實(shí)用的一年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　在我的記憶長河中，有很多事已經(jīng)淡忘了，但是，有一件事還清清楚楚的記在我的腦子里，無法忘記。那是一個(gè)明月皎潔的夜晚，我們幾個(gè)朋友一起去玩。跑著跑著，我不小心摔了一跤，傷口流了好多血，我痛得說不出話來。

　　幾個(gè)朋友心里只有玩，從我身邊跑過，視而不理。我氣急了。在我痛苦萬分的時(shí)候，有一個(gè)朋友到我身邊停下了腳步，俯下身問我：“疼不疼？”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她心疼的看著我的傷口，從口袋里拿出紙巾，輕輕的幫我擦去傷口傍邊的血，邊擦還邊關(guān)心的問我痛不痛……擦完以后，她慢慢的'扶我起來，慢慢的扶我一步一步地回家去……當(dāng)時(shí)，我感動得流下熱淚。我為自己有這樣的朋友而感到驕傲，她不像別的朋友，玩耍第一，把友情丟到一邊。她的舉動深深的打動了我。每當(dāng)我想起這件事，眼眶就濕潤了，我真想對她說一聲：“朋友，謝謝你！”

一年級作文 篇2

　　嗚嗚嗚，剛才寫好的作文，一不小心按到了退出鍵。結(jié)果全沒了，沒了，辛辛苦苦打出來的字沒了。嗚嗚嗚，讓我在角落里哭一會兒。過了十多分鐘，我想開了，都怪我手賤，我好恨�。〔贿^我也認(rèn)命了，再寫一篇好了，不過腦子里的知識都反應(yīng)不過來了。

　　假發(fā)，大家不陌生吧？在淘寶上看到了劉海假發(fā)，我可以戴唉！以前剪過劉海，現(xiàn)在長了，再去剪的話，我發(fā)理發(fā)師把我的頭發(fā)剪得亂七八糟的�？茨切┤藭駡D，沒劉海的照片和有劉海的照片。好明顯��！有劉海的好看些呢！我也想買呢？不知道戴上去，容不容易發(fā)現(xiàn)是假發(fā)，要是同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，還有老師，我該怎么解釋呢？難道說是為了愛美嗎？看了看戴假發(fā)的教程，感覺不容易發(fā)現(xiàn)是假的，現(xiàn)在我身無分文，沒有錢買，只能靠寫作文的錢買，沒辦法，誰叫我家窮呢？

　　最近媽媽跟爸爸鬧離婚，原因是爸爸把看病的'錢拿去賭博了，最后輸了個(gè)精光，看病的錢都沒有了，媽媽為此很生氣�！霸谶@個(gè)家待不下去了，我怎么嫁給你這種人，當(dāng)初真是我瞎了眼才會嫁給你。”我躲在角落里，靜靜的看著這一幕，我不敢出聲。媽媽在一旁指責(zé)爸爸，爸爸則不停，埋頭喝酒。最后爸爸離開了我們，去廠里上班了，他手頭里還有看病的錢。我被判給了媽媽，要是我跟爸爸的話，我寧愿不跟，爸爸這次真的太過分了。夜里，我常常聽到媽媽的哭泣聲，聲音很小，但還是被我聽見了。

　　這幾天，媽媽一直在找房子，媽媽心灰意冷，決定搬走。我只跟在媽媽后邊，媽媽比我更痛……

一年級作文 篇3

　　我有許許多多的煩惱，而其中最大的一個(gè)，就是我的那副眼鏡了。

　　我從二年級開始就戴上眼鏡，成了一個(gè)名副其實(shí)的“四只眼”，現(xiàn)已450°高齡了!你別看它架在鼻梁上像一個(gè)小博士，其實(shí)它會給你的生活帶來許多不便呢!

　　有一次，我和爸爸媽媽去善卷洞游玩，開始就直奔“云霧大場”。老天真是對我不“薄”，臺階剛剛走了一半，一股暖氣就撲面而來，霎時(shí)，眼鏡上就被蒙上了一層白紗，眼前早已白茫茫一片，一時(shí)間不分東西南北，洞內(nèi)安裝的彩燈從四面八方照射過來，在鏡片上匯成一團(tuán)，只照得我頭暈?zāi)垦�，摘下眼鏡，四周一切景物模糊一片，我不禁為這臺該死的“高倍光學(xué)折射望遠(yuǎn)鏡”而怨聲載道，同時(shí)也明白，此地不宜生存，于是，一邊罵著眼鏡，一邊走下了臺階。

　　這還只是小事一樁，有一天，我的朋友潘政均約我去play basket ball,等開場之后，我才發(fā)現(xiàn)眼鏡這死東西又開始拖累我了。潘政均投球，我去搶，只見那個(gè)球如同一枚M1火箭彈朝我這兒沖過來，我出于對這個(gè)我渾身上下最貴東西的.保護(hù)，我本能地把頭一偏，球便被別人給搶了，我不服，托人將眼鏡送回教室，才一試，我的媽呀，四周的一切都像長在了一起，睜開眼鏡使勁看，仍不頂事，仍找不到籃球的影兒，四下里全是花花綠綠一片。我討個(gè)沒趣,只得一個(gè)人興怏怏地回去了�？�，又是這個(gè)眼鏡闖的禍。

　　由眼鏡產(chǎn)生的惱人事何止這些，我就借此文呼吁大家，要保護(hù)眼睛。

一年級作文 篇4

　　從我記事起，每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)的都是媽媽動聽的故事，小時(shí)候，爸爸常常給我讀《貝貝熊》，我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹，可是爸爸很忙，每次只能讀一兩本，我讀書 我快樂。我一直渴望，我能自己讀書就好了。上了一年級以后，老師教會了我很多字，在爸爸的鼓勵(lì)下，我試著自己讀書，我太高興了，以前爸爸給我讀的`書，現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家，第一件事就是翻看爸爸給我買的書，每次吃飯都是媽媽再三提醒，才依依不舍的放下書，讀書成了我最大的興趣。

　　讀《不一樣的卡梅拉》，“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情，去看大海、去摘星星、去找回太陽……，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，最后都能收獲超乎想象的回報(bào)。讀《小白兔和小灰兔》，我懂的只有通過自己的辛勤的勞動，才能有更大的收獲。要問我為什么愛讀書？我會說，因?yàn)樗�給了我很多，很多，因?yàn)樽x書我變得幸福、快樂和富有。

　　讀書伴我成長，讀書使我快樂。從現(xiàn)在開始，我要變成一個(gè)愛讀書的孩子，以書為伴，讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養(yǎng)，讓我展開想象的翅膀，一路陪伴我快樂成長。

一年級作文 篇5

　　星期天，爸爸媽媽帶著我去植物園玩。在植物園里，我看見幾個(gè)小朋友開開心心地坐在綠茵茵的草坪上喝飲料，吃水果和點(diǎn)心，吃完喝完，隨手把飲料瓶、水果皮和包裝袋丟在草坪上。把美麗整潔的草坪弄得亂七八槽。

　　看到美麗的草坪被弄成這樣，我心里很難過。我想應(yīng)該在草坪邊上立個(gè)牌子，上面寫上：請不要亂丟垃圾！還要在旁邊安一個(gè)垃圾箱，好讓游客們把垃圾丟到垃圾箱里去。

　　晚上，放學(xué)了，小明和小紅一起背著書包高高興興地回家去。突然，他們看見馬路中間有一枚沾滿泥土的一角錢的硬幣。小明彎下腰正準(zhǔn)備去撿，小紅飛起一腳，把錢踢到路邊去了，說：“哼，一角錢有什么用？能買什么東西？還這么臟！你撿它做什么？”

　　小明沒有理會小紅，走到路邊撿起那枚硬幣，并掏出紙巾，小心地把硬幣上面的泥土擦拭干凈。小紅見了不解地問：“你把它擦那么干凈做什么？”小明認(rèn)真地說：“這上面有國徽，我們要愛惜它�！�

　　小紅聽了小明的話，不好意思地低下了頭。校園一角

　　我們學(xué)校的宿舍樓前有一個(gè)長方形的草坪，草坪中間有一個(gè)六角形的亭子。亭子上面蓋著藍(lán)色的琉璃瓦，非常耀眼。下面有六根柱子撐著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把傘，古樸而典雅。亭子下面由柱子自然形成的'六邊形的五個(gè)面都用木頭長椅連著，在外面看，好像是亭子的欄桿，剩下的一面留著當(dāng)出入口。課間或午休的時(shí)候，同學(xué)們可以坐在亭子里乘乘涼、看看書或是躺在長椅上小睡一會兒。

　　這個(gè)夜晚的美麗給我流下了最深的印象。

一年級作文 篇6

　　在一個(gè)春暖花開的日子，一只可愛的小螞蟻在土坡上發(fā)現(xiàn)了一塊小面包。

　　小螞蟻心想：“這一塊面包我一定要搬回去，和大家一起吃�！庇谑牵�它搬了一下。哎呀！這塊面包搬不動，怎么辦呢？小螞蟻想了又想，飛快地跑回家，把這件事面包告訴大家，大家聽了像風(fēng)似地跑出洞去搬面包。

　　一二三，一二三，面包終于搬動了，螞蟻們高興極了。

一年級作文 篇7

　　有一天，有三個(gè)小男孩到了草地上踢足球，他們正踢的開心。

　　一位大姐姐過來說；“你們這樣做不好�！毙∧泻�問：“為什么？”大姐姐回答說：“因?yàn)槟銈兗床忍哿诵〔�，又破壞了環(huán)境啊�！毙∧泻⒉环�氣的說：“踩了不是還好好的.呀，那邊的樹不是也可以保護(hù)環(huán)境��？”大姐姐又耐心的說：“如果你是小草；別人踩你你會疼嗎？”小男孩們認(rèn)真的想了想：“如果我是小草；別人踩我我肯定會疼的�！贝蠼憬闾嵝阉麄兊讲賵錾先ヌ咦闱�，他們急開開心心的去操場上踢足球了。

一年級作文 篇8

同學(xué)們：

　　你們知道在最近這幾天發(fā)生的一件國家大事嗎？對了，就是在2周前的抗日戰(zhàn)爭勝利暨建國七十周年紀(jì)念日，那壯觀的場面，讓外國的30多位國家首腦都贊不絕口。

　　我看見這場面后不禁讓我響起了，70年前受盡欺辱的弱小中國。詹天佑為中國自己修筑和設(shè)計(jì)的第一條中國人自己的鐵路、為了革命勇于犧牲的.黃繼光、為了保護(hù)群眾及隊(duì)伍的安全轉(zhuǎn)移，組織敵人的進(jìn)攻而勇敢跳崖的狼牙山五壯士......

　　如果沒有這些革命先烈的英勇付出，就沒有今天的中國。我想請大家記住這段話：今日之責(zé)，不在他人，而全在我少年。少年智則國強(qiáng)，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我呼吁在座的各位同學(xué)們，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活，不要虛度光陰，我們要永遠(yuǎn)銘記祖國在我心中！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

一年級作文 篇9

　　雪兒從辦公室里跑了出來，她不住流下了傷心的眼淚，不住的想：我已經(jīng)盡力了啊！我已經(jīng)盡力了啊！

　　突然，她來到了一個(gè)雜貨攤前，店主也是一個(gè)只有在童話故事中才會出現(xiàn)的老婆婆。"孩子也許這個(gè)東西能幫助你。"說完她從攤中拿出一個(gè)胸針，交給了雪兒�；蛟S這個(gè)胸針有什么吸引雪兒的地方，雪喏毫不猶豫的收下了它。

　　以后的日子里，雪兒不只從哪里的來了一股信心，學(xué)習(xí)越來越好——

　　某日，班主任宣布，要舉行演講比賽，雪兒堅(jiān)定的'舉手了。

　　幾天下來，雪兒準(zhǔn)備，練習(xí)，十分緊張。

　　比賽那天到了，快該雪兒上場了！臺后的雪兒十分緊張，她想起了幸運(yùn)胸針，怕什么，有它呢！

　　果然，雪兒的演講獲得了巨大成功，下臺后雪兒剛想摸摸幸運(yùn)胸針，�。啃疫\(yùn)胸針早已不見了。

一年級作文 篇10

　　吃完早飯，我跟媽媽去坐地鐵。

　　到了地鐵站，先辦好卡，再刷卡，我怎么刷都刷不進(jìn)，原來是我踩到黃線了。進(jìn)了地鐵站，等我坐上地鐵，感覺地鐵開得跟賽車一樣。我向窗外看了看，只能看到燈，這也太快了吧！等我緩過神來，地鐵已經(jīng)到下一站了。從東門口到梁祝站下車，我們只花了短短幾分鐘，地鐵給出行的人們帶來了很大的方便。我覺得坐地鐵太神奇了。

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