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一年級作文[精華10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊荒昙壸魑10篇,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天,我很高興,因?yàn)槲夷棠碳业泥従铀臀乙恢恍觚敚芸蓯。它的眼睛像兩粒黑芝麻,特別有神。小烏龜它可不挑食,但是它很愛吃肥肉,每次我在它面前放一塊大肥肉,它都迫不及待的`來吃,要是非常餓的時候,它的迅度就更快了。我的烏龜喜愛和別人家的烏龜賽跑,每次都是我家的小烏龜贏,因此我非常喜歡它。我愛我的小烏龜!
一年級作文 篇2
我是一只小鉛筆,又細(xì)又長的身體,桔黃色的皮膚,身穿一件花花綠綠的.衣服,頭頂上還戴著一頂紫色的橡皮帽子。別看我又細(xì)又長,用處可大了。上課的時候小主人要用我,寫作業(yè)的時候小主人要用我,小主人寫錯字了,我就用橡皮帽子,幫他把寫錯的字擦得干干凈凈。
小主人可喜歡我了!但是,看著我一天天的矮下去,我很難過。我多想做一只用不完的鉛筆,永遠(yuǎn)陪伴小主人。
一年級作文 篇3
大家好,我叫丁丁,是一只勇敢的小花貓,我戴著一頂小帽子,尖尖的耳朵,圓圓的臉,藍(lán)寶石一樣的眼睛,我的眼在晚上會發(fā)光。我有胡子是用來測量老鼠洞的。我肥肥胖胖的身子,尖尖的`爪子,尾巴象個小球粘在屁股上。我最喜歡吃魚和老鼠,最喜歡幫主人抓老鼠,還會釣魚,釣魚的感覺可棒了。
小朋友們,你們喜歡我嗎?
一年級作文 篇4
今天在奶奶家,她給我講了她們家的變化。
在我爸爸小的時候,奶奶她們家住在鄭州的北喬家門,就是現(xiàn)在的銀基商貿(mào)城。當(dāng)時那里是一排低矮的平房,奶奶她們一家五口住在兩間平房里,房子只有30平方米,又擁擠又黑暗。后來,那里開始建銀基商貿(mào)城,奶奶她們就搬到了熊耳河邊,住上了爺爺單位的樓房。爸爸和伯伯因?yàn)樽∩狭藰欠,興奮了很長時間。
人們不注意環(huán)境保護(hù),熊耳河成了又臟又臭的河流。到了夏天,氣味就更難聞了,有時薰的.他們不敢開窗戶。20xx年,在我2歲的時候,政府開始改造熊耳河,因?yàn)榻ê舆吂珗@,奶奶家住的舊樓房又拆掉了。熊耳河成了一條風(fēng)景優(yōu)美的河流,奶奶家也搬進(jìn)了寬敞明亮的新家。奶奶說:鄭州就像我們的大家,她越來越繁華,越來越美麗,我們的小家也越變越漂亮。
我看到的鄭州已經(jīng)是既繁華又美麗的大城市了。我愛我的家,也愛美麗的鄭州。我想我應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,我們的家就會更加漂亮啦。
一年級作文 篇5
洪水過后,一些幸存者僥幸活了下來,他們有的失去孩子,有的失去父母,并且失去了食物和生活用品。在這些村民當(dāng)中,有一個青年人名叫張亮,他年僅十八,父母親都在洪水中被沖走了,只有他和他年幼的弟弟張龍活了下來。他每天在洪水淹沒的地方不停的尋找,希望能夠找到父母的下落,更希望父母還在活著。就這樣,一天一天過去了,希望漸漸變成了失望但他還是沒有放棄仍然在不停的尋找。有一天,在尋找的過程中他碰見了一位老人,這位老人看到張亮失魂落魄的樣子就走了過來問:“孩子,你在這里找什么呢?”張亮說:“我的父母被洪水沖走了,至今下落不明,F(xiàn)在只剩下我和我弟弟了!崩先苏f:“孩子,在這場災(zāi)難中不知有多少個家庭失去了親人,不知有多少人妻離子散,我們不應(yīng)該一直沉浸在痛苦和悲傷中,我們要積極的去幫助那些需要幫助的人們,只有在災(zāi)難中堅強(qiáng)、勇敢、樂觀的活下去才能對得起失去的親人們。我相信,他們的在天之靈也不會希望像你現(xiàn)在這樣生活”張亮說:“因?yàn)楦改甘チ讼,讓我一直擺脫不了思念的情緒,忘記了自己還應(yīng)該有更多的責(zé)任幫助和我一樣的人們,你的這一番話使我茅塞頓開,人不應(yīng)該私心太重,只顧自己,在大災(zāi)大難面前首先應(yīng)該想到的是如何幫助別人,而不應(yīng)該想著自己的小圈子等待別人來幫助!崩先诵πφf:“好啊小伙子,你這樣想就對了。但是,靠你和我兩個人的力量是不行的,我們應(yīng)該把周圍的人團(tuán)結(jié)起來,大家擰成一股繩,沒有什么困難克服不了,再大的災(zāi)難也壓不跨我們!
張亮想著老人說的話,覺得只要大家齊心協(xié)力、眾志成城就一定能重新建設(shè)自己的家園,重新過上幸福的生活。俗話說 “一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山!薄暗嗡怀珊,獨(dú)木難成林!睘(zāi)難已經(jīng)發(fā)生,現(xiàn)在最主要的是重建家園。想到這,他連忙拉住老人的手說:“老人家,真謝謝你,我年輕有的是力氣,只要你振臂一揮我們跟隨著你,重建我們的`家園!痹谕饷娴木仍沒有到達(dá)的情況下,他們首先開展了自救互救,救治傷員,維持社會秩序,用現(xiàn)有的條件解決吃、住問題。
雖然這次受災(zāi)損失嚴(yán)重,但令人感到欣慰的是,災(zāi)情發(fā)生后,受災(zāi)區(qū)縣和有關(guān)部門行動果斷、措施得力、組織及時,使受災(zāi)群眾得到妥善安置,而且,災(zāi)后重建的工作措施除解決好日常生活外,在開展恢復(fù)生產(chǎn)的同時強(qiáng)調(diào)了保護(hù)環(huán)境的重要性,通過這次災(zāi)難也教育了這個村的人們,要與自然和諧相處,如果亂砍亂伐必將受到大自然的懲罰。
一年級作文 篇6
爸爸媽媽帶我去馬爾代夫去旅游,當(dāng)我從飛機(jī)上下來后,坐上快艇,到了COCO島。我看見了藍(lán)藍(lán)的`天空和白白的云,沙子很像面粉,我還看見了椰子樹,我游泳的時候我還塞黑了。
我很開心。
一年級作文 篇7
在一座美麗大山下,住著小貓母女倆。一天,貓媽媽叫小貓到不遠(yuǎn)的小河邊去釣魚,小貓對貓媽媽說;媽媽我會釣到很多魚。
小貓拿著魚竿和水桶來到小河邊,找個位子坐下,放下魚竿認(rèn)真釣起魚來,突來魚竿動
了一下,一條大魚上鉤了,大魚力氣很大,拉了一會兒才把魚釣上。沒過多久小貓就釣了滿滿一桶魚,高高興興回家了。
一年級作文 篇8
一個秋高氣爽的晚上,我坐在家門口乘涼,突然看見兩個十五歲的小女孩在追一個白色的東西,等那個白色的東西躲在我家辣椒樹下面時,才知道,那是一只剛生出來就被丟棄的小貓。它全身雪白,兩只小眼睛水汪汪的,就像兩顆閃閃發(fā)光的彈珠。它全身都小,不管是耳朵還是眼睛,都比其他的貓小。它很可愛,而且叫聲也和其他貓不一樣,也許是剛出生的.原因吧。我看著它的眼睛,它也看著我的眼睛,突然覺得它有一種說不出的可愛,也許這是貓的魅力吧。它的眼睛在燈光的照耀下更加奪目,似乎在和我訴說它的不幸……很快我便要去吃晚飯了。等我吃完飯出來看它的時候,它已無影無蹤。
一眨眼,便要睡覺了,可我心里還惦記著它:它有沒有吃飯,現(xiàn)在是否找到了歸宿……
一年級作文 篇9
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每次捧起一本書,我的心中就禁不住涌起愉悅之情。 一次周末,媽媽帶我去北京找爸爸。一下車,爸爸就說:“這個周末咱們家你說了算,說吧,想去哪兒玩兒?”我立刻回答:“我想去書店買書!”看我那副興奮樣兒,爸爸媽媽立刻同意了。 來到號稱北京最大的書店——西單圖書城,我一頭扎進(jìn)書堆,手捧一本本愛書,如饑似渴的讀著,仿佛與書本融為一體。不知不覺中,已經(jīng)到了中午,前來買書的人漸漸散去,只留下我一個人一動不動的靠在書架旁,捧著書本癡迷的閱讀。看完一本書,我抬起頭來想放松一下,可雙腿像被釘在地上,又酸又麻、無法動彈。咦,那么多人去哪兒了?我這才發(fā)覺已經(jīng)站著讀了三個多小時了。三個小時,對于平常站30分鐘就雙腿發(fā)軟的我來說,真是一個奇跡了,這大概就是知識的力量吧。我邊想邊轉(zhuǎn)身抽出一本書,環(huán)顧四周,附近實(shí)在是沒有什么可坐的,只有紅色的消防箱看著還不錯,就它了。
不過,消防箱可不像家里的沙發(fā)坐著那么舒服,又硬又窄,穿著棉褲還是感覺很涼,根本無法靜下心來看書,我只好拿著書又回到原來的.地方。這時,老爸老媽叫我去吃飯,我只好依依不舍的把書放回書架。離開書架五六米遠(yuǎn),我又猛然飛快地奔回去,抓起一本書,極力向老媽推薦。老媽一眼就看穿了我的心思,痛快的給我買下了。我樂得一蹦三尺高,開開心心的跑出書店。 書籍,是全世界的營養(yǎng)品,我們要愛讀書、會讀書,做一個真正的書香好少年。
一年級作文 篇10
天黑了,太陽公公下山了,月亮婆婆帶著很多月亮婆婆來到了夜空中。小星星們都圍著月亮婆婆,讓月亮婆婆為他們講動聽的故事,故事講的太精彩了,小星星們都聽的.發(fā)呆。
地了的娃娃們看著美麗的夜空,仿佛也聽到了月亮婆婆講的故事,在媽媽的懷抱中安心地睡了。
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