[實(shí)用]一年級(jí)作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)作文 篇1

　　以前我很膽小，晚上爸爸媽媽不在家，我經(jīng)常提心吊膽，大氣都不敢出。

　　一個(gè)人在屋時(shí)，我眼前往往出現(xiàn)一些可怕的畫面：殺人，鬼。嚇的我只冒冷汗，聽到有人敲門，趕快躲到被窩里，有人進(jìn)來了！我一看，原來是媽媽。晚上還要跟爸爸媽媽睡，因?yàn)槲覍?shí)在太害怕，上廁 所還要媽媽陪。

　　后來，媽媽給我說世上沒有鬼，并且給我講了好多勇敢的.故事，我才恍然大捂，原來一切并不可怕，是我心中有鬼，我現(xiàn)在晚一個(gè)人敢在家，睡覺也不讓爸爸媽媽陪了。

一年級(jí)作文 篇2

　　如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒的姿態(tài)。一半在塵土中安詳，一半在天空中飛揚(yáng)。一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。

　　——題記

　　我是一株微不足道的小草，長(zhǎng)在無(wú)人問津的角落，聽著春風(fēng)的吟唱，悄悄鉆出了土壤微風(fēng)輕輕的吹過，細(xì)雨柔柔的飄灑，我伴著微風(fēng)吟唱，伴著細(xì)雨成長(zhǎng)。

　　忽然有一天，風(fēng)不復(fù)昨日的溫柔，雨亦不是昔日那樣的細(xì)密。驟風(fēng)粗暴的刮著，使我彎下細(xì)瘦的腰肢，暴雨猛烈地拍打著，使我疼得卷起了枝條。積水匯成一條小溪沖走了角落里僅存的泥土。終于，我倒在了地上，將自己暴露在暴風(fēng)雨中。狂風(fēng)將我拋上了空中，又狠狠地將我摔在地上，流水又將我?guī)ё撸�隨水飄零殘缺了我的嫩芽。風(fēng)還在無(wú)情的刮著，雨任就冷漠的下著，滿身傷痕的我寂寥地躺在風(fēng)雨之中，奄奄一息。

　　不知過了多久，頭上的雨忽然停了，緊接著她溫柔的聲音在我耳邊響起，這里怎么會(huì)有一株小草真可憐，我費(fèi)力地抬起頭，終于看清了她的模樣。她披上著長(zhǎng)長(zhǎng)地直發(fā)，穿著一條白色的裙子，打著一把透明的雨傘。消瘦的身子在雨中越發(fā)顯得柔弱。她將我撿起來帶走了，我不知道我將面臨的是什么�？墒谴丝�，風(fēng)雨依舊，我卻感到一絲溫暖，終于，我再也支持不住，沉沉睡去。

　　再次醒來，是在一個(gè)陌生的房間，站在窗臺(tái)上我感到自己被栽在一個(gè)很小的花盆中。身上的傷已經(jīng)好了大半，殘枝卻還未長(zhǎng)出來。陽(yáng)光透過窗戶灑進(jìn)來，照在我身上，令我有些懶洋洋的很舒服。透過窗戶望去，

　　我看見了，將我?guī)Щ氐哪莻�(gè)女孩兒。她正靠著一棵大樹看書。透過樹梢，斑駁的'灑在地上。歲月靜好，時(shí)光安然。

　　被他帶回來后，我的日子又恢復(fù)了寧?kù)o。他帶我很好，為我澆水，為我施肥。天氣好。便搬我出去曬太陽(yáng)。天氣不好時(shí)，便將我搬進(jìn)房間。漸漸地，我的傷已經(jīng)痊愈了。又長(zhǎng)出幾片葉子時(shí)間太瘦，指縫太寬，轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)春天便過去了。我也對(duì)他熟悉了么愛看書，每日將我搬在院子里他也會(huì)幫來一把小宇子坐在院中的大樹下看書大樹，為她擋住炙熱的陽(yáng)光為他送去。四英語(yǔ)兩兩把，而我卻只能努力的成長(zhǎng)，為他去一丁點(diǎn)的綠意

　　秋風(fēng)起了，天氣一天天的冷起來了，我也一天天倒垂了下去，葉子一點(diǎn)點(diǎn)的黃，丁，他見我這樣，便也不再將我搬到院子里去。每日透過窗戶，我也總看見他人坐在樹下看書。俺面對(duì)的，深藍(lán)的天空，手捧一杯香茗，秋風(fēng)拂過，片片枯葉從。巨頭落下在他身邊翩躚著，飛舞著，像這只蝴蝶用盡全力綻放出人生最后的美麗。每每看見便感到一種悲傷縈繞在心頭，我終于還是要枯萎了，我無(wú)法報(bào)答她什么？只能懷著一顆感恩的心，祝他幸福

　　今生我只是一株小草，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他，然后靜靜的度過一生兒來世，我愿做一顆大樹，站成永恒的姿態(tài)，陪她度過一生，為她遮擋陽(yáng)光，為他散落陰涼！

一年級(jí)作文 篇3

　　晚上，春雷陣陣，小雨淅瀝地下著。小明的媽媽出差好幾天還沒有回家，他翻來覆去地睡不著，傷心極了。

　　第二天早上，小明懶懶地推開窗戶，猛然，他被美麗的景色吸引了。

　　他看見遠(yuǎn)處綠綠的山，聽見春風(fēng)吹拂樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。風(fēng)也輕輕地吹拂著他的面龐，就像媽媽的手撫摸著小明的臉。春風(fēng)吹漾河水，河水嘩嘩地流著。春風(fēng)喚醒了冬眠的小熊，熊跑出去發(fā)出開心的“嗚嗚”的歌唱聲。春風(fēng)吹綠了柳芽，柳芽“絲絲”地生長(zhǎng)著。

　　小明還聽見一只藍(lán)色的畫眉鳥在樹枝上唱歌，歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳。時(shí)而細(xì)微，像蠶吃桑葉，時(shí)而低沉，像泉水嗚咽，時(shí)而清脆像珠落玉盤。聽起來像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，又像演奏家在吹悠揚(yáng)悅耳的笛聲。

　　多么美妙的`自然界之聲�。⌒∶魈兆碓趦�(yōu)美的春之聲中。他似乎看見了媽媽邁著輕快的步伐向他走來，他的臉上露出了幸福的笑容……

一年級(jí)作文 篇4

　　我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，貴姓張，是個(gè)女老師。她只教了我們?nèi)�年�?/p>

　　張老師有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副眼睛，還有一張會(huì)講課和會(huì)說話的嘴，但是張老師的嘴可不是一般老師的嘴，她的嘴說起話來是條條有道的'。

　　有一天，我們做課堂作業(yè)，我做完了，就交上去改。老師見我做的全對(duì)，就在本子上打了一個(gè)又大有紅的鉤，還笑咪咪地表?yè)P(yáng)我！

　　當(dāng)改到下一個(gè)同學(xué)作業(yè)時(shí)，那個(gè)同學(xué)幾乎沒有幾道是全對(duì)的。老師見了，笑瞇瞇的表情一眨眼變成了兇巴巴的，并對(duì)那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲的批評(píng)一番，然后有耐心的指點(diǎn)。

　　我想：老師雖然很親切，但對(duì)不好好學(xué)的學(xué)生也很嚴(yán)格。

　　這就是我最好最好的老師！

一年級(jí)作文 篇5

　　今天晚上我們?nèi)�參加了靖靖阿姨的結(jié)婚典禮，我們開車來到了浦西的花園飯店，一進(jìn)門是非常漂亮的大堂我們坐電梯來到了二樓的大廳，那里已經(jīng)來了好多客人，和阿姨拍完照后我遇到了我的'好朋友“貝貝”，我們互相拍了好多照片。

　　接下來在回答問題的環(huán)節(jié)里我們倆分別拿到了獎(jiǎng)品，真是太開心了。

一年級(jí)作文 篇6

　　低碳環(huán)保，暢想美好未來 低碳環(huán)保，暢想美好未來

　　有人說，低碳是大人的事，離我們學(xué)生的生活還遠(yuǎn)著呢。其實(shí)不然，低碳生活一種生活態(tài)度，只要愿意，每個(gè)人都可以做得到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水優(yōu)秀作文 專注寫作 ，植樹、廢物利用、以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更健康的身心。

　　我身為琿春市的小公民，也應(yīng)該為低碳出把力，從身邊做起，做“低碳一族”“低碳宣傳員”，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師看我家中的表現(xiàn)吧：

　　奶奶每天做飯不太講究節(jié)約，我說：“奶奶，現(xiàn)在提倡“低碳生活”，如果你燜米飯時(shí)，把大米浸泡20分鐘后再煮，可縮短時(shí)間；做飯時(shí)要用中火；燒東西時(shí)要擦干鍋，不易煮爛的食品要用高壓鍋，都有助于節(jié)省燃?xì)狻＿�有，洗菜淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地或者沖廁所。”奶奶，吃驚的說：“是嗎？！奶奶老了不知道，就照你說的辦吧！”

　　爸爸起床后，先點(diǎn)上一支煙，我趁機(jī)說：“爸爸，吸煙影響低碳生活�！卑职诌�沒等我說完，就問道：“什么是低碳？”我說：“低碳就是節(jié)能減排，比如你開車，如果你每月少開一天車，每年就可以減少98千克二氧化碳的排放。再比如說你用電腦吧！暫時(shí)不用時(shí)可以讓它“睡”一會(huì)兒，可以節(jié)約不少電呢！”爸爸說：“你這小子，比我知道的`還多，說的有道理，我試試看，也加入你的“低碳一族”。我心里喜滋滋的。

　　到了晚上，爺爺打開了電視，聲音調(diào)的十分大。我說：“爺爺，現(xiàn)在人們都在不斷提高低碳意識(shí)，聲音小，亮度低都可以節(jié)電，還有你的手機(jī)，晚上不用時(shí)就關(guān)機(jī)，可以減少充電的次數(shù)�！睜敔敐M臉笑容的說：“你不愧是我的好孫子，從小就知道節(jié)約，這些我還沒想到呢，我一定照辦。”我高興地一蹦三尺高，爺爺也是“低碳一族”了！

　　我不能光要求別人低碳，自己也要做到，我要馬上行動(dòng)起來。做到多喝白開水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選一天不吃肉；少買多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品。

　　或許我們做得不夠，或許我們的力量很渺小，但希望通過我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給琿春市的每一個(gè)師生。讓我們立刻行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我們堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的明天就一定會(huì)更加美好！

一年級(jí)作文 篇7

　　寫完作業(yè)，我和媽媽、周麗敏等一起去滑沙場(chǎng)玩。

　　我們來到滑沙場(chǎng)，�。∥覀兒孟笳驹谏匙由缴弦粯�。沙子軟軟的，不斷鉆進(jìn)腳趾縫，她調(diào)皮地?fù)现�我的小腳丫，好癢。

　　我們開始滑沙了�；�沙管理人員拿過來一只小木“船”，我迫不及待地坐在里面，望著沙子山下已經(jīng)變得很小的'媽媽，心開始懸起來了。管理人員把小船的繩子放開，“�。。　蔽覀兗饨兄�，小船快速地滑了下去，我感覺非常刺激。我和周麗敏滑了幾圈，，我們倆的手、腳、臉全都是沙子，就像小花貓一樣。

　　滑沙場(chǎng)的下面是沙灘，走過沙灘，就是美麗的青龍河。我們看到一條船，船上有四只魚鷹，它的眼睛綠綠的；彎彎的嘴，像鉤子一樣；爪子緊緊抓住船上的樹干，生怕掉下去。我們坐著小船，來到瀑布下面，周圍涼絲絲的水霧，如同花果山水簾洞，好像到了仙境一樣！

　　今天我們玩的非常高興！

一年級(jí)作文 篇8

　　期待已久的校外教學(xué)終于來了，今天我們要去的地方是臺(tái)北的BabyBoss，大家都很開心也很興奮，一路上大家說說笑笑、看著影片，不知不覺很快就到了目的地。

　　首先我到了牛奶牧場(chǎng)，大姐姐先教我們?cè)趺磾D牛奶，我輕輕的擠，牛奶就跑出來了，我們還做了測(cè)試牛奶好壞的實(shí)驗(yàn)，真有趣。

　　接著，我來到採(cǎi)礦的地方，我們先坐電梯到地下九十九層，我們推著推車往前走，老師教我們用篩子找金子，好棒喔！我找到了十顆金子耶！

　　下午我變成了考古學(xué)家，我好像電影裡面的主角，跟著大家一起探險(xiǎn)，我很厲害，因?yàn)槲彝诘搅艘桓�又大又長(zhǎng)的`骨頭，真好玩，也看到了神秘的木乃伊。

　　最后我又變身成為歌星，我和其他的小朋友一起合唱了一首歌，站在舞臺(tái)上，我好像也變成了明星。

　　今天時(shí)間過得好快喔！還是有許多其他的職業(yè)我都沒有去體驗(yàn)，不過今天做了許多有趣的事，真是太開心了，希望下次還有機(jī)會(huì)來這裡玩。

一年級(jí)作文 篇9

　　嗚嗚嗚汽車從柏鄉(xiāng)到臨城走了兩三個(gè)小時(shí)坐的我“日困路長(zhǎng)唯欲睡”了。一下前傾把我從昏昏中驚醒。

　　終于到了！此時(shí)我們?cè)诟咂律险局�，又從山坡上下去，給主人家說了說才開始釣。他們都放啥海鉤...裝很多魚食我說不浪費(fèi)嗎？他們說這樣才以吸引魚過來，在趁魚不注意時(shí)咬住魚鉤。他們說這叫舍小贏大，不惜代價(jià)。釣了半天才掉了幾條小魚。由于我和姐姐搶魚竿，我一失足掉進(jìn)了水里，在我掙扎時(shí)我姐姐一拉我由于沒站穩(wěn)，也被我垃進(jìn)了水里。在我們倆個(gè)掙扎之際，我爸說好的魚��！一看我們倆都不在一看我們?cè)谒�里。我爸爸把我姐拉上來用魚竿把我拉上來。

一年級(jí)作文 篇10

　　公園里盛開著許多美麗的花，其中有一朵特別美麗的牡丹花，它有鮮黃色的花蕊，肥厚的花瓣，粉紅色的長(zhǎng)裙迎著陽(yáng)光，微笑著在風(fēng)中跳舞。每天都有人來和它拍照，給它畫畫，還有的給它寫詩(shī)，人們都稱贊說：“多么漂亮的花呀，比葉子漂亮多了�！被ǘ渎犃耸�分驕傲，把誰(shuí)都不放在眼里，認(rèn)為自己是全世界最美的花。

　　那朵花越來越驕傲，它很討厭旁邊的'葉子，一旦葉子靠近它，它就說：“你看你多么難看，綠色的衣服最難看，還有洞呢，閃開，沒用的東西，不要弄臟了我美麗的裙子，丑八怪。”葉子聽了很傷心。晚上牡丹花睡著了，葉子都紛紛落到了大地媽媽的懷抱中。葉子們傷心地說：“媽媽，那朵牡丹花不要我們了，嗚嗚嗚……”

　　第二天又有許多人來拍照，他們發(fā)現(xiàn)一朵沒有葉子的牡丹花，花朵無(wú)精打采，低著頭。他們覺得不好看，紛紛走開了，花朵覺得身體很虛弱，還很餓。它就問大地媽媽：“喂，我的身體怎么不舒服？”大地說：“葉子能幫你輸送營(yíng)養(yǎng)和水分，現(xiàn)在葉子離開了你，你就沒有了營(yíng)養(yǎng)和水分�！蹦档せ�聽了，后悔地說：“我不應(yīng)該小看葉子。”最后這朵美麗的牡丹花凋謝了。

　　不能以實(shí)物的外表來判斷它的好壞。

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