，兩只小螞蟻ZW過上了快樂的`日子。
一年級描寫小螞蟻的作文 21
星期天，媽媽帶我去公園玩，我看見幾只小螞蟻在搬糧食。
這些小螞蟻用了九牛二虎之力，那塊餅干還是紋絲不動，那只小螞蟻搖了搖觸角，好像在說：“朋友們，這里有幾塊香甜可口的糧食，你們快來幫忙��！”不一會兒，一群螞蟻爭先恐后地鉆了出來。
螞蟻們熱火朝天地搬了起來，有的'扛在了背上，有的大糧食就三個螞蟻一起扛，還有的做了一個小推車拉著，不一會就搬到了洞里。
我覺得這些小螞蟻真了不起。
一年級描寫小螞蟻的作文 22
姥姥家的梧桐樹下有一個螞蟻窩，里面時不時的有很多螞蟻爬進爬出，姥姥說螞蟻最團結(jié)了，開始我還不信，瞧，他們發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，不一會就把蟲子包圍了，這個龐然大物怎么搬得動呢？我真想幫他們把蟲子抬進洞里。
再仔細觀察，他們有的抱蟲子的腿，有的`扛蟲子的身體，還有的站在蟲子的旁邊，似乎在幫伙伴們鼓勁，沒一會兒就把蟲子搬進了洞里。這些小家伙真是可愛，他們齊心協(xié)力用自己的勞動換來了豐盛的晚餐。
一年級描寫小螞蟻的作文 23
今天的天氣格外晴朗，小螞蟻想去河對岸找姥姥，可是，小河里的水很深流的很急，怎么辦呢？
正在小螞蟻著急的時候，吹來了一陣風(fēng)，風(fēng)把幾片樹葉刮到了小河里，突然，小螞蟻靈機一動，想到了一個好辦法，小螞蟻先折了一根樹枝，然后跳到一片被風(fēng)吹落的`樹葉上，用樹枝當(dāng)船槳，不一會兒小螞蟻就劃到了岸邊。
到了姥姥家小螞蟻把這過河的事都給姥姥講了一遍，姥姥高興的說：“我們的小螞蟻長大了”。
一年級描寫小螞蟻的作文 24
一天，小螞蟻在河邊玩耍，一不小心掉進了河里。它在河里拼命地掙扎，剛好一片樹葉從天而降落到了小螞蟻的身邊。小螞蟻拼盡全力，終于爬上了樹葉。
小螞蟻在樹葉上休息了一會兒后，覺得還缺了點什么，它看見遠方飄來了一根樹枝，趕緊把樹枝撿了起來。小螞蟻站在樹葉上，把撿來的樹枝當(dāng)作船槳。
它劃呀劃，終于把小船劃回了岸邊，小螞蟻得救了!
一年級描寫小螞蟻的.作文 25
有一天，我從樓上下來了，我看見有兩只螞蟻馱了一粒大米，我想：大米那么輕，為什么還得用兩只螞蟻呢？我問：媽媽，一個小螞蟻就可以了，為什么用兩只螞蟻呢？媽媽說：小螞蟻很小，力氣也很小，所以就要用兩只小螞蟻！我不僅明白了小螞蟻很小，力氣也很小，而且，我還明白了團結(jié)力量大。
一年級描寫小螞蟻的作文 26
小螞蟻穿著黑衣服，頭頂長著兩個靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮，身子像個大冒號。
夏天的時候，螞蟻忙得像蜜蜂，一會兒找食物，一會兒去把蟻洞挖得更深，這樣冬天就不會挨餓挨冷了。
一個蟻洞口總會有兩只或三只大頭螞蟻，是給蟻洞當(dāng)門衛(wèi)的`。蟻洞里面有一些螞蟻在伺候蟻王，蟻王在蟻洞的最深處，它有一雙翅膀，只要它生下的母蟻長大后都有翅膀。
螞蟻世界奇妙吧！
一年級描寫小螞蟻的作文 27
一天，天空黑壓壓的很悶，有許多烏云。有一只小螞蟻穿著一身黑衣服，頭頂上長著兩個靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮，身體像個小冒號。它正費力的.拖著一片很大的樹葉。它要去哪兒呢？原來，它要趕在大雨來臨之前，和伙伴們?yōu)橄佂鹾拖伜笤诟咛帨蕚湟粋�新的家。
一年級描寫小螞蟻的作文 28
星期一下午，我在我們單元門口看見一只蜘蛛正在織網(wǎng)。過了一會兒，蜘蛛把網(wǎng)織好了。蜘蛛藏在葉子下面，一只螞蟻爬到蜘蛛網(wǎng)的最底下，被網(wǎng)的黏液粘到了。它在網(wǎng)上垂死掙扎的動靜，通過網(wǎng)傳到了葉子下的.蜘蛛，蜘蛛一邊把線往上拉，又從嘴里吐出線，把食物的腳困住，就把食物拉到頂端藏起來。
我通過蜘蛛捕食是很強大的，也是昆蟲里的大王，我們可不能小看蜘蛛哦!
一年級描寫小螞蟻的作文 29
一天晚上，一只小螞蟻到處尋找食物。突然，他在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。他非常高興，急忙去移動它，但是它太小了，不能移動它。我該怎么辦？螞蟻心想:我可以打電話給我的`家人和朋友幫忙。所以他趕緊回家，把所有的小螞蟻都叫來。在大家的共同努力下，他終于把這塊大骨頭搬回家了。它真是一只聰明的小螞蟻！
一年級描寫小螞蟻的作文 30
我今天中午捉了一只小螞蟻放到桌子上觀察。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的身體是由三�！靶≈ヂ椤苯M成，頭上還長有一對觸角，嘴像一把小鉗子，還長了六條腿，我看見它搬的昆蟲比自己大好多，我就問爸爸是咋回事，它怎么能搬那么重的東西，爸爸說：“螞蟻能搬動比自己重幾百倍的物體�！蔽蚁胛浵伭饪烧娲�，簡直就是個大力士，我要有它那么大的'力氣該多好呀。
一年級描寫小螞蟻的作文 31
今天上自然課的時候，老師要我們到花園去捉螞蟻，大家一聽高興極了，拿著瓶子就往外沖。因為螞蟻很小，又爬來爬去的，我怎么捉也捉不到，可我沒放棄，很耐心地捉，一捉就是一只，最后我捉了十幾只呢！我們回到教室，我看了看同學(xué)肖錚晟的螞蟻，他的.螞蟻和蜘蛛一樣大，我們都叫它“螞蟻之王”。
我給小螞蟻喂了一點面包，可是螞蟻們把面包當(dāng)成小山，在上面爬來爬去，根本都不吃。
唉，照顧小螞蟻真麻煩！
一年級描寫小螞蟻的作文 32
我辛勤的搬運食物；來往的路上只見蚯蚓小姐和馬陸先生緩慢的穿梭在泥土陣中。
螳螂伸出鐮刀手，準備大快朵頤美味的'獵物，蚱蜢則是愉悅的跳著輕快的街舞。蜜蜂嗡嗡，來去匆匆，忙著采花蜜準備過冬。蝴蝶張開花翅膀，自在又逍遙的飛舞著。蝸牛背著房子朝著目標前進，毛毛蟲也邁開步伐，往佳的方向行進。
我搬著食物，歸心似箭的要和家人共進溫馨的晚餐。
一年級描寫小螞蟻的作文 33
爺爺奶奶家有一本《思路決定出路》的書，其中有一篇，幫助別人就是幫助自己的.文章，寫的是一只小螞蟻不小心掉到了水里被一只大鳥救了，后來小螞蟻在獵人要獵殺大鳥時又救了大鳥。
我看了以后深有感悟。這個故事告訴我們，要善待他人，幫助別人就是幫助自己。
一年級描寫小螞蟻的作文 34
有一天，小狐貍和小猴子一起在河邊蕩秋千。
這時岸邊有兩只小螞蟻想過河，可是它們不會游泳，怎么辦呢？
小螞蟻愁眉苦臉的樣子被小猴子和小狐貍看到了，小猴子想出了一個好辦法，就是把秋千上的`木板拆下來搭個木橋。
這下小螞蟻可以開心地過河了！小猴子和小狐貍雖然沒有了秋千，但是它倆還能拿秋千上的繩子當(dāng)跳繩玩，這可真是一舉雙得�。�
一年級描寫小螞蟻的作文 35
今天回家了，我就把作業(yè)拿出語文書讀了。突然，有一只小螞蟻爬到我的畫本上，我就畫了一個圈它就不敢出來，我覺得真好笑！我覺得它像一粒豆子，而且它比豆子還要�。『髞�，又來了一只小螞蟻，我一不小心，就把那只螞蟻弄到角落里去了，它急得團團轉(zhuǎn)！我覺得螞蟻真可愛��！
一年級描寫小螞蟻的作文 36
一只只小如灰塵，但力量比什么都大的小動物那就是美麗的小螞蟻。這種動物表面光滑如黑墨汁，在太陽照耀下就像一粒黑土，它耳朵很特別長在胡須上，有一雙靈敏的眼睛。
它有六只健壯的'雙腳，上面略有黑毛，好似一根絨線，身體的最后拉著一根有又細又長的尾巴，這個尾巴就好像一雙眼睛，可以探到10厘米之內(nèi)溫度，這也好似一個隨身帶的溫度表，這樣一個個“零部件”組成了一只美麗的小螞蟻。
一年級描寫小螞蟻的作文 37
早上，天氣晴朗，小螞蟻們興高采烈地出去玩了。它們走著走著，不知不覺走散了。有兩只小螞蟻找到了兩片樹葉，把葉子放在水里，站在葉子上，打算渡河回家�？墒牵蝗幌缕鹆舜笥�，聰明的小螞蟻站在一片葉子上，用手頂著另一片葉子。
就這樣它們高高興興地回家了。
一年級描寫小螞蟻的作文 38
今天我在公園吃面包，不小心把面包掉到地上！
我突然看見一只螞蟻，它在面包旁邊轉(zhuǎn)了幾圈，就往旁邊的小路走去。我跟那只螞蟻走著走著，往前面一看，前面有一群螞蟻。
他們碰碰觸角，成群結(jié)隊的向面包走去，又齊心協(xié)力地把面包運進螞蟻洞。
我覺得真有趣！
一年級描寫小螞蟻的'作文 39
今天下午，放學(xué)回家后�？匆妺寢屬I了好多菜，放在門角后面。我想看看那綠油油的青菜，咦？好多螞蟻在青菜邊上爬來爬去，急急忙忙的.，好像在干活呢！我正看得發(fā)呆，媽媽過來說：“天要下雨了，螞蟻要搬家，小孩要聽話，大人快干活吧�！眿寢尩脑�，逗得我笑疼了肚子。
一年級描寫小螞蟻的作文 40
螞蟻正一步一步地往上爬，那個告退的巨人看到了，說：“你這個小不點，連我都爬不上去你就罷休吧！”螞蟻說：“只要我一步一步不停地爬，就能爬到天上！”
螞蟻爬到樹的`一半時，突然來了一場大雨，它就把樹枝緊緊的抱住，以免淋壞他。然后他就一直往上爬呀……爬呀……后來，大概離樹頂有3米的時候，來了一陣大風(fēng)，螞蟻沒有做好準備，大風(fēng)把它吹死在地上。
一年級描寫小螞蟻的作文 41
我很喜歡昆蟲。有一天，爸爸幫我買了一個螞蟻窩。
螞蟻窩里許多大小不一的洞，還有彎彎曲曲的小路連接著小洞。里住著許多小螞蟻。它們?nèi)矶际呛诘�，小小�?腦袋兩側(cè)長著兩只觸角，身體上有三對足，肚子大大的。這些螞蟻中有一只個頭最大的是“蟻后”，它比其它螞蟻大了許多，它走到哪里，小螞蟻就跟到哪里，這些小螞蟻真是可愛。
一年級描寫小螞蟻的作文 42
世界上有三種顏色的小螞蟻，第一種是白色的'，第二種是紅色的，第三種是黑色的。
小螞蟻經(jīng)常吃我們掉在地上的餅干渣、糖果等等等等。
記得有一次一只小螞蟻死了，有一只小螞蟻死了，于是另一只小螞蟻就用兩個小鉗子把死的小螞蟻夾起來，拖到窩里。
那只小螞蟻可真善良啊，這一點我們要向小螞蟻學(xué)習(xí)。
一年級描寫小螞蟻的作文 43
今天，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻圍著一個毛毛蟲，這只毛毛蟲任憑自己體形的優(yōu)勢占了上風(fēng)，就挑了一個最小的壓在了身體下面。
螞蟻們不但沒有害怕，有得還小巧玲瓏的跳上毛毛蟲上面猛烈的撕咬，別的也毫無畏懼的一起跳上了毛毛蟲的'身上。
由于螞蟻們長時間的撕咬，毛毛蟲變得沒有力氣了，螞蟻終于獲得了勝利，一起抬回去享受自己勝利的果實。
一年級描寫小螞蟻的作文 44
吃過中午飯，我樓下玩土，黑黑的、長龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動著。我側(cè)身蹲下，仔細一看，��！是一群繁忙的小螞蟻。運泥土修建的家園，在搬運需要的糧食。來來，忙個不停。相遇時，還很有禮貌地打招呼呢！很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的`米，它累了，放下米粒，轉(zhuǎn)身向另螞蟻求救去了，它用的觸角碰了碰伙伴，就了好幾只螞蟻，一起拖著米粒向洞口移去。望著遠去的身影，我對齊心協(xié)力的精神油然而生起的敬意。
一年級描寫小螞蟻的作文 45
中午，小螞蟻要到公園里去野餐。走著走著走到了一個小河邊，小河把小螞蟻的路擋住了，河又寬又長，小螞蟻過不去。
小螞蟻很著急，小螞蟻看見小河旁邊有一棵大樹，小螞蟻想到可以讓小樹枝當(dāng)船槳，讓樹葉當(dāng)小船呀！小螞蟻試一試，結(jié)果真的到了小河邊。小螞蟻高興極了，自言自語地說：“終于可以到公園里野餐了！”
我們要是有困難的'時候，要像小螞蟻一樣仔細思考問題，找到解決的方法。
一年級描寫小螞蟻的作文 46
今天，教室里來了一群新伙伴——可愛的螞蟻。它們可活潑了。你看，它們有的在打架，有的在工作，有的在搶糖果吃，還有的在忙著挖洞。我看見它們工作很認真，一些螞蟻都挖到了地下去了呢！
有一只螞蟻很有趣，它用兩個大大的牙齒使勁一夾，夾到了一塊藍藍的.東西，它爬呀爬，爬到了工房上面，一下子就把夾到的東西放了下去。你看，它多高興呀！
一年級描寫小螞蟻的作文 47
星期天的下午，我正在和小伙伴們玩耍，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小螞蟻。
它長長的、黑黑的小身體，一對又細又長的觸角，碰見其他的小螞蟻就搖著打招呼，真有禮貌呀！我可要學(xué)習(xí)它這種精神，變得更有禮貌才行。它有三對細細的腿，跑地可快了，一眨眼的'功夫就看不見了，找了半天才找著。
我喜歡這只可愛的小螞蟻。
一年級描寫小螞蟻的作文 48
我畫了一只小巧玲瓏的小螞蟻。
小螞蟻的腦袋小小的，幾乎看不見，它的頭上有一對長長的觸角就像長長的電線。他的眼睛就像小沙粒一樣。它的身體是橢圓形的和頭連在一起就像一串糖葫蘆。他的身體兩側(cè)有六條腿，他的`腿雖然很短但很有力氣，科學(xué)老師說它如果像人一樣大就可以舉起一頭大象，他是有名的大力士。
這只小螞蟻正在和一只青蛙玩呢。
瞧！它們玩得多開心�。�
一年級描寫小螞蟻的作文 49
今天，天氣晴朗，兩只小螞蟻相約去旅游。
他們來到河邊，用葉子當(dāng)成一只小船，跳到河里劃起來。他們玩得正開心的`時候，突然烏云密布，天空下起了大雨。兩只小螞蟻趕緊想出了辦法，其中一只螞蟻說：“朋友，你快點上來我的船，拿你的船擋雨吧！”另一只小螞蟻說：“好主意�！�
可惜，雨下個不停。小螞蟻說：“看來我們的活動要暫停了，我們還是回家吧！”最后，他們把船劃回了岸邊。
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