一年級(jí)作文優(yōu)選（10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
當(dāng)天空中飄落下滴滴小的時(shí)候，街上的人好像也要少一點(diǎn)了，是阻止了我們狂亂紛擾的心靈，讓我們靜一靜，歇一歇，稍作休息。可能本來(lái)今天的計(jì)劃可能要打亂，可能今天會(huì)很不方便，但今天的心會(huì)相當(dāng)平靜，而且感到很安寧。
當(dāng)天空中下起磅礴大，我想那是為大地母親沖涮泥土與污漬的時(shí)刻，沒有，地面何時(shí)能煥然一新，讓我們走在路上感覺到一個(gè)重新的開始？
當(dāng)天空落下珠，沒有家的小貓們可以洗澡了。我曾看過(guò)一只白色的野貓?jiān)诖笾行凶�，渾身淋得像落湯雞一樣，可是沒有什么畏懼或是不滿，而我們是不是也應(yīng)該考慮適當(dāng)放棄點(diǎn)我們永不滿足的欲望，學(xué)會(huì)懂得滿足。
下的時(shí)候，傘是我們主要的工具�？赡茉诠卉嚿希行┤藭�(huì)將濕淋淋的傘順手放在旁邊空著的座位上，這樣方便了自己，卻害苦了別人。
下的時(shí)候，路面上難免有積水，過(guò)往的.汽車可能從水潭上飛馳而過(guò)，騎自行車和騎電動(dòng)車的人們車速也非常急，和汽車一樣帶給旁邊另一些人滿身的泥水，這是為什么？那些受玷污的人們很想哭。
滋潤(rùn)著萬(wàn)物，同時(shí)帶給我們太多的思考。有的人喜歡，有的人討厭。不能忘的是有陽(yáng)光的時(shí)候我們要燦爛，下了我們更要關(guān)愛！
一年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們，春夏秋冬，你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)？其實(shí)，它們各有各的特點(diǎn)，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹、草都長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠芽，大雁、小鳥都從南方飛回來(lái)了。冰雪都融化了，河水慢慢地流動(dòng)起來(lái)了。
夏天，樹、草都長(zhǎng)得很茂盛，在樹蔭下人們可以乘涼。花朵都盛開了，非常好看。我們還可以開空調(diào)，吃冰棍兒。
秋天，草都枯萎了，樹的'葉子都變黃了，仿佛給大地鋪上了一層“黃地毯”。
冬天，天氣寒冷，刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹著，下大雪了，孩子們可以打雪仗、堆雪人，玩得可開心了！
一年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候總是憧憬著未來(lái)，期待粉紅色的天使如光影般降臨，為我戴上美麗的王冠，然后與夢(mèng)隨行，撲打著風(fēng)的呼喚，乘坐白云的軟墊，按住欲被風(fēng)刮落的陽(yáng)帽，回眸便是你的微笑。
不知何時(shí)，我明白了一種美好，叫童話。小小的心底還藏著最初的夢(mèng)，陶醉在自己的花海中，留下的只有淡淡的清香。
不知何時(shí)，我愛上了童話，穿過(guò)叢林，河畔是王子與公主邂逅的場(chǎng)景，呢喃著，化作愛的漩渦。相視，紅了臉頰。那是泡在蜜里的日子，王子公主在藤蔓纏繞的城堡里永遠(yuǎn)幸福生活。童話故事的結(jié)局永遠(yuǎn)美麗，令人遐想。我以為這就是世界的全部了。
但是，隨著一個(gè)一個(gè)的生日蛋糕被吃掉，現(xiàn)在的我，沒有了童年的天真與心中的憧憬。而是漸漸拉開世俗的窗簾，看清窗戶外大風(fēng)肆虐、黃沙彌漫。
不知何時(shí)，我開始逃避童話。認(rèn)為那就是不滿現(xiàn)實(shí)的人類虛構(gòu)的縹緲情感。其實(shí)世上根本就沒有王子與公主的美好生活，也沒有杰克與麥爾德的兄弟情誼。我只感受到了人們的紛爭(zhēng)、糾葛、報(bào)復(fù)……我受不了如此的打擊，為什么童話不能永恒？
日日，聽著芳草與嬌花談?wù)摰拿壅Z(yǔ)，步入沙灘，看海水一次次拍打我的.腳丫，沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒，渾然把痛苦的黑紙撕碎，丟進(jìn)遺忘的角落。夜夜，星子劃落在我屋，我開窗迎接它溫柔的造訪，我默默的閉上眼睛，聽見久違的笑聲，看見你那緘默嘴上的笑容。
夢(mèng)寐著童年，大口大口呼吸新鮮的空氣，睜大眼睛看著滿天的繁星，同伴歡笑小時(shí)露出的潔白牙齒，但最后，一切化為烏有。童話為什么只是過(guò)去的痕跡，而不能接受永恒的洗禮？童話隨著時(shí)間和命運(yùn)的雙響而逝去，也許再也看不見童話里的王子與公主的幸福容顏，徒留的也只是記憶中泛黃的相片。我們?cè)诔砷L(zhǎng)著。童話卻也漸漸的消失。而最不能忘卻的，卻也是那最初的感覺。
一年級(jí)作文 篇4
篇一：
夕陽(yáng)下的小河靜靜淌著，載著我童年的記憶送給下一個(gè)孩子，也將一朵朵青春綻放的八瓣菊送到我腳邊，鋪成繽紛的路。
哦，親愛的時(shí)光小河，你知道我有多么開心！我不再是幼稚無(wú)知的孩子，我不再屬于天真可愛的小學(xué)校園，有一個(gè)環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯的新學(xué)校等待我去實(shí)踐！
我已經(jīng)是一名初中生了！
套上寬大的深藍(lán)校服，背起漂亮的大書包，我是多么驕傲！我將成為一個(gè)有思想、有計(jì)劃的成熟之人；我將遨游于知識(shí)之海、用思想開啟科學(xué)圣殿之門；我將汲取更多知識(shí)之甘露，就像我的食物早已不局限于奶粉。
時(shí)光小河，你難道不為我開心嗎？
那么多燦爛的寶石花向遠(yuǎn)方漂去。在時(shí)光中，誰(shuí)已經(jīng)圓滿了大學(xué)夢(mèng)？又有哪位莘莘學(xué)子正戴著博士帽在學(xué)校門前留念。
哦！我多么向往未來(lái)優(yōu)異的學(xué)業(yè)換來(lái)的理想的錄取通知書。
我不可以被落下，我要前進(jìn)！我已經(jīng)是一名初中生了，從現(xiàn)在齊，我開始走上通往失敗和成功的岔路口。
作為一名中學(xué)生，我要由自己的目的地，不能迷茫地亂轉(zhuǎn)；我要自己努力學(xué)習(xí)，不能做沒有電瓶的車子，讓父母師長(zhǎng)在后面推。
成長(zhǎng)由我自己來(lái)成長(zhǎng)，成功也要我自己去成功！
從初中做起，我要向理想的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天，一朵圣潔的寶石花會(huì)戰(zhàn)斧在我面前。
老師評(píng)語(yǔ)：
不錯(cuò)的習(xí)作，從文章中可以看出你十分有寫作才能，思想活躍，邏輯清楚，而且文筆也十分優(yōu)美，語(yǔ)言生動(dòng)。
加油！我相信你的初中生活無(wú)限精彩！
篇二：
迎著旭日，聞著花香，伴著秋姑娘的腳步，我邁進(jìn)了這陌生的學(xué)校。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，當(dāng)年那充滿稚氣和童真的我，已破繭而出，蛻變成一個(gè)美麗的婷婷玉立的少女了。
我多么想重溫小學(xué)的生活呀，我永遠(yuǎn)也忘不了那些美好的小學(xué)時(shí)光。但我又渴望早日匯入成長(zhǎng)的洪流，我今天踏上了人生的.又一階梯，我要向全世界大聲宣告：“我上初中了！”
初中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一次成長(zhǎng)的考驗(yàn)，更是收獲的天堂。
在小學(xué)，我們躺在父母的懷抱中無(wú)憂無(wú)慮地茁壯成長(zhǎng)，是生長(zhǎng)在綠蔭下的小花，但是，我們終歸要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，初中就是一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，它會(huì)讓我們懂得成長(zhǎng)，懂得珍惜，懂得感恩。
上初中了，開始脫離了父母的襁褓，一切要自己動(dòng)手，一開始還真有點(diǎn)想家，于是乎理解了世間不少的東西。
上初中了，我又認(rèn)識(shí)了不少的新同學(xué)，他們帶給我不少的歡樂，驅(qū)散了我心中的陰霾。
上初中了，我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)加重了，但同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都在刻苦努力，我也就改掉了自以為是的毛病，不再認(rèn)定自己是最棒的，我知道“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理了。
上初中了，我要學(xué)習(xí)蜜蜂，用自己的辛勤勞動(dòng)，釀造幸福之蜜，不論路上荊棘有多扎手，也不論“攔路虎”有多兇狠，我決不放棄，不向命運(yùn)低頭，我一定要實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。
上初中了，我懂得：跌倒后不能老指望別人扶持著你，而是要自己勇敢的站起來(lái)！
上初中了，讓我們一起努力努力再努力，加油加油再加油！ （指導(dǎo)老師：方冬明）
篇三：
對(duì)于六年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念與不舍�？墒�，卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踏進(jìn)了一個(gè)多彩的空間——初中生活。
轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開始了我的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于過(guò)去的時(shí)光，感到即生疏又熟悉，而對(duì)于以后的時(shí)光，我時(shí)常想：是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。
初中生活，少了一份快樂，多了一份尷尬。自從進(jìn)入這個(gè)新的時(shí)空，"初中生"這個(gè)雖然新鮮卻又不討人喜歡的"帽子"壓在我的頭上。正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新的空間，父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒有以前那么放縱，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句："你已經(jīng)不是小學(xué)生了。"
“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的很慘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間，每天早上6點(diǎn)40分起床，比以前可是足足早了半個(gè)小時(shí)。
不過(guò)，想起白天在學(xué)校里的日子，呵呵，其實(shí)我很喜歡在學(xué)校里的時(shí)光，覺得自己時(shí)間沒有浪費(fèi)，過(guò)的很充實(shí)，很快樂。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸，與他們一起聊天、學(xué)習(xí)，其實(shí)也是一種成長(zhǎng)嘛。頓時(shí)覺得自己也開朗了許多。
誠(chéng)然進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，即使寫寫算算有些勞累�？墒牵蚁矚g，我喜歡老師講課時(shí)揮動(dòng)的手勢(shì)，我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴，下一秒說(shuō)笑時(shí)的調(diào)皮和友誼，喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲，喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻快樂的時(shí)光……酸酸甜甜，卻十分充實(shí)。
嶄新的初中生活，我喜歡，也更加珍惜，因?yàn)槲抑�，就像純真快樂的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái)一樣，我的初中生活也就這一次，過(guò)去了，也無(wú)法讓我從頭再來(lái)了，所以我將更加珍惜初中生活了。
篇四：
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我告別了充滿稚氣的童年，步入了中學(xué)的階梯，這是我人生中又一個(gè)新的起點(diǎn)，新的里程碑。
當(dāng)我跨進(jìn)校門，感到既興奮又陌生。陌生的校園，陌生的教室，陌生的老師……但我仍然激動(dòng)又幸福。
我感到激動(dòng)。我已不是那天真的孩童，而是一個(gè)青春蓬勃的少年了！我在成長(zhǎng)，今天，我又能遇到朝夕相處的同學(xué)，又能結(jié)識(shí)到更多的朋友，又要與更多人切磋，面對(duì)高手如林的同學(xué)，我要華山論劍。我要與同學(xué)們和睦共處，組成一個(gè)大家庭。
我感到幸福。校園的美麗讓我幸福，隨風(fēng)飄逸的柳樹掠過(guò)清澈見底的湖面，頓時(shí)蕩起了一陣漣漪，湖面下小魚自由自在地嬉戲。拔地而起的教學(xué)樓，明亮的教室，還有寬大的操場(chǎng)……老師的關(guān)心，與同學(xué)的友好，更讓我感到幸福。
這里是一個(gè)人才輩出的校園，一個(gè)成功者的搖籃�，F(xiàn)在我是一棵樹苗，但我的根深深地扎在這里，將來(lái)我要成為一棵參天大樹，成為祖國(guó)的棟梁。
“欲窮千里目，更上一層樓”，我相信明天，我相信希望，我將豎起一個(gè)又一個(gè)里程碑，站得越高，看得更遠(yuǎn)！
一年級(jí)作文 篇5
11月11日是奶奶的'生日，我們?nèi)胰艘黄鸶吒吲d興地為奶奶慶祝生日。我送給奶奶一幅漂亮的畫作為生日禮物，并祝奶奶：生日快樂！身體健康！天天開心！
奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：謝謝你，你真棒！這時(shí)，服務(wù)員叔叔推來(lái)香噴噴的生日蛋糕，我們一起唱起來(lái)生日快樂歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂哦，祝你生日快樂。奶奶就開始許愿，我們一起吹蠟燭，分蛋糕。然后我們快快樂樂地吃起來(lái)，開開心心地玩游戲。今天真是快樂的一天�。�
一年級(jí)作文 篇6
今天，天氣晴好，陽(yáng)光明媚，適合出去游玩。
我和爸爸約了叔叔和哥哥一起去東錢湖玩，我的心里樂的跟吃了蜜似的。我們到了東錢湖玩了很多項(xiàng)目，有騎自行車、劃船、打水槍，還有我最愛吃的燒烤。
首先，我們繞著東錢湖騎了半圈，爸爸說(shuō)：這里的空氣是甜的，我說(shuō)：這里的空氣是清新的。那邊好多路都很平坦，我騎的很輕松。但是也有一段陡坡，騎的我氣喘吁吁，老爸在后面一個(gè)勁的給我加油，我終于騎上去了，爸爸夸我很棒。接下來(lái)就是下坡路了，我像飛翔的小鳥一樣呼的一下飛下去了，可快可快了，兩耳邊是呼呼的風(fēng)聲。在騎行的路上，我們還看見了正在拍婚紗照的阿姨，他長(zhǎng)的真漂亮，還有跑步很精神的老爺爺。
然后我和爸爸把車騎到陶公島。爸爸單位的`叔叔、阿姨早已經(jīng)在那邊搭起爐子燒烤了。等我們到的時(shí)候，香噴噴的烤香腸、烤雞翅、烤肉串等等都已經(jīng)上桌了，我的口水也已經(jīng)嘩啦啦的流下來(lái)了，小肚子也唱起了“空城計(jì)”，好餓�。∥页缘目上懔�。
后來(lái)，我和哥哥一起去找小朋友玩水槍了，我把一個(gè)小哥哥的全身都飆濕了。
時(shí)間過(guò)的真快，太陽(yáng)公公快要下山了，爸爸說(shuō)“我們回家了吧”！今天，我玩的真開心！
一年級(jí)作文 篇7
在我的童年里，有許多好朋友，但給我印象最深的還是一個(gè)——宋仕婷。
她有一雙山泉般的`大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個(gè)不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，一頭烏黑的秀發(fā)一直披到纖細(xì)的腰上，紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。
宋仕婷不但有著可愛的樣子，還有一副錛偲腥錛傂某�。有一磽胍和艘黄鹑ド蠈W(xué)，在路上，遇見了一只狗，它仿佛在咬著什摸，我們走近一看，原來(lái)是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她，說(shuō)：“你瘋了，狗會(huì)咬你的！”宋仕婷想掙脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會(huì)兒，小鳥不動(dòng)了，狗也走了，宋仕婷一看，眼淚嘩啦啦地冒了出來(lái)。我松開了她的手，她走到小鳥旁邊，把它小心翼翼地捧起來(lái)，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了。”沒想到她推開我：“都怪你！都怪你！”看！這就是她，一個(gè)擁有錛偲腥錛傂某男∨孩。
一年級(jí)作文 篇8
今天我學(xué)了一篇課文，叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事。從中，我知道了生活中如果能夠?qū)⑿谋刃模伺c人之間就會(huì)多一些寬容和理解的道理。
再我們的生活中，往往有些人學(xué)不會(huì)寬容和理解對(duì)方。就像這件事，是發(fā)生在我們身邊的，一次我坐公交車去奶奶家，正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳，隨后老人忙說(shuō)：“對(duì)不起，不好意思！
”而年輕人卻大聲嚷到：“你這個(gè)老頭，踩住我的`腳說(shuō)聲對(duì)不起就行了？我這雙鞋是名牌的，你說(shuō)怎么辦吧？老人聽了火了，便與他吵起來(lái)。我聽了年輕人的話心里不住的想：我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯，也會(huì)有老的時(shí)候，這個(gè)年輕人就不曾想過(guò)自己也會(huì)變老嗎？如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦？如果這個(gè)年輕人能夠誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說(shuō)一聲：“沒關(guān)系�！蹦敲催@件事也就會(huì)平息了，更會(huì)圓滿的畫上一個(gè)句號(hào)。
在生活中，我們會(huì)遇到這樣的事機(jī)會(huì)非常多。如果我們能夠?qū)捜輰?duì)方，那么我們的生活就會(huì)多一架橋梁。也就會(huì)像歌中所唱的一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，那么世界將會(huì)變成美好的人間！”
讓我們學(xué)會(huì)寬容與理解吧！
一年級(jí)作文 篇9
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”這首古詩(shī)代表春天。春天，五顏六色，美麗級(jí)了。
春天的大山上，就像蓋上了一層綠色的薄紗，山上的杏樹，桃樹開花了，白色的，紅色的，煞是好看，真是春暖花開呀！柳樹長(zhǎng)出了新芽，沒幾天，嫩綠的葉子就在微風(fēng)中搖擺，仿佛一群群蝴蝶在說(shuō)悄悄話。
春天的大地上，枯草的下面，一片片的小草一個(gè)勁兒的'向上鉆，好像邊鉆邊說(shuō)：“我要出去，到溫暖的大地上去！”它們終于成功了，鉆了出去，享受著溫暖的陽(yáng)光！
春天的小河里，魚兒，歡快的玩耍，快看！他們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙兒的在玩捉迷藏呢。鴨子紛紛跳下河去湊個(gè)熱鬧，享受春天的快樂。
春天真美呀！果然是：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
一年級(jí)作文 篇10
我有許許多多的愛好，如：羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等，而今天，我要在這里任選其一給大家介紹，得，就是它了：跳繩。
記得有一次下課，我和惠博按照約定，在后操場(chǎng)比賽花樣跳繩。我心想：千萬(wàn)不要比賽“雙飛”啊!我任何花樣跳繩都行，就“雙飛”不行。千萬(wàn)不要，千萬(wàn)不要啊!!!!真是怕什么來(lái)什么。果不其然，“雙飛”是惠博最拿手的一項(xiàng)，他還真出雙飛啊!算了，我豁出去了，我心虛地說(shuō)：“嘁，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)啊?不過(guò)，就比誰(shuí)先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應(yīng)了。嘿嘿，我想：沒事沒事，我慢慢拖時(shí)間。想到這兒，我的信心百增�！邦A(yù)備，3 2 1 開始!”裁判員說(shuō)道。我充滿了信心，在那兒慢慢悠悠地跳，而惠博，天生似乎是個(gè)急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子，臉部肌肉都湊在了一起。而我，在那不緊不慢地跳�！芭尽钡囊宦暎莶┨鴶嗔�。我的預(yù)言果然沒有錯(cuò)：我贏了!這場(chǎng)比賽的勝負(fù)已分明：我方勝他方敗。我在這場(chǎng)比賽的'心得是：心急吃不了熱豆腐。
賽后，我說(shuō)：“惠博，沒事，一次失敗證明不了什么，參與了，就贏了，不是嗎?”惠博似乎開心了許多。
跳繩，一項(xiàng)很好的體育活動(dòng)，他就是我的興趣愛好之一。
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