一年級(jí)作文9篇（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
今天我又跟媽媽一起來(lái)上班，我來(lái)這邊肯定要買(mǎi)東西的，這不，我又吵了：
“媽媽?zhuān)茵I了，我要吃東西！”
“那你去買(mǎi)幾根胡蘿卜吃吃吧！”
“好，謝謝媽媽�！闭f(shuō)完我就去買(mǎi)了。
首先，我挑了4個(gè)我自認(rèn)為滿(mǎn)意的蘿卜給媽媽看，媽媽看了后說(shuō)：“這2根太粗了，這根太短了，這根不夠光滑，你去挑一根又長(zhǎng)又光滑的蘿卜，不要太粗，去吧！”“哦�！蔽覒�(yīng)道，于是我照著媽媽的指示，又挑了一個(gè)，媽媽說(shuō)：“這個(gè)還沒(méi)剛才的好呢！你去把剛才的那2個(gè)買(mǎi)了吧！”“好！”我找到了剛才那2個(gè)，稱(chēng)了稱(chēng)，正好1元錢(qián)，付完錢(qián)，我把2根蘿卜拿去洗了洗，和媽媽一人一根。吃著自己親手挑的.蘿卜，覺(jué)得特別美味！
以后做什么事不應(yīng)該只依靠父母，自己能做的應(yīng)該自己做，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了呀！
一年級(jí)作文 篇2
每年的三月是全國(guó)的文明禮貌月。三月份的一天下午，班主任麥老師對(duì)我們說(shuō)，她要帶領(lǐng)我們用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年。
說(shuō)完這番話(huà)，麥老師就領(lǐng)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門(mén)。到了馬路邊上，同學(xué)們紛紛按著老師事先的安排熱火朝天地忙碌起來(lái)，有的打掃馬路兩旁的紙屑、有的擦洗欄桿、有的給路旁的花澆水、有的扶老人過(guò)馬路、還有的在公益欄上張貼宣傳文明禮貌的海報(bào)……。經(jīng)過(guò)我們的.辛苦勞動(dòng)，人行道被我們打掃得干干凈凈，欄桿也被我們擦得一塵不染。
馬路上來(lái)來(lái)往往的行人都微笑著向我們投來(lái)贊許的目光。他們的笑容和目光，讓我們深深感受到：講文明、有禮貌是一個(gè)受人稱(chēng)贊的好行為。
一年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)著三條可愛(ài)的小金魚(yú)，那是爺爺在去年夏天，從花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。
爺爺是小金魚(yú)的.營(yíng)養(yǎng)師。他從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了魚(yú)食，每天都會(huì)按時(shí)給小金魚(yú)投食，讓小金魚(yú)吃得飽飽的。
爺爺是小金魚(yú)的清潔員。他總會(huì)給小金魚(yú)按時(shí)換水，保持魚(yú)缸里的水清潔。爺爺告訴我，在夏天，兩三天換一次水；冬天，五六天換一次水。
我們給小金魚(yú)起了好聽(tīng)的名字�？�，那條體形較大的紅金魚(yú)，因?yàn)槭沉看�、吞食快，所以叫它“大嘴”。那條全身紅白相間的叫“花背”。那條游起來(lái)慢悠悠，脖子上有白條紋的小金魚(yú)叫“白圍脖”。
我愛(ài)我家的小金魚(yú)，我更愛(ài)我的家。
一年級(jí)作文 篇4
星期五，品社老師讓我們扮演殘疾人，我扮的是盲人。
出了校門(mén)我便閉上了眼睛，媽媽問(wèn)我為什么不睜開(kāi)眼睛好好走路，我把上課事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)，于是我就走在盲道上，一開(kāi)始我覺(jué)得很好玩，便大步流星向前走，可我不一會(huì)了就“出軌了”然后我便開(kāi)始小心翼翼的.走，可是不知不覺(jué)的我還是“出軌了”回到道上，我氣喘噓噓的向前走，就連我“出軌了”也無(wú)從發(fā)現(xiàn)，直到“當(dāng)”的一聲，我撞到了電線(xiàn)桿的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我又“出軌了”。
回到了家，我心愛(ài)的電視，電腦不能看，作業(yè)也不能寫(xiě)，還時(shí)不時(shí)被家具碰倒，好痛苦��！
小朋友們，盲人是多么想看到外面的世界��！請(qǐng)讓我們保護(hù)好自己的眼睛吧！
一年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師�；蛟S，你會(huì)說(shuō)這個(gè)太普通了吧？但是，我不這樣認(rèn)為。我可以說(shuō)是一個(gè)幸運(yùn)兒。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中，遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的夢(mèng)想，是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的信心。
每當(dāng)看到老師辛勤地站在講臺(tái)上，給我們傳授知識(shí)的時(shí)候；每當(dāng)感受到老師在工作之余給我們的無(wú)微不至的關(guān)懷的時(shí)候；每當(dāng)在學(xué)生迷茫時(shí)老師給予循循善誘的`時(shí)候……我對(duì)老師的崇敬之情就更深一層。
我認(rèn)為教師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識(shí)，而且還要給學(xué)生傳授做人的道理，并與學(xué)生交朋友的、可以和學(xué)生談心的好老師。其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)職業(yè)能夠超過(guò)教師，我認(rèn)為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美，會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。而我，也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈奮斗！在人生美好的時(shí)光中，我會(huì)好好利用各種各樣的學(xué)習(xí)資源，認(rèn)真充實(shí)自己，鍛煉自己，提升自己！為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！
一年級(jí)作文 篇6
初夏的一個(gè)下午，我和媽媽一同來(lái)到天鏡湖公園學(xué)騎自行車(chē)。
看著別人輕而易舉的騎著自行車(chē)在廣場(chǎng)上輕松自如的騎行，我好生羨慕，想：騎自行車(chē)原來(lái)也沒(méi)什么了不起的，看起來(lái)很簡(jiǎn)單呀。沒(méi)等媽媽開(kāi)始講騎車(chē)要領(lǐng)，我就迫不及待地上了車(chē)。一腳蹬下去，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，車(chē)子連人一起重重地摔在地上。媽媽連忙扶起我，說(shuō)：“毛孩子，騎自行車(chē)看似簡(jiǎn)單其實(shí)不易，關(guān)鍵是要掌握平衡，人坐正，眼睛直視前方，握好龍頭，切忌布恩那個(gè)心急。你坐上去，媽媽扶著車(chē)子，你先試試�！蔽胰嗔巳嗥ü�，重新跨上自行車(chē)。
按照媽媽的話(huà)，眼睛看好前方，雙手握住龍頭，雙腳踩在腳踏板上。雖然媽媽扶著車(chē)子，但是車(chē)子就是不聽(tīng)我的使喚，一會(huì)兒往左傾斜，一會(huì)兒又往右傾斜。來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈，終于車(chē)子開(kāi)始慢慢聽(tīng)我的話(huà)了，開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)地向前行了，而且越來(lái)越穩(wěn)，越騎越好，我想把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)Ｏ萝?chē)一看，發(fā)現(xiàn)媽媽在我后面很遠(yuǎn)的地方，我驚奇地喊道：“媽媽?zhuān)俏乙粋�(gè)人騎的`嗎？我會(huì)騎自行車(chē)了嗎？”媽媽笑著沖我說(shuō)：“我放手很久了，你都沒(méi)有摔下來(lái)，看來(lái)是真的學(xué)會(huì)騎車(chē)了。但還是要多練習(xí)，不然會(huì)生疏，忘記的�！�
聽(tīng)了媽媽話(huà)，我興奮得騎上自行車(chē)，雖然中間有時(shí)還是會(huì)摔倒，不過(guò)，我并沒(méi)有這樣半途而廢，而是忍著疼痛，繼續(xù)向前。
這天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了，心里別提有多高興了。世上無(wú)難事，只怕有心人��！
一年級(jí)作文 篇7
今天是星期六，天氣十分晴朗。媽媽帶著我跟幾個(gè)阿姨一起去郊外摘草莓。一下車(chē)我就看到了許多白色的塑料大棚，媽媽告訴我，這草莓就長(zhǎng)在里面。
我和媽媽走進(jìn)大棚，那是一個(gè)大的“溫室”。草莓苗一行一行整齊地排列著。它長(zhǎng)著綠油油的星形葉子，開(kāi)著白色的小花。長(zhǎng)短不一的莖上，掛著一個(gè)個(gè)果實(shí)，有的大，有的'小，有的已經(jīng)完全成熟了，紅彤彤的，象一盞盞紅色的小燈籠，可漂亮啦！
我順著窄窄的小路一邊走一邊采，不一會(huì)兒，又大又紅的草莓就裝滿(mǎn)了我們的筐子。嘗著自己親手采摘的誘人的草莓，那滋味別提有多甜了！
一年級(jí)作文 篇8
今天，我們校園進(jìn)行第一次“元旦”演出。有的班級(jí)朗誦唐詩(shī)，有的班級(jí)表演舞蹈，還有的班級(jí)表演溜溜球……
我最喜歡三年級(jí)的哥哥姐姐表演的溜溜球，他們做的.招式是“天外銀龍”。他們先讓溜溜球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，再用另外一只手挑起球繩，把溜溜球搭在繩子上，然后把球拋向半空，等球掉下來(lái)時(shí)用繩接住。又馬上讓溜溜球拋起，再接住。就這樣，不停地輪回。看著他們的表演，我又高興又羨慕。
一年級(jí)作文 篇9
“哈哈，你輸了�！卑Γ∧闶煜み@個(gè)聲音嗎？不過(guò)我最熟悉，這個(gè)人是我的象棋老爸。我的老爸什么都好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)，愛(ài)和別人一起走象棋。你們還不知我老爸愛(ài)到什么程度吧？我現(xiàn)在講給你聽(tīng)。
有一次，老媽有急事不能接我，放學(xué)接我這個(gè)任務(wù)就交給象棋老爸了。老媽對(duì)老爸千叮萬(wàn)囑，一定要接我。老媽為什么那么緊張呢？因?yàn)閺馁I(mǎi)電腦好，老爸整天對(duì)著電腦和別的高手玩象棋，接我的任務(wù)就推給了老媽。
放學(xué)了，我背著書(shū)包慢慢地做向老媽經(jīng)常接我的地方。我走到了還看不到老爸的人影，突然我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，“將軍，你輸了，哈哈！”我沿著那個(gè)笑聲走了過(guò)去，哦，原來(lái)爸爸正和別人下象棋呢。我催了以下爸爸：“爸爸，要回家了�！卑职终f(shuō)：“走完這盤(pán)就可以了�！蔽异o靜地等著他。終于下完了一盤(pán)，我拉了拉爸爸的衣角表示要他快送我回家�？伤麉s和別人又下了起來(lái)，像入了迷一樣完全不理我。最后我終于忍不住了，向老爸要了鑰匙，自己回家了。
還有一次，是我生日。那天晚上，爸爸說(shuō)：“我出去拿蛋糕�！蔽倚老驳卮饝�(yīng)道。但過(guò)了很久，也沒(méi)見(jiàn)老爸的`蹤影，于是我就出去找爸爸，我走著走著，突然聽(tīng)到了爸爸的下象棋的聲音，啊，爸爸原來(lái)和別人津津有味地下著象棋，我走過(guò)去問(wèn)：“爸，蛋糕領(lǐng)回來(lái)了沒(méi)有？”“哎，還沒(méi)領(lǐng)回來(lái)。下完這盤(pán)，我就去�！�
哈，將軍，你輸了，再來(lái)一盤(pán)�！袄习钟职杨I(lǐng)蛋糕的事拋到九霄云外。沒(méi)辦法，蛋糕只好我自己領(lǐng)了。
這樣一來(lái)的事情經(jīng)常發(fā)生，但我不怪他，因?yàn)檫@就是我的象棋老爸。
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