一年級(jí)作文精華(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
家是每個(gè)孩子人生的起點(diǎn)，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
家，是每個(gè)人值得依靠的`地方，在我幼小的時(shí)候，媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著琳琳，組成幸福家庭”的歌曲，哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí)，我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。
一年級(jí)作文 篇2
今天下午，我和院里的小朋友來(lái)了場(chǎng)滑板比賽。
這次比的有兩項(xiàng)，分別是速、撞。
速就是比速度，不適合我這種平穩(wěn)性板。而另一項(xiàng)——撞，則是我的拿手好戲。
輝煌開(kāi)始
比賽開(kāi)始了。我和劉東科是一派，‘‘打擊’’其他人。這樣的局面只持續(xù)了十來(lái)分鐘，就被打破了。因?yàn)槲业摹昂献骰锇椤眲|科被“敵人頭子”張心怡收買(mǎi)了。這種情況對(duì)我尤為不利。但是這又奈我何？我只用了幾回“神龍擺尾”和“橫沖直撞”，已經(jīng)被我“拉下馬”了四個(gè)。然而，敵方還是很強(qiáng)大的，因?yàn)橐粋�(gè)人被六個(gè)人擠是很不爽的。
陰溝翻船
正在我得意洋洋的時(shí)候，半路殺出了個(gè)“程咬金”：劉天宇。劉天宇“敵方”“二頭子”，以：“攻其不備，殺其敵堅(jiān)”為座右銘，�？送�(qiáng)大的平穩(wěn)性板�？拷�指數(shù)：百分之七十。只見(jiàn)那廝使出一記“棄板而逃”。此招是在速度極快的情況下，瞄準(zhǔn)對(duì)方，突然跳離滑板，給對(duì)方沉重一擊。這下可好，我毫無(wú)防備，摔了一個(gè)“仰八叉”。
一舉殲之
摔倒的`我爬了起來(lái)，“重整旗鼓，再出江湖”。這次我不再驕傲自大，開(kāi)始沉著應(yīng)對(duì)。老天對(duì)我太好了，當(dāng)我準(zhǔn)備的時(shí)候，對(duì)方出“內(nèi)斗”了。哈哈哈哈哈哈哈哈，此時(shí)不出更待何時(shí)？我使出了殺手锏：帝皇龍板殺！我的滑板猶如一條充滿斗氣的火龍，殺向?qū)Ψ�，將敵人一舉殲之！
一年級(jí)作文 篇3
我在上一年級(jí)的時(shí)候?qū)W會(huì)了騎自行車(chē)。
媽媽教我騎，剛開(kāi)始媽媽給我扶住車(chē)子，我騎著自行車(chē)一直低頭向下看，媽媽說(shuō)：“別看你的`腳，要向前看！”我聽(tīng)了媽媽的話，可還是控制不好，當(dāng)時(shí)我真想說(shuō)：“算了，不學(xué)了。”可一想到媽媽以前曾對(duì)我說(shuō)的：“既然你想做的事情，就一定要堅(jiān)持�！毕氲竭@里，我就認(rèn)真的練習(xí)，終于有了點(diǎn)起色，媽媽在后面推了我一下，我可以單獨(dú)的騎一會(huì)兒了，正當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)有困難時(shí)，我頭上有一根樹(shù)枝，我一閃，就騎進(jìn)了路旁邊的小樹(shù)林，樹(shù)枝把我的手劃破了。第二天，我仍然堅(jiān)持練習(xí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我會(huì)騎了，后來(lái)我越騎越好。
我們要堅(jiān)持才能學(xué)會(huì)某樣本領(lǐng)。
一年級(jí)作文 篇4
許多時(shí)候，一句話可以毀滅了一個(gè)人的心，也可以讓別人感到自信、快樂(lè)!
有一次，我去世紀(jì)廣場(chǎng)去騎自行車(chē)，我一次次地摔倒了，媽媽卻一次次地說(shuō)：“加油，孩子，堅(jiān)持就是勝利!”后來(lái)我不放棄，堅(jiān)持下去，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我知道一個(gè)人的一句話可以給我們很多很多的`鼓勵(lì)。
一年級(jí)作文 篇5
第一次給媽媽洗腳 晚上，媽媽脫下襪子正準(zhǔn)備洗腳，我說(shuō)：“媽媽，你給我洗了無(wú)數(shù)次腳，讓我也幫你洗一次吧！”媽媽先是一愣，然后高興地說(shuō)：“謝謝你，我的好兒子！”我先往盆里倒了點(diǎn)冷水，又倒點(diǎn)熱水，媽媽把雙腳放進(jìn)了盆里，說(shuō)：“這水涼了點(diǎn)。”
我馬上拿來(lái)熱水，又往盆里倒了一點(diǎn)兒。“這回正好啦�！眿寢屨f(shuō)。我卷起袖子，幫媽媽洗起腳來(lái)，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的雙腳底都結(jié)了老繭，我愣住了。媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)什么事，就是平時(shí)工作忙了點(diǎn)，路走多了點(diǎn)�！蔽�?guī)蛬寢尣粮闪四_，媽媽說(shuō)：“真舒服，謝謝你，我的'好兒子！”我聽(tīng)了心里甜甜的。
一年級(jí)作文 篇6
“爸爸,窗上結(jié)冰了�！�
“那不是冰，是冰花。”
多么漂亮的冰花呀！
看，它們有的像可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，有的像淘氣的金龜子，有的像調(diào)皮的熱帶魚(yú)，有的像愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)，有的`像雪白的梨花，有的像閃閃的星星……
看著，看著，突然，冰花神秘失蹤了。小朋友，你知道冰花哪兒去了嗎？
一年級(jí)作文 篇7
大家好，你們想知道我名字的來(lái)歷嗎？告訴你們吧。聽(tīng)我的媽媽說(shuō)：之所以會(huì)給我取這個(gè)名字是有一個(gè)故事的。我出世的`那一天正是奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，當(dāng)時(shí)，我媽媽正在看球賽，忽然覺(jué)得肚子就疼得厲害， 過(guò)一陣就生下了我，一高興就給我取了周奧欣。
一年級(jí)作文 篇8
仿佛一轉(zhuǎn)眼，寒假已經(jīng)結(jié)束了。 媽媽問(wèn)我，這一次的寒假對(duì)你而言是什么？我想了想說(shuō)，寒假是過(guò)年時(shí)一家人開(kāi)開(kāi)心心的團(tuán)圓、寒假是陽(yáng)光下吹泡泡的笑臉、寒假是勞動(dòng)后滿滿的成就感、寒假還是我對(duì)老師同學(xué)們微微的想念……下面請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
洗紗窗
今天晴好，陽(yáng)光照在身上暖暖的。馬上要過(guò)年了，爸爸提議把家里的紗窗拆下來(lái)洗一洗。我非常愿意幫忙。
我由于還比較小，一次就拿了一扇下樓。雖然很輕，但是因?yàn)闃翘萦衅露龋瑢?duì)我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)困難，但是看到媽媽在身后保護(hù)著我，我很安心，也就不那么害怕了。
來(lái)到車(chē)庫(kù)門(mén)口，爸爸負(fù)責(zé)先沖水，我負(fù)責(zé)刷窗框框。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，好冷�。∥腋杏X(jué)風(fēng)爺爺直往我領(lǐng)子里鉆，但是想到可以洗刷刷，我還是很開(kāi)心。洗了一會(huì)，我的“新鮮勁”過(guò)去了，我有點(diǎn)想放棄了，但是想到老師說(shuō)過(guò)，做任何事都要堅(jiān)持，我想想還是要堅(jiān)持下去的`，因?yàn)槲蚁胱觥坝幸懔Α钡男∨笥选?/p>
最后，我和爸爸一起完成了所有任務(wù)，看到陽(yáng)光下干凈的紗窗，我開(kāi)心極了，心里像吃了蜜一樣甜！我想，這就是勞動(dòng)的成就感吧！
一年級(jí)作文 篇9
陽(yáng)光照在海灘上，一片金色。
海灘上有五顏六色、奇異紛呈的貝殼。黃色的，紅色的，紫色的，還有說(shuō)不上來(lái)的顏色呢。貝殼的形狀各種各樣，有的是圓形的'，有的是菱形的，還有的是梯形的，看得我眼花繚亂。海灘上好熱鬧。人們有的在打沙灘排球，他們打得十分高興；有的在赤著腳，彎著腰，在撿貝殼；還有的在沙灘上悠閑地散步。
海灘上的沙子像鋪上了一層金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，真舒服！這時(shí)浪花像淘氣的小女孩跑上來(lái)，搔癢了我的小腳丫。癢得我使勁的跳躍。
金色的海灘，真是讓人難忘的海灘。
一年級(jí)作文 篇10
今天是星期六，好一個(gè)天高云淡，丹桂飄香的周末。我和爸爸還有鄰家女孩相約到畬鄉(xiāng)封金山游玩。一路上我們坐在爸爸的摩托車(chē)上，說(shuō)說(shuō)笑笑風(fēng)馳電掣地從鶴溪鎮(zhèn)出發(fā)，穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，途徑澄照鄉(xiāng)，來(lái)到景寧畬鄉(xiāng)封金山。
我們來(lái)到畬鄉(xiāng)封金山，只見(jiàn)這里彩旗招展向我們微笑，畬族婚嫁期待我們當(dāng)“新郎”呢！今天晴朗的天氣云淡風(fēng)輕，山清水秀如世外桃園，如果用一個(gè)字來(lái)概括那就是“爽”�。〔槐卣f(shuō)這里風(fēng)雨橋下溪流歡唱，也不必說(shuō)畬家門(mén)前翠竹環(huán)繞如詩(shī)入畫(huà)，單看那三五成群的畬山娃呀你追我趕盡情嬉戲，還有那遠(yuǎn)處飄來(lái)烤番薯的香味就令人忍俊不禁使我直流口水。此刻我真想盡快地融入他們的隊(duì)伍之中，去享受一下野炊的滋味呢！到了畬鄉(xiāng)封金山的終點(diǎn)站，我們看見(jiàn)石頭灘上有一群小朋友在烤番薯，我們也去玩。現(xiàn)在正是秋收時(shí)節(jié)，農(nóng)民伯伯水稻收割完了，就把稻桿放在石頭灘邊曬一曬。我和蔣瑋鈺抱來(lái)一些稻桿，然后向爸爸借來(lái)打火機(jī)就開(kāi)始烤番薯了。同時(shí)我們還抓來(lái)曬在石頭灘上的稻谷放入火中，只聽(tīng)到“咧咧……咧咧咧……”一顆顆金黃的稻谷便成了一個(gè)個(gè)雪白的爆米花。我又仔細(xì)地觀察，原來(lái)它是稻谷里面的米“爆炸”出來(lái)的。漸漸的——漸漸的——，番薯終于熟了。我迫不及待地拿出番薯，香噴噴的番薯終于開(kāi)爐了！我拿了一個(gè)比較大的，吃起來(lái)可香了，也非常非常地甜。
我們玩心正濃，突然，有一個(gè)親切的`聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。好像有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“劉志翔，你怎么在這里��？”我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，一個(gè)頭發(fā)有點(diǎn)花白的老奶奶站在我的面前。我說(shuō)：“哦？你怎么認(rèn)識(shí)我��？”她調(diào)皮地笑了笑說(shuō)：“難道你不認(rèn)識(shí)我啦？我是你們老師的媽媽呀！”我定睛一看原來(lái)是柳老師的媽媽呀！今天我們?cè)谶@里烤番薯所用的稻桿、稻谷就是她家的。 我和同伴都很不好意思地低下了頭。老奶奶微笑著對(duì)我們說(shuō)“小朋友，想吃番薯可以到我家去吃啊！”說(shuō)著手指不遠(yuǎn)處的民房，她家就在那里。我和爸爸一同來(lái)到老奶奶家做客，她烤了番薯給我們吃，真是回味無(wú)窮啊！此刻，站在老奶奶家望去，不遠(yuǎn)處的伙伴們還是個(gè)個(gè)汗流浹背，在暖暖的陽(yáng)光下相互追逐嬉戲，盡情玩耍，其樂(lè)融融。許多小朋友拿來(lái)了剛剛烤熟的番薯，正在享受他們的勞動(dòng)果實(shí)呢！可是我們都不知道在享受生活的同時(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)人家的同意就拿了別人的東西啊。
風(fēng)輕悄悄地，陽(yáng)關(guān)照在我們的身上讓我們感受到秋日的溫暖和清爽。不知不覺(jué)夕陽(yáng)已經(jīng)西下，那《愛(ài)的奉獻(xiàn)》熟悉的旋律不知從何方傳來(lái)，輕輕地與孩子們的歡笑聲融合在一起。再見(jiàn)了！畬鄉(xiāng)封金山；再見(jiàn)了，老奶奶！我們?cè)凇澳吧倍质煜さ睦夏棠潭撀曋星那牡仉x開(kāi)了畬鄉(xiāng)封金山。
……
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