一年級(jí)作文集合（8篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
周三下午第二節(jié)課，那是我們身為四年級(jí)少先隊(duì)員一件很光榮的事——參加一年級(jí)新生入隊(duì)儀式，給他用系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我身穿一套綠色的校服，手捧學(xué)校發(fā)的紅領(lǐng)巾，忐忑不安地向操場(chǎng)走去。剛到操場(chǎng)，我的心怦怦直跳，心想：我笨手笨腳的，把自己的紅領(lǐng)巾系得彎彎扭扭，竟還要給新生系，我可系不好，要是行的話，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。學(xué)校里發(fā)的紅領(lǐng)巾很寬，我可能把帶子穿進(jìn)小孔的時(shí)候穿不過(guò)，或是穿過(guò)小孔后，一邊的帶子很寬，另一邊的帶子因?yàn)橐┻^(guò)小孔而擰成了麻花，那怎么行呀!想到這里，我的臉上出現(xiàn)了汗珠。
不知不覺(jué)中，入隊(duì)儀式開始了。我們排成許多排，和一年級(jí)新生一一對(duì)應(yīng)。我的心一震，不禁想起了一年級(jí)時(shí)，四年級(jí)的大同學(xué)給我系紅領(lǐng)巾的場(chǎng)景，時(shí)間過(guò)得真快呀!望著一年級(jí)小朋友期盼的.眼神，我努力回憶起系紅領(lǐng)巾的方法。哦，記起來(lái)了。我把紅領(lǐng)巾套在他的脖子上，將兩根垂直的帶子一根放在另一根下面，把下面的那根繞到上面再轉(zhuǎn)到下面插進(jìn)小孔里。果然不出所料，插在小孔里的那根又卷的起來(lái)。唉，又失敗了!第二次，我把小孔放大一點(diǎn)，終于成功了!
鮮艷的紅領(lǐng)巾把小弟弟的臉襯得更紅更可愛(ài)了。我舉起了右手，向他敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
今天的入隊(duì)儀式雖然短暫，但也讓我重溫了我以前的入隊(duì)儀式。
一年級(jí)作文 篇2
看了題目談感受
學(xué)生大都選難受
故事講的是恐龍
饑餓難耐想吃肉
總把朋友吞下口
悔恨自個(gè)把嘴抽
沒(méi)有朋友真孤獨(dú)
傷心落淚直發(fā)愁
來(lái)個(gè)一只小老鼠
執(zhí)意恐龍身邊留
恐龍說(shuō)出心里話
勸阻老鼠趕快溜
老鼠說(shuō)它有妙招
自有辦法來(lái)應(yīng)酬
頭天老鼠做蛋糕
恐龍吞鼠又松口
原來(lái)老鼠施魔法
出奇難聞龍難受
蛋糕老鼠給烤好
恐龍吃下滿意走
躺下呼呼睡大覺(jué)
老鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)再回眸
二天老鼠做蛋糕
口中不時(shí)念魔咒
恐龍等到糕烤好
吃下蛋糕均勻齁
三天老鼠做蛋糕
偶爾才念聲魔咒
鼠龍相安沒(méi)啥事
老鼠又想一計(jì)謀
四天老鼠纏繃帶
一瘸一拐身兒抖
恐龍見(jiàn)狀自動(dòng)手
老鼠一邊只消瞅
手忙腳亂做蛋糕
地面猶如種土豆
蛋殼果皮滿地丟
蛋糕烤得直流油
老鼠沒(méi)有念魔咒
龍鼠相安無(wú)憂愁
老鼠立刻丟繃帶
原來(lái)它把恐龍逗
恐龍歡呼把淚灑
激動(dòng)把鼠懷中摟
老鼠善意把龍騙
鼠助龍把朋友留
龍鼠故事很感人
鼠為龍未雨綢繆
自稱身懷魔法技
其實(shí)全是為朋友
老鼠敢冒生命險(xiǎn)
溫暖我們把淚流
小故事來(lái)大道理
兩肋插刀為朋友
福同享這種朋友
伸手就能大把摟
共患難這種朋友
才稱得上是摯友
摯友關(guān)懷很溫暖
和風(fēng)細(xì)雨之問(wèn)候
陽(yáng)光雨露之滋養(yǎng)
澆灌心田情意留
一年級(jí)作文 篇3
今天是x月26日，再過(guò)幾天就要過(guò)新年了，我好開心�。『镁脹](méi)放鞭炮了，聽說(shuō)，到過(guò)年時(shí)可以放鞭炮。
我真的很想放鞭炮。爸爸、媽媽和姐姐他們回來(lái)就可以放鞭炮了！等啊等啊，一直等到他們回來(lái)，爸爸說(shuō)：“今年不能放鞭炮�！鳖D時(shí)，我失望了。
一年級(jí)作文 篇4
清早，我和爸爸去植物園去玩。一進(jìn)門，我就飛快地跑到荷花池邊。那里的荷花非常多，有粉紅色的、白色的。粉紅色的.像穿上了紅衣裳，白色的像披上一層白紗布，真美麗呀！看著看著，自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳，許多荷花都在我身邊翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒，我才知道我不是荷花，我是在看荷花呢！
一年級(jí)作文 篇5
今天中午我舅舅回來(lái)了。以前舅舅回來(lái)都給我?guī)婢�，今天咋不給我?guī)婢吣�。他還沒(méi)回來(lái)的時(shí)候我說(shuō)為什么舅舅不給我媽媽叫姐姐。我舅舅很高，還帶個(gè)眼鏡，戴眼鏡不好，我以后要保護(hù)眼睛，不 帶眼鏡。舅舅要去北京了，太奶奶也去北京。這個(gè)星期三他們?nèi)ァ?/p>
一年級(jí)作文 篇6
今天我非常高興，這是為什么呢?那還要從下午的體育課說(shuō)起：
在體育課自由活動(dòng)時(shí)，我正在悠閑地喝水，真是爽極了!這時(shí)兩個(gè)不速之客突然冒了出來(lái)，原來(lái)是謝雨欣和鐵涵奇，她們嘻笑著，做了一個(gè)林黛玉的動(dòng)作，向我發(fā)起賽跑的挑戰(zhàn)，我爽快地答應(yīng)了，心中暗想：哼!你們真是初生牛犢不怕虎，不自量力!
我們選了一塊寬闊的草地，定好起點(diǎn)和終點(diǎn)，便準(zhǔn)備開始，這時(shí)，楊雪瑩也很好奇地來(lái)參加。她們經(jīng)過(guò)一番討論后，決定由楊雪瑩和謝雨欣兩位“大將”先出場(chǎng)，“金牌裁判”張林傲大聲喊道：“3.·2·1，——開始!”我立刻向離弦的.箭一樣射出了起點(diǎn)，而她們跟我比起來(lái)，真是差到西天去了，我毫不費(fèi)力的贏了這一輪。
“ 君主”鐵涵奇見(jiàn)不能穩(wěn)坐泰山，便拿起神劍與我決一死戰(zhàn)，結(jié)果不用說(shuō)了吧，就算她再厲害，我也會(huì)把她壓在五行山下。
今天的勝利讓我非常高興，我成為“第二個(gè)劉翔”的夢(mèng)想也越來(lái)越近，大家祝我美夢(mèng)成真吧!
一年級(jí)作文 篇7
一天，小明和小蘭走在放學(xué)的路上。
走著走著，他們發(fā)現(xiàn)了路旁有一棵小樹被風(fēng)吹得東倒西歪，于是他們倆就商量著要救救小樹。他們先用棍子插在小樹的四周，又找了一根繩子把小樹和棍子綁了起來(lái)，這下小樹好像一下子有精神了，馬上直起了腰桿。他們又在樹旁豎了個(gè)牌子，上面寫著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹！看著小樹的變化，他們?cè)礁稍狡饎�，又給小樹澆了幾桶水，小樹咕咚咕咚地喝了個(gè)痛快，這時(shí)候，太陽(yáng)公公也露出了歡快的'笑臉，好像在夸獎(jiǎng)他們做得好。旁邊的阿姨也伸出大拇指，對(duì)他們說(shuō)：“你們真是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子，我們要向你們學(xué)習(xí)！”
聽了阿姨的話，小明和小蘭心里美滋滋地。
一年級(jí)作文 篇8
若一切可以重來(lái)
必將不惜一切
可逝世的一切
又怎能重來(lái)
若一切可以美好
我愿與你相守
可美好的一切
又怎能就此抓住
若一切如我所想
我思你一切安好
可我不是圣人
又怎能一切如我所想
若一切可重新拾起
我會(huì)拾起所丟的記憶
可我害怕拾起
又怎知何時(shí)可以透過(guò)心靈的.那道魔
若一切可以入我說(shuō)
我說(shuō)請(qǐng)你幸福
可我又不想你幸福
又怎知何時(shí)才會(huì)不再矛盾
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