一年級作文實用（10篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
清晨，我推開窗戶，一陣涼風吹來，風中夾著淡淡的桂花香味，原來是秋天來了。
秋天是個多彩的季節(jié)。天空更藍了，仿佛被秋雨洗過一樣，朵朵的白云在空中悠然飄蕩。草地上這兒一片鵝黃，那兒一片翠綠，像一塊黃綠相間的地毯。楓樹被染成了俏皮的`紅色，遠遠望去，像一片紅云，更像一團燃燒的火焰。金黃色的銀杏葉，被微風一吹，在空中翩翩起舞，悄悄地飄落在樹媽媽的身旁。
秋天是個豐收的季節(jié)。田野上，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，面花咧開了嘴，農民伯伯們臉上洋溢著滿臉的笑容。果園里，黃澄澄的鴨梨、沉甸甸的文旦、紅彤彤的棗子……各種各樣的果實壓彎枝頭。農家小院內，地上曬滿了剛收獲的玉米，屋檐下掛滿了大串的紅辣椒，豬圈里還躺著白白胖胖的大肥豬。
秋天是個幻想的季節(jié)。夕陽下，排成人字的大雁正不知疲倦地向南方飛行，仿佛一幅美麗的圖畫。夜幕降臨，草叢中蛐蛐低吟淺唱，仿佛一首動聽的旋律�！霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對愁眠�！惫糯娙藦埨^通過描寫秋天的景色，來表達內心的情懷。
一年級作文 篇2
我是一只鋼筆，身體瘦瘦長長的，活像一根火柴棍。我身披一件黑色休閑裝，頭頂一個鴨舌帽。樣子可時尚啦！
我不光長得酷，本領還大著呢！每當小主人需要寫習字冊的時候，我就派上大用場啦！小主人先是把我從溫暖的家里請出來，接著將我鴨舌帽取下，然后我便迫不及待地在小主人的'本子上跳起舞來了！
可是我也有傷心的時候。有一回小主人急急忙忙地要去上體育課，于是他將我隨手放進桌肚里就去上課了。我不禁倒吸了一口涼氣，那可是桌子的邊上��！該來的還是來了。一陣風吹過，我瘦長的身體開始滾動起來，只聽“咚”的一聲，我應聲滾落在地，“哎喲喲”，那個疼呀！害得我直不起腰來，連肚子里的墨水都吐了出來！不一會兒小主人回來了，他見我滾落在地，心疼地撫摸著我，把我送回了溫暖的家，讓我和兄弟姐姐妹們團圓�？粗奶鄣臉幼�，我也舍不得責怪他，只想請求一下：“以后可別把我放在桌子邊了，我可想長長久久地陪伴你呢！ ”
一年級作文 篇3
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶大家來到了揚州義務植樹基地------曲江公園植樹。
到達了目的地之后，發(fā)現同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是大家這些二十一世紀的`“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學幫我將土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。
我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里，最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。
我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣大家的地球便成了綠色的世界。
一年級作文 篇4
狗是一種可愛又兇猛的動物，它忠誠、馴良、乖巧，非常討人喜歡。我家就有一只非常可愛的小狗。
狗最喜歡吃的就是肉和骨頭了!每次殺雞的'時候，我總會切一小塊肉給這條忠誠的狗吃。我在吃雞的時候，它又得到一些骨頭。
說狗忠誠是有原因的，我們出去的時候，它可以幫我們看家，它就像是一位警察，遇到小偷就兇猛的撲上去，緊緊地咬住不放。
狗一般一胎生四五個，剛出生的小狗非�？蓯��？墒悄腹贩浅＞�，不論任何人，只要你靠近小狗，她就會把你趕走，趕不走的話，就用鋒利的牙齒咬你，直到你遠離小狗時，它才松口。
我愛我家的小狗，不僅僅是因為它可愛，還因為它很忠誠。
一年級作文 篇5
貝莉開心地拿著這些漂亮的風鈴和手鏈，她有些內疚起來：“我想殺掉她們，奪取皇位，她們卻包容著我的過錯，還送了我這么漂亮的風鈴和手鏈，我是不是應該回報她們點什么？”但是心中又有一個人說道：“說不定是為了讓你改變主意呢？當時說好要效忠那位大人的呀，別忘了你如果背叛后會付出的代價�！必惱虺聊季�，便戴上手鏈，裝上風鈴，什么也沒說。
她依然制定著新的'計劃，但是每天回來都要看看風鈴，心情會很舒暢。一天，貝莉從外面回來，推開門，看到了窗上的風鈴，心情舒暢無比，坐在床上快活地看著它們，忽然，她越看越熟悉，好像在哪里見過似的，她感到很奇怪，便努力回憶起來，可是越努力頭就越痛，她頭痛欲裂的在床上翻滾著，盡最大的力氣喊叫道：“來人！”侍女一見如此，急忙喊醫(yī)生來看。
貝莉昏迷了過去，在夢里，她看見一個極美極美的地方，那里有一棵很漂亮的櫻樹，開了漂亮的櫻花，樹上坐了一個仙子，正在玩弄花瓣，見貝莉來，便嘲諷似的說道：“看過風鈴了罷�！必惱虿唤獾溃骸跋勺釉趺粗溃俊毕勺勇冻隽艘唤z同情，說道：“可憐櫻花雖嬌美，隨風飄動怎知未。光陰流逝過五載，不知月希不可回�！必惱蛞惑@，便把此偈銘記于心，細細品味其中道。忽然，仙子指指櫻花樹旁的溪流，道：“去那里。”貝莉不解，走了過去，仙子手一指，一片雪花，一滴水滴，立于岸上，又指出一火，火被櫻花瓣覆蓋，道：“吾將此物指給你看，若是得緣，便能知其意。好了�！毕勺语w下來，雙手一推，把貝莉推進河流。
貝莉瞬間驚醒，問侍女：“我怎么了？”侍女戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“公主殿下已經昏迷十天了�！必惱蝮@訝：“十天！怎會如此之久？”侍女道：“奴婢不知，十天前公主殿下大喊‘來人’，便昏迷過去，今天才醒。”貝莉點頭，說：“請貝蒂公主來。”
雖然貝莉想殺死貝蒂和貝絲，但是貝蒂和貝絲卻不計較這些，依然把她當做妹妹看。貝蒂知道了消息，急忙來到了玉櫻宮，就是貝莉的宮殿。貝絲的宮殿叫晨韻宮，貝蒂的宮殿叫蜜雪宮。貝莉虛弱地躺在床上對貝蒂說：“謝謝你的風鈴。”然后緊緊握住貝蒂的手，說：“如果有一天我消失了，請不要掛念我。其實……”貝莉的聲音小了下去就像蚊子嗡c嗡嗡的聲音一樣，貝蒂把耳朵放在貝莉的嘴邊，卻已經聽不到什么聲音了。貝莉睡著了……
一年級作文 篇6
粉筆大家都很熟悉，但是粉筆會傷手，怎么辦呢？
我想發(fā)明的不傷手的多功能粉筆，就是用一根圓珠筆或簽字筆的筆桿套在粉筆上。這樣粉筆就不會傷到我們的手了。如果你嫌麻煩也可以用一根比較粗的吸管套在粉筆上面。
怎樣是多功能的'粉筆呢？
可以把兩小塊小的板擦貼在粉筆桿（圓珠筆、簽字筆的筆桿或比較粗的吸管）上邊，兩個小板擦背對著貼上，一面干一面濕，干的不用管它，濕的每天都打濕就行了。
這樣的不傷手多功能粉筆很實用，也很方便。
一年級作文 篇7
如果我是一個超人，第一件事就是要幫貧困的.人，送許多糧食給他們，讓他們不會在冬天里餓著肚子。第二件事，就是消滅世界上的壞人，不管他們穿得怎么樣，我都能用火眼金睛看得一清二楚。第三件事就是把地球清理得一干二凈，因為如果這樣下去，地球就會變成一個垃圾球，那么，我們住哪兒呢？
所以，假如我是一個超人，我還要為人們做許許多多的好事。
一年級作文 篇8
陽光明媚的一天，爸爸帶我去玩。走到公園里的草地上，頓時，我就感到春天已經來了。
公園里綠綠的草坪鋪滿了大地，桃樹上開著美麗的桃花，也有含苞待放的桃花，樹枝上的小鳥在唱歌，柳條在跳舞，草地上的小花在向我們微笑。春天萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴，真是一片美麗的`景色啊!
我想把這個美麗的春天保留下來，我便用一張白紙和五顏六色的蠟筆把它畫了下來留作記念。
一年級作文 篇9
除了我最愛的家，還有一個我最愛的地方，那就是我們最最美麗的校園了，其中有一個地方我最喜歡了，那就是我們的操場。
早上，來到校園上好第一節(jié)課后，我們就集體出隊在這個寬敞又美麗的操場上做早操，首先做的是《七彩陽光》，然后做的是我們的《天使球操》了，廣播一響，我們所有的同學就一起做起早操和籃球操，做完
后老師宣布讓我們自由活動一下，同學們就散開了，各自玩各自的，有的在打籃球，有的在聊天，有的把球放在地上自己坐在上面……
操場周圍有一些花、草、樹木，最外面的'是玉蘭花樹，玉蘭花樹很特別，因為它是先開花再長葉子的。玉蘭花樹再里面一點的那片地上有一些薄公英，有些薄公英還開花了，其余的大部分差不多是綠色的草，還有幾只蝴蝶在上面飛，美麗的很。操場的外面還有一條跑道，上體育課時，可以用來跑步，學校運動會就是在這里舉行的。操場的中間有一個長方形的草地，小草經過一場嚴寒后又從土里探出頭來，綠茵茵的，可愛極了。
這就是我除了溫暖的家之外最美麗最喜歡的地方了——校園。小朋友們你愛自己的校園嗎?
一年級作文 篇10
我的書包是藍色的，圖案是天線寶寶．書包的左邊和右邊都有一個小的口袋，是用來裝小東西的．小口袋的外面也有圖案．
我的'書包每天都要帶著，因為里面裝著我的書．書很有用處，書包也很有用處．
我喜歡我的書包．
【一年級作文】相關文章：
一年級作文05-13
一年級作文05-13
一年級作文05-13
一年級作文05-13
一年級作文05-13
一年級作文05-13
一年級作文05-13
一年級作文05-13
一年級作文05-13
一年級作文05-13