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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-24 10:17:10 一年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的一年級(jí)作文(錦集5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的一年級(jí)作文(錦集5篇)

一年級(jí)作文 篇1

  我很喜歡玩手機(jī),但是媽媽不讓我玩,說(shuō)耽誤我學(xué)習(xí),還會(huì)傷害我的眼睛。我爸爸更喜歡玩手機(jī),吃過(guò)飯就玩手機(jī),睡覺(jué)前也玩手機(jī),陪我逛超市他什么都不看,只看他的手機(jī)。我和他說(shuō)話他也不顧得聽(tīng)也不顧得回答,他的`心和腦子都在手機(jī)里呢。

  我和爸爸玩手機(jī)媽媽很生氣,有時(shí)候還會(huì)吵架。真的不能這樣了,我和爸爸一起改。我希望我們一家人快快樂(lè)樂(lè)的,不再玩手機(jī)了!

一年級(jí)作文 篇2

  打開(kāi)燈,等待晚歸的人,夜很靜,外面有車(chē)經(jīng)過(guò),不遠(yuǎn)傳來(lái)腳步聲,我豎起耳朵聽(tīng),腳步遠(yuǎn)去,微微的嘆一口氣。

  不喜歡等待,卻依然養(yǎng)成等待他的習(xí)慣。心里清楚他在哪,在做著什么,卻急切的希望聽(tīng)到鑰匙鉆進(jìn)鎖孔的聲音。習(xí)慣在他進(jìn)門(mén)時(shí),詢(xún)問(wèn):“老公”?他會(huì)輕輕的應(yīng)到:恩。習(xí)慣他睡在我的左手旁,習(xí)慣他熟睡后輕微的鼾聲,習(xí)慣了早晨在他的聲音中醒來(lái),習(xí)慣了在賴(lài)床時(shí)急促的.拍打。習(xí)慣了在起床后由我先刷呀洗臉,習(xí)慣了他對(duì)我偶爾的贊美,習(xí)慣了他的不懂浪漫,習(xí)慣了他的叮嚀,習(xí)慣了他的縱容,習(xí)慣了他做的菜,習(xí)慣了依賴(lài)他,習(xí)慣了他愛(ài)我的方式....

  我愛(ài)他嗎?愛(ài),答案是肯定的。他愛(ài)我嗎?愛(ài)。自己給了肯定的答案。因?yàn)樗?xí)慣了我。習(xí)慣了我的無(wú)理取鬧。習(xí)慣了我說(shuō)著他聽(tīng)不懂的話。習(xí)慣了我在洗衣的時(shí)候永遠(yuǎn)忘記防下排水管(現(xiàn)在改正了哦)。習(xí)慣了我作錯(cuò)事后永遠(yuǎn)不承認(rèn),習(xí)慣了我先做后再說(shuō)的方式。習(xí)慣了我動(dòng)不動(dòng)就流眼淚。習(xí)慣了我對(duì)帥哥永遠(yuǎn)的垂筵三尺,習(xí)慣了我幼稚的思想,并被迫接受。

  還記得嗎?那天,他說(shuō):“你不愛(ài)我了?”我片刻沉默,然后放聲大哭,他緊緊的抱著我:“天,就簡(jiǎn)直就是水龍頭,我隨便說(shuō)的,隨便說(shuō)說(shuō)。”依偎在他的懷中,偷偷的把鼻涕抹在他的領(lǐng)子上。

  我說(shuō):“我想要小孩了!彼c(diǎn)頭,片刻后笑著露出牙齒:“我們還沒(méi)結(jié)婚呢,怎么辦?你自己還是孩子呢,如果再有了孩子,那我不是就要照顧兩個(gè)孩子了?我氣暈了!昂蠡诹税?”我咬牙問(wèn)。他說(shuō):“是!

  我威脅說(shuō):“貨物送出,概不退或!彼b著害怕:“沒(méi)想過(guò)要退貨啊,湊和用吧!币魂嚺て...

  夜深了,還沒(méi)有聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,發(fā)個(gè)信息:老鳥(niǎo),該歸巢了.....!

  回來(lái)吧,離開(kāi)你的論壇,離開(kāi)你的百度,把時(shí)間留給我們自己,好嗎?回來(lái)吧...

  希望你看了以后能夠明白!

一年級(jí)作文 篇3

  我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大,它使我從非常小氣變得樂(lè)于助人。這個(gè)故事的內(nèi)容大概是這樣的:

  一年,高爾基在島上修養(yǎng),他兒子放寒假時(shí),跟著他妻子來(lái)島上看他,他兒子在島上中下許多花。兒子回去上學(xué)了,而他種的花留了下來(lái)。春天到了,高爾基看到兒子在島上種的花全開(kāi)了,他寫(xiě)了一封信發(fā)給兒子,信中說(shuō):

  兒子,你在島上留下了美好的東西--花,如果你在任何時(shí)間任何地點(diǎn),留給人們的都是美好的'東西,到那時(shí)候,你會(huì)感到自己是多么快樂(lè)。兒子,你要知道,給永遠(yuǎn)比那愉快!

  還有一個(gè)故事,說(shuō)的是有個(gè)花店招人手,三個(gè)人前來(lái)應(yīng)聘,老板很細(xì)心的觀察他們?nèi)齻(gè)人的表現(xiàn),哪怕是小節(jié)。一個(gè)星期的試用期過(guò)了,老板留下了第三個(gè)人,問(wèn)起原因時(shí),老板說(shuō):"每天賣(mài)花都會(huì)剩下一些,第一個(gè)人是把這些花扔掉,第二個(gè)人是把這些花帶回家,只有第三個(gè)人,他把這些花送給過(guò)路的行人。我留下他的原因是:只有他懂得“予人玫瑰,手有余香”!"

  讀這些故事前,我是一個(gè)很小氣,愛(ài)占小便宜的人,而讀完這些故事,我變得樂(lè)于助人,很大方,因?yàn)槲叶昧私o永遠(yuǎn)比拿愉快,我也明白了予人玫瑰,手有余香。

  有一次期末考試,一個(gè)同學(xué)忘帶尺子了,我正好帶了一套,我借給他一把,他非常常感激,我也很高興,不知為什么,一種喜悅感浮上心頭,我?guī)е矏偟男那閰⒓涌荚,考得很?而那位同學(xué)因?yàn)槌咦拥膸兔Γ部嫉煤芎,這不是一舉兩得嗎?

  "給永遠(yuǎn)比拿愉快!"和"予人玫瑰,手有余香。"這兩句話我會(huì)一直銘記在心!

一年級(jí)作文 篇4

  現(xiàn)在有許多許多型號(hào)的汽車(chē),而我們未來(lái)的汽車(chē)將會(huì)是什么樣子的呢?

  我覺(jué)得,未來(lái)的汽車(chē)應(yīng)該不只是可以在陸地上行駛的,還應(yīng)該可以在天上飛著的,F(xiàn)在的道路因?yàn)橛辛嗽S多的汽車(chē)而非常的擁擠,如果在天上飛那以可以解決地面擁擠的.問(wèn)題,只要在天空中也劃分出行車(chē)道,這樣就可以在天上飛了。天上還可以配備空中交通警察來(lái)維持空中的交通安全。

  未來(lái)的汽車(chē)要比現(xiàn)在的汽車(chē)長(zhǎng)一點(diǎn),車(chē)身是尖尖的,上面有許多的花紋。車(chē)的頂端有一個(gè)尖尖的機(jī)器,車(chē)的下面有幾個(gè)火箭發(fā)射筒,這能讓車(chē)子減少阻力,迅速地前進(jìn)。汽車(chē)可以切換成兩種不一樣的操縱方式。一種就是和現(xiàn)在的方法一樣的用方向盤(pán)操縱,另一種就是用智能電腦操縱,只要你拿著車(chē)內(nèi)裝的話筒與車(chē)子進(jìn)行對(duì)話,說(shuō)出你想要去的地方,它就會(huì)按照指令自動(dòng)開(kāi)去那個(gè)地方。要是車(chē)速太快了要和別的車(chē)子撞上了,它會(huì)把自已彈到另一個(gè)車(chē)道里,從而阻止車(chē)禍的發(fā)生。

  現(xiàn)在隨著社會(huì)發(fā)展地越來(lái)越快,車(chē)子越來(lái)越多,而造成環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,我想未來(lái)的汽車(chē)一定要是環(huán)保而且節(jié)約能源的汽車(chē)。未來(lái)的汽車(chē)不要用汽油,而是要用大自然所擁有的能源,比如說(shuō)用風(fēng)車(chē)或太陽(yáng)能來(lái)幫助汽車(chē)前進(jìn),這樣再也不要擔(dān)心會(huì)污染環(huán)境了。

  這就是我所想像的未來(lái)的汽車(chē),它也將是安全環(huán)保的最佳交通工具。

一年級(jí)作文 篇5

  今天是個(gè)好天氣,但是有很多讓人不愉快和愉快的事情。

  不愉快的.事情是:白雪公主被大野狼欺負(fù),幸好有老虎大王的幫助,終于把大野狼打的落花流水,不一會(huì)兒小兔子來(lái)了,問(wèn)白雪公主:"怎么啦,白雪公主",白雪公主說(shuō):大野狼欺負(fù)我,老虎大王救了我"小兔子這才知道大野狼這么壞,以后我們一定要小心點(diǎn),不要被大野狼欺負(fù)。

  愉快的事情是:小蝸牛小公雞、小老虎強(qiáng)強(qiáng)和聰聰都考了雙百分,他們高興地又蹦又跳;還有小貓抓了很多老鼠。他高高興興跑回家告訴了媽媽。

  老虎大王有兩個(gè)小老虎,老虎大王想考考他們,說(shuō):"你們誰(shuí)能把這兩桶水送到河對(duì)岸?"這座橋很軟,老大又笨又傻,老二聰明機(jī)靈,老大不知道怎么過(guò),就認(rèn)輸了,老二想了想說(shuō)我知道啦,然后他用一根繩子把水桶綁緊,把兩桶水放到河里,老二向前走,水桶也跟著向前走,不一會(huì)兒就到了河的另一邊,老虎大王終于知道誰(shuí)是最聰明的孩子.

  今天的事情可真多。

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