一年級(jí)作文[集合8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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一年級(jí)作文 篇1
當(dāng)姜老師開(kāi)始發(fā)班干部標(biāo)志給小朋友的時(shí)候，我心里特別緊張，像心中有一只小兔子“怦怦”地直跳，姜老師說(shuō)：“黃海寧可以當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，她平時(shí)的表現(xiàn)特別好，”我心里特別興奮，像吃了蜂蜜一樣甜，忍不住想偷偷笑了，但是我還是忍住不笑了，當(dāng)我上講臺(tái)拿中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志的`時(shí)候，看到姜老師祝賀的目光，身邊響起小朋友“嗡嗡嗡”的驚訝聲，我心里再一次“怦怦”地跳個(gè)不停，回到座位，看到大家的笑臉，我撫摸著我的中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，我壓抑不住內(nèi)心的喜悅，像一只快樂(lè)的小信鴿盡快把喜訊告訴爸爸媽媽?zhuān)嬖V全家人，我要大喊：“我終于當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)啦�！�
一年級(jí)作文 篇2
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著來(lái)了。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)火辣辣的照在地面上，把地面燒得像火爐一樣燙，樹(shù)上的蟬在”吱喲吱喲“地亂叫。人們熱的滿頭大汗，紛紛穿上了漂亮的夏裝
夏天是五彩繽紛的。一陣風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的柳條輕輕地?fù)u擺著，舒展著她那柔美的身姿。蔥綠的草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的.鮮花和綠色的植物，蝴蝶在空中翩翩起舞。
夏天是神秘的。夜里，熱的人們不想睡覺(jué)，老爺爺躺在搖椅上，扇著扇子，我抬頭看著空中的星星，眼睛眨也不眨的數(shù)著，卻怎么也數(shù)不完。
夏天是快樂(lè)的。我們扛著魚(yú)竿去河邊釣魚(yú)、捉蝦，也可以在草叢邊玩穿越火線的游戲，如果下雨了就打一把荷葉傘，繼續(xù)奔跑著。傍晚，小朋友在小區(qū)捉迷藏，大人們?cè)诹奶�。如果在河邊，早晚都可以�?tīng)青蛙的賽歌會(huì)，清晨也可以看見(jiàn)蜻蜓在湖中央的荷花上飛舞著。
夏天是迷人的，是我們最喜愛(ài)的季節(jié)，一切都在夏天里走向成熟。
一年級(jí)作文 篇3
今天是外婆的六十大壽，本來(lái)因該高興的我卻表現(xiàn)出一臉的疑惑不解，到底是為什么呢？讓我細(xì)細(xì)講述給你聽(tīng)吧！
一早起來(lái)，爸爸媽媽就忙碌開(kāi)了，去買(mǎi)了一大盒西餅和一個(gè)大蛋糕，說(shuō)是給外婆的禮物，我奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@么多，外婆吃得完嗎？”“小孩子別吵，這是‘應(yīng)有的禮節(jié)’”說(shuō)著，就拉著不知所措的我到外婆家去了。阿姨、姨丈們也來(lái)了，外婆的`四個(gè)女兒個(gè)個(gè)都帶來(lái)一個(gè)蛋糕，還拎著大包大包的糖果、香甜可口的餅干、包裝精美的水果籃......媽媽忙拿出一件手工精美、裝飾漂亮的女綢衣，說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ湛鞓?lè)、青春不老、身體健康！
”外婆笑吟吟地收下所有禮物，習(xí)慣地說(shuō)句：“來(lái)一次，干嘛那麼破費(fèi)呀！
”我看看周?chē)郎蠑[放著按“應(yīng)有的禮節(jié)”做的壽包，像一座小山似的堆在一起卻無(wú)人理睬，小表弟啃著一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，看見(jiàn)那香氣撲鼻的西餅就把剛咬了幾口的蘋(píng)果隨手一扔，吃西餅去了。這一切一切難道不是浪費(fèi)嗎？我非常疑惑......
中午，外公親自下廚，嫩滑多汁的雞，香嫩可口的鴨，清香甘甜的魚(yú)......應(yīng)有盡有。大家狼吞虎咽，大飽口福后就去休息了，我看了看，桌上還剩下半條魚(yú)大半碟雞肉，一大碟鴨肉......多么地浪費(fèi)呀！
到了傍晚，外婆請(qǐng)大家去酒樓吃飯，我不解地問(wèn)：‘?huà)寢專(zhuān)墙裉熘形绲牟嗽趺崔k呢？為什么還沒(méi)吃完就去酒樓？’‘這是應(yīng)有的禮節(jié)’，擺壽宴當(dāng)然要去酒樓啦！
晚飯?zhí)貏e熱鬧，連舅舅他們也來(lái)了，在吃晚飯前，外公還根據(jù)‘應(yīng)有的禮節(jié)’捧出圈起來(lái)有一個(gè)銅盆大小的爆竹，爆竹聲震天感地，如雷慣耳，為大地鋪張開(kāi)一張紅色的地毯。晚飯非常豐盛，有蟹、魚(yú)、肉......應(yīng)有盡有，可大家午飯吃的太多了，只是意思意思地吃了幾口而已，那四個(gè)大蛋糕是無(wú)人理會(huì)。
望著這滿桌的飯菜的陷入了沉思，難道因?yàn)椤畱?yīng)有的禮節(jié)’就可以浪費(fèi)嗎？難道喜慶等于浪費(fèi)嗎？在這個(gè)喜慶的日子里，我非常困惑......
一年級(jí)作文 篇4
昨天， 老師說(shuō)：明天我要告訴你們一個(gè)好消息。今天， 老師對(duì)我們大家說(shuō)：我們自己的第一本書(shū)出版了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都很激動(dòng)。因?yàn)槠渌噙�從來(lái)沒(méi)有出過(guò)書(shū)（都是二年級(jí)的小孩子）。下午下課以后， 老師就拿著新出的書(shū)到校領(lǐng)導(dǎo)那里去了一趟。校領(lǐng)導(dǎo)看了以后，簡(jiǎn)直不敢相信這竟然是二年級(jí)小朋友寫(xiě)的'書(shū)！我們班的董可兒同學(xué)說(shuō)：她午托部老師、同學(xué)都不相信這是二年級(jí)孩子寫(xiě)的，而認(rèn)為是她買(mǎi)的。這就更證明了我們的作文寫(xiě)得很好。
自從我們的書(shū)出版后，我就高興到了極點(diǎn)，興奮得無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。一開(kāi)始我生怕新出的書(shū)里沒(méi)有我寫(xiě)的作文，不過(guò)總算還好，我有一篇《小狗球球》被編在書(shū)里了。所以，我才有了這本新出的書(shū)。
從我有了書(shū)以后，我就暗暗地?cái)�著一股勁兒，一定要把二年級(jí)所學(xué)的功課做到最好！寫(xiě)出更多更好的作文！
一年級(jí)作文 篇5
中國(guó)造字很有意思，心里想著“得”，后面便跟著“失”，如果你心里想著“舍”，那后面便跟著“得”，所以，在這人生的漫漫長(zhǎng)路上，你要學(xué)會(huì)舍得，有“舍”才會(huì)有“得”。
“舍得”是人生的至境。每個(gè)懂得“舍得”的人，無(wú)一人是凡人，譬如像道家的老子，舍棄了塵世間的一切，一心求道，最終達(dá)到了后人評(píng)價(jià)的“天地境界”，這種境界自古至今只有老子一人達(dá)到，與其相比，被譽(yù)為“至圣先師”的孔子也相形見(jiàn)絀了，所以說(shuō)，只要懂得舍得，才會(huì)達(dá)到這人生的至境。。
但有些人，并不是達(dá)到“至境”的地步，只想升官發(fā)財(cái)，那也需要舍得。舍得是獲得成功的重要途徑。
如果你是個(gè)學(xué)生，可以舍棄一些玩樂(lè)的時(shí)間，把它用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)得到巨大的回報(bào)，而你如果是個(gè)商人，舍棄一些昧著良心賺來(lái)的蠅頭小利，你就會(huì)得到良好的口碑，從而給你帶來(lái)更大的利益。如果你是官員，舍棄一些花天酒地的時(shí)間，舍棄一些不義之財(cái)，將時(shí)間和精力用在體察民情和為民謀福利上，你的政績(jī)會(huì)越來(lái)越好，也會(huì)讓你成為百姓口中傳頌的廉潔之官……
這些人，如果不懂得舍得，不但得不到任何好處，輕則前途盡毀，重則要受到法律的制裁，一輩子都抬不起頭。所以說(shuō)，“舍得”不僅是獲得成功的途徑，還是防止你走入萬(wàn)丈深淵的指向標(biāo)。
那么，要怎樣才能做到舍得？(原創(chuàng)投稿 )
首先，你要良好的心理狀態(tài)，“舍得”的過(guò)程中，一定會(huì)失去一些本固有的東西，不要為其難過(guò)，只有先“舍”，才能后“得”。
其次，要有堅(jiān)韌不拔的.耐心，有時(shí)你的“舍得”會(huì)讓你跌落到人生的谷底，要學(xué)會(huì)不為哭而悲，不受寵而歡，不要只看到了眼前，要具有耐心，堅(jiān)持到最后。
最后，你如果要達(dá)到真正意義上的“舍得”，還要絕權(quán)欲，棄浮華。要有像老子那樣的心境，這樣才能使“舍得”二字收放自如。
有舍即有得，若把“舍得”二字理解的足夠透徹，就會(huì)成為你人生的一大筆財(cái)富。
一年級(jí)作文 篇6
春天到了，小樹(shù)發(fā)芽了，爸爸和孩子來(lái)到大樹(shù)下量身高。爸爸讓孩子站在樹(shù)前面，給孩子量身高。爸爸拿來(lái)釘子和錘子，給孩子做記號(hào)。爸爸說(shuō)：“過(guò)一段時(shí)間，我們?cè)賮?lái)看看你比它長(zhǎng)得快，還是小樹(shù)比你長(zhǎng)得快�！倍�，雪花像跳舞一樣。爸爸和孩子一起堆了一個(gè)大雪人，它帶著用小桶做的'帽子，用蘿卜做的鼻子。小雪人的手里還拿著一把掃帚，真是可愛(ài)。
一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，夏天到了，爸爸和孩子又來(lái)到他們做上記號(hào)的那棵樹(shù)去了，爸爸想讓孩子再來(lái)量一下，孩子走到大樹(shù)前面一站，孩子抬頭一看，驚訝地說(shuō)：“我怎么越長(zhǎng)越小了呢？”爸爸也想明明我釘?shù)囊粯�，怎么高了呢？孩子看看小�?shù)說(shuō)：“爸爸我知道了，小樹(shù)長(zhǎng)得很快，釘子也跟著長(zhǎng)呀！”
我知道了小樹(shù)長(zhǎng)得比人快。
一年級(jí)作文 篇7
每天清晨，幾只小麻雀便會(huì)在我的窗前跳來(lái)跳去，“嘰嘰喳喳”地唱起歌，睡意難消的我便會(huì)毫不留情地把它們嚇跑。但漸漸地，我卻喜歡上了這一群可愛(ài)的小家伙。
麻雀的身子又小又靈巧，它們的頭上是一簇褐色的羽毛，像蓋了一塊小小的頭巾。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，好像對(duì)周?chē)囊磺卸际中迈r。雪白的脖子上，宛如戴上了一條銀項(xiàng)圈。三根褐色帶斑點(diǎn)的羽毛，像花一樣。尾巴總是不停地上下擺動(dòng)。小麻雀看上去雖不絢彩奪目，但樣子卻惹人喜愛(ài)。
小麻雀不僅討人喜歡，還會(huì)“說(shuō)話”呢！聽(tīng)……
金秋十月，小麻雀站在枝頭，三五成群深情地望著飛信南方的候鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。它們好像在說(shuō)“拜拜拜拜，快點(diǎn)回來(lái)！”說(shuō)著，又跳到另一根樹(shù)枝上，重復(fù)著……
陽(yáng)春三月，候鳥(niǎo)們飛回來(lái)了，小麻雀興奮地在樹(shù)枝上又蹦又跳，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“快下來(lái)呀，一起玩吧！”但是，頭上的候鳥(niǎo)們都沒(méi)有停下來(lái)的.意思，匆匆飛過(guò)，小麻雀更急了，重復(fù)不停地叫著“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”
這就是樸實(shí)無(wú)華的麻雀，平淡無(wú)奇的麻雀，不引人注目的麻雀……但，它也在為世界增光添彩，盡著自己的微薄之力……
一年級(jí)作文 篇8
過(guò)年我做了一件有趣的事__釣魚(yú)。年初二，我和爸爸媽媽到舅公家拜年，看見(jiàn)有一根魚(yú)桿，就嚷嚷著要去釣魚(yú)，爸爸媽媽也沒(méi)有反對(duì)。盡管我釣魚(yú)很有耐心，爸爸也一直夸我，可是我最終還是沒(méi)有釣著一條魚(yú)�？次一倚膯蕷獾臉幼樱职謪s笑咪咪地告訴我：冬天魚(yú)是很少覓食的.，這是你沒(méi)有釣到魚(yú)的原因。唉！我真成了小“貓”釣魚(yú)了。
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