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關(guān)于仙人掌的一年級(jí)作文（精選40篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于仙人掌的一年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
仙人掌的一年級(jí)作文 1
我家的陽(yáng)臺(tái)上有許許多多的花草，有粉紅色牡丹花、有萬(wàn)紫千紅月季花等等。可我最喜歡那遍身是刺的仙人掌。
仙人掌渾身碧綠碧綠的，身體呈橢圓形，像手掌一樣，它身上長(zhǎng)滿了刺，像一只可愛的小刺猬。這小刺就是它的.葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧！
它的最大特點(diǎn)就是十天半月不給它澆水，它也不會(huì)枯死。它可以在沙漠里生活。仙人掌還會(huì)開花，它開的花有黃色的和白色的，非常漂亮。
我愛仙人掌，愛它的堅(jiān)忍不拔！
仙人掌的一年級(jí)作文 2
在我家門口有一株仙人掌。它很好看，就像是一個(gè)羞澀的小妹妹那樣站立在我家門口那里。我每天都會(huì)給它澆水，可媽媽說(shuō)其實(shí)不用天天澆的，仙人掌很耐渴的`。那時(shí)候我就覺(jué)得仙人掌好厲害呀！從此我就仙人掌更多了幾分愛慕，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，它可以生長(zhǎng)在艱辛的環(huán)境中，它的吃苦耐勞精神是我們最值得學(xué)習(xí)的�。�
我暗暗發(fā)誓著，我長(zhǎng)大后也要成為像仙人掌那般勇敢的人！
仙人掌的一年級(jí)作文 3
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一個(gè)花盆，里面種的是仙人掌，可好看了。
仙人掌是橢圓形的，像在學(xué)校里吃的`魚排。仙人掌就是在這種葉子上長(zhǎng)出來(lái)的，已經(jīng)長(zhǎng)出8片葉子了，一片接一片，長(zhǎng)長(zhǎng)地從窗臺(tái)上掛下來(lái)。葉子的邊緣有的突出來(lái)，有的凹進(jìn)去，像牙齒，葉的頂端長(zhǎng)出了嫩芽。嫩芽彎彎的，綠綠的，很光滑。如果摸一摸仙人掌，上面的刺會(huì)把你的手刺疼。仙人掌有大有小，大的比一本小詞典還大，小的還不足手心大。仙人掌的特性是耐干旱，所以，不需常澆水，因?yàn)橄扇苏企w內(nèi)含有很多水分，葉子已經(jīng)變成了刺，能防止水分蒸發(fā)，真是省了不少力氣呢。
仙人掌給我們?nèi)規(guī)?lái)了很多樂(lè)趣，看看仙人掌，可以讓我的心情變得愉快。
仙人掌的一年級(jí)作文 4
我家有一盆仙人掌。它是熱帶植物，形狀像手掌，全身長(zhǎng)滿了白白的、尖尖的小刺，媽媽對(duì)我說(shuō)小刺是仙人掌的葉子。
仙人掌開花了，開了一朵粉紅的.小花，像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩在跳舞。
仙人掌長(zhǎng)時(shí)間不澆水也不會(huì)死。它還可以做藥呢！
我很喜歡仙人掌，我要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神！
仙人掌的一年級(jí)作文 5
有一次，我去找我的朋友玩，來(lái)到他家看到他在澆花，但是他有的花不澆誰(shuí)，土壤已經(jīng)快干了，他對(duì)我說(shuō)：“這種花叫仙人掌，不用澆太多水�！蔽乙詾樗@是狡辯。
他對(duì)我說(shuō)：“仙人掌是一種生命力頑強(qiáng)的植物，他是用自己分泌出來(lái)的誰(shuí)來(lái)堅(jiān)持自己的生命”
他又對(duì)我說(shuō)：“人也一樣，只有那些自己獨(dú)立自主，靠自己生活的人，才能堅(jiān)強(qiáng)�！�
朋友的這就話是我非常欽佩，人和植物一樣，只有獨(dú)立自主的'人才能活下去。
仙人掌的一年級(jí)作文 6
我們家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌，你們可不要小看仙人掌，它可以凈化空氣，還是“男子漢”。仙人掌可以在沙漠中生存。一到兩個(gè)星期只要澆一點(diǎn)水。
仙人掌不與繁花斗艷，仙人掌的精神卻令人佩服。那不怕烈日暴雨的精神令我夸贊不已。
我要學(xué)習(xí)仙人掌那堅(jiān)強(qiáng)的精神，還要做一個(gè)男子漢，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人。
仙人掌的一年級(jí)作文 7
今天，我和爸爸、媽媽去看廈門的仙人掌，仙人掌的形狀奇形怪狀：
有的像大大小小的皮球，有的像蒲公英，有的像小樹，有的像許多繩子、彎彎曲曲的`，有的仙人掌比一層樓還高……有的仙人掌還開了花呢！花的顏色有：紅的、黃的、白的、橙的、水紅的、粉的……五顏六色，多姿多彩，漂亮極了！
仙人掌的一年級(jí)作文 8
爺爺送我一盆仙人掌，爺爺說(shuō)：“一個(gè)月澆一點(diǎn)水，不要澆太多。”仙人掌的色彩有紅、黃、綠，三種顏色，很好看，我非常喜歡。
我知道世界上大多數(shù)仙人掌是綠色的，有一個(gè)問(wèn)題忽然閃在我腦中：“為什么其他花有葉子，而仙人掌沒(méi)有葉子呢？”我翻了《百科全書》上面說(shuō):“仙人掌里有膠狀物，吸水力很強(qiáng)，所以葉片退化成了硬刺，減少水分流失，所以缺水的地方也可以生長(zhǎng)�！蔽乙煤灭B(yǎng)護(hù)這盆仙人掌，讓它不要枯萎。
仙人掌的'一年級(jí)作文 9
我的家里有一顆蒼翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎樣來(lái)的嗎?那是由于仙人掌長(zhǎng)得像一只長(zhǎng)滿刺的手掌的緣故。
我家的'這棵仙人掌遍身是刺，你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次，我給我給它澆水時(shí)不小心將他碰翻在我的腳上，結(jié)果他就像是有意思報(bào)復(fù)我似的，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得鉆心的痛。
仙人掌的一年級(jí)作文 10
今天我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的植物篇，才知道仙人掌原來(lái)是有葉子的。
仙人掌的葉子和其它植物的葉子有些不一樣，因?yàn)橄扇苏频睦霞易≡诟珊瞪儆甑拇笊衬�。仙人掌為了能在大沙漠里生存下去，就把寬大的葉子退化成了渾身的刺，這些刺又尖又硬，能使仙人掌身體 里的水分不容易蒸發(fā)掉，這樣仙人掌就不會(huì)因沙漠的.天氣干枯而死亡。
看來(lái)，仙人掌的刺狀葉子也是它積級(jí)適應(yīng)沙漠環(huán)境的一種表現(xiàn)呀！
仙人掌的一年級(jí)作文 11
仙人掌是爺爺送給我們的，我很敬佩這盆仙人掌。
聽爺爺說(shuō)仙人掌是不會(huì)像那些名貴的花那樣整天澆，每澆一次水，都要個(gè)一兩個(gè)星期要是整天澆，仙人掌就會(huì)被澆死的。而且仙人掌在沙漠里生命力頑強(qiáng)，你不要小看仙人掌的刺那些刺是讓仙人掌在 沙漠里存活下去。這就是我敬佩的仙人。
以后我也要做一個(gè)像仙人掌那樣頑強(qiáng)的'人。
仙人掌的一年級(jí)作文 12
我的爺爺愛養(yǎng)花，他養(yǎng)的花都很好，尤其是那棵仙人掌。
仙人掌是一種生命力十分頑強(qiáng)的.奇特的熱帶植物。盆栽的仙人掌，它有百折不撓的性格，它不像別的花一樣，一不澆水它就會(huì)死，仙人掌就算沒(méi)有水，天氣無(wú)論熱、冷它都不在乎。
仙人掌也是一種藥材，有病也可以治好，用石頭搗爛，或切開曬干。
你別看仙人掌有銳利的尖刺，使人望而生畏，但花開的很嬌艷，花色豐富多彩。
你家種有嗎？
仙人掌的一年級(jí)作文 13
我和媽媽散步，看見一個(gè)哭泣的仙人掌，好像在說(shuō)：“誰(shuí)能收留我呀？”我和媽媽把它帶回家，種在花盆里。
我每周給仙人掌澆水，有時(shí)候澆淘米水補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我覺(jué)得它的葉子好像手掌，媽媽說(shuō)：“這不是葉子，這是仙人掌的莖；刺才是它的葉子�！�
仙人掌的莖一片一片的.長(zhǎng)出來(lái)，綠油油的很健壯。我希望仙人掌能開花，媽媽說(shuō)：“仙人掌需要3-5年，接受陽(yáng)光、很健壯才能開花�！蔽乙煤谜疹櫹扇苏疲Ｍ琰c(diǎn)開花！
仙人掌的一年級(jí)作文 14
今天我和媽媽一起去逛街，在古城路口看到一個(gè)賣花的老爺爺，我說(shuō)：“咱們買盆花吧！”媽媽說(shuō)：“好吧�！蔽疫x了一盆仙人掌買回來(lái)，我問(wèn)媽媽：“仙人掌為什么不長(zhǎng)葉，卻長(zhǎng)那么多刺呢？”媽媽說(shuō)：“這和仙人掌生長(zhǎng)的環(huán)境有關(guān)。仙人掌的.老家在沙漠地帶，那里雨水非常少�！痹谀菢拥膼毫迎h(huán)境里，仙人掌只有穿上帶刺的衣裳，減少水分的蒸發(fā)，才能維持自己的生長(zhǎng)。
原來(lái)仙人掌的生命力是這么頑強(qiáng)�。�
仙人掌的一年級(jí)作文 15
夜很深，藍(lán)天寂寞。我伏在書桌前沉思。眼前的景色漸漸模糊。
突然，突然一震，一種與生俱來(lái)的敏感提醒我，有什么東西在抽泣。沉思片刻，開始仔細(xì)尋找聲音的.來(lái)源。不經(jīng)意間，窗簾悄然拉開，一盆仙人掌站在窗前，微微一顫。他一看到我，就沉默了，臉上滿是堅(jiān)毅和沉著。
仙人掌的一年級(jí)作文 16
我家有一盆仙人掌，我非常喜歡它。
近看它像一個(gè)割了皮的綠橘子，遠(yuǎn)看它像一個(gè)大西瓜，
它的根儲(chǔ)存了許多水分。如果你在沙漠里口可的時(shí)候，可以把仙人掌切開，里面就有許多水，讓你喝個(gè)夠。
它的表面有一層厚厚的.膜，膜里面也裝著許多水，如果長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水也不會(huì)枯死。
仙人掌真厲害��！
仙人掌的一年級(jí)作文 17
我家有一盆仙人掌。它是熱帶植物，形狀像手掌，全身長(zhǎng)滿了尖尖的小刺。媽媽告訴我：這些小刺就是仙人掌的葉子，而且特別耐干旱，長(zhǎng)時(shí)間不澆水，也不會(huì)掉。仙人掌還可以作藥呢！
我很喜歡這盆仙人掌，我要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的.精神！
仙人掌的一年級(jí)作文 18
周末我和媽媽一起回到臨潼的家里，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，我們以前從爺爺那里挖過(guò)來(lái)的仙人掌很奇怪，新長(zhǎng)出來(lái)的不像手掌了，像長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹條，顏色嫩綠嫩綠的'，身上還長(zhǎng)了好多的小刺。
媽媽說(shuō)不敢碰它會(huì)扎到手的，可我覺(jué)得它不會(huì)扎我，就試了試結(jié)果沒(méi)有扎到我，軟軟的。因?yàn)樗鼪](méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的！真的好奇怪，媽媽說(shuō)它也基因突變了，我不懂什么意思！我還照了照片想傳給大家欣賞！
仙人掌的一年級(jí)作文 19
我今天仔仔細(xì)細(xì)的觀察了仙人掌。
你瞧，這仙人掌長(zhǎng)得非常旺盛，翡翠似的，長(zhǎng)滿刺的掌狀經(jīng)一直向上伸著，好象疊羅漢私的，一片“綠色的手掌”上面又長(zhǎng)出來(lái)一小片重重疊疊。
最重要的是他不像那些弱不經(jīng)風(fēng)的小花草，而它是不怕嚴(yán)寒的.戰(zhàn)士，我一定向它學(xué)習(xí)。
仙人掌的一年級(jí)作文 20
我的書桌上放著一盆叫“金手指”的仙人掌。它的形狀特別有趣，是由一根根大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的綠色圓柱體組成的。它全身長(zhǎng)滿刺，好像對(duì)我們?cè)谡f(shuō)：“你們千萬(wàn)不要用手碰我，只能欣賞我噢！”仙人掌的生命力非常旺盛，即使好多天不給它澆水，它都不會(huì)！
媽媽說(shuō)仙人掌還能做藥。她小時(shí)候手臂被燙傷了，把仙人掌剝了皮，取里面的`肉剁成泥，敷在手臂上，很快就好了！
仙人掌真是一種神奇的植物��！
仙人掌的一年級(jí)作文 21
它沒(méi)有使人一見就生愛慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。但是它那頑強(qiáng)的生命力，默默無(wú)聞的品質(zhì)令我敬佩不已。它就是我喜歡的植物——仙人掌。
我家的仙人掌呈深綠色，最大的仙人掌上開出了許多的小小的仙人掌，棕色的.硬刺，看上去像一只小刺猬，湊上去輕輕一聞，那涼絲絲的氣味撲鼻而來(lái)，愜意極了。
我真喜歡我家的仙人掌，它就是百花中的一顆明珠。
仙人掌的一年級(jí)作文 22
今天我媽帶我去舅舅辦公室玩。
我一進(jìn)辦公室，就看到一棵小仙人掌。仙人掌長(zhǎng)滿了刺，像一排排士兵一樣整齊地站著。仙人掌有點(diǎn)像蘆薈，綠色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我總覺(jué)得它像一只狗，昂著頭，一直盯著我看，好可愛。
我知道仙人掌不僅能看，還能制藥。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，仙人掌都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
仙人掌的`一年級(jí)作文 23
你長(zhǎng)了數(shù)不清的長(zhǎng)針，尖尖的刻出你的堅(jiān)韌，從而看出你內(nèi)心的脆弱，那不愿露出的`鮮綠，你長(zhǎng)針向外刺去，面對(duì)你外來(lái)的進(jìn)攻，無(wú)人在敢觸碰，你堅(jiān)硬的長(zhǎng)針，堅(jiān)守自己的土地。
那干燥無(wú)水的地，卻能養(yǎng)活嫩綠的植物，頑強(qiáng)的生命，體現(xiàn)出你自己的性格，那有個(gè)性的生命，體現(xiàn)出那博大的胸懷。
仙人掌的一年級(jí)作文 24
我家有兩盆小小的仙人掌。是上次大姨給我和弟弟一起買的。我的是“大梅子”，弟弟的是“金手指”。我每天都要去看一看我的“大梅子”，而弟弟天天去澆水，我提醒他仙人掌不能老是澆水的.，可他不 聽。
今天，他的“金手指”終于倒下了。哈哈！仙人掌果然是適合與我這種賴人叫朋友的。最后，我的也死了！從此，它們消失得無(wú)影無(wú)蹤。
仙人掌的一年級(jí)作文 25
我喜歡仙人掌。看，它鋒利的刺。仙人掌很長(zhǎng)，看起來(lái)像帶刺的稻草人。
有一次考試考了45分，回到家就被父母批評(píng)。我走回房間，對(duì)自己說(shuō)：“好吧，我考了45分，是40分還是50分？”突然，我不小心碰到了仙人掌，被仙人掌的尖刺刺傷了。啊，流血了！我生氣了，把他身上的刺都剪掉了。
幾天后，我放學(xué)回家，看到仙人掌的刺又長(zhǎng)了。我看著它，它的.生命力是那么頑強(qiáng)！
所以我喜歡仙人掌，喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌的一年級(jí)作文 26
我爺爺家養(yǎng)了許多植物，但我最喜歡的是那盆仙人掌。
仙人掌的根長(zhǎng)在泥土里，只要一下雨，它的根就能吸收很多水分，它的莖穿著綠色的衣裳，長(zhǎng)得像手掌一樣，只要你折斷一塊它的莖插在泥土里，不久就會(huì)生根、發(fā)芽。仙人掌的莖上長(zhǎng)的那些尖尖的小刺，就是它的葉子哩。
仙人掌的`生命力很頑強(qiáng)，它可以沙漠中生長(zhǎng)，即使七八天不給它澆水，也照樣長(zhǎng)得很精神。
��！我愛仙人掌，我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)忍不拔的精神！
仙人掌的一年級(jí)作文 27
今天下午的時(shí)候，總覺(jué)得家門口有點(diǎn)不一樣，認(rèn)真一看，居然是那棵仙人掌開花了！她居然在這個(gè)起風(fēng)的時(shí)候開花了！不可思議！
可以說(shuō)，在風(fēng)的字典里，沒(méi)有仙人掌花這個(gè)詞，在仙人掌花的字典里，也沒(méi)有風(fēng)這個(gè)字。這朵花是純白色的'，只有中間的花蕊是奶黃色的，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，淡雅、高貴，就像一位亭亭玉立的少女�？粗议_心地笑了，是啊，我們不能畏懼風(fēng)，我們要迎著它，勇敢地綻放！
仙人掌的一年級(jí)作文 28
我家有一盆仙人掌。它是一種熱帶植物，形狀像手掌，長(zhǎng)滿了鋒利的小刺。我媽告訴我：這些小刺是仙人掌的葉子，特別抗旱。如果長(zhǎng)時(shí)間不澆水，它們不會(huì)干燥和死亡。仙人掌也可以入藥！
我很喜歡這種仙人掌，我要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的.精神！
仙人掌的一年級(jí)作文 29
仙人掌是一種生活在大沙漠中的植物，它的`顏色是綠色的。上面長(zhǎng)滿了一根根小刺，那是因?yàn)椋衬蟹浅５臒�，為了減少它體內(nèi)水分蒸發(fā)，它的葉子才退化成了硬硬的小刺。即使很多天不下雨，也能在沙漠中生存。仙人掌還有很多的用處，在沙漠中可以治理流沙，可以食用，還可以當(dāng)藥物來(lái)用。
我們要學(xué)習(xí)仙人掌這種不怕艱難、樂(lè)于助人的精神。
仙人掌的一年級(jí)作文 30
我家有一盆又粗又壯的仙人掌。它穿著一件特殊的衣服－帶刺的綠衣服。我問(wèn)媽媽：“是不是仙人掌的外套是一種刺？”媽媽說(shuō)：“不對(duì)，那不是它的刺，是它的葉子。因?yàn)樗L(zhǎng)在沙漠里，缺少水分，后來(lái)它的葉子就慢慢的.變成刺。這樣不僅可以保護(hù)它自己，水分還不容易流失。”
仙人掌還可以吸收有害氣體。所以，在電腦旁邊放一盆仙人掌對(duì)你的健康有好處。
仙人掌的一年級(jí)作文 31
我家里養(yǎng)著一盆仙人掌。
我每天給它澆水，細(xì)心的照顧它。有一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“你七天不要給它澆水它也能活。”我不信媽媽說(shuō)的話，我就試試看，七天過(guò)去了我一大早就去看我的仙人掌，“不是吧！”我大叫一聲，我的仙人掌居然還沒(méi)有死，我趕快把電腦打開，查了查資料，原來(lái)每次我澆水的時(shí)候它都會(huì)把一半的水存起來(lái)，等我不澆水的'時(shí)候它就把存起來(lái)的水一點(diǎn)點(diǎn)的用，仙人掌真聰明。
我們大家要和仙人掌一樣，節(jié)約水源。
仙人掌的一年級(jí)作文 32
我喜歡仙人掌�？�，它鋒利的刺。仙人掌很長(zhǎng)，看起來(lái)像帶刺的`稻草人。
有一次考試考了45分，回到家就被父母批評(píng)。我走回房間，對(duì)自己說(shuō)：“好吧，我考了45分，是40分還是50分？”突然，我不小心碰到了仙人掌，被仙人掌的尖刺刺傷了。啊，流血了！我生氣了，把他身上的刺都剪掉了。
幾天后，我放學(xué)回家，看到仙人掌的刺又長(zhǎng)了。我看著它，它的生命力是那么頑強(qiáng)！
所以我喜歡仙人掌，喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌的一年級(jí)作文 33
聽到這個(gè)消息我很高興。我說(shuō)：“謝謝奶奶�！蔽野严扇苏茙Щ丶伊恕�
回家后，我把這個(gè)仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上，每天曬太陽(yáng)，每周澆水一次，很愛它。
暑假到了，一家人去姥姥家，卻忘了仙人掌。一個(gè)暑假過(guò)去了，回到家，我突然想起陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。我急著拉它，怕它死掉，可是走到陽(yáng)臺(tái)上，它還是好好的！從那以后，我對(duì)它的愛增加了。
仙人掌那么強(qiáng)壯，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)它不怕苦的'精神嗎？
仙人掌的一年級(jí)作文 34
除了草，它同樣強(qiáng)壯，因?yàn)橄扇苏粕钤谏衬�。我們都知道沙漠里有水，所以有�?qiáng)烈的陽(yáng)光。其實(shí)仙人掌沒(méi)有水還是能活的很好的，因?yàn)樗軌�，能忍受太�?yáng)的巨大熱量，沒(méi)有一滴水的味道，所以很壯。
仙人掌長(zhǎng)滿刺的原因是他們不希望任何人傷害他們。這一刻，只是一種自我保護(hù)的.能力。也可以放到我們的日常生活中。它可以幫助我們消除輻射。唯一的回報(bào)就是他們希望自己不會(huì)孤單。
所以仙人掌更強(qiáng)。
仙人掌的一年級(jí)作文 35
我家有一盆仙人掌，大大的'，碧綠色。
它穿著綠油油的外衣，身上有很多刺，摸一摸很刺人。有一次我去摸它，我就被扎了一下，非常疼，就像一個(gè)大大的青蘋果。我想把它仍掉，可是媽媽對(duì)我說(shuō)：它可以把不好的空氣吸掉吐出新鮮空氣。我感覺(jué)它一點(diǎn)都不令人討厭了，反而我喜歡它了。
我以后應(yīng)該好好照顧它。
仙人掌的一年級(jí)作文 36
我今天講得植物是仙人掌，你可別看他長(zhǎng)得不好看，可它可以治療腮腺炎呢！
仙人掌在沙漠里生活。沙漠中很少下雨，白天很熱，晚上就很冷。沙漠植物為了適應(yīng)這種環(huán)境，就在它的葉子上長(zhǎng)出厚厚的外皮，以保存體內(nèi)的.水分；有的植物葉子還長(zhǎng)成針形，也可以減少水分的流失。
有的仙人掌還會(huì)開花，花朵很美麗。有黃的、有紅的、還有白的，一次可以開好幾朵花呢！
仙人掌還能凈化空氣呢！我喜歡仙人掌。
仙人掌的一年級(jí)作文 37
我家有一盆仙人掌，仙人掌是墨西哥的國(guó)花，這讓我嚇了一跳，仙人掌真可憐，由于沙漠缺水，而導(dǎo)致仙人掌的小葉子變成了鋒利的`刺，每個(gè)仙人掌的刺都很可以讓人們感覺(jué)到很疼。
小孩子碰到仙人掌的刺都會(huì)哇哇大哭，但是仙人掌不用像其他一些花草天天澆水、施肥，室內(nèi)室外都可以種仙人掌，因?yàn)橄扇苏频纳μ貏e強(qiáng)，有時(shí)我忘記了半個(gè)月沒(méi)澆水，仙人掌還依然翠綠，但仙人掌有刺，但我還是依然喜歡仙人掌。
仙人掌的一年級(jí)作文 38
我家有盆仙人掌，大家有沒(méi)有見過(guò)？它已經(jīng)長(zhǎng)到30厘米了，它樣子怪怪的，身子胖胖的.。我每個(gè)星期都給仙人掌澆水、施肥。它全身都是刺，如果我們碰它一下右能會(huì)流血的，所以我們要小心地給他澆水、施肥。
看著它一天天茁壯成長(zhǎng)，我心里真快樂(lè)。
仙人掌的一年級(jí)作文 39
我家有一盆仙人掌。全身都是綠色的。一點(diǎn)都不好看！
我一開始不喜歡，就不管它了，但是時(shí)間長(zhǎng)了，它沒(méi)死。這是怎么回事？我查植物百科全書，原來(lái)它還能在沙漠里生存！
我開始喜歡仙人掌了！我也喜歡其他植物。我發(fā)現(xiàn)仙人掌4、5年都不會(huì)死。仙人掌的生命力真的`很強(qiáng)！這是我的仙人掌！喜歡嗎？
仙人掌的一年級(jí)作文 40
仙人掌以刺為榮。哼，誰(shuí)敢惹我？
有一天，仙人掌和大象相遇，仙人掌炸了牛：“你這個(gè)大胖頭，你知道我是誰(shuí)嗎？”我是巨無(wú)霸。”大象看了一眼，沒(méi)理它。仙人掌以為大象信了，就又吹牛：“哈哈！害怕！我是世界上最好的�！贝笙蠖⒅�，繼續(xù)工作。仙人掌又說(shuō)：“你敢碰我嗎？如果你碰我，我肯定會(huì)把你的`頭戳出來(lái)�！贝笙笊鷼饬�，用一只腳踩了它一下。
這個(gè)故事告訴我們，自大的人其實(shí)是最沒(méi)用的。
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