一年級作文錦集[5篇]
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的一年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
暑假的一天,小貓咪咪獨安閑家悶得發(fā)慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。
咪咪拿著魚竿,提著水桶,帶著魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚。不一會兒,水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚,一邊想:魚兒們在水里游來游去,多快樂呀!天氣這么熱,釣魚實在太累,我不如到河里去玩一玩,順便抓幾條魚上來!心動不如行動!說干就干,咪咪立即丟下手中的魚竿,脫下衣服,撲通一聲,縱身跳入河中。
唉呀,不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的`游泳高手,而是一只旱鴨子,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去,咪咪反被魚釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的漁具。
一年級作文 篇2
我家有一只可愛的小狗,它是黃色的. ,我給它起了名字叫黃黃,我每天都為它好吃 的,我喂它東西時,它吃得很香, 它看上去很高興,我心里也很高興。它是一只聽話的狗, 我喂它 東西吃時,他總是臥在那里一動也不懂,只是搖尾巴。我愛我的小狗!
一年級作文 篇3
一天,小明在谷倉里發(fā)現(xiàn)了許多老鼠,他馬上找小光來幫忙打老鼠。
他們倆各自拿起一把大掃把,沖進谷倉里,老鼠們見了嚇得魂飛魄散,拔腿就跑?墒怯幸恢恍±鲜罂赡軇偛懦缘锰嗔,跑不動,不一會兒就被小光追上了,小光舉起掃把,啪的一下,就把它打死了。小明呢,他正飛快地追著一只長得最肥的老鼠,他一邊跑一邊說:“看你往哪里跑,你這只偷吃糧食的大壞蛋,想跑?沒那么容易!”說完,只見胖老鼠光顧著跑,一不小心撞到了墻上,彈回到了小明面前,小明趕緊舉起掃把,使勁向老鼠打去,老鼠掙扎了兩下就死了。
老鼠被消滅了,小光和小明擦著滿頭的'汗,笑了。
一年級作文 篇4
親愛的“小豆包”們:
你們好,馬上就要開學了,你們準備好了嗎?小學生活和幼兒園生活有很大的不同,作為你們的大哥哥,在這里我想囑咐你們幾句。
首先,希望你們要培養(yǎng)獨立生活的意識。在幼兒園里,吃飯、喝水等日常生活都會有專人照顧,不必小朋友們過多地擔心;而在小學里,老師們可能不會像幼兒園老師那樣進行無微不至的照顧,小朋友們需要學會照顧自己,獨立生活。因此,對于“小豆包”們來說,培養(yǎng)獨立生活的意識是非常重要的。
其次,希望你們要養(yǎng)成良好的`學習習慣。在幼兒園里,大多數(shù)活動是以游戲的形式開展的,小朋友們在游戲過程中學習和成長;而在小學里,學習則有了固定的科目和時間,小朋友們要在規(guī)定的時間內(nèi)完成課程和作業(yè)。因此,小“豆包”們要學會合理分配自己的學習時間,養(yǎng)成良好的學習習慣,適應小學的學習生活。
第三,希望你們要鍛煉人際交往的能力。在幼兒園里,小朋友們之間的人際關系主要集中在游戲活動過程中,相對比較單一;而在小學里,小朋友們之間不僅要在生活上相互照顧,還要在學習上相互幫助。人際關系就更為全面也更加重要。因此,小朋友們要學會與他人交往,鍛煉自己的人際交往能力。
除了“小豆包”們應該關注的這些事情之外,作為家長,我們也應該注意幼升小之后一些情況的變化。
首先,很多“小豆包”們在入學之初會很不適應,哭鬧著不想去上學,這在一定程度上是因為孩子們對陌生的環(huán)境缺乏安全感。家長們可以預先跟“小豆包”們描述一下小學的生活,讓他們有大致的了解,如果條件允許話,還可以提前帶他們?nèi)⒁妥x小學里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),熟悉一下環(huán)境,讓他們?yōu)樽约旱男W生活做好充分的心理準備。
其次,在開學之前的家庭生活中,家長們應該預先有意識地為“小豆包”們創(chuàng)造機會和條件,比如讓他們自己吃飯、自己喝水、自己上廁所等等,讓他們做一些力所能力的事情,來培養(yǎng)他們獨立生活的意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。
第三,從幼兒園升入小學之后,學習成績自然成為一項比較重要的評價指標,家長們往往喜歡拿自己的孩子與別人的孩子進行比較,相比之下,可能會在不經(jīng)意間傷害孩子的自尊心,挫敗他們的積極性,造成一些消極的影響。因此,家長們要學會用賞識的眼光來看待和鼓勵自己的孩子,引導他們在快樂中學習,積極地超越自我。
最后,祝愿可愛的“小豆包”們學業(yè)進步、健康成長!
一年級作文 篇5
我的.小制作是一架飛機模型。它的材料是吸管、卡紙。
先在卡紙上剪一個長方形在他中間鉆一個洞對折,然后再用吸管固定在三分之一處。
接著再剪一個長方形把它折成w形粘在吸管的尾部。
這樣飛機模型就做成了。
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