一年級(jí)保護(hù)小樹看圖作文
保護(hù)小樹，就是保護(hù)綠色的生命，保護(hù)我們的大自然。小編整理了相關(guān)的內(nèi)容，歡迎欣賞與借鑒。
一年級(jí)保護(hù)小樹看圖作文
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小天和小紅去公園里跳皮筋兒。因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)人，他們想到把皮筋兒系在樹上。小紅就歡快地跳起了皮筋兒，小樹隨著她的跳動(dòng)而擺動(dòng)。
這時(shí)候，一個(gè)戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的'大哥哥走了過來說：“你這樣做會(huì)把小樹弄壞的，我們應(yīng)該愛護(hù)小樹。” 小天想：怎樣做既讓小紅能跳皮筋兒，又不破壞小樹呢？他們左思右想終于想出了一個(gè)好辦法。小紅回家找來了兩把小凳子，把皮筋兒系在凳子腿上。小紅又跳起了皮筋兒。
小天又想到：這些樹苗剛長(zhǎng)出嫩芽，不能讓人們破壞它們。于是小天回家拿來紙和筆，少先隊(duì)員在紙上寫上“請(qǐng)愛護(hù)小樹”并把紙貼在樹上，一陣風(fēng)吹來，小樹點(diǎn)著頭好像在感謝三個(gè)小朋友呢！
一年級(jí)保護(hù)小樹看圖作文
一天上午，小紅和小剛上學(xué)。突然，掛起了狂風(fēng)，他們看見遠(yuǎn)處的一棵新栽的小樹被狂風(fēng)吹得左右搖晃，他們倆飛一般地跑了過去，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小樹扶正。他們又找來結(jié)實(shí)的草繩，一人扶著小樹，另一人快速地把草繩緊緊地捆在上面，他們還找來粗粗的木棍，緊緊地綁在旁邊，狂風(fēng)把他們的衣服、頭發(fā)都吹了起來，他們瞇著眼睛，努力堅(jiān)持著，終于捆好了。他們累得滿頭大汗，大口大口地喘著粗氣。
狂風(fēng)過后，小樹在微風(fēng)中舞動(dòng)著枝葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說：“謝謝!要不是你們倆的幫助，我早就被風(fēng)刮斷了�！庇忠魂囄L(fēng)吹過，樹上落下了兩片綠油油的樹葉，掛在了小紅和小剛的衣服上，就像給他們倆掛上了兩枚金閃閃的大獎(jiǎng)?wù)�。小紅和小剛向小樹行了隊(duì)禮，才帶著滿意的笑容往教室走去。
一年級(jí)保護(hù)小樹看圖作文
今天，晴空萬里，我和小紅在公園里玩耍。可是，好景不長(zhǎng)，突然，一陣狂風(fēng)刮過來，我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹被狂風(fēng)刮得東倒西歪。我對(duì)小紅說：“快看，那棵小樹被狂風(fēng)刮倒了!咱們趕快去救它吧!”小紅說：“好的!”怎么辦呢?我急中生智，連忙從地上撿了一根木棍，小紅從旁邊的小賣部買了一條彩帶。我把木棍插進(jìn)小樹旁邊的泥土里，將小樹靠在上面，小紅用彩帶把棍子和小樹綁在一起。我們成功地救了一棵小樹小樹得救了看圖寫話小樹得救了看圖寫話。真是太高興了!轉(zhuǎn)身，又看見一棵小樹被狂風(fēng)吹倒了。小紅立馬跑過去扶起了小樹，我們用同樣的方法把它救了。我在心里說：“小樹啊，你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不會(huì)被狂風(fēng)吹倒了!”小樹似乎聽到了我的心聲，它隨風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng)，就像在說：“謝謝你們的幫忙!”
今天，我們做了一件非常有意義的事情，開心極了。
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