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實用的一年級作文精選【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的一年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我是范東昂,今年8歲,是個男同學(xué),屬馬,我在實驗小學(xué)上學(xué),該上三年級了。
我有個缺點,辦事毛毛糙糙,三心二意,考數(shù)學(xué)時,不是少了一個零就是多了一個零,媽媽說我不認真,那時候我就暗下決心,寫作業(yè)時認真的寫,課堂上注意好好聽。逐漸改掉了毛糙的'缺點,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績在班里前幾名了。
我的優(yōu)點是:別人摔倒,我馬上幫助他,現(xiàn)在的成績慢慢提高,家人,老師都喜歡。這就是我,你想和我交朋友嗎?
一年級作文 篇2
春天來了,河邊的柳樹發(fā)芽了,河水嘩嘩的流淌著,大雁排著隊從南方飛回來了,鮮艷的花朵開了像花姑娘在展示自己的笑臉。小草醒過來了,換上了嫩綠的新衣。
我和伙伴們到草地上放風(fēng)箏。我們放累了,躺在草地上休息。我眼睛看到藍藍的天空、五顏六色的花朵、嫩綠的小草,還有嫩綠的`樹葉。我聞到了泥土的芬芳,還聞到了花的香味。
我愛春天!
一年級作文 篇3
一位同學(xué)有一次參加模擬考試。其中有一道是非題是關(guān)于日本歷史的:“……德川家康先以大板夏之戰(zhàn),之后又以冬之戰(zhàn)消滅了豐臣家……”最初,他是打“×”的,但是再次檢查時,突然產(chǎn)生疑問:“奇怪!季節(jié)的順序是春夏秋冬,所以夏之戰(zhàn)應(yīng)先發(fā)生才對”,他越分析思緒越混亂。最后“理論性”的推斷終于占了上風(fēng),他把答案改為“√”,結(jié)果丟了分。
類似這種經(jīng)驗估計大家都會有的?荚嚂r,腦子里常會浮現(xiàn)兩種以上的答案,但不知哪一個才是正確的。而“第一感覺”,也就是最先想到的答案,多半是正確的答案。 因為當我們回憶的'時候,大多按照自己寫的習(xí)慣或說的習(xí)慣,而在無意識中浮現(xiàn)于腦際。也就是雖然自己沒有多大的自信,然而由于有那樣的積蓄,才會很快浮現(xiàn)出來。
但是,在這以后所想到的,多半都是和春夏秋冬一樣,以理論推斷來思考,因此,也包含了勉強找出來的因素。 尤其是漢字和英文的拼寫字母,視覺性傾向很強,十之八九都是最先想到的比較正確。
一年級作文 篇4
我家養(yǎng)了一只黑白相間的小花貓,小花貓的頭圓圓的,眼睛大大的,嘴巴小小的.,有趣極了。
小花貓可淘氣了,我們一家人在吃飯的時候,它總是鉆到桌子下面來,聞聞我的腿,碰碰爺爺?shù)哪_,好像在和我們玩捉迷藏呢!小花貓還很挑食,有一次,我喂它吃餅干,它只聞了聞便走開了,沒辦法我趕緊拿出小魚兒,它馬上就撲上去大口大口地吃起來,一邊吃一邊還“喵嗚,喵嗚”地叫,好像在說:“謝謝你,小主人!
一年級作文 篇5
在我的內(nèi)心深處,有許多美好的愿望,今天我大膽地說出來,大家可不能取笑我呀。
長大后我想當一名老師,每天帶著孩子們開心地玩耍,讓他們沒有作業(yè)的煩惱;想成為一名科學(xué)家,發(fā)明出許多綠色健康的食品;還想當一位出色的模特,穿著新穎靚麗的服裝為觀眾表演。不過有兩個愿望我沒有說出來,這是我的小秘密,但我很樂意與你們分享。
我希望自己有一支馬良的.神筆,在世界地圖上用神筆一點,那里就變成了和平之花。再點一點,憂愁和疾病無影無蹤。人們都驚奇地望著對方,不知道發(fā)生了什么事。有的人還咬了自己一口,才知道沒做夢。
我還想讓自己有一對隱形的翅膀。夜深了,我飛到天空,嫦娥姑姑熱情地歡迎我。我摘了許多星星,將它們做成一串精美的項鏈送給媽媽。媽媽的頸椎病很嚴重,從此以后竟然不難受了。
如果你的愿望和我一樣,就讓我們耐心等待、積極爭取吧!
一年級作文 篇6
今天是開學(xué)的第一天。凌晨,我穿上干凈的校服。系上紅圍巾高興奮興來到學(xué)校。同學(xué)們見了面就像久別的朋友。相互問好有說不完的話,真熱烈呀!這時候,老師走進來告知我們?nèi)⒓娱_學(xué)儀式。我們排著整齊的隊伍來到了東校操場,主席臺上方寫著橫幅標語,兩旁還布滿了五彩繽紛的彩旗。各個年級的`學(xué)生都挺胸抬頭,排著整齊的隊伍站在操場上。整個會場即熱烈又莊重。當老師公布;升國旗奏國歌的時候,全體師生都莊重地向國旗敬禮。嘹亮的國歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對艷麗的五星紅旗我暗暗下決心;新學(xué)期新出發(fā)點,我一定好好學(xué)習(xí)爭取這一學(xué)期取得好成績。
儀式結(jié)束的時候,每個學(xué)生還得到了一個小禮物;一支棒棒糖。有蘋果味的,還有草莓,酸奶,西瓜味的。同時還有一張紙條,在我的那張紙條上寫著:忘掉失敗,但失敗中的教訓(xùn)要記牢。我現(xiàn)在把這句話寫在日記本上,當學(xué)習(xí)碰到困難的時候我就會想起它。
一年級作文 篇7
有一天,弟弟去上了一個廁所,洗完手了以后,就跑了出來,但是沒有關(guān)水。當時我還在寫作業(yè),沒有5秒,我就聽到了流水聲,我就馬上跑去把水關(guān)了,并且批評了弟弟,要節(jié)約用水,可是弟弟居然對我說:”自己的'事情別人做,才是最乖的好寶寶!鞍氣死我了。你們說我的弟弟是不是很粗心又很頑皮呢?!
昨天,我在洗澡,洗了很久,爸爸說:”節(jié)約用水!拔揖婉R上洗好,把水關(guān)了,哈哈~~~!
節(jié)約用水,從我做起,從身邊的點點滴滴的大事小事做起!
一年級作文 篇8
今天下午,陳老師帶我們到操場上吹泡泡,我們像快活的小兔一樣奔向操場。
我旋開蓋子,抽出套環(huán),沾一下泡泡水,靠近嘴邊,輕輕一吹飛了起來,成群的泡泡誕生了。我們爭先恐后地吹起來,一會兒工夫,我的周圍全是泡泡,像是泡泡的海洋?罩械呐菖萸ё税賾B(tài),大的像氣球,小的像雨點,連成串的像冰糖葫蘆,映入我的眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的檸檬黃,柔柔的.藍天藍,艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩,美麗極了。聽爸爸媽媽說,泡泡五顏六色,是因為太陽公公給它穿了上一件七彩衣裳,我真想成為一個泡泡跟它們一起飛向藍天。
陽光下,我們盡情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍天……
這是一篇敘事的文章,小作者用生動形象的語言把泡泡描寫得色彩斑斕。文章清新活潑,,內(nèi)容生動豐富,貼近生活實際,讀來令人倍感親切,是一篇成功的習(xí)作。
一年級作文 篇9
我在班上有一個我最熟悉的一個人。嘻嘻!先不告訴你們她的大名,你們慢慢的猜猜:她梳著一頭馬尾辮,身子瘦的像麻桿兒一樣,不過她有一雙水靈靈的小眼睛和一張能說會逗的小嘴。哈哈!猜出來 了吧!對了,她就是趙天然。
有一次,體育課上的接力跑,輪到趙天然的時候,因為她的.身子瘦小,所以就被弄翻在地,我們的隊員看見了這幅情景,不由地大喊起來:“趙天然加油!趙天然加油!”趙天然一見有這么多同學(xué)給她 加油,她一抬頭,爬起來勇敢的向前沖去。
她就是一個不愿服輸?shù)娜恕?/p>
一年級作文 篇10
星期五這天,在校大隊部的組織下,我們?nèi)w師生一起去蓓蕾電影院看一場電影。當聽到這令人興奮的消息時,大伙兒喜出望外,那高興的神情呀,就同過節(jié)沒啥兩樣。
令人激動的時刻終于到了,同學(xué)們排著一列列整齊有序的隊伍,陸陸續(xù)續(xù)上了車。雖然老師早巳提醒過大家:“車內(nèi)要保持安靜”?勺h論之聲還是不絕于耳。有的同學(xué)在討論著,今天準備看什么電影,有的同學(xué)在爭論著今天的電影是否精彩。
懸念終于要揭曉了,當臺上拉開幕布時全場一片肅靜,只聽得見人喘氣的聲音。原來今天要播出《哈利·波特與火焰杯》的故事。我簡單地看了一下介紹,哈利·波特遭人陷害,被迫參加火焰杯三強決賽。在那里有許多難關(guān)在向哈利·波特宣戰(zhàn),哈利·波特是否能支撐到最后呢?誰是這場比賽的勝利者?看了電影你就知道。
我仔細地看起電影來,電影中一個個驚險的畫面嚇得我毛骨悚然,我不時和同學(xué)摟在一起。其中一個畫面最為精彩:哈利·波特和他同學(xué)一同去闖難關(guān),這迷宮里種滿了許多魔法樹,它們有時靠攏,有時張開,有時還會伸出一些藤蔓把人纏住不放。哈利的同學(xué)遭受了這樹的`襲擊無法脫身,他本以為自己沒救了,哈利·波特會為了自己的勝利而扔下他不管,可他錯了,哈利毫不猶豫地冒著重重危險,用魔杖解救了他。我真為哈利捏了一把汗呀。
電影放完了,我們也該返校了,當我再次坐在車上時,我想了很多很多,如果我是哈利,我會這樣做嗎?假如是我,我當時又會怎么想?……朋友之間也許就缺少這互幫互助的精神吧。做為一個人,是不該自私的,不能為了自己的利益而不顧他人。從現(xiàn)在起,我已下定決心,凡事,要多為別人著想,如果人人如此的話,我想整個社會,整個國家乃至整個世界,都會充滿愛,都會更美好。
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