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一年級作文

時(shí)間:2024-04-27 08:30:26 一年級 我要投稿

一年級作文9篇[推薦]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的一年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級作文9篇[推薦]

一年級作文 篇1

  前半個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)上了游泳班。

  記得第一次上游泳課,當(dāng)我換好泳衣,來到游泳池邊時(shí),看著水中那些大哥哥大姐姐們象一條條靈活的魚一樣游來游去,我心里羨慕極了,恨不得馬上下水,讓教練趕緊教我們游。終于,聽到了教練的口令:“下水!”我迫不及待地跳了下去,清清的水剛好沒到我的脖子上,它們友好地歡迎著我,頑皮地在我肌膚周圍涌動(dòng)與嬉戲。教練仔細(xì)地教給我們手腳的動(dòng)作,我按照要領(lǐng)認(rèn)真地學(xué)、不停地練,一節(jié)課下來,我已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。又經(jīng)過幾天的.勤學(xué)苦練,我基本學(xué)會(huì)了蛙泳,還可以在2米深的水里游了呢!

  游泳課的最后一天,家長們被邀請來觀看我們的水中表演。大家一個(gè)個(gè)都鼓足了勁、憋足了氣,恨不得讓父母看到一個(gè)速成的游泳健將。每次我跳下水都會(huì)奮力往前游,當(dāng)我游到終點(diǎn)時(shí),雖然累得氣喘吁吁,但一股成功的喜悅總會(huì)溢滿我的心,我向遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看的媽媽揮揮手,自豪地打個(gè)V型手勢,媽媽也總會(huì)抱以我鼓勵(lì)、贊賞的目光,于是我的渾身又充滿了力量。

  功夫不負(fù)有心人,游泳課結(jié)束了,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,并且有信心在明年暑假學(xué)會(huì)游泳的其他種類。學(xué)會(huì)游泳,既可以鍛煉身體,又可以娛悅身心,何樂而不為呢?

一年級作文 篇2

  今天是10月1日國慶節(jié),是祖國媽媽xx歲生日。

  早上,我和媽媽到人民會(huì)堂門前玩,有很多中、老年人在彈琴、唱歌、練太極……有的小朋友拿著氣球蹦蹦跳。

  那里人山人海。我坐在椅子上燒烤學(xué)燒腸仔。我把腸仔放在燒烤爐加上燒烤汁和密糠上去。

  舅舅說:“不要只燒一邊,要全部燒過。”我燒了佷多佷多同他們一起吃。我看見他們個(gè)個(gè)吃得津津有味我好高興,我覺得自已好了不起。我吃完了和那些哥哥,姐姐一起玩。

  今天我玩得真開心啊!

  活里是多么的`幸福!我渡過了一個(gè)難忘的國慶節(jié)。

一年級作文 篇3

  “別跑,別跑,等等我……”丁丁一邊追著一只漂亮的蝴蝶一邊喊著?墒呛袷窃诙憾《⊥嫠频模幌伦语w得高高的,一下子飛得低低的,眼看著丁丁就要抓到它了,它就又飛高一點(diǎn)。

  丁丁抓著抓著,突然地上有塊小石頭,丁丁只看著蝴蝶沒看到地上,所以就被石頭絆住跌倒了。手臂被打出血來啦!

  丁丁看了看手上的傷口,急得都哭了起來。有位陌生的小姐姐聽到丁丁的`哭聲就走了過來。小姐姐掏出一個(gè)漂亮的手絹細(xì)心地幫丁丁包扎起來,而且還打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),丁丁笑了!小姐姐見他不哭了,就走啦。

  丁丁回到家把手絹洗干凈珍藏起來,因?yàn)檫@條手絹對他來說非常珍貴。每次看到這條手絹就會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)幫助過他的小姐姐。

一年級作文 篇4

  寒冷的冬天過去了,令人陶醉的風(fēng)和日麗的春天到來了。

  早晨,我來到公園,春天的天空是那么的湛藍(lán),小燕子在天空中自由自在的飛翔,還“嘰”“嘰”的叫著,好似在歡迎春天的到來,微風(fēng)青青的吹佛著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。小草冒出了腦帶,花兒伸出了頭,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來形成了爛漫無比的春天。

  俗話說的好“春雨貴如油”說明了油比不上春雨,春雨不像雷雨一樣轟隆隆的` ,而是“沙沙”的。春雨的作用很大它可以,讓花兒盛開,可以讓莊稼長得很好,可以把小動(dòng)物們都喊醒了,讓它們起床。

  春天就像一個(gè)頑皮的孩子,東走走,西跑跑。它來到了北方叫小燕子們趕快離開北方,到南方去過春天。燕子們聽到了。用最快的速度整理自己的行李,就跟著春天來到了南方。

一年級作文 篇5

  我家有一只小白兔,那是我五歲生日時(shí),姐姐送我的生日禮物。我十分喜愛它,便給它取了一個(gè)名字,叫白雪。

  白雪披著一件雪白色的大衣,長著一對長長的耳朵,傾聽著四周,它的前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的,有趣極了!而它身上最有特色的是眼睛和嘴,一對圓溜溜的`紅眼睛活像一對鮮紅的小寶石,可愛極了。

一年級作文 篇6

  我愛運(yùn)動(dòng),在學(xué)校里——跑步,跳繩,跳遠(yuǎn),拋球,我都會(huì)!在家里——游泳,沙包,擲球,我都行!記得,就是在一次體育鍛煉的時(shí)候,讓我感受到了鍛煉的樂趣與好處,讓我改變了對體育運(yùn)動(dòng)的看法,我便愛上了運(yùn)動(dòng)!

  那是一個(gè)大雪紛飛,寒風(fēng)呼呼的`早晨,我睡得正香,忽然,一只冰冷的大手伸進(jìn)我暖烘烘的被窩,使我冷得不由得打了個(gè)寒顫。“啊。啊。啊。啊嚏!”我醒了過來,見窗外下著大雪,便對爸爸撒嬌地說:“爸爸,今天下大雪,我們就不鍛煉了吧!”爸爸搖搖頭,說:“不行!”我再次向爸爸懇求,爸爸板著臉,說:“不行,就是不行。”沒辦法,我只得套上毛衣,穿上外套,跟著爸爸來到了戶外。爸爸說:“我們來晨跑吧!”我答應(yīng)了聲:“哦”然后有氣無力地跑了起來。由于風(fēng)大,雪大,使我每跑一步,都得花很大的力氣。時(shí)不時(shí)的,還會(huì)摔跤。我的鼻子凍得像根胡蘿卜似的,衣服上堆滿了雪,真像個(gè)活生生的“雪人”。我看看爸爸,嘴唇都凍得發(fā)紫了,可是爸爸仍然精神抖擻地跑著。

  四圈,五圈,六圈。慢慢地,我從冷到熱,頭上冒出了汗珠。就這樣,我天天堅(jiān)持早鍛煉,鍛煉不但使我增強(qiáng)了體質(zhì),胃口也好了,人也“瘦”了不少呢!

  !運(yùn)動(dòng)的好處真不少,我愛運(yùn)動(dòng)!

一年級作文 篇7

  人生當(dāng)中每個(gè)人心目當(dāng)中,可能都有一個(gè)自己崇拜的人,可能是自己的父母、老師、演員、作家、名人……但是他們的傳奇你們了解嗎,可能會(huì)了解,可能連知道都不知道,而我的偶像還是從別人那知道的。

  他叫劉偉,他從10歲的時(shí)候,失去了雙臂,但他并未就此而悲觀消沉,而是樂觀向上地、勇敢地去面對。所以他說過了這么一句話“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”

  說真的,剛開始我還不知道他是誰,在音樂課我才知曉他是誰,剛開始他十分陽光,深黑的短發(fā),漆黑亮麗的黑色眼鏡和他那深邃的眼鏡,簡直是絕配,再加上他那烏黑油亮的黑色禮服,乍然一看是一個(gè)帥氣的小伙子。

  在他彈鋼琴的時(shí)候,我聽到他那全心全意的彈奏,頓時(shí),就感覺的十分感動(dòng),然而,從他說的那些事跡,我才正確的認(rèn)識他,剛開始他去學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,別人都歧視他,可是呢,他卻不絲毫放棄,終于他達(dá)到了七級彈奏鋼琴的水平。

  然而,再次聽到他的歌聲時(shí),我卻認(rèn)識到我開始崇拜他了,可能是他那婉轉(zhuǎn)的曲子的打動(dòng)了我,也有可能是他那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我,不管怎么樣,他彈奏的.鋼琴讓人回憶起了小時(shí)候的事情,回想起來是多么的美好。

  但是,他那鋼琴的歌聲更是讓我明白了他一路上的坎坷,和艱辛,所以我崇拜他那對音樂的認(rèn)真,和他那不屈的精神,讓我明白了,只要人堅(jiān)持不懈的做一件事就一定會(huì)成功,希望大家也可以多去關(guān)注他,尋找自己心中的偶像!

一年級作文 篇8

  星期四下午,全校組織跳繩比賽。開始比賽了,哨聲一響,我飛快地跳了起來,我邊跳邊想,我要快快地跳,跳得多多的,我們班就能得第一了,可是時(shí)間過得很快,還沒跳一會(huì)兒,時(shí)間就到了,我不知道自己跳了多少個(gè),真緊張,聽了六年級姐姐說我竟然跳了九十一個(gè),平時(shí)訓(xùn)練我才跳六十個(gè),真是超常發(fā)揮呀!我這九十一個(gè)能給我們班增加不少分啊!

一年級作文 篇9

  今天,老師為我們班的女生生出了一口惡氣,狠狠的批評了那些無聊的男生,我在下面看著,覺得他們怪可憐的。

  上課鈴響了,老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,問大家:“你們覺得張沛旻讓人討厭嗎?討厭她的人請舉手!”沒有一個(gè)人舉手,教室安靜的出奇,突然間,老師用命令的口吻對大家說:“欺負(fù)過張沛旻的男生站起來!”有幾個(gè)男生慢慢地站起來,老師用嚴(yán)厲的.目光掃視著全班,霎時(shí),教室里的氣氛變得緊張起來,老師叫張沛旻指出還有誰,張沛旻想了一會(huì)兒,對老師說:“鄧偉強(qiáng)對我摟摟抱抱!”這時(shí),鄧偉強(qiáng)不停地抱怨,老師叫他上來,它才慢吞吞的走上講臺(tái),這時(shí),老師問還有沒有人,張沛旻不說話,老師問:“成佳煒,打了他幾次?”他不說話,老師打了他很多下手板,其它站在講臺(tái)上的男生也被打了手板,其中謝添偉最慘,被打了40下,我坐在臺(tái)下,心里在想:唉,逞兇一時(shí)的老虎也會(huì)被獵人制服,真是怪“可憐”的!

  這些男生還真“可憐”,如果我是他們的話,我是不會(huì)欺負(fù)女生的。

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