一年級(jí)作文必備（10篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文 篇1

　　學(xué)校放學(xué)路隊(duì)分為“西路隊(duì)、中路隊(duì)、東路隊(duì)”，我走的是西路隊(duì)，今天美術(shù)課上任老師讓我們練習(xí)放學(xué)，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)學(xué)校要路隊(duì)整齊。我們站好隊(duì)，任老師覺得站得最好的是西路隊(duì)，站的最差是東路隊(duì)，我們練習(xí)完就回教室了，只留下中、東路隊(duì)繼續(xù)練，過(guò)了一會(huì)兒，中路隊(duì)也回來(lái)了，再過(guò)一會(huì)兒東路隊(duì)也回來(lái)了，隨后任老師走進(jìn)教室，她說(shuō)東路隊(duì)站的不好，然后又讓東路隊(duì)下去練習(xí)，我們留在教室上美術(shù)課，沒過(guò)一會(huì)兒，東路隊(duì)隊(duì)員垂頭喪氣地回來(lái)了，我的好朋友高亞男、高文昭都是東路隊(duì)的。

　　要放學(xué)了我們系好紅領(lǐng)巾，戴好小黃帽，背上書包，個(gè)個(gè)精神抖擻地迅速排好隊(duì)，用三個(gè)字形容我們班“快、靜、齊”。該我們班走了，任老師說(shuō)我起頭背“增廣賢文”，我大聲給同學(xué)們起了個(gè)頭，全班同學(xué)一起邊走邊背誦，直到我們走出校門，各個(gè)路隊(duì)還一直背著，久久地響著我們的.朗讀聲……

　　以后我們的路隊(duì)要向今天一樣，希望我們能堅(jiān)持下去。

一年級(jí)作文 篇2

　　一縷春風(fēng)拂過(guò)草長(zhǎng)鶯飛的夏季

　　艷艷的荷花靜望著秋天的霜絮

　　一抹秋風(fēng)掃來(lái)白雪皚皚的冬季

　　幽幽的金菊輕喚著冬天的旋律

　　經(jīng)年輕回

　　默默無(wú)際

　　那年我們一起走過(guò)的足跡

　　我唯有默默的拾起

　　拾起那一滴滴眼淚

　　里面寫滿了回憶

　　在那花開的歲月里

　　淡淡笑靨婉轉(zhuǎn)著青春的愛意

　　曾經(jīng)

　　我的日子因你而璀璨

　　我的心靈因你而遼闊

　　我的感情因你而充實(shí)

　　我的生活因你而美滿

　　你卻像一片靜落的秋葉流逝在歲月的傷痕里

　　或許我們從來(lái)都不曾別離

　　因?yàn)槲覀兌加兄欢螣o(wú)法抹去的回憶

　　我常常仰望那璀璨無(wú)垠的星空

　　卻不知道哪一顆屬于你

　　或許最亮的或許最黯淡的

　　我懷念你的笑臉

　　我懷念你編織的柳枝環(huán)

　　我懷念你那素顏的.裝扮

　　我懷念你那久違的情緣

　　我懷念你天真的望著星空許下諾言

　　我懷念——

　　我懷念——

　　流逝的歲月就像凋零的枯葉與花瓣

　　漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情于浪漫

　　不記得曾有多少風(fēng)雨飄搖在胸前

　　回響在耳畔

　　只知道滄桑早已邁進(jìn)我的心

　　爬上我的臉

　　當(dāng)你離開我的身邊

　　我便知道前方坎坷也是伴

　　磨難也是伴

　　如果你能夠看見

　　我知道你會(huì)默默哭

一年級(jí)作文 篇3

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，小兔問：“松鼠你怎么了？”

　　松鼠氣哄哄的說(shuō)：“狐貍偷了我的傳家寶�！�

　　小兔說(shuō)：你為什么不去告訴呢？

　　松鼠說(shuō)：“大象不在家�！�

　　“那你為什么不去告訴她的`天敵大黃狗呢？”小兔說(shuō)

　　松鼠說(shuō):“大黃狗不肯跟我去，他說(shuō)狐貍太狡猾了�！�

　　小兔當(dāng)然不相信了，他說(shuō):“大黃狗樂于助人怎么會(huì)不跟你去？松鼠正想說(shuō)的時(shí)候，小白兔搶先說(shuō)：“我跟你去找他。”

　　他們倆走了，他們到了大黃狗的家，他們推開門，小兔問：“大黃狗你就跟我們?nèi)グ伞！贝簏S狗說(shuō)：“我真的不能跟你們?nèi)�。”白兔勸了勸大黃狗，大黃狗答應(yīng)他們，他們走了，他們到了狐貍的家。他們推開門，大黃狗一把抓住她把她撕成了碎片，松鼠的傳家寶找回來(lái)了。

一年級(jí)作文 篇4

　　春天來(lái)了!春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　天氣也慢慢變暖和了。小河嘩嘩的流淌著。

　　碧綠的小草像一幅碧綠的`地毯�；▋阂猜亻_放了。玉蘭花披著雪白的銀裝，像花仙子一樣展示著自己的美麗。其他的花兒一定不會(huì)讓著玉蘭花，因?yàn)樗鼈兌枷胝故咀约旱拿利�。比如說(shuō)桃花，桃花已經(jīng)開放了。桃花開放的花如嬰兒般粉嫩的小臉。柳樹好像一個(gè)臭美的小姑娘。她對(duì)著泉水梳理著自己的頭發(fā)，還在頭發(fā)上扎了許多綠色的蝴蝶結(jié)。

　　畫眉鳥在樹枝上盡情地歌唱著。

　　春雨把珍藏了很久的“ 水晶”一股腦兒地撒向大地，滋潤(rùn)了大地。 人們也脫下了厚厚的棉襖，換上了春裝，在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。 春天真美啊!我喜歡這美麗的春天!

一年級(jí)作文 篇5

　　在夜深人靜的時(shí)候，筆盒突然打開了，里面跳出來(lái)了：尺子、鋼筆、毛筆。另外還有桌上的：墨、紙、。他們之間會(huì)發(fā)生什么事呢？

　　尺子見到鋼筆說(shuō)：“沒有我你怎么畫一條直線啊，哼�！蹦姷戒摴P說(shuō)：“沒有我，你怎么寫字��？”毛筆見到紙說(shuō)：“沒有我，你身體上還是空白的呢�！奔堈f(shuō)：“如果沒有墨，你能寫那么好嗎？”他們都快把筆盒鬧的天翻地覆了。突然，他們都聽見一個(gè)很熟悉的聲音，哦，原來(lái)是桌子爺爺啊。尺子說(shuō)：“老頭子，你來(lái)湊什么熱鬧��？”尺子又說(shuō)：“問你話呢？老頭子�！变摴P說(shuō)：“別怎么沒禮貌，你沒聽說(shuō)過(guò)尊老愛幼的行為嗎？”爺爺說(shuō)；“沒事的，我來(lái)呀，是因?yàn)槟銈兂臣艿男袨閬?lái)的，你們都有自己的'優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，人家指出你的缺點(diǎn)一定要仔細(xì)傾聽，不能東張西望的，這樣不好，還應(yīng)該好好接受別人對(duì)你的行為、利益、缺點(diǎn)。不能不接受，聽清楚了嗎？”他們都異口同聲的說(shuō)；“知道了�！�

　　這篇故事教育我們，不要只看自己的優(yōu)點(diǎn)，要看看自己的缺點(diǎn)，不要像井底之蛙一樣，目光短淺。

一年級(jí)作文 篇6

　　夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)。早上，太陽(yáng)花開得非常艷麗，可到了中午，就有氣無(wú)力地耷拉著腦袋。狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直嘆氣，知了扯著嗓子拼命叫：“知了，熱死了，熱死了�！蔽嗤涞娜~子悄悄地落下，想讓大樹媽媽能夠生活得滋潤(rùn)一點(diǎn)。

　　夏天，是個(gè)多變的季節(jié)。夏天的天氣像小孩子的臉一樣反復(fù)無(wú)常，說(shuō)變就變。剛才還是艷陽(yáng)高照，一轉(zhuǎn)眼就烏云密布，大雨嘩嘩地落了下來(lái)，不一會(huì)兒，地上就積起了水，左一個(gè)坑，右一個(gè)坑，小雨點(diǎn)在坑里歡快地跳著舞。明明剛才還狂風(fēng)大作，大雨傾盆，一轉(zhuǎn)眼，風(fēng)婆婆就施展她無(wú)邊的法力把云姐姐吹到一旁，太陽(yáng)公公又露出了他調(diào)皮的笑臉。

　　夏天，是個(gè)快樂的`季節(jié)。系上了美麗的紅紗巾，桃姐姐興奮地咧開了嘴。葡萄妹妹穿著鮮艷的紫紗裙跳起了群舞。西瓜哥哥也想學(xué)葡萄妹妹，穿著翠綠的草裙笨拙地舞動(dòng)著身子，逗得玉米弟弟笑疼了肚子，在地上滾個(gè)不�！�

一年級(jí)作文 篇7

　　“咦？什么聲音？”小草揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，“是誰(shuí)把我吵醒了”，小草悄悄地把頭探出了地面，睜開惺忪地雙眼，看了看四周，連懶懶地小蟲子也起床；柳樹爺爺笑瞇瞇地屢著長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡須看著她；桃花、梨花、迎春花、玉蘭花拍著小手歡迎她，小草換了新裝，從黃黃的又干又舊的臟衣服換成了黃綠色的新衣服，小草興奮地說(shuō)：“是春姐姐給我偷偷地?fù)Q上了春裝”，說(shuō)完，迎著太陽(yáng)一個(gè)勁地往上鉆，她要在春雨的滋潤(rùn)下快快成長(zhǎng)。

一年級(jí)作文 篇8

　　說(shuō)起我的課余生活那可是豐富多彩，學(xué)；跳舞、跳繩、羽毛球、足球、油畫……但是我最喜歡的還是做蛋糕，回想起我第一次做蛋糕，那可是紛紛有味，我記得我第一次做蛋糕的那一天……

　　那天，我爸爸媽媽出差了，我自己一個(gè)人在家，我感到非常害怕，不過(guò)我聽爺爺說(shuō)，只要看看書就可以讓人平靜下來(lái)，我去書房找作文書，數(shù)字還帶，無(wú)意間掉出來(lái)了一本蛋糕食譜，我翻翻看了看，知道了草莓蛋糕怎么做了，我嘗試著做蛋糕，先把；淡化蛋白分倒干凈的'碗鐘、在蛋黃中加入10克白砂糖，攪拌均勻……這樣一個(gè)蛋糕就做好啦，不過(guò)我的臉可成了小花貓啦！我把冰箱的草莓拿出來(lái)，放在蛋糕上，“叮、叮叮、叮、叮�！遍T鈴響了，爸爸媽媽回來(lái)了，我把蛋糕端到他們面前，爸爸媽媽看著我的臉說(shuō)：“孩子，你怎么把臉弄成小花貓啦？”我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“呵呵，別管這些啦，爸爸媽媽，你們出差一整天，辛苦啦，吃吃蛋糕吧，這可是我親手做的哦！”爸爸媽媽笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“你真乖”此時(shí)，家里鬧起了一片歡笑聲了。

一年級(jí)作文 篇9

　　梅子老師筆下“雷夫的教室是以信任為基礎(chǔ)的”，我也在反思，想讓信任走進(jìn)我的教室。處處留心，把身邊教育的小事做得更精彩！

　　期中考試張老師監(jiān)考一班。兩節(jié)課后考試結(jié)束。

　　剛填好考后情況登記表，張老師滿臉“怒氣”地走近我：“我吵一班孩子了，某某考試時(shí)拿旁邊男同學(xué)的試卷公然抄襲，太厲害了！”張老師的話像一顆巨石一樣壓到了我的心頭，將信將疑地拋出了一句話：“平時(shí)一班的孩子小測(cè)驗(yàn)，挺安靜的，連互相偷看兩眼都沒有過(guò)，今天怎么了？”但“事實(shí)”勝于雄辯，我還是很慚愧平時(shí)沒有教導(dǎo)到位，連忙向班主任小辛求助：“小辛，某某真得好好批評(píng)她一頓�！边@個(gè)話題就此打住，我的心卻無(wú)法平靜下來(lái)，整個(gè)就是打翻了“苦味瓶”：這孩子怎么能這樣做呢？這不是給我往臉上抹黑嗎，這不是給一班丟臉嗎！抽時(shí)間一定要狠狠地批評(píng)她，一個(gè)女孩子，怎么連最起碼的自尊心都沒有呢？我甚至開始設(shè)想后面的情境：下課后我義正嚴(yán)辭地教訓(xùn)著某某，我有點(diǎn)像“法官”。

　　正當(dāng)我沉迷其中時(shí)，“一個(gè)小會(huì)，必須抓緊時(shí)間去”，打斷了我的“遐想”，也扼制了我“兇惡”的行徑。

　　第三節(jié)課，一班體育課。我恰從站好的隊(duì)前經(jīng)過(guò)，一眼就看到了離我最遠(yuǎn)的'某某。經(jīng)體育老師批準(zhǔn)后，我?guī)ё吡四衬场?/p>

　　看著一臉稚氣的某某，我“法官”的氣質(zhì)一下子“蔫”了。

　　語(yǔ)氣也平和下來(lái)：“知道我叫你，為什么事兒?jiǎn)�？�?/p>

　　孩子挺機(jī)靈：“老師，不是那樣的，我同桌說(shuō)他不會(huì)寫鋼筆的筆字，他把卷遞過(guò)來(lái)讓我給他寫。”

　　我心里猛地抽緊，感覺得到血往上涌，臉上頓時(shí)燙燙的。為自己多么“丑惡的法官”嘴臉，為自己根本“沒有調(diào)查就認(rèn)定”，為自己愚蠢地“把孩子純潔的心靈玷污”……我也慶幸：慶幸自己沒有在第一時(shí)間充當(dāng)丑惡的角色；慶幸自己心沒有那么硬，允許孩子說(shuō)了話……

　　“孩子，不會(huì)寫的字，寫拼音。多好的解決方法你沒用上。還有，考場(chǎng)有考場(chǎng)的紀(jì)律，我們必須遵守。你和同桌之間肯定有交頭接耳，來(lái)回遞不屬于自己的卷子，這都是不正確的。我可以原諒你今天的做法，但孩子下次一定得注意。我會(huì)在班上用今天的事情，講清考試的要求，讓大家明白考試的紀(jì)律，可以嗎？你不會(huì)生氣吧！”

　　孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　下午上課時(shí)，給孩子們講考試�！皬男W(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)前，每個(gè)學(xué)期有兩次大的考試：期中和期末，如此算下來(lái)，你們將至少面對(duì)24次考試。每次考試，我們都應(yīng)該正確面對(duì)。會(huì)的寫好，不會(huì)的認(rèn)真想，實(shí)在不會(huì)了，暫時(shí)丟下，考完了再努力把缺失的這塊撿回來(lái)。你一樣是最棒的。可千萬(wàn)別為了一時(shí)的高分，偷看別人兩眼吧，偷看資料吧，那樣你可能得了高分，但丟的卻是你做人的尊嚴(yán)。我相信我們班的孩子都懂得考試的意義和規(guī)則。”孩子們正襟危坐。

　　當(dāng)“信任”流動(dòng)于教室時(shí)，溫暖就涌入了孩子和老師的心田。

一年級(jí)作文 篇10

　　夏天，天氣酷熱難忍，室內(nèi)溫度達(dá)到三十六度，我在高溫下做作業(yè)，熱得滿頭大汗，汗水滴在本子上，我急忙打開吊扇開關(guān)，吊在樓板上的吊扇，呼呼呼地不停轉(zhuǎn)起來(lái)，頓時(shí)，一陣陣涼風(fēng)把我身上汗水吹干，現(xiàn)在我感到一點(diǎn)也不熱了，我痛痛快快一下子把作業(yè)全部做完了。

　　有了吊扇的'幫忙，我再也不怕天氣炎熱了，我每天都坐在房間里的吊扇下，孜孜不倦地完成作業(yè)，有了吊扇方便多了，我愛吊扇。

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