一年級作文精選【9篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
今天中午媽媽給我買回來了葡萄，這是今年媽媽第一次買葡萄。我非常想吃，媽媽說馬上就要吃飯了，下午再吃吧。
下午睡醒覺，我想起可以吃葡萄了，就給媽媽打電話說要吃葡萄。媽媽告訴我要先用洗潔精洗洗才可以吃，我就把葡萄拿出來去洗，媽媽買的葡萄又大又圓，好像一串串紅色的瑪瑙，用洗潔精洗完了就更紅更亮了。我拿起一個把皮剝掉放到了嘴里，甜甜的，酸酸的'，好吃極了。吃完一個再吃一個，一會兒就吃了好多個。
我突然想起媽媽上班那么辛苦，她還沒吃呢。于是我把剩下的放好，留給媽媽回來吃，自己去玩游戲了。
一年級作文 篇2
�。≈貞c，
你是綠色的。
瞧，有蔥郁的`樹
木掩映著你，
顯得十分的安逸；
啊！重慶，
你是白色的。
看，有清澈的河
流襯托著你，
顯得十分的安靜；
啊，重慶，
你是紅色的。
瞧，有鮮艷的茶
花裝點著你，
顯得十分靚麗；
啊，重慶，
你是彩色的。
看，有山水，花
草···呵護著你，
顯得多么美麗！
啊，重慶，我的
重慶你留給我們
多少財富��！
一年級作文 篇3
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉在暖風里跳動著來了。
夏天是炎熱的。太陽火辣辣的照在地面上，把地面燒得像火爐一樣燙，樹上的蟬在”吱喲吱喲“地亂叫。人們熱的滿頭大汗，紛紛穿上了漂亮的夏裝
夏天是五彩繽紛的`。一陣風吹過，嫩綠的柳條輕輕地搖擺著，舒展著她那柔美的身姿。蔥綠的草地上盛開著五彩繽紛的鮮花和綠色的植物，蝴蝶在空中翩翩起舞。
夏天是神秘的。夜里，熱的人們不想睡覺，老爺爺躺在搖椅上，扇著扇子，我抬頭看著空中的星星，眼睛眨也不眨的數(shù)著，卻怎么也數(shù)不完。
夏天是快樂的。我們扛著魚竿去河邊釣魚、捉蝦，也可以在草叢邊玩穿越火線的游戲，如果下雨了就打一把荷葉傘，繼續(xù)奔跑著。傍晚，小朋友在小區(qū)捉迷藏，大人們在聊天。如果在河邊，早晚都可以聽青蛙的賽歌會，清晨也可以看見蜻蜓在湖中央的荷花上飛舞著。
夏天是迷人的，是我們最喜愛的季節(jié)，一切都在夏天里走向成熟。
一年級作文 篇4
我最喜歡的動物是猴子，它長得很可愛，也很調皮，我見過猴子的喲！它的尾巴長長的，腦袋圓圓的，一雙大大的眼睛圓溜溜的，骨碌骨碌地轉來轉去，機靈極了。它的腿長長的，蹦來蹦去，在樹上來去自如，可好玩了。它還有一雙靈活的`“手”，剝瓜子、剝香蕉皮對它來說是得心應手，不過它的強項是抓著藤從這棵樹蕩到另一棵樹。其實我喜歡猴子還有另一個原因，我是屬猴的。
動物是我們的朋友，我們一定要保護動物！
一年級作文 篇5
我最難忘的小伙伴是小鐘，他長著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的耳朵，是一個十分可愛，陽光的男生。我們自從幼兒園就認識了，成為了好朋友。小鐘和我一樣，博覽群書。我愛蹦蹦跳跳，靜不下來，可他比我能管住自己，顯得老練許多。這是我佩服他的地方，也是他能當上小干部的原因。
我和他每天一起上下學、做作業(yè)，平時在一起玩，度過了許多難忘的`時光。其中，最難忘的是一個冬天，天上下起了鵝毛大雪，給大地鋪上了一層銀色的地毯。于是我約他到校園里的草坪上打雪仗。到了校院里的草地，以前郁郁蔥蔥的草坪像是披上了一層銀色的大衣，純潔而美麗。我和他一起來到草地上，做好自己的雪球，開始互相攻擊。只見雪球在空中飛舞，我們也很高興，便更加起勁地打了起來。
正當我們玩得起勁時，一陣哭聲傳入我們的耳朵，只見不遠處的路旁，有一個穿紅色棉服帶白色線帽的小朋友趴在地上下巴流著血，淚流滿面。原來路面濕滑，他摔倒在臺階上了。起先，圍在兩旁的人都散開了，怕惹禍上身。我們倆也對視了一下，都有些猶豫，腳步開始向后移動，但小朋友的哭聲又讓我們不忍離去。小鐘用力推了推我的手，說：“還是把他送回家吧，他也怪可憐的。”我們走過去俯下身子去扶小男孩，可沒成想小鐘的腳扭傷了，扶不起小男孩。于是我問道：“小朋友，趕緊告訴我們你家住哪？”小朋友哭哭啼啼地說了他家的住址。我自告奮勇地說：“你在這兒看著他，我去告訴他的家人！”小鐘拿出隨身帶的手帕，為小朋友止血。我則飛快地跑出去了。跑在路上，雪越下越大，路也越來越滑，我跑著跑著，“吱——趴——”摔了一跤，我又爬起來接著往前跑。跑著跑著，“撲通——”又是一跤……不知道摔了多少跤之后，我終于來到了小朋友的家。一陣敲門聲之后，我上氣不接下氣地對開門的阿姨說“您的孩子在玩的時候受了傷，快去看看吧！”我們跑到了草坪那里，只見小鐘在說著什么，而小男孩則信任地注視著這個小哥哥。孩子的媽媽抱起孩子往醫(yī)院跑去，走時候對我們說：“真是太謝謝你們了�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“沒事�！毙闹袘c幸自己做了一件該做的事。我們手拉手，又跑到雪地里玩雪去了。
這件事令我難忘，每當下雪時，我就會想起這件事，它讓我們之間的友誼更加深厚，也讓我知道了愛心是要相互鼓勵的。
一年級作文 篇6
新學期，我將迎來我教師生涯中一件前所未有的大事：第一次教一年級。這件事很讓我激動，因為我盼望了整整四年了。
上一次送走畢業(yè)班，原本以為根據(jù)教師大循環(huán)的原則能教一年級，沒想到陰差陽錯接了個三年級。今天拐過頭好不容易爭取到教一年級，我既激動又倍感壓力。
當教師整整十九年了，三年初中，十六年小學，仿佛一瞬間。從教齡來看我也算得上是老教師了，可我的心依然年輕（36），對即將面臨的一年級教學充滿了期待和興奮。不怕你笑話，我期待著一群可愛的孩子來到我的面前，就像當年期待自己的孩子出世一樣，我用自己的熱情、全部的愛敞開胸懷等你們來。
家長朋友們呢，暑假后，你們也將迎來你們家庭中的一件更大的事：孩子要正式上小學了，你們要當這個孩子的家長了。不管你是不是第一次當小學一年級孩子的家長，但這個第一次也只有這一次當一年級學生的孩子的家長你也只有這一次機會。相信你的心里也一定有你們許多的美好期待。
為著一個共同的目標，我們將有緣在實驗小學內相聚。我對我們的緣分倍感珍惜。我愿當一個好老師，讓你的孩子在我的班級里健康快樂的成長。
我從我的女兒那里、從同事那里、從書上、從生活中、從各個不同的角度努力去了解一年級。
我知道一年級的孩子，剛入校門，他們對什么都會感到新奇，對什么都會無所畏懼，他們像嬌嫩的小花、晶瑩的露珠、潔白的畫紙，他們無比可愛。同時，他們對課堂、對學校、對學習常規(guī)等又什么也不懂，甚至有的會自己顧不住身兒。
我知道一年級的孩子會存在很大的差異。他們的背后有不一樣的家庭環(huán)境、不一樣的成長經歷、不一樣的性格愛好，但他們都有愛他們的對他們充滿期待的父母雙親、爺爺奶奶，他們都是為著快樂的生活遠大的前程而到學校來接受教育的。
我，作為語文老師和班主任，對他們的成長，將會起到我自認為會很重要的作用。孩子們對學校生活的感情、對語文學習的興趣、各種諸如學習習慣、與人交往習慣等等習慣的初步建立、對自我的學習能力的認知等等，很大程度上都有賴于我的引導、培養(yǎng)、評價、改變。
同時，家長對孩子學習的關注程度、正確的教育觀念的形成、親子關系的'融洽等等，與我的班主任工作也將關系十分密切。這一屆和往屆不同：以前，我面對的家長都比我年齡大，這一屆我面對的家長肯定都比我年輕（極個別除外）。我覺得自己在家庭教育方面，將不再是像以往那樣往往紙上談兵的多。我的孩子今年該上六年級了，我積累了一定的家庭教育的經驗，也經受了一些家庭教育的彎路的教訓。我更能理解一個家庭對孩子的影響是多么深刻，對孩子的期望是多么強烈，對孩子的付出會是多么的無私；我能更好地站在孩子的角度去考慮他們的需要，用孩子的眼光去選擇適合他們的課堂、方法、活動；我能從孩子的長遠發(fā)展去審視自己的教育，去幫助家長做好孩子成長的引路人，去盡力避開孩子成長的陷阱。
我知道，老師和家長的密切配合對孩子是多么重要，家庭教育和學校教育、社會教育的整合一致對孩子是多么有利。
作為老師，按照國家教育培養(yǎng)人才的的要求，執(zhí)行學校培養(yǎng)孩子的計劃，從一個人成長所必須的條件出發(fā)，遵循語文學習的內在的規(guī)律，我會把每個孩子都放在自己的心里，用公平公正無私的眼光對待他們，我會關注每個孩子點點滴滴的變化，及時給以鼓勵和指導，我會及時和家長溝通，共商幫助孩子健康成長的辦法。我會從入學開始注重孩子口語表達、良好的讀書寫作能力的培養(yǎng)。
但是，老師的心再大，每個孩子也只能占其中幾十分之一的空間，而父母兩個人的心都屬于一個孩子。對孩子整體的教育靠老師，對孩子個別的輔導靠家長。在我們年輕一代父母這里，知識對我們來說，都不是什么難題，即使忘了，和孩子一起學習，我們一定比孩子掌握的快。我們做家長的更重要的任務是促進孩子身心的健康發(fā)展，以自己為榜樣幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣。
首先，讓孩子養(yǎng)成按時作息、按時吃飯、講衛(wèi)生等生活習慣。這是健康的保證，是好好學習的保證。
其次，幫助孩子養(yǎng)成按時到校的習慣、老師的要求認真完成的習慣、自己書包自己收拾的習慣。
第三，家長和孩子共同看書、講故事的習慣。
相信，我們一定還有更多的責任心、耐心、恒心為我們對孩子的愛來承擔。我們努力贏在一年級。
一年級作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊。那里的樹木茂盛，村里的小溪清澈見底，天空湛藍，空氣清新。
一到了夏天,我就會想：雖然，我喜愛寧靜的夏天，那為什么不愛我那令人帶來歡樂的夏天呢？
家鄉(xiāng)的早上，晴空萬里，霞光滿天，太陽給大地染上了一層金黃色。鳥兒在茂盛的樹上高歌一曲呢！如果這時候你站在高山上，眼前的景色令你目不暇接，再深深地吸上一口新鮮的空氣，一定讓你心曠神怡！
一到了中午，天空立刻一片青藍，燦爛的陽光給溪水畫上了調皮的金波浪。這時，一陣陣柔風從山邊吹來，卷起了一絲絲涼意。一些中老年人坐在百年老榕樹下，一邊歇息著乘涼，一邊欣賞著“蟬歌”的歌聲，顯得一副悠閑的樣子。
傍晚，晚霞燒紅了整個天空。這時，小河邊可就熱鬧了，有許多小孩子在撿石螺、有的'在水里打水戰(zhàn)、還有的像一只小魚在水中游來游去。各自有各自的歡樂，小河里充滿了歡笑的聲音，多有意思��！
但一到了晚上，人們都來到榕樹下乘涼，還有的來到小橋下吹風，月光倒映在河里，漫步在石橋，微風迎面而來，舒服及了！看著河里泛起波紋，此時已經心靜如水……
這就是我那美麗的家鄉(xiāng)！你們喜歡嗎？
一年級作文 篇8
今天天氣真好，風和日麗，陽光明媚。爸爸終于答應帶我去釣魚。
我們到了魚塘，哇！這么寬闊的水面啊！只見爸爸熟練地把蚯蚓穿上魚鉤。再把釣魚線上面的六個浮子的距離調整了一下。開始釣魚了，爸爸把魚竿扔進魚塘。一分一秒過去了，水面還是平靜如初。我早就等不及了，怎么還是沒有魚上鉤呀！你看旁邊的人又釣上了一條，他們現(xiàn)在已經是戰(zhàn)果累累而我們的桶卻還是空空的'，真急人！魚兒魚兒你快上鉤吧！現(xiàn)在我真是盼魚兒要盼瘋了，急死人了！
就在這時，爸爸突然手一提，只見一條魚兒被爸爸釣出水面，這時我和爸爸都特別的激動、興奮，可惜就在這時，爸爸扭頭看我時手一松，魚就趁機溜了。這時只聽旁邊一聲“哦，太好了”，原來是旁邊的人又釣上來一條，更是讓我著急。我?guī)缀醯鹊枚家�，就在這時爸爸手突然往上一抬，使勁一拉上來了一條魚，真是太好了。
我圍著這條魚直轉。我們可為了這一刻等了太久了！就在這時我的肚子可有點受不了啦——魚喂飽了，我們還餓著呢！這才想到要回家吃飯了！
今天我們釣魚的成果雖然不大，但是我懂得了，釣魚要有耐心，失敗了也不要氣餒。
一年級作文 篇9
有一天，我看見媽媽上班了，我找到一件臟衣服，我想：媽媽下班來一定要洗這件衣服，我要先幫媽媽洗，我說干就干。
我先把盆里接點水，再把衣服放進盆里打濕，接著我拿起肥皂搓一搓，一直搓干凈。最后我再把搓干凈的`衣服晾在繩子上。
媽媽下班回來一看，看到衣服已經洗了了，我說是我洗的，媽媽夸我是個會干活的小孩子。我心里很高興！
【一年級作文】相關文章：
一年級作文12-30
一年級作文12-30
一年級作文12-30
一年級作文12-30
一年級作文12-30
一年級作文12-30
一年級作文12-30
一年級作文12-30
一年級作文12-30
一年級作文12-30