一年級作文匯總(10篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

　　元宵節(jié)的晚上，七點(diǎn)時(shí)人們高高興興來到公園的南門，人們懷著美好的心情等待著社區(qū)廣場的煙花燃放。

　　突然一個(gè)美麗的煙花沖向天空，還有許許多多的流星雨和橘黃色的降落傘從天上飄下來，然后又有一個(gè)五彩繽紛的萬花筒從天上炸開。

　　煙花放完了，我們又高興的'去光明村看花燈。那里的人們來來往往，川流不息。我看見廣場的中間有一個(gè)大寶塔，周圍還有許多各種各樣的花燈，還有一對牧童騎著黃牛，讓我不禁想到我所學(xué)的一首詩，題目的名字叫《所見》。真是一個(gè)令人難忘的元宵夜。

一年級作文 篇2

　　過年了，過年了！早就盼望著過新年，新年老人帶著歡笑來到了我們的身邊，我們臉上樂開了花。

　　一大早，我就和爸爸一起去貼春聯(lián)、貼“�！弊帧Ｎ野选案！弊值怪�貼，就說明福到了我家。

　　晚上，奶奶為我們一家準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜，有雞腿、有咸貨、青菜……我拿起了杯子，敬了奶奶，祝奶奶身體健康，萬事如意。恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來。奶奶就從衣服口袋里拿出了兩個(gè)紅包，一個(gè)給了姐姐，另一個(gè)給了我。然后，我?guī)湍棠虋A了她最喜歡吃的鴨子，奶奶夸我更有禮貌了。

　　吃完了團(tuán)圓飯，我就拉著哥哥的手，迅速的跑到樓下放煙火。我首先拿出一個(gè)煙花，然后，哥哥幫我把煙花點(diǎn)著了，冒出了白煙，突然一顆煙花彈飛上了夜空，像個(gè)菊花，又有幾顆飛上的夜空，像朵朵雪花。我又拿出了一個(gè)煙火，點(diǎn)燃后，飛上夜空，有黃的，有紅的`，有綠的，五彩繽紛，美麗極了。

　　我們?nèi)�家人一起看春�?jié)聯(lián)歡晚會，小品、相聲讓我們捧腹大笑，歌聲悅耳動聽，舞蹈舞姿優(yōu)美，春節(jié)聯(lián)歡晚會真好看��！

　　轉(zhuǎn)眼間新年過完了，過年真好��！

一年級作文 篇3

　　篇一：我心目中的老師

　　我心目中的老師是程瑞華老師，您是一位和藹可親的人，您的眼睛大大的、黑黑的，頭發(fā)長長的、卷卷的。您從來都沒有吵過我們，都是親切的跟我們溝通。

　　我記得在二年級的時(shí)候發(fā)生的一件事，至今讓我難以忘懷。那天正上著課，我突然肚子疼了起來，老師說：“王慧，你到我的桌子上拿一杯水來�！蓖趸勰眠^來水，老師讓我放到肚子上溫一溫。過了一會兒，我的肚子越來越疼了，老師就讓我坐在她的腿上，老師給我揉著肚子，親切的跟我說著話。我看著老師，心想：老師多像我們的媽媽呀！

　　學(xué)生愛老師，老師愛學(xué)生！程老師，您是我心目中最優(yōu)秀的老師，以后我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的期望。

　　篇二：我心目中的老師

　　我的老師今年48歲，留著黃頭發(fā)，身高1。68米，穿著一件藍(lán)色的連衣裙，她是一位嚴(yán)格負(fù)責(zé)的好老師。

　　有一次我沒有完成作業(yè)，老師用生氣的.話語對我說：“你想不想學(xué)了，你從2年級——4年級成績一直好，怎么又沒完成作業(yè)呢？我看這次再來一個(gè)測試，你肯定考不到90分以上的，你自己看的辦吧。”過了幾天老師讓我們寫測試卷，結(jié)果我果然沒考上90分以上，而考了89。5分，后來我覺得老師說的有道理，我就改了。

　　還有一次老師生病了，但是老師還是給我們上課，不想讓我們的成績落下，我們都很感動，這一點(diǎn)讓我意識到我們更要好好學(xué)習(xí) 。

　　我心目中的老師是一位嚴(yán)格負(fù)責(zé)的好老師。我為有一位這樣的好老師而感到驕傲！

　　篇三：我心目中的老師

　　我心目中的老師是一個(gè)有學(xué)問的人，有了學(xué)問就可以教我們知識，讓我們變得非常聰明。

　　我心目中的老師是不會布置那么多的作業(yè)的老師，讓我們沒有壓力，輕松地學(xué)習(xí)。

　　我心目中的老師，她會天天帶著微笑，同學(xué)們向她問好時(shí)候她會笑瞇瞇的笑著回答。

　　我心目中的老師，她講課時(shí)候會很幽默，讓我們喜歡上她的課堂。

　　我心目中的老師是多彩多樣的，她們的性格是不一樣的，她們的教課方法也不一樣，有的老師嚴(yán)厲，有的老師開朗，還有的老師很幽默。今年教我的老師，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)開朗，尤其是英語老師最幽默，但我相信經(jīng)過一段時(shí)間后，每個(gè)老師在我心里都是平等的。

　　篇四：我心目中的老師

　　我的老師，長著一頭烏黑靚麗的長發(fā)，眉毛很濃很濃，微胖的臉頰中央長著一個(gè)秀氣的鼻子，鼻子上架著一副眼鏡，老師開心時(shí)，以笑便露出一口潔白的牙齒，老師講課時(shí)，聲音宏亮、清晰。

　　老師對我們很嚴(yán)格，我們要是寫字時(shí)，老師便會提醒我們：“把頭抬起來，坐直”。別看平時(shí)老師很溫和，可也有生氣的時(shí)候，以生起氣來、眉頭緊皺，眼睛瞪的像銅鈴似的，嚇的同學(xué)大氣都不敢出，老師厲害歸厲害，同學(xué)們還是很尊敬老師。

　　我們老師上課時(shí)，看見同學(xué)們有困意時(shí)，老師便會講段笑話給大家聽，同學(xué)們都哄堂大笑，讓同學(xué)們困意全無。

　　我的老師在幫助成績好的同學(xué)時(shí)，不忘記鼓勵成績差的同學(xué)。

　　篇五：我心目中的老師

　　我印象最深的一位老師是賈老師，她長得很漂亮。她長著一個(gè)圓圓的頭，長長的卷發(fā)，大大的眼睛和耳朵，不大不小的鼻子，還有一張能說的嘴巴。她的性格是，我們表現(xiàn)好她就高興，我們表現(xiàn)不好她就不高興。賈老師講課非常生動，連我的媽媽都想當(dāng)她的學(xué)生，聽她講課。

　　賈老師是全校老師中最好的一名老師。她以前教過的學(xué)生都很優(yōu)秀。比如說，六年級的學(xué)生，她們站路隊(duì)都不說話，賈老師也不用管他們，班長管。等路隊(duì)站好了，賈老師就向班長打個(gè)手勢，班長就帶著學(xué)生走了。

　　賈老師以前教過的學(xué)生都很優(yōu)秀，可是我們不優(yōu)秀。因?yàn)槲覀冇泻芏嗝�病。我們�?yīng)該改掉這些毛病，也讓賈老師說我們好！

一年級作文 篇4

　　一天，我夢見了一間神奇的教室，我一進(jìn)校門就被傳送到了一間神奇的教室。

　　我正準(zhǔn)備開門，門就自動打開了。我發(fā)現(xiàn)黑板會把今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容自動寫好，黑板也會說話，幫助我們上課。

　　我回到了座位上坐了下來，忽然覺得很舒服，原來是椅子會自動按摩，桌子上是一個(gè)屏幕，用來寫字或者查資料。我感覺到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變得很聰明，老師問什么他們都知道。

　　墻上是一個(gè)大大的屏幕，可以看電影和新聞等等……

　　墻的另一面變成了各種各樣的課外書和小說，想看的話就點(diǎn)擊那本書的`照片，它就會自動出現(xiàn)在課桌上，如果想還書，就把書放到照片上，就會自己消失。

　　到了中午桌子會自動出現(xiàn)豐盛的午餐，吃完了桌子會自動收回，進(jìn)行清洗。

　　還有一個(gè)功能就是可以更換天氣，換成春天的話，就按綠色按鈕，換成夏天的話，就按藍(lán)色按鈕，換成秋天就按黃色按鈕，冬天就按白色按鈕，這樣就不需要再開空調(diào)了。

　　神奇的教室里有一股糖果般的味道，地上鋪了一層像雪一樣的地毯。這可是我們學(xué)習(xí)的好地方。

　　這就是我們未來的神奇教室，我非常喜歡它，你們喜歡這間神奇的教室嗎？

一年級作文 篇5

　　新年終于到了，小明到爺爺奶奶家去拜年。爺爺奶奶就給小明一個(gè)大紅包，小明高興極了。

　　在回家的路上，小明看見身邊的肯德基，想：“媽媽爸爸他們都不給我吃肯德基，現(xiàn)在我有錢了，可以自己買著吃了�！�

　　這時(shí)，小明忽然發(fā)現(xiàn)了一條長長的隊(duì)伍，他好奇地走過去，原來是愛心捐款。小明想：“老師說過要給貧困兒童捐款，應(yīng)該是這兒吧!”想到這里，小明就排進(jìn)隊(duì)伍里。半小時(shí)過去，終于輪到小明了，他把紅包放到箱子里。其他人都夸小明是個(gè)好孩子。

　　回到家，小明把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽，爸爸摸了摸小明的'頭，說：“你真是個(gè)棒小孩!”媽媽也抱起小明親了又親。

一年級作文 篇6

　　早晨，天氣不是很好，灰蒙蒙的�？墒俏业男那閰s很好，因?yàn)槲医裉旄�同學(xué)們約好要到黃巖頭陀去摘草莓、圣女果。

　　八點(diǎn)半左右。我和媽媽去人民小學(xué)門口和其他同學(xué)集合。等一切都安頓好后，我們的車隊(duì)向黃巖開去。一路上，我看到路兩旁的樹木長得都很茂密，樹葉是綠油油的，還看到了楊梅樹、桔子樹和小白兔。

　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)后，我們就來到了黃巖的頭陀草莓種植場。我看到了一個(gè)個(gè)白色的大塑料帳篷，心里想怎么沒看到草莓和圣女果呢？它們在那里呢？正在這時(shí)楊老師告訴我們，草莓和圣女果就在大棚里面。

　　首先，我們先去摘圣女果，進(jìn)入大棚我后就看見圣女果花架上掛滿了圣女果。圣女果有紅的、有黃的、有紫的、有綠的、有大的、有小的還有很多很多種類數(shù)也數(shù)不清�？吹竭@么多漂亮的圣女果我連忙摘了一個(gè)又大又紅的圣女果，放在嘴里嘗了一下酸酸甜甜的'好吃極了。

　　我摘了滿滿一盆后就去了隔壁的草莓大棚�？匆娨粋�(gè)個(gè)草莓都掛在地上。有大的、有小的、有紅的、有綠的、有成熟了的、有沒有成熟的。我挑了一個(gè)又大又紅的放進(jìn)嘴里嘗了嘗，味道棒極了。我和媽媽摘了一大籃子。

　　中午，我們又去了長潭水庫。我們在水庫的大壩看風(fēng)景。湖面上�？恐鴰讞l小船，湖中心還有一個(gè)小島。看完風(fēng)景后，我們高高興興地回家了。

一年級作文 篇7

　　我家養(yǎng)了一只小狗，名字叫仔仔，很可愛。

　　它是一只公的，是一只狐貍狗長不大，是在我大娘家抱的。黃白色的.，鼻子上有點(diǎn)灰色雜毛，水汪汪的小眼睛小小的鼻子。

　　仔仔這個(gè)名字是在網(wǎng)上起的。媽媽說要給它紅薯吃，我不同意，大娘說要給他牛奶和里邊弄一點(diǎn)雞蛋黃。

　　好了就到這里吧，噓，小聲點(diǎn)他在睡覺呢！

一年級作文 篇8

　　小時(shí)候，奶奶媽媽就告訴我不能亂扔垃圾果皮，要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，那時(shí)我還小不懂事，不知道媽媽說的是什么意思�，F(xiàn)在我是一年級的`學(xué)生了，在學(xué)校我要愛護(hù)一草一木，不能去摘花，也不能亂扔垃圾果皮，要從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　一天，媽媽帶我去郊外春游，媽媽對我說“你看這里的小鳥變少了，樹也少了，那是因?yàn)橛腥丝硺淞�，如果沒有森林，小動物們也無法生活，我們也無法呼吸新鮮空氣。朋友們行動起來，共同努力，保護(hù)環(huán)境吧!

一年級作文 篇9

　　在人的成長中，經(jīng)歷過許多酸甜苦辣。我的也不例外。那我就給大家講我的故事吧！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，大家屏息凝視地看著楊老師手里的試卷。突然，楊老師說道：“今天發(fā)試卷，請大家聽到自己的名字就把試卷拿走�！甭牭竭@里，我不禁吞了一口唾沫，心想：希望上帝保佑我，考到95分以上吧 ！突然，楊老師說道：“邱佳琦，這次考得不錯，繼續(xù)加油！”我興奮地走上講臺，拿起試卷一看，哇！95、5分，我不敢相信我考了那么高。這時(shí)，老師說：“開始對答案�！苯又�，我看著自己的試卷跟老師的試卷對答案，突然，我看見自己有一題跟老師的不一樣，就舉手說：“楊老師，‘聚睛會神’您好像寫錯了。”老師看了看試卷，說：“我沒寫錯吧！是你寫錯了吧！”然后，我看了看自己的.試卷，��！真的寫錯了。這時(shí)，下課鈴響了，楊老師說：“大家要有什么問題或改錯了話，就到我這里。”話音剛落，一群人就跑上了講臺，我也拿著試卷走上了講臺，就快要輪到我的時(shí)候，我突然想：為什么我要給老師呢？不給楊老師不就可以拿到95、5分了嗎？但是，我打消了這些主意，因?yàn)�，我要誠實(shí)，要不，大家就不喜歡跟我完了。這時(shí)，楊老師說：“好了，到你了，你的試卷出了什么問題呢？”我脫口而出：“我的試卷改錯了，這里應(yīng)該扣1分的�！睏罾蠋熞豢矗骸芭�！對呀！唉！老了呀！"然后又說：“佳琦，你很誠實(shí)，不錯�！甭牭綏罾蠋煹姆Q贊，我不禁臉紅了。接著，楊老師又在我那大大的95、5分改成了94、5分。這時(shí)，我覺得很高興，可能是我誠實(shí)守信的緣故吧！

　　從此以后，我都會把自己錯誤的地方讓老師改過來,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了，誠實(shí)比金子還寶貴。雖然，我的成績會少幾分，但是，這并不重要，因?yàn)�，我給自己的誠實(shí)加了一分。

一年級作文 篇10

　　小雨姐姐生日，我給小雨姐姐買了一個(gè)小蛋糕。

　　小雨姐姐沒空吃蛋糕，因?yàn)樗�要寫作業(yè)。后來，她還沒做完作業(yè)就出來了。媽媽關(guān)上燈，伯伯點(diǎn)上蠟燭，大家也準(zhǔn)備好了，然后開始唱生日歌，小雨姐姐許愿了。吹滅蠟燭之后，我跟小雨姐姐開始吃蛋糕。

　　我吃完了，小雨姐姐還在吃，她的肚子都吃胖了!

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