【通用】實用的一年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　一天，小明正在自己房間玩，他隱約聽見廁所里有滴滴答答的響聲，小明就走過去，他發(fā)現(xiàn)了水龍頭在滴水，小明想，是誰洗完手，沒有關(guān)水龍頭呢？小明說：不想了。

　　小明快步走到水龍頭那里，嚴(yán)肅地伸出右手，握住水龍頭，用力的擰水龍頭，不滴水了，小明把水龍頭擰得緊緊的。

　　小明的`媽媽回家后，知道這件事，媽媽對小明說：你真是個節(jié)約的好孩子�。�

一年級作文 篇2

　　現(xiàn)在，我們有很多人都把垃圾亂扔，都不喜歡去撿那些又臟又臭的垃圾。

　　如果有垃圾扔在地上我么應(yīng)該撿起來，難道彎腰拾起一個垃圾就那么難嗎？如果世界上的'每一個人都建起一個垃圾，那么至少能造一個美麗的風(fēng)景，而人們卻恰恰不愿意當(dāng)這個美麗風(fēng)景的主人公。

　　美好的環(huán)境對我們的身體有很大的幫助，而且還可以讓我們的心情放松，讓學(xué)生能認(rèn)真聽講，提高學(xué)習(xí)成績。這么兩全其美的事情，我們有何樂而不為呢？

　　保護(hù)環(huán)境，能有這么多好處，我們以后一定要保護(hù)環(huán)境！

一年級作文 篇3

　　春天，太?紅通通的臉照在我們身上暖洋洋的。此時天空中一只只美麗的小鳥嘰嘰喳喳地叫著�？矗�河邊的`柳樹長出了新的枝芽，綠油油的小草從泥土里鉆出它尖尖的腦袋，草地上開出許多五顏六色的小花，有黃色、藍(lán)色、紅色，還有紫色。

　　春天的景色實在太美麗了！

一年級作文 篇4

　　我有一個可愛的布娃娃，它每天陪我睡覺，陪我讀書·······它穿著一件美麗的裙子，長著烏黑的.頭發(fā)，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一對像寶石一樣的眼睛，長著稍高的鼻梁，鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴。每天晚上睡覺的時候，它會像媽媽一樣給我講故事聽。在我生氣的時候，它還會給我講笑話，逗我開心。晚上，它還會教我讀三字經(jīng)、乘法口訣。

　　我愛我的布娃娃！

一年級作文 篇5

　　今天下午，我和爸爸去芭蕉林游泳.我們一下水，感覺水真冷啊！就想上岸了。但后來一想，只要堅持，就感覺水不冷了。我們游了一小會兒，嘿，水真的'不冷了。突然，爸爸從河底抓到了一只石螺，我高興極了，急忙把它放到岸邊的一塊水泥板上。

　　我學(xué)著爸爸的樣子潛到水底去抓石螺，由于我的技術(shù)不高，一只石螺也抓不到。一會兒，爸爸就抓到二十多只石螺了。石螺在水泥板上爬來爬去，好像在說：好熱啊！好渴啊！我想回家。我急忙把牛奶喝完，在牛奶盒上撕出一個小口，裝了一點水，把石螺一只只地裝進(jìn)去。��！我有一個很漂亮很溫暖的家啦，謝謝你，小主人！小石螺感激地說。我們和小石螺玩了一會后就把它帶回家了。

一年級作文 篇6

　　這天是我在國慶中最快樂的一天，我和爸爸媽媽一起到媽媽的母校參觀，一路上，我特別興奮！

　　不一會兒，我們就來到了校園。迎面而來的是金黃的桂花香，對面的小橋架在小溪上，我走上去，抬起頭，看見了茂密的樹枝。再往遠(yuǎn)處眺望，看見了又高又大的樟樹，還有一些可愛的.小松鼠爬到樹的頂端，好像也在欣賞遠(yuǎn)處的美景。

　　然后我們來到操場上，看到周圍清澈的人工湖，還有假山和瀑布，旁邊是綠綠的竹林。最后，我和爸爸媽媽參觀了體育館。

　　我感覺，這個國慶節(jié)真快樂！

一年級作文 篇7

　　今天，老師讓我們吃了白砂糖，真甜！

　　糖白白的，小小的`，我倒了一點糖，放在了手上，聞了聞，可沒想到，不聽話的舌頭像火箭一樣沖了出來，一眨眼功夫就把手上的糖全帶走了。牙齒也動了起來，嘴里發(fā)出了咯咯的聲音，甜味一直到了心里。

　　糖很好吃，可不要多吃哦！

一年級作文 篇8

　　開學(xué)時，我們到了城北路校區(qū)上課，我們有許多都變了。比如說我們的數(shù)學(xué)書變了，還有我們的數(shù)學(xué)老師也變了，今年的數(shù)學(xué)老師姓x，他長的很胖，圓圓的大眼睛，x老師很受我們班同學(xué)歡迎，因為他教的很好。每當(dāng)下課時，他不會占用我們玩的.時間，如果他在講題目，會馬上停下來，讓我們出去玩，如果，我們什么問題不會做，他就教我們這道題怎么做，真是我們的好老師。

一年級作文 篇9

　　我上二年級的時候，我的語文老師對我特別好，她怎樣對我好呢？下面，我就來說說。

　　記得有一天，我和媽媽在去學(xué)校的.途中，一不小心就摔倒了。然后，媽媽正好看見學(xué)校門衛(wèi)室的叔叔，便對他說：“麻煩送我女兒到學(xué)校。”接著，叔叔便叫我上車。到了學(xué)校，我一瘸一拐地走入教室。老師看見我腳受了傷，立即送我到醫(yī)院。然后，醫(yī)生就把我的腳扭來扭去，我都痛死了。老師問：“痛嗎？”我忍著痛說：“不同，謝謝老師的關(guān)心�！蔽艺f。接著，醫(yī)生在我腳上貼了一層藥，貼完后，老師就送我回學(xué)校了。

　　到了中午，老師把飯分成了一半一半，有一半給我吃，另一半給她吃。到了午休時間，老師把床讓給我睡，自己卻睡在辦公桌上。我真的好感動！上課了，老師一步一步地扶我上去。

　　放學(xué)了，老師用自行車騎我回家�；氐郊遥瑡寢寣�老師說：“謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。我還有事，先走了，再見。”“老師再見�！蔽覍�老師說。

　　老師對我真好，我長大后，一定要報答回老師。

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